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悦读站 四年级 四年级 四年级上 神话故事 神话是远古人民对自然及文化现象的 理解与想象，是人们借助幻想企图征服自 然的表现。神话中神的形象大多具有超人 的力量，是原始人类的认识和愿望的理想 化。神话也具有一定的地域性和区域性， 不同的文明或民族都有自己所理解的神话 含义。 《山海经》 国别：中国 体裁：神话 地位：中国记载神话最多的一部奇书，也是一 256 部地理知识方面的百科全书 荣誉：“失落的天书”“千古第一奇书” 内容：目前流传下来的版本共有18卷，分为 悦读站 《山经K海经》两个部分。 主要内容 四年级 包含南山经、西山经、北山经、东 山经和中山经五个部分，记载了 《山经》 中国古代的山川地理、物产资 源、民族风俗等内容 包括海内经、海外经、大荒经三 个部分，涉及中国境内的山脉、 《海经》 水流、开拓区域的分布和海外各 国的奇异风情、神话传说，以及 与黄帝、女娲等历史人物的关联 你要知道 《山海经》中还记载了很多珍禽异 兽。毕方、凤凰、白泽、穷奇、九尾狐等 都在书中有所记录。 257 中国古代神话故事 悦读站 特点： 1.想象丰富，题材广泛。神话是古代人民发 四 年级 挥他们奇特的想象和幻想所创作出来的， 具有神奇、丰富、多样化的特色。表面看起 来荒诞离奇，实则朴素、真实、生动。如“啄 木鸟的来历”“吕洞宾画鹤”。 2.故事性强，和生活息息相关。如“后羿射 日”和打猎有关，“女娲造人”与制陶有关， 把人们的生活情景渗入故事里，加以浪漫 化处理。 3.主人公性格鲜明，能力大多不平凡。主人 公大多是原始社会里的劳动英雄、战斗英 雄和其他英雄人物的理想化身，也有的主 人公是与人类作对的超自然力或敌对的人 类集团加以艺术夸张而成，不论是正是反， 都是鲜明、生动、超凡的。如“刑天舞千戚” “火神祝融”。 258 经典故事： 故事 主要人物 人物特点 盘古开天地 盘古 心怀天下、无私奉献 悦读站 女娲造人 女娲 智慧、勤劳 女娲补天 女娲 造福苍生、坚强勇敢 四年级 燧人氏钻 燧人氏 善于观察、勇于实践 木取火 后羿射日 后羿 智慧勇敢、为民除害 夸父逐日 夸父 不屈不挠、执着顽强 炎帝尝百草 炎帝 敢于尝试、勇于探索 大禹治水 大禹 舍己为公、一心为民 精卫填海 精卫 英勇顽强、勇于抗争 共工怒触 共工 勇敢坚强、自我牺牲 不周山 你要知道 山西长治被誉为“中国神话故： 乡”。“女娲补天”“精卫填海”“后羿射 日”等神话传说都发生在这里。 259 世界经典神话故事与传说 悦读站 十大经典袖话故事及其寓意 四 国家和 神话故事 寓意 年级 地区 达摩克 潜在的危机随时可能发生， 利斯剑 要珍惜眼前的安稳与幸福 在追求未知探索真理的道 伊卡洛斯 的翅膀 路上，不能被盲目自信和鲁 莽冲昏头脑 希腊 达那俄斯 命运是无法逃避的，但人类 的女儿们 的智慧和勇气可以改变命运 潘多拉 好奇心和贪婪可能导致灾 的盒子 难，但希望永远存在 珀尔修斯 勇敢和智慧可以帮助人们 与美杜莎 克服因难，战胜恐惧 罗摩与 正义和勇气最终会战胜邪恶， 印度 罗摩衍那 忠诚和信仰是成功的关键 尽管死亡是自然循环的一 奥西里斯 古埃及 部分，但勇气和爱可以超越 与伊西丝 生死 260 (续表) 国家和 神话故事 寓意 地区 悦读站 世界的发展是有周期性的， 诸神的 北欧 黄昏 毁灭和重生也是宇宙的自 然规律 四年级 兄弟之间的争斗与矛盾可 罗慕路斯 罗马 能导致国家的分裂，团结与 与勒莫斯 和谐是国家繁荣的基石 知识和技能在推动人类进 美洲 乌鸦偷火 步的同时也可能带来灾难 希腊经典神话故事与传说 十二主神 人物 简介 掌管 奥林匹斯十 宙斯 二主神之首， 天空和雷电 众神之王 天后，宙斯 赫拉 婚姻和生育 之妻 波塞冬 海神 海洋 261 (续表) 悦读站 人物 简介 掌管 得墨忒耳 谷物女神 谷物 雅典娜 智慧女神 智慧、战争和艺术 四 阿耳忒弥斯 狩猎女神 月亮和狩猎 级 光明、音乐、青春、 阿波罗 太阳神 医药、畜牧、诗歌 阿瑞斯 战神 战争和暴力 阿芙洛狄式 爱神 爱情与美 火、火山、工匠、 赫菲斯托斯 火神 铸造 商业、旅行、畜牧、 赫耳墨斯 神使 盗贼等 赫斯提 炉灶女神 家庭 食A考点速记 1.影视剧中经常出现的“青丘之孤”是出自我 国的《山海经》，这部著作除了记录我国的 神话故事外，还记录了很多关于地理特征、 奇珍异兽的内容，反映了当时的自然环境 262 和社会生活，对后世产生了深远的影响。 2.上古时，掌管水的神叫共工，掌管火的神叫 祝融。 悦读站 3.《八仙过海》中，张果老是骑在驴背上过海的。 4.中国古代神话中被称为酿酒始祖的是杜 四 康，专门掌管婚姻的神仙叫月老。 年级 5.西王母告诉后羿，长生不老药必须在八月 十五月圆之夜服下才会有效。 6.夸父死后扔下的拐杖，变成了一片枝繁叶 茂的桃树林。 7.宙斯为希腊神话最高的主神，主宰一切天 象，尤其是雷电。 8.普罗米修斯送给人类的礼物是火种。他教 给人类的技能主要是火的使用方法，他在 太阳车巧妙地取得了这样东西。 9.为了惩罚普罗米修斯，宙斯命令火神把普 罗米修斯锁在悬崖上，让他日夜遭受风吹 雨淋的痛苦，又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米 修斯。 10.最终把普罗米修斯从悬崖绝壁上救下的 英雄是赫拉克勒斯。 263 11.潘多拉是赫菲斯托斯用泥土造成的。 悦读站 12.古希腊的诗人、歌手都向缪斯呼告，祈求 灵感。后来，人们就常用“缪斯”来比喻文 学、写作和灵感等。 四 13.埃及神话中伊西斯既扮演母亲的角色，又 年级 扮演配偶的角色。上至高贵的君王，下至 最卑微的庶民，所有古埃及人都是“伊西斯 的后代”。 14.《诸神的黄昏》是北欧诸神的预言也是宿 命，是诸神秩序和战争的覆灭，旧的制度毁 灭后，世界方能重获新生。 四年级下 《十万个为什么》 作者：苏联科普作家米·伊林 内容：用屋内旅行记的方式，对日常生活中的 常见事物提出看似简单却不易回答的问 题，并用简明活泼的语言向我们揭示了与 生活密切相关的科学知识，为我们打开了 264 开启科学世界的大门。 《看看我们的地球》 悦读站 作者：地质学家李四光 内容：介绍了地球的外部和内部的物质结构 以及它们存在的状况，有助于我们更好地 四年级 了解地球、保护地球、利用地球资源。 《灰尘的旅行》 作者：科普作家高士其 内容：以生动有趣的语言详细解答了灰尘的 来源、对人类的危害等问题，在启发我们保 护大自然环境的同时，还能激励我们保持 对未来探索的兴趣与信心。 《人类起源的演化过程》 作者：考古学家贾兰坡 内容：用第一人称的写法，图文并茂地系统阐 述了关于“人类起源学”的基础知识，讲述 了人类起源及其演化过程。 265