9.2 奉献社会我践行 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“奉献社会我践行”，涵盖奉献社会的表现、价值及践行要求。以2025年成都世运会“小青椒”志愿者案例导入，通过自学导航、活动表格分析等支架，引导学生从认知奉献到实践奉献，构建完整知识脉络。 其亮点在于融合责任意识与道德修养，以庞众望成长故事、志愿服务案例及“百年青年担当”时间轴为载体，结合视频观看与微公益策划活动，落实知行合一。学生能提升社会参与能力，教师可直接利用丰富案例与活动设计优化教学效果。

导入：“小青椒”的全力以赴 2025年成都世界运动会（世运会）的志愿者团队以“小青椒”为核心昵称，由约8600名赛会志愿者和近万名城市志愿者组成，服务覆盖竞赛场馆、世运村、开闭幕式及532个城市志愿服务小站等，承担赛事保障、接待协助、文化宣传等职责，展现了成都青年的专业素养与奉献精神。‌ 2025年秋季：人教版八年级上册同步备课 第三单元：勇担社会责任 第9课 积极奉献社会 9.2 奉献社会我践行 1.政治认同：践行社会主义核心价值观，弘扬乐于助人、关爱他人的传统美德，具备家国情怀，明确政治方向。 2.道德修养：体味奉献的意义，培养奉献精神，养成良好的道德品质和行为习惯，传承中华民族传统美德。 3.法治观念：增强关爱他人的安全防范和自我保护意识，维护自己权利，尊重他人权利。 4.责任意识：在日常生活中养成亲社会行为，积极参与公益活动，增强社会责任感，用实际行动服务和奉献社会。 核心素养目标： 教学重点：奉献社会的作用？ 教学难点：如何做到奉献社会？ 自学导航 请同学们认真阅读课本P79—82页内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 ★ 1.奉献社会有哪些表现？ P79 ★ 2.为什么要奉献社会？ P79 3.中国共产主义青年团的地位（性质）、作用、要求分别是什么？ P81 4.参与志愿服务活动的重要性和要求分别是什么？ P82 ★ 5.当代青少年的时代责任是什么？应怎样去践行？ P82 ★ 6.如何以实际行动奉献社会 ？ P81—P82 奉献社会重在行动，思考：你参加过哪些奉献社会的活动？有什么收获？ 参加安全宣传活动 保护环境 清除街头小广告 当志愿讲解员 敬老院志愿服务 社区卫生服务 爱心捐赠 1、奉献社会的表现？ 义务植树 答：（1）活动： ①义务植树。②参加义卖活动。③去福利院或养老院做义工。④向居民宣传防火知识、环保知识、避险自救知识等。 （2）收获：参加这些活动，使我们： ①视野不断拓展。②知识不断丰富。③能力不断提高。④道德境界不断提升。 [新课讲解】 ★ 1.奉献社会有哪些表现？ P79 在社会生活中，积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现。 P79 完成下表。思考1、做这些活动对个人成长有什么作用？做这些活动对国家和社会发展有什么作用？ 活 动 名 称 活 动 任 务 承 担 的 社 会 责 任 社区环保志愿行 敬老院爱心陪伴 校园图书义卖活动 清理小区垃圾、分类投放废弃物、宣传环保知识 维护公共环境整洁，推动绿色生活理念传播，履行保护环境的责任 为老人读报、表演节目、协助整理房间 关爱弱势群体，传递社会温暖，践行尊老爱老的道德责任 整理闲置图书、摆摊售卖、将收益捐赠公益项目 促进资源循环利用，培养公益意识，为需要帮助的人提供支持 ②对国家和社会发展：奉献社会能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。 ①对个人成长：奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。 7 合作探究 2.如何奉献社会？ 【观看视频】：《11岁女孩出手救人》，思考：胡紫涵救人对我们奉献社会有何启示？ 胡紫涵救人：8月8日，在辽宁沈阳的一家餐厅里，一位就餐女子喝珍珠奶茶时，三粒“珍珠呛入喉咙。女子剧烈咳嗽，嘴唇已经憋得发紫，情况危急。正在和家长吃饭的11岁小学生胡紫涵挺身而出，对女子实施海姆立克急救法她双手环抱女子腰部，节奏精准地连续冲击上腹，30秒“教科书式”急救，帮助女子转危为安。 ①自觉加强学习，不断增强本领。 童年时期既要照顾患病父母又要维持学业，他创造出"碎片化学习法"——利用农闲间隙背诵单词，在捡废品的路上默算数学题。"知识是唯一出路"的内生动力使其在2017年高考中取得744分的优异成绩。进入清华大学后，庞众望展现出的学习能力呈现阶梯式跃升。将机械工程知识与公益实践结合，设计出适合山区学校的简易教学仪器；在"志芹助学金"管理中融入数据分析方法，精准识别最需帮助的学子。他用行动证明，青少年时期的本领锤炼，是为未来承担更大社会责任储备能力资本。 努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。 结合庞众望的成长故事谈谈我们应该如何增强本领？ 4.怎样增强本领？ 在精密仪器系就读期间，他从"在意他人目光"的迷茫期迅速调整，通过担任班级团支书，牵头组织"科研报国"主题团日活动，邀请院士分享攻关经历。他带领团队将微纳光学检测仪成本从300万美元降至45万元人民币，打破技术垄断。这项成果被纳入共青团中央"青年科技创新支撑计划"，他本人也作为青年科研代表在全国学联二十七大上发言。 ②追求进步，主动向团组织靠拢。 我们要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人。P81 庞众望的成长经历对青少年奉献社会有哪些启示？ 3、如何奉献社会？ 参加普法宣传义务活动 志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。 ③.积极参与志愿服务活动。 我们要弘扬 “奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。P82 明践行奉献社会的做法 笔记区 2.奉献社会的要求？P81 ③积极参与志愿服务活动。 志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。我们要弘扬 “奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。 时代责任 13 “百年征程中的青年担当” 1919年五四运动 救国图存 1950年代建设时期艰苦奋斗 1980年代改革开放创新发展 21世纪新时代 民族复兴 思考：作为新时代青少年，我们的时代责任是什么? 全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是当代青少年的时代责任。 ④.勇于担当时代责任。 我们要坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习、提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人 环节二：明践行奉献社会的做法 （3）积极参与志愿服务活动 做法：我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。（P82） 重要性：志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。 探究三 如何奉献社会 探究三 如何奉献社会 活动：时空对话——青春的责任传承 "百年征程中的青年担当"时间轴——不同历史时期青年的责任担当： 1919年五四运动：救国图存 1950年代建设时期：艰苦奋斗 1980年代改革开放：创新发展 21世纪新时代：民族复兴 思考讨论：不同时代青年的责任有什么相同和不同？作为新时代青少年，我们的时代责任是什么？ 探究三 如何奉献社会 视频：何为青年，青年为何？ 提示：我们要坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习，提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人。（P82） 思考：我们要如何担当时代责任？ （4）勇于担当时代责任 要求：我们要坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习，提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人。（P82） 原因：全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是当代青少年的时代责任。 探究三 如何奉献社会 【笔记】2.如何奉献社会？P81-82 ①自觉加强学习，不断增强本领。 ②追求进步，主动向团组织靠拢。 ③积极参与志愿服务活动。 ④勇于担当时代责任。 9.2奉献社会我践行 认识奉献社会 奉献社会的价值 奉献社会的要求 奉献社会的表现 追求进步，主动向团组织靠拢 自觉加强学习，不断增强本领 积极参与志愿服务活动 勇于担当时代责任 课时小结 20 近年来，帮助贫困山区孩子上学，组织山区孩子参观科技馆、博物馆，募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区贫困老人和生活困难户送米面油、送温暖等微公益活动，吸引越来越多的人参与，汇聚起推动社会文明进步的强大力量。 微公益活动虽小，却意义重大。请你以小组为单位，制订一份微公益活动策划方案。 (1）请定出活动主题。 (2）请制定出活动过程（包括活动的时间、地点、流程等）。 (3）请说出本次活动的意义？（两个方面即可） 奉献社会，传递爱心 送温暖、献爱心、我践行 ①活动时间：十一假期。 ②活动准备：如了解敬老院的有关情况，购买或制作小礼物，排练文艺节目，准备好劳动工具等。 ③活动过程： 与老人们聊天谈心、交流思想、为老人表演文艺节目、向孤寡老人赠送礼物、帮助打扫卫生等。 ④活动总结： 通过此次活动，同学们的道德觉悟有了很大提高，社会实践能力有了很大的增强， ①有利于我们养成良好的价值观，使自身的价值在奉献中得以提升，获得他人和社会的接纳与认可；有利于锻炼我们的实践能力，增强我们的责任意识，培养亲社会行为； ②能够为他人带来温暖，为社会增添正能量，有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭，推动国家发展、社会进步。 Lavf58.76.100 $