北京市海淀区五年级上学期期末真题-【真题圈】2024-2025学年小学上学期语文北京期末真题（统编版）

参考答案 2.北京市海淀区第一学期 期末检测真卷 第一部分 第三部分 一、1.饱览领略述说应接不暇 诗情 五、19.习作提示一：本次习作要求自拟题 画意2.C3.D4.B5.A 目，写一篇文章。要求中把童年比作一 二、6.(1)月落乌啼霜满天江枫渔火对愁 座博物馆，“童年博物馆”中会有许多难 眠(2)D7.C 忘的人、事、物、景，要从中选择你印象最 三、8.D9.设置悬念，能引起大家听故事 深刻的一个内容来写。如想写难忘的 的兴趣。10.示例：田螺姑娘 人，可以写你的妈妈，开头引用冰心的诗 一个年 轻人抱着在田里捡到的一只特别大的田 句：母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到 螺，表情既惊奇又高兴。 它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你 第二部分 的怀里。接下来可以写：每次读到冰心 四、（一）11.(1)奇特。 (2)连最细微的地方 的这首小诗时，我都会想到在生活中遇 也不马虎，形容办事认真。12.(2)郭 到挫折的时候，母亲为我遮挡风雨的样 汉中非常重视对传统技艺的改良创新。 子。她就像一座港湾，无论遇到怎样的 (3)郭汉中非常重视文物修复技术的 暴风骤雨，母亲都会站在我的身后，让我 传承。13.示例：从“酷日炎炎，汗水浸 无所畏惧。然后，结合实际写出生活中 透了衣衫；寒风阵阵，他们毫不觉察”可 母亲护你周全的事例，表现出母爱的伟 以感受到他们修复青铜神树的艰苦，他 大。结尾再次歌颂母爱。写作过程中， 们不惧辛苦、忘我工作的宝贵精神让我 可以运用动作、语言、神态和心理等描 敬佩。14.(1)B(2)唤醒了庄严的 写。如想写难忘的物品，可以是同学送 神像、奇异的面具、高大的神树等三星堆 你的纪念品，也可以是长辈送你的生日 礼物等。如想写难忘的景，可以是旅行 文物，唤醒了沉睡的古蜀文明。15.示 例：奇迹不会凭空出现，靠的是那些坚持 中遇到的难忘的美景，让你陶醉其中；也 不懈去创造奇迹的人。从他们的身上， 可以是有教育意义的革命圣地等，让你 我们可以看到敬业、精益、专注、创新，这 铭记先烈的付出。习作提示二：根据 给出的情境，续写一个神奇的故事。写 正是“工匠精神”的体现。 (二)16.(1)√(2)X(3)X(4) 在博物馆这个特定的环境中发生的故 17.示例：青铜神树，整体高396厘米， 事，要仔细回忆一下我们生活中参观的 博物馆里面都有什么东西，选出一两个 它的底座像连绵的小山，树上有着栩栩 如生的“神鸟”和“飞龙”。这件青铜神树 事物作为故事的主角来展开故事。想象 是全世界已发现的最大的单体青铜文 要奇特，主旨要积极。 物。18.B值题圈 北京市海淀区期末真题 复习 专项 临考 五年级 巩固 突破 提分 上 综合模考真题圈 真题圈.语文》 狗 五年级上 物 书 2.北京市海淀区第一学期期末检测真卷 易错点1道疑难点1道 新颖点1道 5旺 >答案P9 书奶 第一部分基础·运用 、新素材传统文化参观“中国文字博物馆”，完成第15题。(19分)》 参观坐落在河南安阳的中国文字博物馆，有如漫游时光隧 道，可以穿越千年，感受朝代的更替，(bǎolǎn)古人智慧的积累， (ling lue)中华文明的魅力。流连其间，珍贵的历代文字样本令人 (ying jie bùxi6),既有原始刻画符号，也有甲骨文、金文、隶书、楷 书…向世人(sh心ùshuo)着中国文字之美，让人仿佛置身于充满 (shT qing hua yi)的文字世界中。 p “横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是 ”中国汉字，有着不 型 可估量的文化价值和艺术价值。愿这闪耀数千年的中华文明之 光，深深印刻在中华儿女的文化血脉中。 1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。(7分) bǎ01dn ling lue shu shuo 敬 ying jie bu xia shT ging hua 金 棕 2.下列词语中，加点字读音都正确的一项是( )。(3分) A.更替(geng) 积累(Ii) B.更替(geng) 积累(Iěi) C.更替(gng) 积累(Iěi) D.更替(gng) 积累(Iéi) 剑 3.下列词语中的“漫”字，与“漫游”的“漫”意思相同的一项是( 。 (3分) A.漫天 B.漫出 C.漫过 D.漫谈 4.下列词语与文段中“不可估量”意思相近的一项是( )。(3分) 外胚 A.不可开交 B.不可估计 C.不可或缺 D.不可思议 题本 5.“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是 。”在横线上填词语，最恰 当的一项是( )。(3分) A.血脉 B.血气 C.血泪 D.血汗 二、漫步“典籍博物馆”，完成第6~7题。(10分)》 6.博物馆设置了“诗词天地”板块，推出了“诗词互动”环节。请你 参与其中，与经典为伴，传承中华文化。(7分) (1)易错点请将下面的古诗补充完整。(4分) 枫桥夜泊 [唐]张继 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 (2)请选择富含哲理的两句古诗词，最恰当的一项是( )(3分) A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 B.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 C.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 D.问渠那得清如许？为有源头活水来。 7.博物馆推出了“座右铭”专场，小丽参观之后想把其中一句送给 弟弟，希望他珍惜时间，改掉做事拖延的毛病，其中最恰当的 项是()(3分) A.欲穷千里目，更上一层楼。 B.由俭入奢易，由奢入俭难。 C.及时当勉励，岁月不待人。 D.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 三、走进“民间故事馆”，完成第810题。(11分) “民间故事，口耳相传的经典，百姓智慧的结晶。”本学期，我 们一起走进了民间故事单元，举办了民间故事会。 8.请为本次故事会选择一组民间故事，最合适的一项是()。 (3分) A.《精卫填海》 《女娲补天》 《西游记》 B.《守株待兔》 《嫦娥奔月》 《将相和》 C.《狐假虎威》 《滥竿充数》 《田螺姑娘》 D.《田螺姑娘》 《牛郎织女》 《梁山伯与祝英台》 9.小丽在故事会上把《猎人海力布》这个民间故事讲给同学们听， 她是这样讲的：我是海力布，我最终变成了一块石头，人们世世 代代纪念我。如果你想问我为什么，还要从那天我救了一条小 白蛇说起… 你觉得小丽这样讲故事好在哪里？(4分) 10.本学期，我们阅读了《猎人海力布》《牛郎织女》等许多民间故 事。如果为民间故事绘制连环画，你会选择《 》。 29 请把你绘制的连环画第一幅图的内容用文字描述出来。 (4分) 第二部分理解·感悟 四、探秘“三星堆博物馆”，完成第11~18题。(30分) (一)唤醒沉睡文物的人 ①庄严的神像、奇异的面具、高大的神树…三星堆文物从 沉睡中被唤醒。这离不开博物馆的文物修复师们。 ②1986年，青铜神树重见天日。刚出土时，只是一堆混杂着 泥土的碎片，根本看不出树的形态，甚至找不出一根完整的枝丫。 如何让青铜神树重放光彩呢？郭汉中跟随师父杨晓邬接受了这 个挑战性任务。他们反复猜测，不断论证，历时三年多，做好了修 复前的准备工作。 ③1990年，修复工作开始了。他们先根据造型、花纹对碎片 分类，再把同类的碎片拼接、对位。起初，他们并不知道青铜神树 有多高，只能从下往上一点点地摸索，就像完成拼图一样。他们 经常弓着身子，小心翼翼地试探每一块残件的合理位置。有时 候，为了拼接、固定一块残片，他们需要夜以继日地工作。酷日炎 炎，汗水浸透了衣衫；寒风阵阵，他们毫不觉察。两千多个日夜， 他们在5米高的脚手架上爬上爬下，终日埋头于青铜神树的修复 工作中。七年光阴一晃而过，这株高达396厘米的青铜神树终于 被“唤醒”了。它的底座好像小山相连，树上“神鸟”和“飞龙”栩栩 如生。据考证，这件青铜神树是全世界已发现的最大的单体青铜 文物。 ④作为徒弟的郭汉中，在学习修复技艺的同时，非常重视对 传统技艺改良创新。2019年末，三星堆新发现六座祭坑。如何完 整地提取坑内的象牙，是一个棘手的问题。为了避免埋藏于地下 千年之久的象牙在提取时发生断裂、损坏，郭汉中创造性地自制 了许多小工具，解决了象牙提取过程中的难题。他还借鉴了骨科 手术的固定方式，采用给象牙打“绷带”的蜡膜加固法，保证了上 百根象牙安全出坑，开创了考古发振过程中保护文物的先河，唤 醒了更多沉睡的文物。 ⑤郭汉中还非常重视文物修复技术的传承。他领衔成立了 文物修复技能大师工作室。每天，他指导徒弟耐心细致地给文物 “做手术”：清洗、补缺、粘接、上色、做旧、打磨，一丝不苟。徒弟遇 到困难的时候，他就手把手地教。郭汉中说：“三星堆的国宝那么 多，我这辈子是修复不完了，但我的徒弟们可以继续干下去，这门 技艺也要继续传承下去。”随着工作室的不断发展，越来越多的人 加入了唤醒沉睡文物的队伍。 ⑥三尺工作台，装得下古往今来；三十载光阴，换不回青丝如 缕。以郭汉中为代表的文物修复师们几十年如一日，逐渐唤醒了 沉睡的古蜀文明。 (本文根据相关材料改写) 11.解释下列词语。(2分) (1)奇异： (2)一丝不苟： 12.请你按提示梳理提纲，把握文章内容要点。(2分) 题目：唤醒沉睡文物的人 开头第①自然段：三星堆文物被文物修复师修复。 (1)第②③自然段：郭汉中和师父修复青铜神树。 中间(2)第④自然段： (3)第⑤自然段： 结尾第⑥自然段：文物修复师们几十年如一日，让古蜀文明 焕发生机。 13.短文第③自然段描写了郭汉中与师父一起修复青铜神树的场 景，请结合具体语句谈谈你的感受。(3分) 金星教 14.(1)“唤醒沉睡文物的人”指的是( )。(3分) A.郭汉中 B.文物修复师 C.郭汉中和杨晓邬 D.郭汉中和他的徒弟 (2)请结合短文内容，谈谈“唤醒沉睡文物的人”都唤醒了什 么？(4分) 15.疑难点阅读下面两份资料，读后说说你对这篇短文又有了哪 些新的理解，写在下面的横线上。(4分) 资料一： “这个工作不容易！发扬慢工出细活的精神，慢慢来，久 久为功，搞成一件是一件。谢谢你们为文物保护作出的 贡献。” 《新华社：从总书记四川之行读懂“何以中国”》 资料二： 仔细观察郭汉中的双手，会发现它们异于常人，虎口处的 肌肉高高隆起，这是他常年使用工具的最好证明。 一《“时光匠人”郭汉中》 (二)开启探秘之旅 三星堆遗址是一个让人惊叹不已的神秘之地，请你根据提供 的博物馆材料，为本场探秘之旅作好准备。 参观须知 开放时间：08：30一18：00 停止入馆时间：17：00 三星堆博物馆全年无休，周一不闭馆，仅除夕闭馆半天（临时 公告闭馆除外，除夕日12：00闭馆)。 普通票：72元/张（凭本人身份证购票） 优惠票：65元/张（退役军人凭本人身份证和退役军人证 购票) 36元/张（全日制大学本科及以下学历学生，凭本人有效学生 证购票) 通过“三星堆博物馆”小程序或公众号，预约购票。现场窗口 不售票。 藏品陈列 青铜纵目面具展签 青铜纵目面具是三星堆博物馆的镇馆之 宝之一。它有“千里眼”“顺风耳”之誉。其形 象特征为：眉尖上挑，双眼斜长，眼球极度夸 张，呈柱状外凸达16厘米，像竹筒一样；双耳 向两侧充分展开；短鼻梁，鼻翼呈牛鼻状向上内卷；口阔而深，嘴 角上扬，作神秘微笑状。 青铜大立人展签 青铜大立人，通高262厘米，重约180千克。铜像 头戴高冠，双手环握中空，两臂呈环抱状。衣服纹饰繁 复精美，且象征意义非凡，如龙纹，象征着地位与权力。 在全世界范围内，与其他铜像相比，青铜大立人的体量 最大，被誉为“世界铜像之王”。 (根据相关材料改写) -30 16.五年级的小丽同学计划在寒假里和爸爸妈妈一起参观三星堆 博物馆，请你根据材料对小丽拟定的参观攻略作出判断，用 “V”“X”表示。(4分) (1)购票方式：不能现场买票，需要通过网络预约购票。() (2)票价：优惠后票价费用共计216元。 (3)参观时间：不安排周六参观，因为当日博物馆要闭馆休整。 () (4)必看展品：青铜纵目面具是三星堆博物馆的镇馆之宝 之一。 ( ) 17.请你仿照前面两件文物的展签内容，为青铜神树制作展签，写 在横线上。（可参照短文《唤醒沉睡文物的人》第③自然段，至 少使用两种说明方法)(5分) 青铜神树展签 18.小丽的妈妈平时工作很忙，只有节假日才能休息。下面推荐 语中最适合她的一项是()(3分) A.用小程序预约订票，为您提供便利的服务。 B.全年无休的博物馆，让您的参观说走就走。 C.邀您探秘文明根脉，感受古蜀先民的智慧。 D.学生仅需购半价票，就能获得全程的体验。 第三部分表达·交流 五、共话“童年博物馆”，完成第19题。(30分) 19.从下面两个题目中任选一题，完成习作。 习作一： 博物馆包罗万象，令人神往。其实，童年也是一座博物 馆，珍藏着许多美好的记忆，那里有难忘的人、事、物、景… 请选择“童年博物馆”中令你印象深刻的一个内容，自拟题目， 写一篇文章。注意把内容写清楚，表达真情实感。 习作二：博物馆奇妙夜 夜幕降临，博物馆里逐渐安静下来，只能听到墙壁上钟摆 的嘀嗒声。突然，一个低沉的声音打破了宁静…接下来又 会发生哪些神奇的故事呢？请你展开想象，完成一篇习作。 注意把内容写清楚。