广东省湛江市遂溪县2024-2025学年五年级下学期期末调研数学试题

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2025-12-03
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2024—2025学年度第二学期期末调研考试 五年级数学试卷参考答案 一、认真读题,正确填空。(每空1分,共20分) 1、4.05 4050 5 690 2、 3、 3 4 5 4、 33 4000 5、 3 6、 7、 8、 南偏东60° 9、 4 10、 375 100 11、 二、反复比较,慎重选择。(把正确答序号填在括号内,每题2分,共10分) 1.B 2.C 3.B 4.C 5.C 三、细心审题,精心计算。(共35分) 1.口算。(每题1分,共8分) 5 2.计算题,写出计算过程。(每题3分,共18分) 3.解方程。(每题3分,共9分) 解得:x=30 x=7 x=0.5 四、仔细思考,实践操作。(共9分) 1.(每小题2分,共6分) 标图略。 2.(3分) 如图所示。 五、认真分析,解决问题。(1-4题每题5分,第6题6分,共26分) 1、=,=,0.3=,> 所以小林用的时间短,跑得快。 2、6×5+(6×3.2+3.2×5)×2-7.5=92.9(平方米) 3、25÷=40(人),40÷=360(人) 4、48÷12=4(分米),4×4×4=64(立方分米) 5、 (1)40×18×4+18×18×2=3528(cm²) (2)18×14+40×2+20=352(cm) 6、 (1)一 五 (2) (3)五 六 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期末调研考试 五年级数学试卷 (80分钟完卷、满分100分) 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一、认真读题,正确填空。(每空1分,共20分) 1.4.05升=( )立方分米=( )立方厘米 5.69立方米=( )立方米( )立方分米 2.分母是13的最大真分数与最小带分数的差是( )。 3.( )÷12===( )÷20=×( ) 4.最大两位数的是( ),( )的是最小四位数。 5.用一根52厘米长的铁丝,正好可以焊成长6厘米,宽4厘米,高 ( )厘米的长方体教具。 6.含盐的盐水,盐占水的( )。 7.甲数比乙数多,乙数比甲数少( )。 8.已知小岛A在灯塔B的北偏西60°的方向上,则灯塔B在小岛A的 ( )的方向上。 9.和分别是两个最简真分数,这两个分数的和是,那么x+y=( )。 10.把3个棱长为5cm的正方体拼接成一个长方体,这个长方体的体积是( )cm³,表面积比原来3个正方体的表面积的和减少了( )cm²。 11.一条长干米的路计划4天修完,平均每天修( )千米,平均每天修的长度占总长度的( )。 二、反复比较,慎重选择。(把正确答序号填在括号内,每题2分,共10分) 1.将两个完全一样的长方体拼成一个大长方体,下列说法正确的是 ( )。 A.表面积增加,体积不变 B.表面积减少,体积不变 C.表面积和体积都增加 2.把一个棱长为1分米的正方体石块浸入一个长方体水箱里,这个水箱的长是5分米,宽是4分米,水深2分米.石块浸没后,水面上升 ( )分米。 A.0.5 B.5 C.0.05 3.以下是长方体的两个面,它的体积是( )。 A.140立方厘米 B.70立方厘米 C.35立方厘米 4.一个长、宽为1米,高为0.5米的长方体盒子可以放体积为1dm³的小立方体( )个。 A.1000 B.100 C.500 5.要表示六年级1班男女同学的身高情况,需要选用( )。 A.条形统计图 B.复式折线统计图 C.复式条形统计图 三、细心审题,精心计算。(共35分) 1.口算。(每题1分,共8分) 2.计算题,写出计算过程。(每题3分,共18分) 3.解方程。(每题3分,共9分) 31+8x=35 四、仔细思考,实践操作。(共9分) 1.根据下面的描述,在平面图上标出三名同学家的位置。(每小题2分,共6分) (1)小明家在广场西偏北45°方向1200m处。 (2)小丽家在广场西偏南30°方向400m处 (3)小乐家在广场东偏北60°方向800m处。 2.请用线段图表示男生比女生多(3分) 五、认真分析,解决问题。(1-4题每题5分,第6题6分,共26分) 1.在100米的赛跑中,小乐用了分,小林用了分,小刚用了0.3分,谁跑得快? 2.某自然保护区内有一间护林房,长6米,宽5米,高3.2米,门窗面积是7.5平方米,给房间的墙壁和房顶都刷上墙漆,刷漆的面积是多少平方米? 3.六(1)班有男生25人,占全班人数的六(1)班学生人数又是六年级总人数的六年级有学生多少人? 4.用一根48分米长的铁丝焊成一个最大的正方体,它的体积是多少? 5.母亲节,甜甜想给送妈妈的礼品盒进行包装。 (1)至少需要多少平方厘米的包装纸?(粘贴处不计) (2)至少需要多少厘米长的彩带?(打结处为20厘米) 6.某班从一年级到六年级近视人数和未近视人数变化如图: (1)近视人数和未近视人数相差最多的是( )年级,( )年级开始近视人数超过了未近视人数。 (2)一年级时近视人数占全班总人数的( ),六年级时近视人数占全班总人数的( )。 (3)( )年级至( )年级近视人数增加最快。 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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