1.4.3 常见碱的性质与用途-【一战成名新中考】2026中考化学·纯练版总复习·核心知识分层练

一战成名目 命题点3常见碱的性质与用途 夯基础常考题型专练 考向①碱的辨识 1.根据物质的组成特征分类，下列物质中属于碱的是 A.Na,CO B.Ca(OH)2 C.NH,CI D.C2H OH 一拓展考法++++ 4.4 4 【微观角度】下图是几种常见物质溶于水发生解离的微观示意图。其中能使酚酞溶液变红 的是 主 OHOH K Ba) C K A B 0 质 2.下列关于碱的说法正确的是 A.碱中一定含有氢元素和氧元素 B.能使无色酚酞溶液变红的物质一定是碱 质 C.能与酸反应生成水的一定是碱 D.碱溶液中一定含有金属离子和氢氧根离子 应 考向2碱的性质与用途 3.【人教习题改编】下列有关氢氧化钠的说法，错误的是 ( A.俗称烧碱、纯碱或苛性钠 B.白色固体，易溶于水且溶于水放热 C.有强烈的腐蚀性，在空气中易变质 D.能去除油污，是炉具清洁剂的主要成分 拓展考法++++++++++++十十+十十十十十十十十十+十十十十十十十十十+ 下列有关氢氧化钠的说法，正确的是 (填字母序号)。 E.氢氧化钠溶液能使紫色石蕊溶液变蓝 F.氢氧化钠固体易吸水潮解，可用作所有气体的干燥剂 G.氢氧化钠显碱性，可用于改良酸性土壤 H.氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上质量分数为1%的硼酸溶液 4.[2025福建]C(0H)2具有杀灭牙根感染的细菌、中和牙根炎症所产生的酸性物质等作用，其制 剂常用于牙髓病的治疗。下列有关C(OH)2的说法中，错误的是 ( A.水溶液显碱性 B.具有杀菌消毒功效 C.可露置于空气中保存 D.不慎沾到皮肤上，应用水冲洗 5.某同学总结的Ca(OH),的化学性质如图所示。下列说法错误的是 ( A.甲一定是碳酸盐 甲① ④ 酸碱指示剂 B.反应②属于放热反应，也属于中和反应 Ca(OH)2 C.反应③可用于检验某种温室气体 酸② ③ 某些非金属氧化物 D.向澄清石灰水中加入紫色石蕊溶液，溶液由紫色变为蓝色 6.[2025云南]K0H的性质与Ca(0H),相似。下列对K0H性质的预测不正确的是 A.能使无色酚酞溶液变红 B.能与C02反应 C.能与H,S04溶液反应 D.能与Na,CO3溶液反应 54 核心知识分层练·化学 一战成名目 7.【模型构建】[2025山西阳泉模拟改编]小明同学在小组合作学习过程中，对氢氧化钠和氢氧化钙的 相关知识进行如下梳理。请回答相关问题： 1)二者俗名不同 (4)性质有相似也有不同 氢氧化钠 (2)保存方法有要求 和 (5)可用氢氧化钙制取氢氧化钠 氢氧化钙 3)鉴别方法有多种 (6)用途广泛 (1)氢氧化钙的俗名为 (2)氢氧化钠固体和氢氧化钙固体必须密封保存，其原因是 写出反应的化学方程式： (3)鉴别两种物质的溶液的方法有多种，下列试剂可用于鉴别二者的是 (填字母序号)。 A.稀盐酸 B.硫酸铜溶液 C.二氧化碳 D.酚酞溶液 主 (4)氢氧化钠和氢氧化钙在物理性质和化学性质上均有相似和不同。 ①物理性质：溶解性不同，如氢氧化钙固体 (填“易”或“微”)溶于水。 ②化学性质：二者化学性质相似，从微观角度看，二者的溶液中都含有 (5)氢氧化钙转化为氢氧化钠的化学方程式为 质 (6)用途：农业上能用于改良酸性土壤的是 (填化学式，后同)，再写出该物质的一 种用途 :可用于制肥皂、洗涤剂、造纸和纺织工业等的是 性 考向3)碱的性质实验 8.[2023金华]在以下探究氢氧化钙溶液性质的实验中，还需借助酸碱指示剂证明化学反应发生 用 的是 () 硫酸铁溶液 北氯化铜溶液 稀盐酸 二氧化碳 氢氧化钙溶液 氢氧化钙溶液 氢氧化钙溶液 氢氧化钙溶液 基 A B C D 9.[2024镇江改编]NaOH是重要的化工原料，对其性质作如下探究。 实验①：将适量NaOH固体溶于水，搅拌、测量温度 实验②：取适量实验①中的溶液加入如图所示的烧杯中，闭合开关。 实验③：向试管中加入适量实验①中的溶液，滴加2~3滴酚酞溶液，再加 入稀盐酸，振荡。 实验④：取少量硫酸铵放在试管中，加入适量实验①中的溶液，微热。 下列说法不正确的是 A.实验①中温度升高，说明NaOH固体溶解放热 B.实验②中小灯泡发光，说明NaOH溶解时产生了自由移动的离子 C.实验③中溶液由红色变成无色，说明溶液恰好呈中性 D.用熟石灰代替NaOH进行实验②，也能观察到小灯泡发光 10.「2024包头]向甲、乙两个等体积充满C0,的软塑料瓶中，分别倒入等体积的澄清石灰水与 VOH溶液（密度近似相等），拧紧瓶盖振荡后，现象如图所示。下列说法错误的是 A.甲瓶注人的是澄清石灰水 B.甲、乙瓶变瘪的原因都是瓶内压强减小 C.向变瘪的乙瓶中滴加适量CaCL,溶液，无现象 变浑浊、 仍澄清 D.NaOH溶液浓度大于Ca(OH)2溶液浓度 甲 核心知识分层练·化学 55 一战成名目 11.[2025福建三明模拟]化学兴趣小组同学设计如图装置进行碱的化学性质实验，并由此展开一系 列探究活动。 (1)关闭K1、K2,将注射器中试剂全部注入乙中，乙中发生反 含酚酞的 氢氧化钠溶液 应的化学方程式为 (2)乙中充分反应后打开K,甲中液体进人乙中，观察到乙 中产生的现象是 ,溶液为红色。 氢氧化 (3)一段时间后关闭K1,打开K2,要使丙中的液体进入乙中 钙溶液到 稀盐酸 的操作是 0 经实验，未观察到明显 丙 现象 (4)实验(3)后，探究乙中上层清液是否含Na,C03。取少量乙中上层清液于试管中，滴加足量 观察到有气泡产生，证明乙中含有NaC0,该反应的化学方程 式为 12.【人教实验活动改编】学习小组在老师的指导下对氢氧化钠、氢氧化钙的性质进行探究。 物 质 I.探究NaOH的性质：同学们设计了如图所示实验。 性 露置5分钟 刚从瓶中取 酚酞溶液 MgCl,溶液CuSO,溶液 后的NaOH出的NaOH NaOH 3 溶液 NaOH NaOH NaOH CO. 气球 用 表面潮湿表面干燥 溶液 国溶液 目溶液 实验一 实验二 实验三 (1)实验一中氢氧化钠固体表面潮湿并逐渐溶解，这是因为吸收了空气中的水分，这种现象叫 根据该性质，氢氧化钠固体在实验室中常用作 剂。 (2)实验二试管①中酚酞溶液变红，说明NaOH溶液显 性。 (3)实验二中试管②、③验证了Na0H能与某些 (填物质类别)发生反应，试管②中可观 察到的现象是 试管③中发生反应的化学方程式为 (4)实验三中滴入NaOH溶液后观察到的现象是 根据该现象 (填“能” 或“不能”)验证C0,能与氢氧化钠溶液发生反应。 Ⅱ.探究Ca(0H)2的性质：甲、乙两位同学分别取1gCa(OH)2固体于试管中，各加入3mL水， 充分振荡，均得到悬浊液。 逐滴加入 滴入2滴酚酞溶液 稀盐酸 振荡、静置 振荡、静置 自悬浊液 -红色 无色 红色 固体 固体 官国你 (5)如图所示，乙同学向盛悬浊液的试管中滴入2滴酚酞溶液，振荡、静置后，观察到试管底部 有固体，上层清液呈红色，然后向试管中逐滴加入稀盐酸至上层清液变为无色，该过程中发生 反应的实质是 ;再将试管振荡、静置，上层清液又变成红 色，其原因是 、0 (6)甲同学将盛悬浊液的试管静置后，吸取上层清液滴入盛有少量碳酸钠溶液的试管中，观察 到有白色沉淀产生，该反应的化学方程式为 56 核心知识分层练·化学 一战成名目 拓视野创新考法实践 13.【跨生物学科】社会实践小组通过种子呼吸探究生命活动的实验如图所 NaOH 示。几天后，观察到大烧杯中水沿玻璃管上升，在不同温度下重复上述 溶液 植物 实验，温度越高，水上升越快。下列结论正确的是 () 水 种子 A.原理是种子进行光合作用 B.小烧杯中NaOH的作用是吸收CO, C.广口瓶内的气体压强比外界的大 D.温度对种子的呼吸没有直接影响 14.【数字化实验】[2024菏泽改编]某兴趣小组对“C0,和Na0H溶液是否反应”进行数字化实验再探 究。实验1：在盛满C02的烧瓶中用注射器滴加80mL蒸馏水；实验2：在同样的烧瓶中滴加 80 mL NaOH溶液。用压强传感器测得两组实验中烧瓶内压强变化如图所示曲线。下列说法 不正确的是 ( 主 A.由实验1得到的图像是A曲线 110 10 B.A曲线中ab段上升是因为加液体使烧瓶内CO,分子数增多 90 8 C.该实验能证明CO2与NaOH溶液发生了反应 D.通过此实验说明，利用数字化实验可以实现对化学反应由定性到 质 定量的研究 8 020406080100 15.【数字化实验[2025连云港]通过数字化实验探究NaOH的性质。 时间/s 质与 实验1：在盛有NOH固体的密闭容器中，水蒸气含量随时间的变化如图1所示。 实验2：取长期放置后的NaOH固体于烧杯中，加水溶解冷却至室温，加入BaCL2固体，溶液pH 用 随时间的变化如图2所示。 实验3：向一定体积NOH溶液中滴加稀盐酸，混合溶液的pH随加入稀盐酸体积的变化如图3所示。 水蒸气含量(g·m) PH 60 50 10 10 40 9 30 8 20 10 6 0100200300400500600 020406080100 5101520 t/s t/s V/ml 图1 图2 图3 已知：BaCL,易溶于水，且溶液呈中性。下列说法正确的是 ( A.图1证明Na0H固体能吸收CO,和H,0而变质 B.图2中ab段pH下降证明NaOH能与BaCL,发生复分解反应 C.图3中向℃点所得溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液显红色 D.图3中d点所得溶液中Na*的个数小于CI的个数 16.【传统文化】《天工开物》中记载“煤饼烧石成灰”是生石灰的制取和应用：“每煤饼一层，垒石（石 灰石)一层，铺薪其底，灼火燔（灼烧）之，火力到后，烧酥石性。以水沃之，亦自解散…成质 之后，入水永劫不坏”。 (1)“灼火燔之”涉及的化学反应属于基本反应类型中的 (2)“解散”是因为生石灰遇水由块状变成粉末状，该粉末的主要成分是 (填化学 式)，“解散”过程 (填“放出”或“吸收”)热量。 (3)粉末“成质之后，入水永劫不坏”，可用于船只、墙壁的填缝防水。请写出“粉末成质”反应的 化学方程式： 核心知识分层练·化学 57一战成名目 酸，C错误：稀硫酸与丁的反应类型可能是置换反应，如稀7.(1)熟石灰（或消石灰） 硫酸与锌反应生成硫酸锌和氢气，该反应是由一种单质 (2)易与空气中二氧化碳反应而变质C0,+2Na0H一 与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反 Na,C0,+H,0、C02+Ca(0H)2=CaC03↓+H,0 应，属于置换反应，D正确。 (3)C 14.(1)碳元素、氢元素、氧元素 (4)①微②氢氧根离子（或0H) (2)无色透明液体（或易溶于水、酒精或易挥发或有很强 (5)Na,C0,+Ca(0H)2一CaC0,↓+2Na0H 的刺激性酸臭味) (6)Ca(OH)2配制波尔多液（合理即可）NaOH (3)BC 8.C【解析】 15.(1)HC1H,S0,除水垢(2)放热 (3)天平指针偏向右，左侧瓶中析出晶体 选项 实验现象 吸水性 (4)紫色石蕊溶液变红，天平指针偏向左 分子在不断地 氢氧化钙溶液和硫酸铁溶液反应生成氢氧化铁 运动 红褐色沉淀和硫酸钙，现象明显，不符合题意 (5)①1、3,6②1、52HC1+Na,C0 2NaCl H,O 氢氧化钙溶液和氯化铜溶液反应生成氢氧化铜蓝 B +C0,↑③铁的金属活动性比铜强 色沉淀和氯化钙，现象明显，不符合题意 (6)稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子 核 氢氧化钙溶液和稀盐酸反应生成氯化钙和水，反 (7)不同的酸溶于水时解离出的酸根离子不同 应无明显现象，需借助酸碱指示剂证明反应发 (8)ABC 生，符合题意 命题点3常见碱的性质与用途 氢氧化钙溶液和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和 分层 水，溶液变浑浊，现象明显，不符合题意 1.B【拓展考法】A 9.C 知识归纳)碱的概念一在水中解离时产生的阴离子 10.C【解析】二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和 全部是氯氧根离子的化合物。用离子表示：碱一金属离 水，和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，溶液变浑 子（或铵根离子）+OH。从元素组成上看，碱中一定含有 浊，甲瓶注入的是澄清石灰水，A正确：结合A项分析， 氢、氧元素。 甲、乙瓶变瘪的原因都是瓶内压强减小，B正确：向变瘪的 2.A【解析】 乙瓶中滴加适量CCL,溶液，碳酸钠和氯化钙溶液反应生 选项 分析 正误 成碳酸钙沉淀和氯化钠，产生白色沉淀，C错误：澄清石灰 根据碱的概念可知，碱中一定含有氢、 水与NaOH溶液的体积相等，密度近似相等，盛有氢氧化 A 氧元素 钠溶液的塑料瓶变瘪的程度大，NaOH溶液浓度大于 能使无色酚酞溶液变红的物质一定是 Ca(OH)2溶液浓度，D正确 碱性物质 11.(1)2Na0H+C02Na,C0,+H20 能与酸反应生成水的物质除了碱还有 (2)产生白色沉淀 部分金属氧化物（如氧化铜等）、某些盐 (3)向外拉动注射器的活塞 (如碳酸钠等) (4)稀盐酸（或稀硫酸，合理即可）Na,C0,+2HC 碱溶液中也可能是含有铵根离子和氢 2NaC+H,0+C02↑（或H,S0,+Na,C0=Na,S0,+ 氧根离子 H,0+C0,↑，与上空对应) 12.(1)潮解干燥(2)碱 3.A 【拓展考法】EH (3)盐有白色沉淀生成 4.C5.A 2NaOH+CuSO,-Cu(OH)+Na,SO, 6.D (4)气球胀大不能 知识归纳 碱的化学性质（碱四条）。 (5)氢离子和氢氧根离子结合生成水分子未溶解的氢 碱+紫色石蕊溶液→变蓝 氧化钙继续溶解，试管中上层清液又呈碱性，使溶液变红 酸碱 碱+酚酞溶液→变红 指示剂（简化：“蕊”蓝“酚”红） (6)Na,CO,+Ca(OH),=CaCO,+2NaOH 13.B【解析】种子尚未长出叶子，无法进行光合作用，能进 某些非金 碱+某些非金属氧化物→盐+水 行呼吸作用，消耗氧气，同时产生二氧化碳，小烧杯中的 属氧化物 2Na0H+CO,=Na,CO,+H,O NaOH溶液会吸收二氧化碳，广口瓶内气压会减小，在大 碱 碱+酸→盐+水 气压作用下大烧杯内的水沿玻璃管上升，A、C错误，B正 酸 J2NaOH+H,SO,=Na,SO,+2H,O 确。根据题目信息，温度越高，水上升越快，说明广口瓶 碱+某些盐→新碱+新盐 内气压下降越快，则种子的呼吸作用越强，D错误。 某些盐 2NaOH+CuSO,=Cu(OH):I+Na,SO, 14.B【解析】盛满C02的烧瓶中滴加80mL蒸馏水，在同样 16 参考答案与重难题解析·化学 一战成名目 的烧瓶中滴加80 mL NaOH溶液，二氧化碳能溶于水，但 物，该反应不是中和反应，与中和反应原理无关，C符合题 溶解量不大，1体积的水能溶解1体积的二氧化碳，若二 意：用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多，氢氧化镁和胃液 氧化碳不与氢氧化钠反应，压强应相差不大，B曲线压强 的主要成分盐酸反应生成氯化镁和水，氢氧化镁是碱，人 减少得更大，则由实验1得到的图像是A曲线，实验2得 体中的胃酸是盐酸，是酸和碱反应生成盐和水，与中和反 到的是B曲线，A正确；A曲线中ab段上升，是因为加液 应原理有关，D不符合题意。 体后，短时间内气体被挤压，导致压强增大，而不是使烧 解题关键)判断是否应用了中和反应的原理，一定要明 瓶内C0,分子数增多，B错误；由曲线A、B可知，加入氢 确参加反应的两种物质的类别，满足酸和碱反应生成盐和 氧化钠溶液的实验中，压强减少得更大，该实验能证明 水的反应才属于中和反应。 CO,与NaOH溶液发生了反应，C正确：通过此实验说明， 3.A 利用数字化实验可以实现对化学反应由定性到定量的研 究，D正确。 易错提醒。①中和反应能生成盐和水，但生成盐和水的 反应不一定是中和反应；②中和反应一定是复分解反应， 15.D【解析】在盛有NaOH固体的密闭容器中，水蒸气含量 但中和反应不属于基本反应类型。 随时间的变化如图1所示，水蒸气含量逐渐减少，是因为 4.C 【解析】 氢氧化钠固体易潮解，能吸收空气中的水蒸气，没有发生 变质，不能证明氢氧化钠固体吸收二氧化碳而变质，A错 选项 分析 判断 误：长期放置的NaOH固体可能发生变质生成碳酸钠，取 氢氧化铜难溶于水，加氢氧化铜固体生 长期放置后的NaOH固体于烧杯中，加水溶解冷却至室 A 成蓝色溶液是氢氧化铜和稀盐酸反应 X 温，加入BaCL,固体，溶液pH随时间的变化如图2所示， 生成氯化铜和水，说明溶液中含有盐酸 核心知识 图2中ab段pH下降，是因为碳酸钠与氯化钡溶液反应生 加入镁粉，没有气体生成，不能说明两 层 成碳酸钡沉淀和氯化钠，B错误；由图3可知，c点对应溶 B 者恰好完全反应，也可能是氢氧化钠 液的pH=7,显中性，不能使无色酚酞溶液变色，C错误；d 过量 点对应溶液的pH小于7，显酸性，说明稀盐酸过量，则d 测得该溶液的pH=7,说明溶液显中性 点所得溶液中的溶质有氯化钠、氯化氢，则d点所得溶液 能说明两者恰好完全反应 中Na的个数小于Cl的个数，D正确。 滴入酚酞溶液，溶液显红色，说明溶液 D 16.(1)分解反应 显碱性，氢氧化钠过量 (2)Ca(OH),放出 17 易错分析。本题的易错点在于错误地认为只需要证明 (3)Ca(0H),+C02=CaC03↓+H20 溶液中不存在HCl或NaOH即可说明两者恰好完全反应。 【解题思路】书籍中记载“煤饼烧石成灰”是生石灰的制取 要证明稀盐酸与氢氧化钠恰好完全反应，则需要证明反应 和应用：“每煤饼一层，垒石（石灰石）一层，铺薪其底，灼 后溶液中既无HCl也无NaOH,而非只证明其一不存在。 火蟠（灼烧）之，火力到后，烧酥石性。 5.B【解析】根据题意可知要验证中和反应是否发生，需要 ↓ 证明反应物是否消失。氢氧化钠溶液为碱性，能使酚酞变 (发生反应：CaC0, 高温Ca0+C0,↑，该反应属于分解反 红，滴入氢氧化钠溶液后溶液仍为无色，说明氢氧化钠消 应) 失了，可说明氢氧化钠与稀盐酸发生了反应，A正确：稀盐 酸不能使酚酞变红，而氢氧化钠溶液为碱性，能使酚酞变 以水沃之，亦自解散… ↓ 红，倒入氢氧化钠溶液后，溶液由无色变为红色，无法说明 有反应物消失，B错误：氢氧化钠溶液使酚酞变红，滴入稀 (氧化钙遇水反应生成粉末状的氢氧化钙，该过程放出热 盐酸，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，红色溶液变 量) 为无色，说明不存在氢氧化钠，C正确：氢氧化钠溶液使酚 成质之后，入水永劫不坏。 酞变红，向烧杯中倒入稀盐酸，氢氧化钠与盐酸反应生成 ↓ 氯化钠和水，红色溶液变为无色，酚酞在酸性和中性溶液 (发生反应：C02+Ca(0H)2=CaC03↓+H,0) 中都是无色，即使盐酸过量，溶液也是无色的，也能证明氢 命题点4酸碱中和反应 氧化钠消失了，D正确。 1.D 6.B【拓展考法】H 2.C【解析】熟石灰（氢氧化钙）是碱，碱和酸性土壤中的酸 7.D【解析】酚酞遇碱性溶液变红色，遇酸性或中性溶液不 发生中和反应生成盐和水，与中和反应原理有关，A不符合 变色，所以烧杯B内溶液无色，说明溶液呈中性或酸性，A 题意；用烧碱溶液（氢氧化钠溶液）洗涤石油产品中的残余 错误；浓盐酸具有挥发性，则烧杯A内会挥发出氯化氢气 硫酸，氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，是酸和碱反 体，则溶液的质量变小，B错误；浓盐酸具有挥发性，挥发出 应生成盐和水，与中和反应原理有关，B不符合题意；用澄 的氯化氢分子不断运动，运动到B烧杯中，氯化氢分子溶 清石灰水检验二氧化碳，即氢氧化钙和二氧化碳反应生成 于水形成盐酸，盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，则 碳酸钙沉淀和水，氢氧化钙是碱，二氧化碳是非金属氧化 可观察到烧杯B内溶液颜色由红色变为无色，并不是因为 参考答案与重难题解析·化学 17