专题09 积极奉献社会(期末真题汇编,山东专用)八年级道德与法治上学期
2025-12-03
|
2份
|
31页
|
249人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第九课 积极奉献社会 |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 396 KB |
| 发布时间 | 2025-12-03 |
| 更新时间 | 2025-12-03 |
| 作者 | 一生忠橙 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-12-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55247489.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题09 积极奉献社会
2大高频考点概览
考点01 社会责任我担当
考点02 奉献社会我践行
地 城
考点01
社会责任我担当
一、选择题
1.(24-25八上·山东烟台栖霞·期末)有人对世界100名各领域的杰出人士作了一项问卷调查,其中61人承认:他们所从事的职业并不是他们最喜欢的职业,也不是他们心目中最理想的职业。他们之所以能够取得辉煌的业绩,除了聪颖和勤奋之外,是责任感帮助了他们。这份调查说明( )
A.把应该做的事当作不可推卸的责任担在肩头,同样可以做得很出色
B.只要从事自己最感兴趣的职业,就一定能取得成功
C.无论哪种岗位,只要有了责任感,就一定能成就一番事业
D.只要认真负责,“干一行,爱一行”,就肯定能成为该行业的名人
2.(24-25八上·山东枣庄山亭区·期末)在社会生活中,每个人都扮演着自己的角色,承担相应的责任。社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开你我他的责任和担当。下列行为体现履行责任的是( )
①小天每天遵守学校纪律,认真学习,按时完成作业
②小夏遵守乘车秩序,排队上车
③小林心系祖国的前途和命运
④小江总是以学习为借口,逃避做家务
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
3.(24-25八上·山东枣庄山亭区·期末)学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。小青学习任务繁重,同时又是市少年宫舞蹈团的成员,每周都要排练。于是她找到老师,希望换成别人。老师为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切要重头做起,你能力强,舞也跳得好,就先干吧。”小青虽感到为难,但还是选择了承担。以下可能是小青作出选择理由的是( )
①责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
②在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色
③有些应该做的事情虽不是我们自愿选择的,也要积极承担相应的责任
④可以改变对待应该做的事情的态度,全身心投入,同样能把事情做好
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(24-25八上·山东枣庄山亭区·期末)樊锦诗大学毕业后,怀揣研究祖国文化遗产的梦想,来到了大漠深处的敦煌莫高窟,在物质条件极端匮乏的情况下从事研究工作。60多年岁月中,樊锦诗把自己的青春和生命融入了保护、研究莫高窟的工作,先后荣获“全国先进工作者”“感动中国人物”“文物保护杰出贡献者”等荣誉称号。由此可见,承担责任( )
A.只有精神方面的回报 B.回报总是大于代价
C.意味着付出时间和精力 D.会赢得国家的认可
5.(24-25八上·山东临沂平邑县·期末)中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧光芒。以下名言警句及解读对应最不合理的是( )
A.“人人为我,我为人人”——服务奉献社会,热心帮助他人
B.“梨虽无主,我心有主”——我们要发自内心,去敬畏规则
C.“己所不欲,勿施于人”——学会换位思考,体会他人感受
D.“人而无礼,焉以为德”——我们要学会依法规范自身行为
6.(24-25八上·山东荣成实验中学·期末)作为中学生,我们首先应该对自己负责。下面同学的看法符合这一要求的是( )
A.小强:在学校我听老师的,在家里父母的话可以不听
B.小硕:如果我犯了错误,我会承认错误并且改正错误
C.小倩:我还是未成年人,所以我没有必要干家务活
D.小明:我已经长大了,任何事情我都要坚持自己的想法
二、非选择题
7.(24-25八上·山东烟台栖霞·期末)【生活在线】
八年级学生宁宁在家里主动帮助父母做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社区主动担任卫生监督员,并且能够积极主动和大家一起清理落叶和塑料垃圾。
请你对宁宁的行为进行点评。
8.(24-25八上·山东菏泽巨野县·期末)【认清角色承担责任】
金秋十月,中华人民共和国迎来75周年华诞。有一种责任叫“国庆我在岗”、有一种担当叫“坚守‘不打烊’”。在晨曦中挥动手中扫帚,他们是辛勤的环卫工人;在车流中疏堵保畅通,他们是守护平安的交通警察;贴心细致、热情周到,他们是保障旅客假日出行安全的机场、车站服务人员;在大街小巷将商品及时送达,他们是日夜忙碌的快递小哥;还有守卫边防的子弟兵、急诊室里的医护人员、节日水电保供人员……他们的岗位或许不尽相同,但他们的目标始终一致,他们用最好的青春和年华践行着“竭诚为民”的铮铮誓言。
(1)请从角色与责任的角度,分析上述内容说明了什么。
(2)我们要如何向上述人员学习,成为一个负责任的人?(至少4点)
9.(24-25八上·山东青岛城阳区·期末)野生动植物的守护者
很多人认识徐立强是因为保护野生动植物这件事,这是件维护人与自然“命运共同体”的大工程,但徐立强把他当成了自己的事业,用个人的微光,带动着越来越多的人。
【凡人善举】
只要是对野生动植物保护有益的事情,他做起来从不计较个人得失。从事这项事业以来,徐立强辞掉了工作,卖了自家城里的房子,累计投入80余万元,用于建设保育园、救助站和科普宣传等。20多年来,他成功解救放飞被网困鸟类上千只,自费建起珍稀花卉崂山百合保育基地,发起成立了山东省第一个区县级野生动植物保护协会——城阳区野生动植物保护协会,在青岛市创建30多所未成年人生态道德教育学校……在他挚爱的野生动植物保护公益事业中,不断蓬勃着向上向善的力量。
(1)结合材料分析,徐立强在承担责任时的付出和回报分别是什么?
【微光成炬】
‘小人物’也要有大梦想,保护好野生动植物,让人与自然和谐相处,这个梦想真的很大,想要实现它,靠的就是无数‘小人物’的坚持。”徐立强说,野生动植物保护还有很长的路要走,前方可能困难重重,但他并不孤单。“我身边已经有一大群执着的‘小人物’,我们相信未来这样的‘小人物’会越来越多,涓涓细流汇成大河,我们的‘美丽中国梦’定会成真。
(2)运用所学知识,谈谈作为“小人物”,如何在服务和奉献社会中唱响自己的青春旋律?
【向光而行】
将莹莹微光汇成灿灿阳光,才能聚成澎湃力量。每个人都可以成为一束光源,散发心底的温暖与善意,照亮别人,也温暖自己。
(3)请列举一项你参加过的公益性活动,并简要谈谈你的收获。
10.(24-25八上·山东济南莱芜区·期末)【服务社会践行担当】
2024年10月27日济南(泉城)马拉松在济南大明湖路拉开序幕。在比赛中有这样一群人,他们以专业、友善、周到的服务,为赛会顺利举办提供保障,充分展现新时代青年的追求和担当。他们就是本次济南马拉松的志愿者——小荷玫.本次济南马拉松赛事面向济南各大高校招募了4683名志愿者。
赛事前一共进行了12次志愿者分岗培训工作,还进行了多次伤情处置流程等方面的专业培训。
马拉松赛道旁,小荷玫们是一道温暖的风景线。他们用真诚地付出、专业的行动、无私的奉献,诠释着志愿者服务的精神。
小荷玫们受到运动员和社会各界的一致好评。
青年志愿者们以行动诠释责任担当。结合材料并运用所学知识进行分析。
地 城
考点02
奉献社会我践行
一、选择题
1.(24-25八上·山东烟台栖霞·期末)每逢周末,某校同学都在老师的带领下,走上街头,为游客服务,擦洗垃圾箱,在社区、公园、车站等公共场所,纠正不文明行为等。他们这样做( )
①是以实际行动服务社会、奉献社会
②可以使自己在社会实践中得到锻炼
③只是小事没有什么积极意义
④能够在小事中体现自身的价值
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2.(24-25八上·山东烟台栖霞·期末)某中学对八年级学生参与社会公益活动情况进行了调查,发现同学们有的参加网络微公益活动,有的做公益宣传员,有的向灾区捐款捐物,还有的帮助社区打扫卫生、去敬老院帮助老人、义卖自己的物品等。从调查结果中可以看出,该中学八年级学生( )
①采用多种形式参与社会公益活动
②不仅对自己负责,还对他人、对社会负责
③以自己的实际行动关爱他人、服务社会
④只有在服务和奉献社会的过程中才能获得全面发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(24-25八上·山东枣庄山亭区·期末)2024年11月13日,我市一位老人骑电动三轮车时不慎侧翻,危急时刻,两名中学生毫不犹豫地伸出援手,合力将三轮车扶起,迅速帮助老人脱离困境,并细心询问老人是否受伤,是否需要其他帮助。对于这两名学生的行为,下列认识正确的是( )
①事不关己,少管为宜 ②帮助他人,传递正能量
③传承美德,助人为乐 ④敢于担当,履行社会责任
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
4.(24-25八上·山东烟台栖霞·期末)2024年3月1日,《中国志愿服务发展报告(2022——2023)》发布。报告显示,我国注册志愿者已达2.32亿,组建了135万支志愿服务队伍,实施了文明实践、阳光助残、环境保护、为老服务等多主题的1127万个志愿服务项目。这反映出( )
①我国公益事业取得了长足的发展
②公众参与志愿服务的热情不断提高
③亲社会行为是在公益活动中养成的
④志愿服务成为道德评价的唯一标准
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(24-25八上·山东荣成实验中学·期末)在理论宣讲的城乡课堂,他们用信念传播真理;在扶危济困的奉献现场,他们用热诚传递温暖;在乡村振兴的广阔舞台,他们用坚守诠释担当……他们有一个共同的名字——荣成志愿者。截至目前,全市志愿服务队1520多支,注册志愿者20多万人,志愿者们所做的服务是( )
A.公民履行法定义务的表现
B.体现人生价值的最佳方式
C.青年人成才的唯一途径
D.热心公益、服务社会的表现
6.(24-25八上·山东威海环翠区·期末)双胞胎姐妹李智琳、李慧琳出生不满4个月,爸爸因病失去工作和行动能力。懂事后,她们在生活上自理,在学习上你追我赶,尽己所能帮助身边有困难的同学,经常利用假期参加志愿服务活动达6年。她们获评2024年全国“新时代好少年”,她们传递的正能量是( )
①自立自强,勇担责任
②关爱他人,服务社会
③努力学习,奋发向上
④履行义务,追求回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.(24-25八上·山东青岛城阳区·期末)中国青年志愿者协会成立以来,有超过54万名大学毕业生参加“西部计划”,奔赴基层和艰苦地区,扎根新疆、西藏;在抗震救灾、防汛抢险等重大挑战中,青年志愿者闻令而动、大我为先;在社区、农村,在春运的车站、码头,青年志愿者真情扶助老年人、残疾人和其他需要帮助的人群,用实际行动书写人间大爱。这些青年志愿者( )
①向世界展示了中国青年的担当精神
②拓展了视野,提升了人际交往能力
③彰显了志愿服务按劳取酬的现实
④在奉献中锤炼了品格,赢得了尊重
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.(24-25八上·山东青岛城阳区·期末)他们来自各行各业,却都在平凡生活中伸出援助之手。他是在顽强抗癌的同时坚持扶弱帮困的崂山区志愿协会会长郭俊杰,倾力做公益的他让生命中的每一天都有意义;她是在轮椅上开启创业之路的杨萍,成立针对智力、精神残疾人的就业中心,多年来带动1000多名残疾人稳定就业;他是66岁的“保安大叔”和退伍老兵李文饶,英勇跳进3米深湖勇救孩童……这些身边的“平民英雄”是为了( )
A.获得人们赞誉 B.得到社会回报
C.赢得他人尊重 D.积极服务社会
9.(24-25八上·山东枣庄薛城区·期末)中学生小桦平时认真学习,积极参加社会公益活动,还递交了入团申请书,积极向团组织靠拢。小桦想加入的中国共青团( )
①是中国共产党的助手和后备军
②是一个由青少年组成的志愿服务组织
③是中国共产党领导的先进青年的群团组织
④带领青年在经济社会发展中发挥主力军和突击队作用
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.(24-25八上·山东聊城阳谷县·期末)0.2024年3月5日是我国第25个“中国青年志愿者服务日”。参加志愿服务活动能够促进青少年在社会中成长、勇担社会责任、培育家国情怀,做到知行合一。那么以下观点正确的有( )
①对自己负责,在志愿服务中可以锻炼自己的能力,挖掘自己的潜能
②对他人负责,在志愿服务中能他人带来温暖和希望
③对社会负责,在志愿服务中用实际行动服务和奉献社会
④对国家负责,在志愿服务中牢固树立国家利益至上观念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
11.(24-25八上·山东菏泽郓城县·期末)1.为深入贯彻落实习近平总书记五四青年节重要寄语精神,继承和弘扬五四精神。菏泽市某中学于2024年6月17日举行了“青春心向党、奋进新征程”主题团日暨新团员入团仪式。下面对共青团的认识中,正确的有( )
①加入中国共产主义青年团应成为中学生的核心追求
②中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军
③中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织
④中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.(24-25八上·山东菏泽郓城县·期末)2.下列对“微行为”的“微点评”中,正确的有( )
序号
微行为
微点评
①
小美不小心剐蹭了他人的汽车,主动给车主留言
不惜代价,勇于担责
②
小金把压岁钱和珍爱的书籍捐给偏远山区的孩子
心怀善意,富有爱心
③
小兰主动利用节假日在红色景点做义务讲解员
服务社会,彰显价值
④
小美因在公交车上主动给老年人让座受到表扬
以礼待人,要求回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.(24-25八上·山东菏泽郓城县·期末)3.2024年国庆期间,山东省迎来滚滚客流。在济南多个景点我们都能看到志愿者们的身影:泉城义工志愿服务团的同学们在人群密集区域,捡拾垃圾、清除小广告,并向市民游客发放环保宣传手册等。向他们学习,我们应该( )
①主动了解社会,积极投身社会实践
②积极融入社会,倾情奉献助力社会发展
③参与社会实践,必定拥有成功人生
④体验社会生活,不断发展成就自己
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
14.(24-25八上·山东淄博高新区·期末)4.12月5日,迎来第39个国际志愿者日。共青团淄博市委、市青年志愿者协会组织开展了“12·5”国际志愿者日青年志愿服务系列活动,青年志愿者以形式多样的志愿服务为市民送去了温暖与关怀。为成为一名合格的志愿者,中学生应该( )
A.将参加志愿活动作为当前的主要任务
B.参与社会公益活动,服务和奉献社会
C.主动承担生活中一切责任,任劳任怨
D.首先做到对自己负责,按时完成作业
15.(24-25八上·山东济南历城区·期末)5.2024年 8月2日起,大众新闻客户端创新推出《开屏见“好”》栏目,聚焦山东好人好事,让普通老百姓上封面、上开屏、上首屏。小辉同学搜集整理展播的一些“山东故事”,下列故事与感悟对应正确的是( )
序号
山东故事
感悟
①
东营市83岁的“红豆奶奶”赵晓凤, 坚持55年为行动不便的老人义务理发。理一次发, 攒一颗红豆, 红豆数量已超过十五万颗。
以红豆记录爱的足迹, 见证辛勤付出和无私奉献。
②
潍坊市儿童福利院副院长杨守伟, 从事孤残儿童护理工作24年,用爱让孩子们的人生扬帆起航。
坚守岗位需要长期的努力和行动, 以获得更多物质回报。
③
山东登海种业掌舵人李登海, 致力于开创中国玉米高产道路, 并带领团队打破世界玉米高产纪录。
只有树立远大理想并取得成功, 才能真正实现人生价值。
④
济南章丘小伙吕有彬, 六个多月辗转75个村庄免费为山区老人做饭, 他表示会一直坚持下去。
奉献社会, 要落实在平凡生活中的实际行动上。
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
二、非选择题
16.(24-25八上·山东临沂平邑县·期末)6.2024年12月1日,第十六届南宁马拉松比赛暨第三十九届南宁解放日长跑活动(以下简称南马)鸣枪开跑,热情洋溢的南马志愿者“小邕宝”们以灿烂的笑容和热烈的掌声迎接每一位跑者的到来,以饱满的热情和无私的奉献精神积极参与到各项志愿服务活动中。他们分工明确、各司其职、紧密团结,有的为参赛选手们分发比赛所需物品,有的为来自国外的参赛选手们做翻译,有的帮助参赛选手们引路……为活动的成功举办贡献青春力量,成为一道亮丽的风景线。
(1)阅读上述材料,请你谈谈成为一名志愿者需要具备哪些素质?
(2)你从上述材料中体会到关爱的温度何在?
(3)请你从承担责任的角度对上述材料进行分析评论。
17.(24-25八上·山东烟台栖霞·期末)7.【服务奉献社会】
2024年3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”和第25个“中国青年志愿服务日”。为了纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神和志愿服务精神,某校准备组织开展“奉献青春时,闪耀志愿红”系列志愿服务活动。请你参与并完成以下任务。
【项目选择】
团支部为大家推荐了以下志愿服务项目:在校园进行图书义卖;在十字路口劝阻不文明交通行为:社区为老年人普及智能手机使用方法;去沿黄生态廊道植绿、护绿;去博物馆做义务讲解员;等等。
(1)请你结合所学知识谈谈,参与这些志愿服务项目有何意义?
【活动掠影】
活动中有这样一些镜头:部分项目参与人数多,导致“扎堆”,而部分项目无人问津;部分项目秩序混乱;有人只顾着摆拍照片,没有真正开展服务……
(2)为避免镜头中出现的问题,要求我们在参加志愿服务活动时应注意什么问题?
【活动总结】
在活动即将结束时,学校给同学们播放了系列纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神的影片;同时组织了“共青团新团员入团”和加入“学校志愿者团队”的宣誓活动。基于以上活动,校团委对全体学生发出号召:要服务和奉献社会。
(3)通过以上活动,请你谈谈,我们应如何服务和奉献社会?
18.(24-25八上·山东枣庄山亭区·期末)8.关爱他人,奉献社会
在《勇担社会责任》单元学习中,八年级(3)班开展了项目式学习活动,下面是其中的部分任务。
任务一 搜集新闻素材,记录暖心瞬间
一组同学以“关爱”为关键词,搜集了以下资料:目前,有越来越多的小餐馆开始对无收入者免单。为了照顾求助者的自尊心,它们不约而同地为“免费餐”定下暗号。有的叫“江湖套餐”——毕竟大家“同是江湖沦落人”;有的叫“告诉董事长,来碗肉汤饭”,自带幽默感,瞬间把卑微求助变得坦坦荡荡;也有的走朴素路线,像是“1号牛肉面”或是“单人套餐”。
(1)关爱他人是一门艺术,上述免单行为为我们提供了哪些借鉴?
任务二 参加公益活动,服务奉献社会
二组同学以“奉献”为关键词,开展了“敬老慰问,温暖相伴”活动:怀揣着诚挚的问候,携带着精心准备的礼物,走进敬老院,与老人们亲切交流,用心倾听老人们的故事和心声,老人们也凭借丰富的人生阅历,给予同学们鼓励和寄语。同学们不仅积极帮老人们做家务、打扫卫生,用实际行动为老人们营造一个整洁舒适的生活环境,还准备了精彩纷呈的表演项目,如小提琴演奏、合唱、武术展示等,为老人们带来了一场视听盛宴。
(2)请结合所学内容,谈谈参加此类公益活动的意义。
(3)你参加过哪些类似的公益活动?请举出两例
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
$
专题09 积极奉献社会
2大高频考点概览
考点01 社会责任我担当
考点02 奉献社会我践行
地 城
考点01
社会责任我担当
一、选择题
1.(24-25八上·山东烟台栖霞·期末)有人对世界100名各领域的杰出人士作了一项问卷调查,其中61人承认:他们所从事的职业并不是他们最喜欢的职业,也不是他们心目中最理想的职业。他们之所以能够取得辉煌的业绩,除了聪颖和勤奋之外,是责任感帮助了他们。这份调查说明( )
A.把应该做的事当作不可推卸的责任担在肩头,同样可以做得很出色
B.只要从事自己最感兴趣的职业,就一定能取得成功
C.无论哪种岗位,只要有了责任感,就一定能成就一番事业
D.只要认真负责,“干一行,爱一行”,就肯定能成为该行业的名人
【答案】A
【详解】本题考查做负责任的人。
A:该选项指出“把应该做的事当作不可推卸的责任担在肩头,同样可以做得很出色”,这直接对应题干的核心信息——即使职业不是最理想的,通过承担责任感,也能取得出色成就,故A符合题意;
B:题干明确说许多人从事的不是最喜欢的职业却依然成功,“只要从事自己最感兴趣的职业,就一定能取得成功”,与调查结果矛盾,且表述过于绝对,故B说法错误;
C:虽然题干提到责任感的重要性,但C选项“无论哪种岗位,只要有了责任感,就一定能成就一番事业”说法太绝对,故C说法错误;
D:“只要认真负责,‘干一行,爱一行’,就肯定能成为该行业的名人”同样过于绝对,题干只强调责任感帮助取得业绩,并未保证“肯定成为名人”,故D说法错误;
故本题选A。
2.(24-25八上·山东枣庄山亭区·期末)在社会生活中,每个人都扮演着自己的角色,承担相应的责任。社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开你我他的责任和担当。下列行为体现履行责任的是( )
①小天每天遵守学校纪律,认真学习,按时完成作业
②小夏遵守乘车秩序,排队上车
③小林心系祖国的前途和命运
④小江总是以学习为借口,逃避做家务
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
【答案】D
【详解】本题考查做负责任的人。
①:小天遵守学校纪律、认真学习,履行了学生的责任,有助于个人成长和社会进步,故①符合题意;
②:小夏遵守乘车秩序、排队上车,履行了公民的责任,促进社会和谐,故②符合题意;
③:小林心系祖国的前途和命运,体现了公民对国家的责任感和担当,关心国家发展,符合民族振兴的要求,故③符合题意;
④:小江以学习为借口逃避做家务,是推卸家庭责任的行为,没有履行责任,故④说法错误;
故本题选D。
3.(24-25八上·山东枣庄山亭区·期末)学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。小青学习任务繁重,同时又是市少年宫舞蹈团的成员,每周都要排练。于是她找到老师,希望换成别人。老师为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切要重头做起,你能力强,舞也跳得好,就先干吧。”小青虽感到为难,但还是选择了承担。以下可能是小青作出选择理由的是( )
①责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
②在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色
③有些应该做的事情虽不是我们自愿选择的,也要积极承担相应的责任
④可以改变对待应该做的事情的态度,全身心投入,同样能把事情做好
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查承担责任。
③④:题干描述了小青非自愿担任舞蹈队队长,但最终选择承担责任的场景,说明有些应该做的事情虽不是我们自愿选择的,也要积极承担相应的责任,可以改变对待应该做的事情的态度,全身心投入,同样能把事情做好,③④说法正确;
①:小青是学生,无职业要求;她被推举为队长,并非主动承诺,①说法不符合题意;
②:每个人都扮演着不同的角色,小青是学生、少年宫成员和队长,角色多样,但题干强调责任的选择,②说法不符合题意;
故本题选D。
4.(24-25八上·山东枣庄山亭区·期末)樊锦诗大学毕业后,怀揣研究祖国文化遗产的梦想,来到了大漠深处的敦煌莫高窟,在物质条件极端匮乏的情况下从事研究工作。60多年岁月中,樊锦诗把自己的青春和生命融入了保护、研究莫高窟的工作,先后荣获“全国先进工作者”“感动中国人物”“文物保护杰出贡献者”等荣誉称号。由此可见,承担责任( )
A.只有精神方面的回报 B.回报总是大于代价
C.意味着付出时间和精力 D.会赢得国家的认可
【答案】C
【详解】本题考查承担责任的代价与回报。
C:樊锦诗在物质条件极端匮乏的情况下从事研究工作,60多年岁月中,把自己的青春和生命融入了保护、研究莫高窟的工作,说明承担责任意味着付出时间和精力,C说法正确;
A:承担责任有获得回报的权利,承担责任的回报有精神回报和物质回报,A错误;
B:承担责任的代价与回报不能用来作比较,B错误;
D:有可能会赢得他人和国家的认可,D错误;
故本题选C。
5.(24-25八上·山东临沂平邑县·期末)中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧光芒。以下名言警句及解读对应最不合理的是( )
A.“人人为我,我为人人”——服务奉献社会,热心帮助他人
B.“梨虽无主,我心有主”——我们要发自内心,去敬畏规则
C.“己所不欲,勿施于人”——学会换位思考,体会他人感受
D.“人而无礼,焉以为德”——我们要学会依法规范自身行为
【答案】D
【详解】本题考查对自觉遵守规则、学会换位思考、做文明有礼人的要求、承担社会责任的认识和理解。
D:依据教材知识并分析题干可知,“人而无礼,焉以为德”中的“礼”指礼仪、道德修养,与“依法规范行为”无直接关联,故D说法错误;
ABC:“人人为我,我为人人”强调人与人之间的互助关系,这要求我们要做到服务奉献社会,热心帮助他人;“梨虽无主,我心有主”体现自觉遵守规则的内在约束,解读为“敬畏规则”是正确的;“己所不欲,勿施于人”强调换位思考,解读为“体会他人感受”符合题意,故ABC说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选D。
6.(24-25八上·山东荣成实验中学·期末)作为中学生,我们首先应该对自己负责。下面同学的看法符合这一要求的是( )
A.小强:在学校我听老师的,在家里父母的话可以不听
B.小硕:如果我犯了错误,我会承认错误并且改正错误
C.小倩:我还是未成年人,所以我没有必要干家务活
D.小明:我已经长大了,任何事情我都要坚持自己的想法
【答案】B
【详解】本题考查对自己负责任。
A:在家里我们要听父母的话,故A错误;
B:知错就改,是对自己负责的表现,故B说法正确;
C:作为未成年人,我们要积极帮助父母做家务,故C说法错误;
D:“任何事情”说法过于绝对,故D说法错误;
故本题选B。
二、非选择题
7.(24-25八上·山东烟台栖霞·期末)【生活在线】
八年级学生宁宁在家里主动帮助父母做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社区主动担任卫生监督员,并且能够积极主动和大家一起清理落叶和塑料垃圾。
请你对宁宁的行为进行点评。
【答案】宁宁的行为是正确且值得肯定的。他在家里主动承担家务,体现了作为家庭成员对家庭的责任;在学校努力学习,履行了学生的学习义务;在社区担任卫生监督员并积极清理垃圾,展现了对社会的责任感。他在不同的社会角色中,都能积极承担相应的责任,这有助于个人的成长与发展,也有利于家庭和谐、社会文明进步。
【分析】考点考查:不同角色承担不同责任
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:责任意识
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用角色与责任的有关知识,从点评类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:宁宁在家里主动帮助父母做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社区主动担任卫生监督员,并且能够积极主动和大家一起清理落叶和塑料垃圾→可链接做法正确;在不同的社会角色中,都能积极承担相应的责任,这有助于个人的成长与发展,也有利于家庭和谐、社会文明进步。
第三步:整合信息,组织答案。
8.(24-25八上·山东菏泽巨野县·期末)【认清角色承担责任】
金秋十月,中华人民共和国迎来75周年华诞。有一种责任叫“国庆我在岗”、有一种担当叫“坚守‘不打烊’”。在晨曦中挥动手中扫帚,他们是辛勤的环卫工人;在车流中疏堵保畅通,他们是守护平安的交通警察;贴心细致、热情周到,他们是保障旅客假日出行安全的机场、车站服务人员;在大街小巷将商品及时送达,他们是日夜忙碌的快递小哥;还有守卫边防的子弟兵、急诊室里的医护人员、节日水电保供人员……他们的岗位或许不尽相同,但他们的目标始终一致,他们用最好的青春和年华践行着“竭诚为民”的铮铮誓言。
(1)请从角色与责任的角度,分析上述内容说明了什么。
(2)我们要如何向上述人员学习,成为一个负责任的人?(至少4点)
【答案】(1)①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。②每一种角色都意味着承担相应的责任。③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
(2)①对自己负责。我们要对自己的身心健康和学习成长负责,保持健康的生活方式,合理规划时间,认真完成作业,等等。②对他人负责。我们要平等、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。③对国家和社会负责。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
【分析】考点考查:角色与责任、做负责任的人。
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用角色与责任的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:他们的岗位或许不尽相同,但他们的目标始终一致,他们用最好的青春和年华践行着“竭诚为民”的铮铮誓言→可链接每个人都扮演着不同的角色;每一种角色都意味着承担相应的责任;各尽其能、各得其所、和谐相处;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查做负责任的人,可结合教材知识作答。
9.(24-25八上·山东青岛城阳区·期末)野生动植物的守护者
很多人认识徐立强是因为保护野生动植物这件事,这是件维护人与自然“命运共同体”的大工程,但徐立强把他当成了自己的事业,用个人的微光,带动着越来越多的人。
【凡人善举】
只要是对野生动植物保护有益的事情,他做起来从不计较个人得失。从事这项事业以来,徐立强辞掉了工作,卖了自家城里的房子,累计投入80余万元,用于建设保育园、救助站和科普宣传等。20多年来,他成功解救放飞被网困鸟类上千只,自费建起珍稀花卉崂山百合保育基地,发起成立了山东省第一个区县级野生动植物保护协会——城阳区野生动植物保护协会,在青岛市创建30多所未成年人生态道德教育学校……在他挚爱的野生动植物保护公益事业中,不断蓬勃着向上向善的力量。
(1)结合材料分析,徐立强在承担责任时的付出和回报分别是什么?
【微光成炬】
‘小人物’也要有大梦想,保护好野生动植物,让人与自然和谐相处,这个梦想真的很大,想要实现它,靠的就是无数‘小人物’的坚持。”徐立强说,野生动植物保护还有很长的路要走,前方可能困难重重,但他并不孤单。“我身边已经有一大群执着的‘小人物’,我们相信未来这样的‘小人物’会越来越多,涓涓细流汇成大河,我们的‘美丽中国梦’定会成真。
(2)运用所学知识,谈谈作为“小人物”,如何在服务和奉献社会中唱响自己的青春旋律?
【向光而行】
将莹莹微光汇成灿灿阳光,才能聚成澎湃力量。每个人都可以成为一束光源,散发心底的温暖与善意,照亮别人,也温暖自己。
(3)请列举一项你参加过的公益性活动,并简要谈谈你的收获。
【答案】(1)①付出辞掉工作、卖掉房子,投入大量资金用于野生动植物保护事业,花费大量时间和精力解救放飞鸟类、建设保育园、成立保护协会、创建生态道德教育学校等。②回报在野生动植物保护领域获得成就感,得到社会的认可和尊重,带动越来越多的人参与到野生动植物保护事业中。
(2)①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任,树立为人民服务的意识,积极参与社会公益活动。②需要我们热爱劳动,爱岗敬业,努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神。③要从实际出发,讲求实际效果,如参与环保活动、社区服务等。④要发扬不怕困难、坚持不懈的精神,在服务和奉献社会中提升自身价值。
(3)示例参加社区垃圾分类宣传活动。收获增强了环保意识,提高了自己的沟通表达能力,体会到了帮助他人的快乐,也更深刻地认识到个人对社会的责任。
【分析】考点考查:承担责任的代价与回报、服务和奉献社会的要求。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:责任意识、健全人格、道德修养。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用承担责任的代价与回报的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:徐立强在承担责任时的付出→可链接辞掉工作、卖掉房子,投入大量资金用于野生动植物保护事业,花费大量时间和精力解救放飞鸟类、建设保育园、成立保护协会、创建生态道德教育学校等。
关键词②:徐立强在承担责任时的回报→可链接在野生动植物保护领域获得成就感,得到社会的认可和尊重,带动越来越多的人参与到野生动植物保护事业中。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用服务和奉献社会的要求的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我们相信未来这样的‘小人物’会越来越多,涓涓细流汇成大河,我们的‘美丽中国梦’定会成真→可链接如何服务和奉献社会。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查列举一项参加过的公益性活动,并简要谈谈收获,为开放性试题,言之有理即可。
10.(24-25八上·山东济南莱芜区·期末)【服务社会践行担当】
2024年10月27日济南(泉城)马拉松在济南大明湖路拉开序幕。在比赛中有这样一群人,他们以专业、友善、周到的服务,为赛会顺利举办提供保障,充分展现新时代青年的追求和担当。他们就是本次济南马拉松的志愿者——小荷玫.本次济南马拉松赛事面向济南各大高校招募了4683名志愿者。
赛事前一共进行了12次志愿者分岗培训工作,还进行了多次伤情处置流程等方面的专业培训。
马拉松赛道旁,小荷玫们是一道温暖的风景线。他们用真诚地付出、专业的行动、无私的奉献,诠释着志愿者服务的精神。
小荷玫们受到运动员和社会各界的一致好评。
青年志愿者们以行动诠释责任担当。结合材料并运用所学知识进行分析。
【答案】①青年志愿者们积极承担社会责任,不言代价与回报;②他们热心公益,服务社会,体现了强烈的社会责任感;③他们的行动使自身价值在奉献中得以提升;④他们的行动带动了更多的人参与社会公益活动,促进了社会文明进步。
【分析】考点考查:承担责任的代价与回报、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用承担责任的代价与回报、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:他们以专业、友善、周到的服务,为赛会顺利举办提供保障,充分展现新时代青年的追求和担当。→可链接不言代价与回报、积极承担社会责任、实现自身价值、促进了社会文明进步。
第三步:整合信息,组织答案。
地 城
考点02
奉献社会我践行
一、选择题
1.(24-25八上·山东烟台栖霞·期末)每逢周末,某校同学都在老师的带领下,走上街头,为游客服务,擦洗垃圾箱,在社区、公园、车站等公共场所,纠正不文明行为等。他们这样做( )
①是以实际行动服务社会、奉献社会
②可以使自己在社会实践中得到锻炼
③只是小事没有什么积极意义
④能够在小事中体现自身的价值
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】D
【详解】本题考查服务社会。
①②④:题文中,学生们在街头为旅客服务、擦洗垃圾箱、纠正不文明行为等,他们这样做是以实际行动自觉服务社会、奉献社会,可以使自己在社会实践中得到锻炼,能够在小事中实现自己的人生价值,故①②④符合题意;
③:虽是小事,但具有重要意义,故③说法错误;
故本题选D。
2.(24-25八上·山东烟台栖霞·期末)某中学对八年级学生参与社会公益活动情况进行了调查,发现同学们有的参加网络微公益活动,有的做公益宣传员,有的向灾区捐款捐物,还有的帮助社区打扫卫生、去敬老院帮助老人、义卖自己的物品等。从调查结果中可以看出,该中学八年级学生( )
①采用多种形式参与社会公益活动
②不仅对自己负责,还对他人、对社会负责
③以自己的实际行动关爱他人、服务社会
④只有在服务和奉献社会的过程中才能获得全面发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查服务社会。
①②③:分析某中学对八年级学生参与社会公益活动情况的调查结果,可以看出该中学八年级学生采用多种形式参与社会公益活动,不仅对自己负责,还对他人、对社会负责,以自己的实际行动关爱他人、服务社会,故①②③说法正确;
④:“只有……才能”说法太绝对。服务和奉献社会是获得全面发展的途径之一,故④说法错误;
故本题选A。
3.(24-25八上·山东枣庄山亭区·期末)2024年11月13日,我市一位老人骑电动三轮车时不慎侧翻,危急时刻,两名中学生毫不犹豫地伸出援手,合力将三轮车扶起,迅速帮助老人脱离困境,并细心询问老人是否受伤,是否需要其他帮助。对于这两名学生的行为,下列认识正确的是( )
①事不关己,少管为宜 ②帮助他人,传递正能量
③传承美德,助人为乐 ④敢于担当,履行社会责任
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
【答案】C
【详解】本题考查承担责任,关爱他人。
②③④:两名中学生帮助骑电动三轮车侧翻的老人,体现了传承美德,助人为乐 ,帮助他人,传递正能量,敢于担当,履行社会责任,故②③④说法正确;
①:是缺乏社会责任感的表现,①说法错误;
故本题选C。
4.(24-25八上·山东烟台栖霞·期末)2024年3月1日,《中国志愿服务发展报告(2022——2023)》发布。报告显示,我国注册志愿者已达2.32亿,组建了135万支志愿服务队伍,实施了文明实践、阳光助残、环境保护、为老服务等多主题的1127万个志愿服务项目。这反映出( )
①我国公益事业取得了长足的发展
②公众参与志愿服务的热情不断提高
③亲社会行为是在公益活动中养成的
④志愿服务成为道德评价的唯一标准
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查服务社会。
①:庞大的志愿者规模、队伍和项目数量,直接体现了我国公益事业在规模和组织化上取得了显著进步,符合“长足发展”的含义,故①符合题意;
②:注册志愿者数量庞大且持续增长,表明公众参与志愿服务的积极性在提高,热情不断上升,故②符合题意;
③:亲社会行为在社会实践和人际交往中养成,故③说法错误;
④:题干未提及志愿服务与道德评价的关系,且“唯一标准”的说法过于绝对,故④说法错误;
故本题选A。
5.(24-25八上·山东荣成实验中学·期末)在理论宣讲的城乡课堂,他们用信念传播真理;在扶危济困的奉献现场,他们用热诚传递温暖;在乡村振兴的广阔舞台,他们用坚守诠释担当……他们有一个共同的名字——荣成志愿者。截至目前,全市志愿服务队1520多支,注册志愿者20多万人,志愿者们所做的服务是( )
A.公民履行法定义务的表现
B.体现人生价值的最佳方式
C.青年人成才的唯一途径
D.热心公益、服务社会的表现
【答案】D
【详解】本题考查对服务和奉献社会的认识。
D:依据教材知识并分析题干可知,荣成志愿者的行为是亲近社会行为,是服务和奉献社会的表现,他们是在进行公益活动,故D符合题意;
A:这是公民履行道德义务的表现,故A说法错误;
B:“最佳”说法太绝对,体现人生价值的方式有很多,这是体现人生价值的方式之一,故B说法错误;
C:“唯一”说法太绝对,青年人成才的途径有很多,故C说法错误;
故本题选D。
6.(24-25八上·山东威海环翠区·期末)双胞胎姐妹李智琳、李慧琳出生不满4个月,爸爸因病失去工作和行动能力。懂事后,她们在生活上自理,在学习上你追我赶,尽己所能帮助身边有困难的同学,经常利用假期参加志愿服务活动达6年。她们获评2024年全国“新时代好少年”,她们传递的正能量是( )
①自立自强,勇担责任
②关爱他人,服务社会
③努力学习,奋发向上
④履行义务,追求回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查关爱他人、服务社会。
①②③:李智琳、李慧琳姐妹俩从小就学会照顾爸爸、帮忙家务,告诉我们要自立自强,勇担责任;在学习上你追我赶是努力学习、奋发向上的表现;尽己所能去帮助身边有困难的同学,经常利用周末和假期参加志愿服务活动,服务近万人,这是关爱他人、服务社会的表现,故①②③说法正确;
④:他们是不言代价与回报的奉献精神,故④说法错误;
故本题选A。
7.(24-25八上·山东青岛城阳区·期末)中国青年志愿者协会成立以来,有超过54万名大学毕业生参加“西部计划”,奔赴基层和艰苦地区,扎根新疆、西藏;在抗震救灾、防汛抢险等重大挑战中,青年志愿者闻令而动、大我为先;在社区、农村,在春运的车站、码头,青年志愿者真情扶助老年人、残疾人和其他需要帮助的人群,用实际行动书写人间大爱。这些青年志愿者( )
①向世界展示了中国青年的担当精神
②拓展了视野,提升了人际交往能力
③彰显了志愿服务按劳取酬的现实
④在奉献中锤炼了品格,赢得了尊重
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】D
【详解】本题考查服务社会。
①②④:题干中这些青年志愿者具有奉献精神,向世界展示了中国青年的担当精神,拓展了视野,提升了人际交往能力,在奉献中锤炼了品格,赢得了尊重,①②④符合题意;
③:志愿者并不是为了按劳取酬,③说法错误;
故本题选D。
8.(24-25八上·山东青岛城阳区·期末)他们来自各行各业,却都在平凡生活中伸出援助之手。他是在顽强抗癌的同时坚持扶弱帮困的崂山区志愿协会会长郭俊杰,倾力做公益的他让生命中的每一天都有意义;她是在轮椅上开启创业之路的杨萍,成立针对智力、精神残疾人的就业中心,多年来带动1000多名残疾人稳定就业;他是66岁的“保安大叔”和退伍老兵李文饶,英勇跳进3米深湖勇救孩童……这些身边的“平民英雄”是为了( )
A.获得人们赞誉 B.得到社会回报
C.赢得他人尊重 D.积极服务社会
【答案】D
【详解】本题考查服务社会。
D:题干中的“平民英雄”都在平凡生活中伸出援助之手,这体现了他们能够积极服务社会。故D符合题意;
ABC:题干中的“平民英雄”不是为了获得人们赞誉、得到社会回报、赢得他人尊重,故ABC说法错误;
故本题选D。
9.(24-25八上·山东枣庄薛城区·期末)中学生小桦平时认真学习,积极参加社会公益活动,还递交了入团申请书,积极向团组织靠拢。小桦想加入的中国共青团( )
①是中国共产党的助手和后备军
②是一个由青少年组成的志愿服务组织
③是中国共产党领导的先进青年的群团组织
④带领青年在经济社会发展中发挥主力军和突击队作用
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查中国共青团。
①③④:依据教材知识,中国共青团是中国共产党的助手和后备军,是中国共产党领导的先进青年群团组织,带领青年在经济社会发展中发挥主力军和突击队作用,故①③④说法正确;
②:中国共产主义青年团,是中国共产党领导的一个由信仰共产主义的中国青年组成的群众性组织,是先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,故②说法错误;
故本题选C。
10.(24-25八上·山东聊城阳谷县·期末)0.2024年3月5日是我国第25个“中国青年志愿者服务日”。参加志愿服务活动能够促进青少年在社会中成长、勇担社会责任、培育家国情怀,做到知行合一。那么以下观点正确的有( )
①对自己负责,在志愿服务中可以锻炼自己的能力,挖掘自己的潜能
②对他人负责,在志愿服务中能他人带来温暖和希望
③对社会负责,在志愿服务中用实际行动服务和奉献社会
④对国家负责,在志愿服务中牢固树立国家利益至上观念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】D
【详解】本题考查服务社会的意义。
①②③④:分析题文,材料描述了参与志愿活动的意义,结合所学知识可知,对自己负责,在志愿服务中可以锻炼自己的能力,挖掘自己的潜能;对他人负责,在志愿服务中能给人带来温暖和希望;对社会负责,在志愿服务中可以用实际行动服务和奉献社会;对国家负责,在志愿服务中能够牢固树立国家利益至上观念;故①②③④符合题意;
故本题选D。
11.(24-25八上·山东菏泽郓城县·期末)1.为深入贯彻落实习近平总书记五四青年节重要寄语精神,继承和弘扬五四精神。菏泽市某中学于2024年6月17日举行了“青春心向党、奋进新征程”主题团日暨新团员入团仪式。下面对共青团的认识中,正确的有( )
①加入中国共产主义青年团应成为中学生的核心追求
②中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军
③中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织
④中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查对共青团的认识。
①:加入中国共产主义青年团应成为中学生的追求,但不是核心追求,故①说法错误;
②③④:中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,故②③④说法正确;
故本题选D。
12.(24-25八上·山东菏泽郓城县·期末)2.下列对“微行为”的“微点评”中,正确的有( )
序号
微行为
微点评
①
小美不小心剐蹭了他人的汽车,主动给车主留言
不惜代价,勇于担责
②
小金把压岁钱和珍爱的书籍捐给偏远山区的孩子
心怀善意,富有爱心
③
小兰主动利用节假日在红色景点做义务讲解员
服务社会,彰显价值
④
小美因在公交车上主动给老年人让座受到表扬
以礼待人,要求回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查承担责任、关爱他人、服务社会。
①:小美不小心剐蹭了他人的汽车,主动给车主留言,体现了勇担责任,故①说法正确;
②:小金把压岁钱和心爱的书籍捐给偏远山区的孩子,体现了关爱他人,心怀善意,富有爱心,故②说法正确;
③:小兰主动利用节假日在红色景点做义务讲解员,是具有社会责任感的表现,服务社会,彰显价值,故③说法正确;
④:小美在公交车主动给老年人让座受到表扬,体现了以礼待人,乐于助人,不是为了回报,故④说法错误;
故本题选A。
13.(24-25八上·山东菏泽郓城县·期末)3.2024年国庆期间,山东省迎来滚滚客流。在济南多个景点我们都能看到志愿者们的身影:泉城义工志愿服务团的同学们在人群密集区域,捡拾垃圾、清除小广告,并向市民游客发放环保宣传手册等。向他们学习,我们应该( )
①主动了解社会,积极投身社会实践
②积极融入社会,倾情奉献助力社会发展
③参与社会实践,必定拥有成功人生
④体验社会生活,不断发展成就自己
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
【答案】A
【详解】本题考查养成亲社会行为、奉献社会。
①②④:题文中志愿者的行为属于亲社会行为,启示我们应该主动了解社会,积极投身社会实践;积极融入社会,倾情奉献助力社会发展;体验社会生活,不断发展成就自己,故①②④说法正确;
③:必定拥有成功人生,夸大了参与社会实践的作用,故③说法错误;
故本题选A。
14.(24-25八上·山东淄博高新区·期末)4.12月5日,迎来第39个国际志愿者日。共青团淄博市委、市青年志愿者协会组织开展了“12·5”国际志愿者日青年志愿服务系列活动,青年志愿者以形式多样的志愿服务为市民送去了温暖与关怀。为成为一名合格的志愿者,中学生应该( )
A.将参加志愿活动作为当前的主要任务
B.参与社会公益活动,服务和奉献社会
C.主动承担生活中一切责任,任劳任怨
D.首先做到对自己负责,按时完成作业
【答案】B
【详解】本题考查对服务社会的认识。
B:分析题干联系教材内容可知,要成为一名合格的志愿者,中学生应该积极参与社会公益活动,从实际出发,以实际行动服务和奉献社会,故B符合题意;
A:中学生当前的主要任务是学习,故A说法错误;
C:中学生应该主动承担应该承担的责任,并非承担一切责任,故C说法错误;
D:对自己负责与成为一名合格的志愿者无直接关系,故D不符合题意;
故本题选B。
15.(24-25八上·山东济南历城区·期末)5.2024年 8月2日起,大众新闻客户端创新推出《开屏见“好”》栏目,聚焦山东好人好事,让普通老百姓上封面、上开屏、上首屏。小辉同学搜集整理展播的一些“山东故事”,下列故事与感悟对应正确的是( )
序号
山东故事
感悟
①
东营市83岁的“红豆奶奶”赵晓凤, 坚持55年为行动不便的老人义务理发。理一次发, 攒一颗红豆, 红豆数量已超过十五万颗。
以红豆记录爱的足迹, 见证辛勤付出和无私奉献。
②
潍坊市儿童福利院副院长杨守伟, 从事孤残儿童护理工作24年,用爱让孩子们的人生扬帆起航。
坚守岗位需要长期的努力和行动, 以获得更多物质回报。
③
山东登海种业掌舵人李登海, 致力于开创中国玉米高产道路, 并带领团队打破世界玉米高产纪录。
只有树立远大理想并取得成功, 才能真正实现人生价值。
④
济南章丘小伙吕有彬, 六个多月辗转75个村庄免费为山区老人做饭, 他表示会一直坚持下去。
奉献社会, 要落实在平凡生活中的实际行动上。
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查自觉承担社会责任、奉献社会的要求、在平凡中创造伟大。
①④:“坚持55年为行动不便的老人义务理发”体现“红豆奶奶”积极参与社会公益活动,以红豆记录爱的足迹,见证辛勤付出和无私奉献;“六个多月辗转75个村庄免费为山区老人做饭”是积极奉献社会的表现,将奉献社会落实在平凡生活中的实际行动上,故①④说法正确;
②:杨守伟的行为是自觉承担社会责任、不计较代价与回报,并不是为了“获得更多物质回报”,故②说法错误;
③:“只有, 才能”说法过于绝对,一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度,只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,故③说法错误;
故本题选C。
二、非选择题
16.(24-25八上·山东临沂平邑县·期末)6.2024年12月1日,第十六届南宁马拉松比赛暨第三十九届南宁解放日长跑活动(以下简称南马)鸣枪开跑,热情洋溢的南马志愿者“小邕宝”们以灿烂的笑容和热烈的掌声迎接每一位跑者的到来,以饱满的热情和无私的奉献精神积极参与到各项志愿服务活动中。他们分工明确、各司其职、紧密团结,有的为参赛选手们分发比赛所需物品,有的为来自国外的参赛选手们做翻译,有的帮助参赛选手们引路……为活动的成功举办贡献青春力量,成为一道亮丽的风景线。
(1)阅读上述材料,请你谈谈成为一名志愿者需要具备哪些素质?
(2)你从上述材料中体会到关爱的温度何在?
(3)请你从承担责任的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】(1)①要有爱心,关爱他人。②不言代价与回报;③有担当,有责任感;④要有奉献精神;⑤热爱劳动,爱岗敬业。等等。
(2)①体现在尽己所能,为他人排忧解难。如他们为参赛选手们分发比赛所需物品、做翻译、帮助参赛选手们引路等
②体现在心怀善意,关心体贴帮助他人。如他们以灿烂的笑容和热烈的掌声迎接每一位跑者的到来等等。
(3)①每个人都扮演着不同的角色,承担着相应的责任;
②我们要积极承担责任,不言代价与回报;
③我们要努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,做负责任的公民等等。
【分析】考点考查:奉献社会的要求、承担责任的要求、奉献社会的表现、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、关爱他人的要求、角色与责任、承担责任的代价与回报、极参与志愿服务活动的要求
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:道德修养、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用积极参与志愿服务活动的要求、崇尚无私奉献精神勇于承担社会责任、奉献社会的要求、承担责任的要求、奉献社会的表现的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:热情洋溢的南马志愿者“小邕宝”们以灿烂的笑容和热烈的掌声迎接每一位跑者的到来→链接要有爱心,关爱他人;不言代价与回报。
关键词②:以饱满的热情和无私的奉献精神积极参与到各项志愿服务活动中→链接有担当,有责任感。
关键词③:他们分工明确、各司其职、紧密团结→链接要有奉献精神;热爱劳动,爱岗敬业。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用奉献社会的表现、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、关爱他人的要求、承担责任的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:他们为参赛选手们分发比赛所需物品、做翻译、帮助参赛选手们引路→链接体现在尽己所能,为他人排忧解难。
关键词②:他们以灿烂的笑容和热烈的掌声迎接每一位跑者的到来→链接体现在心怀善意,关心体贴帮助他人。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用承担责任的代价与回报、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、奉献社会的表现、志愿服务的作用及积极参与志愿服务活动的要求的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:有的为参赛选手们分发比赛所需物品,有的为来自国外的参赛选手们做翻译,有的帮助参赛选手们引路→链接每个人都扮演着不同的角色,承担着相应的责任。
关键词②:以饱满的热情和无私的奉献精神积极参与到各项志愿服务活动中→链接我们要积极承担责任,不言代价与回报。
关键词③:热情洋溢的南马志愿者“小邕宝”们以灿烂的笑容和热烈的掌声迎接每一位跑者的到来→链接我们要努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,做负责任的公民。
第三步:整合信息,组织答案。
17.(24-25八上·山东烟台栖霞·期末)7.【服务奉献社会】
2024年3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”和第25个“中国青年志愿服务日”。为了纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神和志愿服务精神,某校准备组织开展“奉献青春时,闪耀志愿红”系列志愿服务活动。请你参与并完成以下任务。
【项目选择】
团支部为大家推荐了以下志愿服务项目:在校园进行图书义卖;在十字路口劝阻不文明交通行为:社区为老年人普及智能手机使用方法;去沿黄生态廊道植绿、护绿;去博物馆做义务讲解员;等等。
(1)请你结合所学知识谈谈,参与这些志愿服务项目有何意义?
【活动掠影】
活动中有这样一些镜头:部分项目参与人数多,导致“扎堆”,而部分项目无人问津;部分项目秩序混乱;有人只顾着摆拍照片,没有真正开展服务……
(2)为避免镜头中出现的问题,要求我们在参加志愿服务活动时应注意什么问题?
【活动总结】
在活动即将结束时,学校给同学们播放了系列纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神的影片;同时组织了“共青团新团员入团”和加入“学校志愿者团队”的宣誓活动。基于以上活动,校团委对全体学生发出号召:要服务和奉献社会。
(3)通过以上活动,请你谈谈,我们应如何服务和奉献社会?
【答案】(1)①参与志愿服务项目有利于我们养成亲社会行为,在奉献中实现自身价值,增强社会责任感。②可以帮助他人,如在社区为老年人普及智能手机使用方法,让他们更好地适应现代生活。③能够促进社会和谐,如在十字路口劝阻不文明交通行为,有助于维护良好的交通秩序。④有助于提升自己的能力,如去博物馆做义务讲解员可以锻炼自己的表达能力和知识储备。
(2)①合理选择志愿服务项目,避免盲目跟风,根据自身实际和项目需求参与,提高服务效率。②遵守活动秩序,听从组织安排,确保活动有序进行。③端正服务态度,真正投入到服务中,避免形式主义,用心为他人和社会提供帮助。
(3)①积极参与社会公益活动,从实际出发,选择适合自己的志愿服务项目,如参与环保活动、关爱弱势群体等。②热爱劳动,爱岗敬业,努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,为将来服务社会打下坚实基础。③在日常生活中,主动关心他人,帮助他人,积极践行社会主义核心价值观,传递正能量。
【分析】考点考查:服务社会意义、奉献社会要求、志愿者活动要求
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力
核心素养:道德修养、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年,需要调用服务社会意义有关知识分析,可从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:参加志愿者活动→可联系亲社会行为,在奉献中实现自身价值,增强社会责任感。
关键词②:社区为老年人普及智能手机使用方法→可联系可以帮助他人。
关键词③:在十字路口劝阻不文明交通行为→可联系能够促进社会和谐,维护良好的交通秩序。
关键词④:去博物馆做义务讲解员→可联系以锻炼自己的表达能力和知识储备,提升自己的能力。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年,需要调用奉献社会要求有关知识分析,可从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:部分项目参与人数多,导致“扎堆”→可联系合理选择志愿服务项目,避免盲目跟风,根据自身实际和项目需求参与,提高服务效率。
关键词②:部分项目秩序混乱→可联系遵守活动秩序,听从组织安排,确保活动有序进行。
关键词③:有人只顾着摆拍照片,没有真正开展服务→可联系端正服务态度,真正投入到服务中,避免形式主义,用心为他人和社会提供帮助。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年,需要调用志愿者活动要求有关知识分析,可从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:部分项目参与人数多,导致“扎堆”→可联系积极参与社会公益活动,从实际出发,选择适合自己的志愿服务项目,如参与环保活动、关爱弱势群体等。
关键词②:校团委对全体学生发出号召要服务和奉献社会→可联系热爱劳动,爱岗敬业,努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,为将来服务社会打下坚实基础+在日常生活中,主动关心他人,帮助他人,积极践行社会主义核心价值观,传递正能量。
第三步:整合信息,组织答案。
18.(24-25八上·山东枣庄山亭区·期末)8.关爱他人,奉献社会
在《勇担社会责任》单元学习中,八年级(3)班开展了项目式学习活动,下面是其中的部分任务。
任务一 搜集新闻素材,记录暖心瞬间
一组同学以“关爱”为关键词,搜集了以下资料:目前,有越来越多的小餐馆开始对无收入者免单。为了照顾求助者的自尊心,它们不约而同地为“免费餐”定下暗号。有的叫“江湖套餐”——毕竟大家“同是江湖沦落人”;有的叫“告诉董事长,来碗肉汤饭”,自带幽默感,瞬间把卑微求助变得坦坦荡荡;也有的走朴素路线,像是“1号牛肉面”或是“单人套餐”。
(1)关爱他人是一门艺术,上述免单行为为我们提供了哪些借鉴?
任务二 参加公益活动,服务奉献社会
二组同学以“奉献”为关键词,开展了“敬老慰问,温暖相伴”活动:怀揣着诚挚的问候,携带着精心准备的礼物,走进敬老院,与老人们亲切交流,用心倾听老人们的故事和心声,老人们也凭借丰富的人生阅历,给予同学们鼓励和寄语。同学们不仅积极帮老人们做家务、打扫卫生,用实际行动为老人们营造一个整洁舒适的生活环境,还准备了精彩纷呈的表演项目,如小提琴演奏、合唱、武术展示等,为老人们带来了一场视听盛宴。
(2)请结合所学内容,谈谈参加此类公益活动的意义。
(3)你参加过哪些类似的公益活动?请举出两例
【答案】(1)①关爱他人,要心怀善意。②关爱他人,要尽己所能。③关爱他人,要讲究策略。
(2)①参加此类公益是在为社会作贡献,能够得到尊重和认可,体现人生价值。②参加此类公益活动,能够促进我们全面发展,视野不断拓展,知识不断丰富,人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
(3)①当志愿讲解员。②环保宣传活动。
【分析】考点考查:关爱他人的要求、服务社会的意义、奉献社会的要求。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养:道德修养、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用关爱他人的要求的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:越来越多的小餐馆开始对无收入者免单+照顾求助者的自尊心→可链接关爱他人,要心怀善意;
关键词②:越来越多的小餐馆开始对无收入者免单+为了照顾求助者的自尊心,他们不约而同地为“免费餐”定下暗号+把卑微求助变得坦坦荡荡→可链接关爱他人,要尽己所能+关爱他人,要讲究策略。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用服务社会的意义的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:二组同学开展敬老活动,为老人精心准备礼物……用心倾听老人的故事和心声+老人们给予同学们鼓励和寄语→可链接参加此类公益是在为社会作贡献,能够得到尊重和认可,体现人生价值;
关键词②:同学们在敬老活动中,为老人准备礼物、倾听老人的心声、帮助老人们做家务、打扫卫生、还准备了精彩纷呈的表演节目→可链接参加此类公益活动,能够促进我们全面发展,视野不断拓展,知识不断丰富,人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查青少年参加过的公益活动,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。