期末复习专项提优卷(五)-2025-2026学年二年级语文上册统编版

2025-2026年统编版二年级语文上册期末复习专项提优卷(五) 考查内容:口语交际与看图写话 一、动物世界真有趣。 王老师带着大家参观了“百鸟园”，小朋友们正在聊“有趣的鸟儿”，请你也来说一说。 宇宇：我觉得鹦鹉最有趣。它的羽毛五彩缤纷，像披了一件彩色的大衣。它的小嘴巴弯弯的，多像一个小小的月牙呀！ 我：我觉得 最有趣。 二、手工制作乐趣多。 1.学科融合下面的石头娃娃很好看吧！东东很喜欢可不会做，请你帮东东把制作步骤按顺序排列好。 ①再用马克笔在石头上画上喜欢的表情。 ②先在石头上合适的位置贴眼睛。 ③最后剪掉树叶上多余的根部。 ④然后用胶水把树叶粘在石头上，石头娃娃就有了头发。 → → → 2.劳技课上，阳阳正在讲台上介绍自己制作的纸飞机，下列做法不正确的是() ①乐乐和童童在小声地讨论着自己的手工作品。 ②小光认真地听阳阳介绍，并在笔记本上记下主要信息。 ③有一个步骤小光没有听明白，阳阳介绍完，小光举起手十分有礼貌地向阳阳提问。 三、学会商量懂礼貌。 明明非常想要一个足球，他可以这样和妈妈商量：( ) ①妈妈，老师说要买足球，你今天就得给我买！ ②我要一个足球，妈妈，你准备什么时候给我买呀！ ③妈妈，老师说踢足球是非常好的运动，我想要一个足球，可以吗? 四、学写留言用处多。 儿童节那天，小宇得知市卫生院6月6日上午9点要到社区开展全国“爱眼日”宣传教育活动。他想请轩轩一起参加活动，可是轩轩不在家，请你帮小宇给轩轩写张留言条，告诉他这个消息。 五、创写故事我最棒。 1.仔细观察图片：图上有谁?她们在哪里?在干什么?根据图片，发挥想象写几句话。 2.长颈鹿和乌龟是一对好朋友，但是长颈鹿长得太高了，走路的时候经常会不小心踩到乌龟。乌龟想出解决的办法了吗?请你看图用几句通顺的话把故事写清楚。 3.图上的小朋友在干什么?他们之间发生了什么事情?最后怎么做的?请你仔细观察图片，写一写。 (时间)， 相约在 和 一起踢足球。当球来到明明脚边时，球被明明踢得又高又远。不一会儿，他们听到了东西破碎的声音。原来，他们将 的 打碎了。 挠了挠头，惊慌失措地说：“ ?”小刚想想说：“ 。”于是，在和妈妈商量后，他们去商场买了一盆 ，送到了 说：“ 家。他们对 。” 笑了笑,说:“ 。” 4.仔细观察，图中的小猪怎么哭了?谁帮它建了一座新房子?小猪会对大家说些什么?请发挥你的想象，写一写吧。 专项提优(五)口语交际与看图写话 一、示例：孔雀 它有长长的大尾巴，开屏的时候，多像一把五颜六色的大花伞啊！ 二、1.② ① ④ ③ 2.① 三、③ 四、示例： 留言条 轩轩： 6月6日上午9点，市卫生院要到社区开展全国“爱眼日”宣传教育活动，我想请你一起参加活动。如果你也想去，请与我联系。 小宇 6月1日 五、(示例)1.周末，妈妈带着小红去动物园里玩。沿着一条小道往前走，小红看到了美丽的孔雀，她指着孔雀对妈妈说：“妈妈，孔雀真漂亮呀！”妈妈看了，也连连点头说：“对呀，它的尾巴就像一把美丽的大扇子呢！”2.长颈鹿和乌龟是一对好朋友。可是，长颈鹿长得太高了，走起路来大步流星的，总会不小心踩到慢悠悠爬行的乌龟。有一天，乌龟想到了一个好办法。它找来一个绑着绳子的气球.让长颈鹿帮忙绑在自己身上，气球飘起来，正好让长颈鹿看到。从此，当长颈鹿看到气球时就知道乌龟在附近，长颈鹿便会特别小心，再也不会踩到乌龟了。它们依然是一对快乐的好朋友，一起享受着美好的时光。 3.周末 明明 小刚 小区公园 邻居奶奶 花盆 明明怎么办 我们去和妈妈商量一下，给邻居奶奶买一个新的花盆吧 植物 邻居奶奶 邻居奶奶 对不起，邻居奶奶，我们不小心弄坏了您的花盆，我们给您买了新的 邻居奶奶 没关系，你们认识到错误并改正就好 4.冬天的一个早晨，一股猛烈的寒风吹过，把小猪的房子刮倒了，本来还在睡觉的小猪连滚带爬地从倒塌的房子里爬了出来，坐在地上不停地哭泣。这时它的好朋友小鹿和小松鼠连忙走过来安慰它：“小猪，你不要哭了，我们来帮你了！”于是，小鹿运来木头，小松鼠搭屋顶，新房子很快就建好了。小猪邀请小松鼠和小鹿到新房子里做客，看着宽敞明亮的新房子，小猪激动地对两位好朋友说：“这房子真漂亮！谢谢你们！” 学科网（北京）股份有限公司 $