主题五 大单元1 (二) 循环系统与物质运输-【一战成名新中考】2026中考生物·一轮复习·知识点精讲（讲册）

课堂巩固练习 1.A2.B3.4.C 【拓展提升训练】 5.(1)消费者生态 (2)水生植物→轮虫→水蛋→划 (1)甲和乙(2)氧气(3)光照强度与光合作 蝽→青蛙捕食和竞争(3)鲶鱼（或青蛙） 用速率呈正相关，光照强度越强，光合作用速率 (4)呼吸作用(5)太阳（或光）水生植物 越快增加光照强度 (4)光合作用产生了氧 (6)自我调节 气，氧气使叶圆片浮起(5)遮光右 主题四植物的生活 大单元1 绿色开花植物的生命周期 课堂巩固练习 核心知识精讲 1.A2.D3.A4.A 5.(1)「A1呼吸线粒体(2)光合叶片乙呼吸 命题点1 1.①子叶②胚芽③胚根④胚⑤胚乳 ⑥两 大于(3)蒸腾光照强度、环境温度(4)AB ⑦一⑧子叶⑨胚乳【备考补充】①一 ②两 (5)二氧化碳 2.(1)①温度 水空气 【拓展应用】a适宜的温度 主题五人体生理与健康 充足的空气②胚(2)胚芽 根茎和叶 大单元1 人体的消化、循环、呼吸、泌尿系统 实验一遍过++++++++++++++ (一)消化系统与营养摄取 【基础设问梳理】 核心知识精讲 (1)挑选颗粒饱满的种子 (2)32水23 命题点1 (3)空气(4)避免偶然性 (5)95%菜豆种子 ①糖类 ②蛋白质 ③水④佝偻病⑤缺铁性贫血 的胚失去活力（合理即可） (6)不能不遵循单 ⑥地方性甲状腺肿 ⑦夜盲症⑧坏血 变量原则（合理即可） (7)干燥、低温、低氧 命题点2 【拓展提升训练】 1.(1)消化道 ①口腔②胃③小肠④肝 ⑤胆汁 (1)2高 (2)平均 （3)T, 该组发芽势更高、 ⑥蛋白质 ⑦胰 苗更长 (2)淀粉 维生素 麦芽糖咽 蛋白质葡萄糖 十一中 氨基酸 脂肪酸 命题点2 2.血液 1.(1)①成熟区②根毛③水和无机盐④伸长区 实验一遍过++++ ⑤分生区⑥根冠 (2)分生伸长 2.①叶②茎分生 【基础设问梳理】 3.(1)导管光合筛管(2)无机盐 氨磷钾 (1)淀粉(2)控制单一变量 (3)唾液 唾液 命题点3 对淀粉具有消化作用 (4)① (5)口腔 唾液 1.①花药②雄蕊③柱头④花柱 ⑤胚珠 ⑥子房 淀粉酶(6)化学 ⑦雌蕊雄蕊雌蕊花粉胚珠 【拓展提升训练】 2.(1)柱头异花(2)受精卵 (7)①(8)a.施加心理压力前，受试者的睡液2 3.①子房壁②胚③种子④果实 毫升对照b.37 ℃.2号试管中蓝色褪去时间 课堂巩固练习 短于1号试管 1.A2.C3.B4.A5.D 6.(1)适宜的温度有性(2)Ab 命题点3 （3)雌蕊受精子房壁多 1.谷类油脂类 大单元2植物的生理活动 课堂巩固练习 核心知识精讲 1.D2.A 命题点1 3.(1)A甲葡萄糖(2)消化腺小肠器官上皮 1.(1)成熟(2)导管 细胞小肠很长、内表面有许多皱襞和小肠绒毛（或小 2.(1)水蒸气(2)①叶脉②叶肉③光合④气孔 肠内有肠液、胰液等多种消化液)(3)③④⑤不合 (3)②低③叶片【归纳总结】气孔导管无机盐 理，因为油炸食品含脂肪较多，还含有一些对人体有害 根毛 的物质 命题点2 (二)循环系统与物质运输 1.叶绿体 有机物氧气 核心知识精讲 2.(1)有机物(2)光能 3筛管 命题点1 5.(2)二氧化碳 1.结缔血浆血小板①血浆②红细胞③红细胞 ④白细胞(2)①多 ②血红蛋白③氧 ④大 命题点3 1.氧 二氧化碳能量线粒体 ⑤病菌⑥凝血 4.(1)促进抑制(2)抑制 2.炎症贫血 命题点4 3.(1)动脉(2)静脉 1.生产(1)光合 (3)碳氧平衡 4.(2)同型血0 实验一遍过 命题点2 1.①厚 ②快③较慢④红细胞 【基础实验梳理】 2.动脉毛细血管静脉 1.①转运或耗尽叶片中原有的淀粉 ②光 实验一遍过 ③二氧化碳④叶绿体⑤酒精 ⑥叶绿索 ⑦碘液⑧变蓝⑨不变蓝0变蓝 【基础实验梳理】 ①不变蓝②淀粉B光④叶绿体 (1)少(3)低倍 红细胞只能单行通过动脉 2.氧气 静脉acb 3.能量 二氧化碳氧气 【拓展提升训练】C 82 知识，点精讲·生物 一战成名新中考 命题点3 命题点6 1.(1)肌肉 ①主动脉②肺动脉 ③右心房 1.激素 ④右心室 ⑤左心房 ⑥左心室 ⑦主动脉 2.①垂体②侏儒症③呆小病④胰岛素⑤糖尿病 ⑧肺动脉 ⑨房室瓣0动脉瓣 3.神经激素 (2)心室 动脉开放 命题点7 2.①左心室 ②主动脉③右心房 ④动脉 ⑤静脉 1.(1)身高(3)生殖 二 ⑥右心室 ⑦肺静脉⑧左心房 ⑨静脉0动脉 课堂巩固练习 【归纳总结】①下腔静脉右心房 肺循环 体循环 1.C2.D3.B4.D5.B6.B ②上腔静脉右心房 7.(1)[④]晶状体[②]视网膜 ②→③→A→处理 ③肺静脉→左心房一→左心室→主动脉 器→⑥(2)肱二头肌关节 3.①减少②增加③增加④减少 ⑤减少 ⑥增加 (3)神经神经元（或神经细胞） ⑦增加⑧减少 (4)脑疾病恢复治疗（或下肢瘫痪辅助治疗等）》 课堂巩固练习 大单元3人体健康与防护 1.A2.C3.A 4.(1)动力(2)血小板 (3)肺动脉肺静脉 核心知识精讲 (4)右心房(5)③⑥[②]肺静脉(6)合理饮食、 命题点1 适量运动、戒烟限酒、保持良好的心理状态等 1.(1)病原体 (2)①传染源②传播涂径 ③易感人群④控制传染源⑤切断传播涂径 三)呼吸系统与气体交换 ⑥保护易感人群 核心知识精讲 2.(1)①皮肤②抗体 (2)一、二三(3)①淋巴 命题点1 ②抗体【备考补充】过敏(5)②血液 1.肺①鼻②气管③肺 ④气体交换 (6)①抗体特异性 3.(2)毛细血管 (3)一 命题点2 命题点2 1.(1)②0T℃ 1.(1)①收缩②降低 ③舒张④增大 2.(1)120(4)①动脉 ②近心③静脉④远心 (2)上升下降肺膈肌【特别提醒】增加 减少 命题点3 2.线粒体能量 2.(2)①呼吸 课堂巩固练习 4.心情愉快 1.A2.B3.B （四)泌尿系统与废物排出 实验一遍过 核心知识精讲 【基础实验梳理】抑 命题点1 【拓展提升训练】 尿素二氧化碳 (1)不同浓度香烟烟雾回收液 对照 命题点2 (2)控制单一变量 (3)平均值(4)促进加 1.①肾②输尿管 ③膀胱④肾小球⑤肾小囊 重 (5)大型水蚤的数量太少，实验结果可能会 ⑥肾小管 存在偶然性(6)无烟环境，健康未来（或拥抱清 2.(1)①血细胞肾小球原尿②葡萄糖 肾小管 新空气，告别烟雾困扰) 尿液(2)原尿尿液【备考拓展】动脉静脉 十十十十十十十十 (3)①肾小球②肾小管 课堂巩固练习 3.(1)输尿管 (2)膀胱 1.C 2.B3.D4.A5.B6.D 课堂巩固练习 主题六遗传与进化 1.B2.B3.A4.D 大单元1生物的生殖 大单元2人体生命活动的调节 核心知识精讲 核心知识精讲 命题点1 命题点1 1.睾丸子宫卵巢卵细胞 1.①大脑皮层②小脑③脑干 2.胎盘脐带 输卵管受精卵受精卵 子宫胎盘 2.胞体（或细胞体）轴突 3.子官有性 命题点2 命题点2 1.(1)神经 (2)语言文字大脑皮层 ①母体②受精卵③分裂④出芽 2.(1)①感受器②传入神经③神经中枢 命题点3 ④传出神经⑤效应器(2)感受器→传入神经→神 2.接穗砧木形成层 经中枢一→传出神经→效应器 命题点4 命题点3 1.体外 (1)受精卵(2)变态 1.①虹膜 ②角膜③晶状体 ④视网膜 ⑤瞳孔 2.体内 (1)①胚盘②气室③卵黄 ⑥晶状体⑦视网膜 3.雌性水环境 2.视网膜大脑皮层 4.前凹 课堂巩固练习 命题点4 1.B2.B3.B4.C5.C6.B 1.①鼓膜②耳蜗③鼓膜 ④听小骨⑤耳蜗 大单元2 生物的遗传与变异 2.鼓膜耳蜗 核心知识精讲 命题点5 命题点1 1.关节肌肉（或骨骼肌〉 1.(1)细胞核DNA蛋白质(2)遗传物质 (2)①关节囊②滑液③关节软骨 (3)遗传效应 2.(1)收缩关节(2)支点动力(3)收缩 舒张 2.一多 知识，点精讲·生物 83(二)循环系统与物质运输 核心知识精进 命题点①》血液与输血 …学业要求》 学会根据血常规等化验的主要结果初步判断身体的健康状况。 1.血液的组成及功能四：血液属于 组织，由 和血细胞（红细胞、白细胞和 组成，具有运输、防御和保护作用。 ：淡黄色半透明 的液体，约占 加入抗凝剂 血液总量的55% 静置 白细胞和血小板 ④ 血细胞 ② 血小板 新鲜血液 血液分层现象 显微镜下的血细胞 (1)血浆：成分中约90%是水，还有血浆蛋白、葡萄糖、无机盐等，其功能是运载血细胞，运输营养 物质和废物等。 (2)三种血细胞的特点与功能 种类 结构特点 主要功能 数量最① 呈两面凹的圆饼状，因富含 ② (在氧含量高的地方容易与氧结合， 红细胞 运输③ 在氧含量低的地方又容易与氧分离)而呈红色，成熟 的红细胞无细胞核 吞噬⑤ 和异物，防御、 白细胞 体积通常较④ 数量较少，能变形，有细胞核 保护机体 血小板 体积最小，形状不规则，无细胞核 促进止血，加速⑥ 2.血常规检验结果分析 项目 结果 单位 参考值 白细胞 16.33↑×10/L3.5～9.5 数量大于正常值，身体可能有 红细胞 3.35↓ ×102L3.8-5.1 血红蛋白 95↓ g/L 测量值小于正常值，可能患 115~150 血小板计数100↓ ×10/L125~350 数量小于正常值，凝血功能障碍 3.血液的种类 (1) 血：含氧丰富、颜色鲜红的血液，如从左心室流向全身各处的血液。 (2) 血：含氧较少、颜色暗红的血液，如从全身流回右心房的血液。 4.输血与献血 (1)输血前要鉴定血型。人类最常见的AB0血型包括A型、B型、AB型和O型四种。 (2)安全输血：输血应以输 为原则。在没有同型血可输且情况紧急时， 型血可 以少量输给其他三种血型的人，AB型血的人可以少量接受其他三种血型的血。 (3)我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血200~ 400毫升不会影响身体健康。 42 知识点精讲·生物 一战成名新中考 命题点2》血管 学业要求入… ””””””””” 从结构与功能的角度，说明动脉、静脉和毛细血管在形态、结构和功能方面的差别。 1.血管的结构和功能 血管名称 功能 图示 结构特点 分布 般分布较深，但也有 运输血液（从心脏 管壁较① ,弹性大， 动脉 些分布较浅（如颈部及 送到身体各部分) 管内血流速度② 腕部的动脉)》 管壁较薄，弹性较小，四肢 有些分布较深，有些分 静脉的内表面有防止血液 静脉 运输血液（丛身体 布较浅，如手臂上的 各部分送回心脏) 倒流的静脉瓣，管内血流 “青筋” 速度③ 管壁非常薄，只由一层扁 血液与组织细胞 毛细 平上皮细胞构成内径很 分布最广，遍布全身各 血管 进行物质交换的 O)OC· 小，④ 只能单行 处组织中 场所 通过；管内血流速度最慢 2.三种血管的关系 毛细血管 动脉 静脉 动脉中血液电主干流向分支；静脉中血液由分支汇聚到主 于；毛细血管连通最小的动脉与静脉。血液在三种血管内 的流向是 三种血管的关系示意图 鱼实验一遍过 观察小鱼尾鳍内血液流动现象 >基础实验梳理 【实验目的】观察血液在血管内的流动，分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。 (1)包裹：选择尾鳍色素 的活的小鱼，用浸湿的棉絮（或纱布）将小鱼头部的鳃盖和躯干部 包裹起来，露出口和尾部。 (2)放置：将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，等小鱼安静后，再将载玻片盖在小鱼尾 鳍上（如图1）。 (3)观察：将培养皿放在载物台上，用 (填“低倍”或“高倍”)显微镜观察小鱼尾鳍血管内血 液的流动情况（观察过程中要经常往棉絮上滴水以保持湿润）。实验结束后，将小鱼放回鱼缸。 湿棉絮 载玻片 培养皿 8 图1 图2 【实验结果】如图2，血管b为毛细血管的判断依据是 根据血管a、c中血液流动情况判断它们分别为 三种血管内血液流速 为 (填字母)。 知识点精讲·生物 43 >拓展提升训练 斑马鱼早期幼鱼很小且通体透明。某小组利用2m斑马鱼幼鱼制成临时装片（图甲），用显微 镜观察其全身血管和血流情况，并绘制血液流动示意图（图乙），①②③代表血管，箭头代表血流方 向。下列说法错误的是 载玻片 槽 清 多0 鱼 会⑩-③ 图甲 图乙 A.用斑马鱼早期幼鱼做实验材料的优点是其体型很小且通体透明，便于在显微镜下观察 B.低倍镜下观察时，先转动粗准焦螺旋找到物像，再调节细准焦螺旋至物像清晰 C视野中①内血液由分支流向主干，②内红细胞只能单行通过 D.视野中血管内血流速度由快到慢依次是①③② 命题点③》心脏及血液循环 ,学业要求… (1)描述循环系统的构成和功能，初步形成结构与功能相适应的观念。 (2)从结构与功能的角度，说明体循环和肺循环的相互联系。 1.输送血液的泵一心脏 (1)心脏的结构和功能围：心脏是一个主要由 组织构成的器官，具有收缩和舒张的功 能，能为血液循环提供动力。 、心壁一由心肌构成 左心房一肺静脉 上腔静脉 ①D ↓相通 肺静脉 心 四 流动脉血 左心室→⑦ ② 个 ⑤ 的 腔 右心房←一上、下腔静脉 流静脉血 ③ ↓相通 构 L右心室→⑧ ④ 下腔静脉 (壁最厚) 「 ⑨ 膜 心房与心室之间) 防止血液倒流 0 (血流方向：心房→ 心室与动脉之间) 心室→动脉) 归纳总结 心脏的四个腔中，上面为心房，下面为心室；和心房相连的血管是静脉，和心室相连的血管是 动脉。记忆口诀：上房下室房静室动 (2)心脏的工作过程 肺动脉 主动脉 上、 下腔静脉 、肺 脉 心房收缩，心室舒张 心室收缩，心房舒张 心房和心室均舒张 房室瓣：开放 房室瓣：关闭 房室瓣： 动脉瓣：关闭 动脉瓣：开放 动脉瓣：关闭 血流方向：心房→ 血流方向：心室→ 血流方向：静脉→心房 44 知识点精讲·生物 一战成名新中考 2.血液循环四：包括体循环和肺循环两条途径，二者同时进行。 →肺静脉 上、下 腔静脉} 氧气 右心房左心房全身毛 二氧化碳等废物 肺泡 肺部毛细 组织细胞 血管网右心室左心室 细血管网 二氧化碳 氧、营养物质 …肺动脉 主动脉 注：“→”表示流动的是动脉血，“” 表示流动的是静脉血 体循环 肺循环 ① →② →各级动 ⑥ →肺动脉→肺部毛细血 途径 脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下 管网⑦ ⑧ 腔静脉③ 氧气减少，二氧化碳增多（由④ 血 成分 氧气增多，二氧化碳减少（由⑨ 液 血变成⑤ 血)；营养成分减少（除 变化 血变成⑩ 血) 小肠外)，代谢废物增多（除肾外）》 化 变化 毛细血管与组织细胞处 肺部毛细血管与肺泡处 地点 为组织细胞带来氧和营养物质，将组织细 功能 血液与肺泡进行气体交换 胞产生的二氧化碳等废物带走 归纳总结 体外物质进入血液循环的三种方式及其运输路径 ①营养物质、口服药物等通过消化系统的吸收进入血液循环：小肠等处的毛细血管→各级静脉→ →心脏的 →再依次经过 (填“体循环”或“肺循环”) 运输到组织细胞。 ②上臂静脉注射的药物、肌肉注射的疫苗进入血液循环：上肢静脉（疫苗经过肌肉内毛细血管吸 收再汇入静脉)→ 心脏的 一→再依次经过肺循环、体循环运输到组织细 胞或“病灶”。 [上述两种情况，物质要到达发挥作用的场所，都至少经过心脏2次，先右后左] ③氧气、空气中的细微颗粒、雾化吸入剂等通过呼吸系统进入血液循环：肺部毛细血管→ 各级动脉→全身各处毛细血管组织细胞。（肺循环→体循环） 3.血液流经部分重要器官后成分的变化 器官或结构 血液成分变化 血液类型变化 氧气含量① 二氧化碳含量② :营养物质含量 小肠 ③ 大脑 氧气含量减少，二氧化碳含量增加；营养物质含量④ 动脉血→静脉血 肾 氧气含量诚少，二氧化碳含量增加；尿素含量⑤ (饭后一段时间)氧气含量减少，二氧化碳含量增加；胰岛素含 胰岛 量⑥ 肺 氧气含量⑦ ,二氧化碳含量⑧ 静脉血→动脉血 知识点精讲·生物 45 课堂巩固练习 1.如图是血液循环系统组成的概念图，下列对应正确的是 血液循环系统 血管 ① ② ⑧静脉④ ⑤血细胞 A.①—心脏 B.②—血浆 C.③—瓣膜 D.④—红细胞 2.如图为人体三种类型的血管及血液流动方向，下列描述正确的是 @D① P② 回D3 A.①管壁较厚，弹性较大 B.③管壁较薄，弹性较小 C.血液在②处可以发生物质交换 D.从③到①，由动脉血变成静脉血 3.如图为人体心脏结构示意图，①~④代表心脏的四个腔。下列叙述错误的是 A.①是右心房，连接着肺动脉 B.房室瓣防止血液倒流 C.③内血液含氧多 ① D.④收缩时提供的动力最强 ② 4.胡盛寿院士及其团队将研制成功的第三代全磁悬浮人工心脏用于救治多例心衰患者，并获得成 功。该技术为广大晚期心力衰竭患者重获新生带来希望。图一是人工心脏参与人体血液循环的 工作方式，图二是某同学绘制的人体血液循环流程图，图中①~⑥表示血管：图三是血液流经某器 官时一种物质含量变化的曲线图，图中甲、乙、丙表示器官中相连续的三种血管。回答下列问题。 含血流方向 主动脉 毛细 毛细 血管 血管 ④ 人工心脏 ⑤ 0甲乙丙血管 图 图二 图三 (1)心力衰竭严重威胁患者生命，是因为心脏能为人体血液循环提供 (2)旧式人工心脏易造成血栓，而全磁悬浮人工心脏不易激发血液中 (填血细胞名称) 的功能，可减少血液凝固的发生，进而避免血栓的形成。 (3)据图二可知，血液由右心室→[⑥] →毛细血管网①→[②] 左心 房，这一循环途径称为肺循环。 (4)东东感冒引起肺部感染，医生给他静脉注射药物治疗，药物最先到达心脏的 (5)在图二中，流静脉血的血管有 (填序号)。如果图三的曲线表示二氧化碳含量的变 化，则丙血管对应图二中的[] (6)为预防心血管病的发生，应该怎么做？请谈谈你的想法： 46 知识，点精讲·生物