模块三 大单元二 封建时代的欧洲、封建时代的亚洲国家-【一战成名新中考】2026中考历史·纯练版总复习·一轮大单元分层练

一战成名目 大单元二封建时代的欧洲、封建时代的亚洲国家 (九上第三、四单元)》 题组①封建时代的欧洲 5.1294年，某个庄园的陪审团起诉说，他们的领 1.[2025河南]作为法兰克王国国王，他十分重视 主用犁耕坏了部分公用道路，以致车辆不能 传承古典文化。在其推动下，出现了“加洛林 正常穿行。法庭发布命令，要求领主必须将 文艺复兴”。他是 ( 道路修复完好。这说明庄园法庭() A.伯里克利 B.亚历山大大帝 A.维护庄园里的公共秩序 C.查理大帝 D.查士丁尼一世 B.维护庄园领主利益 2.新情境[2025新疆]某学校戏剧社团正在排演 C.判处罚金惩治违法行为 课本剧。有同学看到如下场景，据此判断 D.加强庄园领主特权 剧中 ( 6.[2025江西]在人口和贸易量方面，中世纪西欧 的城市是微不足道的，但是由于拥有日益增长 人物1：（解下所佩武器，脱帽，下跪，把双手放到 的自治权和政治力量，逐渐被公认为新的社会 人物2合拢的手掌中)阁下，我是您的人 成分。材料意在强调中世纪西欧城市() 了。（宣誓)从现在起，我将像一个封臣 A.完全摆脱了封建领主控制 对封君那样真诚无欺地效忠于您。 B.社会经济发展落后 人物2：（拉起人物1，亲吻他的脸颊，宣誓）我 C.是一个相对自治的共同体 会保护你。（将一把宝剑交给人物1） D.在规模上微不足道 A.人物分别是领主、佃户 7.[2025成都]行会是欧洲中世纪时期城市同行 B.人物关系以血缘为纽带 业者建立的一种组织。下图是当时部分行会 C.人物正式结成契约关系 的徽章。这些徽章可以佐证当时 D.场景出现在罗马共和国 史 3.西欧中世纪的庄园以农业为主，奶酪、火腿 蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制 裁缝 酿酒 面包师 铁匠 作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。这说明 A.自治城市走向联合B.手工行业类别多样 庄园 ( C.封君封臣等级森严D.封建势力急剧衰落 A.佃户深受压迫 8.[2025扬州改编]下图为12一15世纪欧洲大学 B.出现商品生产专业化现象 数量变化图，可知当时欧洲 () C.商品经济活跃 单位：所 D.实行自给自足的自然经济 0 4.较难题[2024湖南]9世纪起，法兰克盛行庄园 60 制。农奴须自带工具无偿耕种领主自营地，一般 40 每周3天，农忙时增加，农奴还得向领主献纳贡 0 物和缴纳捐税。这反映了法兰克的庄园( ) 12 世纪 A.采用罗马奴隶制进行生产 A.大学兴起与发展状况 B.存在领主对农奴的剥削 B.高等教育已全面普及 C.成为地方经济发展的中心 C.庄园遍布于世界各地 D.通过劳动惩罚违法行为 D.城市摆脱了神权影响 66 一轮大单元分层练·历史 一战成名目 9.较难题[2025湖北]11世纪后，随着西欧城市 时间上的桥梁作用 兴起和发展，社会对法律、医学等专门人才的 空 近代文艺复兴 基督教文化 1兼收启后 需求量大增，越来越多的世俗君主或城市开办 上 希腊罗马古 并蓄 的 典文化 影响东欧文化 承前 大学。这些大学开设算术、医学、法学、神学等 西亚、北非 等地的东方 希腊罗马古典文化 课程，培养实用性人才。这说明大学( 作 用 文化 A.成为了国家学术研究中心 A.印度文化 B.阿拉伯文化 B.摆脱了神学的影响 C.儒家文化 D.拜占庭文化 C.适应了经济社会发展需求 题组②封建时代的亚洲国家 D.拥有了免赋税特权 14.[2025烟台]646年，在从中国留学归国的革新 10.中世纪时期，基督教宣传“上帝造人说”，主 派推动下，日本进行了具有划时代意义的变 张人的肉体在死后是不能解剖的。而博洛 革，成功地移植了中国的典章制度。由此， 尼亚大学的医学院则认为只有将尸体进行 日本 () 解剖，才能全面知晓人体的构造。据此推 A.依靠贵族基本实现了全国统一 断，中世纪大学 ( B.成为中央集权制的封建国家 A.冲击传统观念B.实现学科自主 C.进入近700年的幕府统治时期 C.弘扬人文精神D.不受教会束缚 D.开始跻身资本主义强国之列 11.教材改编[2025山西改编]某法典仍然承认奴15.[2025湖南改编]若要介绍下图所示封建时代国 隶制，但在一定程度上改善了奴隶地位。在 家所取得的文明成果，可以入选的是( 财产、买卖、债务、契约关系等方面，该法典 也作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。 这部法典是 世界史 A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《罗马民法大全》 D.《查士丁尼法典》 A.《荷马史诗》 B.《十二铜表法》 12.[2024聊城]“裁判官说：‘如果船员、客店店 C.《罗马民法大全》D.《天方夜谭》 员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物 16.跨学科下面示意图强调阿拉伯人 ( 品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予 进水管A 进水管B )保存古希腊学术 这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马 吸收波斯、印度 传统文化 店伙计。’”《罗马法大全》中的这些记载主要 出水管C 衔拉浴入首色的萄适 欧洲文 反映了罗马法 ( 艺复兴 A.重视物权保护B.注重诉讼程序 A.促进东西方文化交流 C.倡导法律至上 D.保护人身安全 B.完全照搬了外来文化 13.[2024深圳]有历史学习小组做了一份思维导 C.复兴了欧洲古典文化 图，▲中应该填写 ( D.创造了欧洲近代文明 一轮大单元分层练·历史 67一战成名目 困难。（每点1分，共4分，言之有理即可) 大单元十一科技文化与社会生活 (2)理由：打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国 2 3 6 7 的国防实力、大大提高了我国的国际地位；原子弹的 研发充分体现了中华民族勇于挑战，勇于创新，自力 B A D D D D A A 更生、艰苦奋斗、攻坚克难的民族精神等。（每，点1 12.(1)原因：党和国家高度重视；正确决策，科学规划部 分，共2分，体现正能量和正确的价值观，符合题意，言 署：众多科学家的参与，全国人民同心协力，克服重重 之有理即可) 模块三 世界史 1.A【解析】根据题干材料并结合所学可知，黑死病导致 大单元一 古代亚非文明、古代欧洲文明 轮大单元分 欧洲劳动力短缺，庄园主不得不提高雇工报酬；农奴可 以用货币购买劳役豁免权，以此获得对自己劳动力的 自由支配，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会， 加速了欧洲封建制度的瓦解，A项符合题意。 10 12 13 14 15 16 17 18 13.(1)条件：欧洲船舶制造技术进步，船舶吨位增大；航 D C C 4 海仪器（星盘）的使用，利于辨别方位：航海图绘制技 术发达，能标明海岸线和港口位置。（答出两点即可， 3.C 【解析】本题考查《汉谟拉比法典》和古巴比伦文 每点1分，共2分) 明。材料描述的是在古巴比伦家庭中男性家长拥有对 (2)表现：物种交流，欧亚非的小麦、葡萄、马匹等传人 家庭成员的绝对控制权，说明在当时存在把妻儿等当 美洲，美洲的玉米、马铃薯等在欧亚非扎根；人口迁 作类似奴隶的现象，体现了家庭奴隶制的特征，C项 移，人类（包括非洲奴隶）漂洋过海到新土地生活。 正确。 (每点1分，共2分) 12.D【解析】本题考查希腊罗马古典文化。根据题干 影响：物种交流丰富了各地饮食结构和农业生产，促 “认识你自己”“人生应该思想高尚，尽力遵循理性而 进经济发展与融合；人口迁移给美洲带来劳动力（但 生活”可知，苏格拉底和亚里士多德都关注对人本身 非洲奴隶贸易带来深重灾难)，促进文化交流与融合， 的研究，D项正确。 推动了世界市场的拓展，但同时也伴随疾病传播等影 大单元二 封建时代的欧洲、封建时代的亚洲国家 响。（每点2分，共4分)》 大单元四资本主义制度的初步确立 9 10 11 12 13 14 D D B C B D 4.B【解析】本题考查西欧庄园。根据材料“农奴须自带 工具无偿耕种领主自营地”“农忙时增加”“农奴还得向 8.D【解析】本题考查英、美、法资产阶级革命。根据示 领主献纳贡物和缴纳捐税”并结合所学可知，在庄园里 意图可知阴影部分表示英国资产阶级革命、美国独立 为领主提供劳役是佃户的基本义务，除此之外，还有缴 战争和法国大革命的共同点，结合所学可知，英、美、法 纳捐税等，说明存在领主对农奴的剥削，B项正确。 三国通过战争和革命走上了发展资本主义的道路，建 9C【解析】本题考查中世纪大学。根据材料信息可知， 立了资产阶级的统治，促进了国内资本主义的发展，D 11世纪后，西欧城市兴起和发展，社会对法律、医学等 项正确。 专门人才的需求增加，因此世俗君主或城市开办大学， 18.(1)历史事件：光荣革命。(1分) 开设培养实用性人才的课程，说明大学的设立有利于 理解：“表面上看没有改变”指的是保留了君主制。（1 满足社会经济发展的需要，C项正确。 分)“实质上的变化却是非常大”指的是英国议会的权 力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。(1分) 10 大单元三走向近代 (2)理由：美国建立了资产阶级共和政体，并颁布了第 8 10 11 一部比较完善的资产阶级成文宪法一1787年美国 宪法，践行了启蒙运动的核心思想：而在旧大陆仍然 D 是封建专制制度占统治地位。（每点1分，共2分） 10 参考答案与重难题解析·历史