3.1.2碳酸氢钠自偶电离 课件 2025-2026学年高二上学期化学人教版选择性必修1

该高中化学课件以碳酸氢钠自偶电离及酸式酸根与金属离子反应原理为核心，从“苏氏两兄弟”（食用碱Na₂CO₃、小苏打NaHCO₃）导入，通过复习鉴别方法，结合CaCl₂鉴别实验发现问题，构建“发现问题-猜想-验证-推导”的学习支架。 其亮点在于依托科学探究与实践，融合科学思维与化学观念，通过微量气体收集装置实验验证，k值严谨数据推导，结合工业沉锰、沉铈流程实例，帮助学生形成“实验-证据-规律-应用”认知链。学生能提升探究能力与逻辑思维，教师可深化教学实效。

碳酸氢钠自偶电离 实验探究课 Na2CO3 苏氏两兄弟 Na2CO3 NaHCO3 碳酸钠和碳酸氢钠鉴别方法 碳酸钠 碳酸氢钠 溶解性 pH 盐酸 氯化钙 有沉淀 无现象 热稳定性 一、实验求证 用CaCl2溶液能鉴别Na2CO3和NaHCO3吗？ NaHCO3mol/L 0.01 0.1 1 CaCl2mol/L 0.01 0.1 1 NaHCO3+CaCl2 Ca(OH)2 CaCO3 提出问题 学生猜想 科学探究 探究一：沉淀是什么？ 二、展示猜想，实验检验 探究二：气体是什么？ CO2 为什么没有出现浑浊？ 如何改进？ 微量气体收集检验装置 三通连体阀 三、数据推导 ①HCO3- H++CO32- k1=4.7x10-11 ②CO32-+Ca2+ CaCO3↓ k2=3.58x1010 ③HCO3-+H+=CO2↑+H2O k3=106.37 =179 k=k1x k2xk3 2HCO3-+Ca2+=CaCO3↓+CO2↑+H2O 自偶电离 2H2O H3O++OH- 2NH3 NH4++NH2- 概念：液态状况下溶剂分子在溶剂 中自发发生的电离称为自偶电离。 2HCO3- CO2↑+H2O+CO32- 碳酸氢钠自偶电离 ①H2CO3 HCO3- +H+ k1=4.3x10-7 ②HCO3- H++CO32- k2=4.7x10-11 ③H2CO3= CO2↑+H2O k3=29.3 2HCO3- CO2↑+H2O+CO32- 3.2x10-3 k=k2/k1xk3= 四、工业用途 2019新课标Ⅲ 2021·湖南 Mn2++2HCO3-=MnCO3↓+CO2↑+H2O Ce3++2HCO3-=Ce2（CO3）3↓+CO2↑+H2O 五、思维建模 酸式酸根与部分金属离子沉淀的原理 3Mg2++4HP042-=Mg3(PO4)2↓+2H2PO4- 3Pb2++6H2P04-=Pb3(PO4)2 ↓+4H3PO4 酸式酸根+金属离子→正盐↓+含氢较多酸式酸根（或多元弱酸） Mn2++2HCO3-=MnCO3↓+CO2↑+H2O Ce3++2HCO3-=Ce2（CO3）3↓+CO2↑+H2O Mg2++2HCO3-=MgCO3↓+CO2↑+H2O 发现问题 展示猜想 数据推导 工业用途 实验验证 思维建模 动手实验，打破旧的认知 结合溶液中电离、水解和沉淀进行科学猜想 微量气体收集并检验 根据k值进行严谨的数据推导 自偶电离在工业中的应用 认识酸式盐和金属阳离子反应过程进行总结 小结 谢谢 敬请批评指正！ $