专题04 电流、电压和电阻（期末真题汇编，河北专用）九年级物理上学期

专题04 电流、电压和电阻 4大高频考点概览 考点01 电流及电流的测量、串并联电路的电流规律 考点02 电压及电压的测量、串并联电路的电压规律 考点03 电阻、决定电阻大小的因素 考点04 变阻器的使用 地 考点01 电流及电流的测量、串并联电路的电流规律 一、单选题 1.（22-23九上·河北省保定市定州市·期末）下列说法中正确的是（　　） A.只要电荷发生移动，就能形成电流 B.电路两端有电压，电路中一定有电流 C.金属容易导电，是因为金属内部有大量能够自由移动的电子 D.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电荷 【答案】C 【解析】 A．当电荷发生定向移动，才能形成电流，故A错误； B．电路两端有电压，且电路是闭合电路时，电路中才会有电流，故B错误； C．金属内部有大量能够自由移动的电子，所以金属容易导电，故C正确； D．绝缘体不容易导电是因为绝缘体几乎没有能够自由移动的电子电荷，故D错误。 故选C。 2．（24-25九上·河北石家庄栾城区第48中·期末）在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则灯泡L1和灯泡L2中的电流分别为（　　） A.0.2A，0.22A B.0.98A，0.22A C.0.24A，1.2A D.0.96A，0.24A 【答案】D 【解析】由电路图可知，两灯并联，电流表A1测的是干路电流，电流表A2测的是L2所在支路的电流；并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则A1的示数应大于A2的示数，而两个电流表指针偏转角度相同，所以电流表A1选择的量程是0∼3A，分度值为0.1A，则电流表A1的示数为1.2A，即干路电流为1.2A；电流表A2选择的量程是0∼0.6A，分度值是0.02A，则电流表A2的示数为0.24A，即通过灯L2的电流为0.24A；则通过电灯泡L1的电流为，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3．（24-25九上·河北沧州市献县五校联考·期末）如图所示电路，闭合开关S，小灯泡和均正常发光，两电表都有示数，下列判断正确的是（　　） A.电流表A只测量灯的电流 B.电流表的示数比A的示数大 C.小灯泡和组成并联电路 D.灯断路时，灯也不能发光 【答案】C 【解析】ABC。由图可知，闭合开关S，小灯泡L1和L2组成并联电路，电流表A测干路中的电流，即测量通过两灯的总电流，电流表A1测通过L1的电流，由于并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和， 所以电流表A1的示数比A的小，故AB错误，C正确； D．并联电路中各支路之间互不影响，灯L1断路时， 灯L2能发光，故D错误。 故选C。 4．（24-25九上·学易金卷：·期末）如图甲所示，闭合开关后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表指针的位置，如果电流表读数是，则下列说法正确的是（　　） A.电流表一定连接“”接线柱 B.灯泡和串联 C.电流表的读数是 D.通过灯的电流为 【答案】A 【解析】ABC。根据电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量L2中的电流，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A2读数是0.6A，所以电流表A1的示数应大于0.6A，因此电流表A1一定连接“3A”接线柱；由图可知电流表A1量程为0~3A，电流表A1的读数是1.5A；故A正确，BC错误； D．根据并联电路的电流特点，通过L1的电流为 故D错误。 故选A。 二、填空题 5．（24-25九上·河北省保定市定州市·期末）如图，开关S闭合，S1断开时，两电灯的连接方式是 ，电流表A1的示数为0.2A，电流表A的示数为0.3A，则通过灯L2的电流为 A，若开关S1闭合，则电流表 可能会烧坏。 【答案】并联 0.1 A 【解析】[1][2]开关S闭合，S1断开时，L1与L2并联的连接在电路两点之间，所以两电灯是并联方式。电流表A测干路电流，为0.3A，A1测灯泡L1的电流，为0.2A，根据并联电路电流特点可知，则通过灯L2的电流为I2=I-I1=0.3A-0.2A=0.1A [3]若开关S1闭合，开关将L1、L2短路，电路中的电流很大，会通过电流表A，所以电流表A可能会烧坏。 6．（24-25九上·河北保定竞秀区·期末）小明在“探究并联电路中的电流规律”时，连接的电路如图所示。闭合开关S，电流表 （选填“能”或“不能”）测出通过L1的电流。小明正确操作测得通过L1的电流为0.16A，通过L2的电流为0.2A，通过干路中的电流为0.36A，由此初步得出；并联电路中，干路中的电流 （选填“大于”“等于”或“小于”）各支路中的电流之和。 【答案】 不能 等于 【解析】[1]用电流表测量电流时，电流从电流表正接线流入，从负接线柱流出，否则，指针反向偏转；由图可知，闭合开关S，电流从电流表负接线流入，正负接线柱接反了，故不能测出通过L1的电流。 [2]小明正确操作测得通过L1的电流为0.16A，通过L2的电流为0.2A，通过干路中的电流为0.36A，因0.36A=0.16A+0.2A 由此初步得出：并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。 三、实验题 7．（24-25九上·河北张家口万全区·期末）为了探究“并联电路电流规律”，小红实验小组设计了如图甲所示的电路图。 （1）准备连接电路时，他们首先就连接方法进行了讨论。以下的几个说法中错误的是（　　） A.按照电路图连接电路时，开关应该是断开的 B.每处接线都必须接牢 C.连接电路元件时不能从电池的负极开始 D.连接完毕后要仔细检查电路，确认无误后再闭合开关 （2）连接好电路后，小明闭合开关测量A处的电流时，若发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 。 （3）在图丙实物图中，电流表测量的是图甲中 处电流（选填“A”、“B”或“C”）； （4）闭合开关后，小红发现两灯泡都亮，由于连接弯曲较乱，一时无法确定是串联还是并联，请你帮他想出一个简单可行的判断方法 。 （5）小亮同学根据下表实验数据得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。老师指出小亮的探究过程有不妥之处，请问他下一步应该做的最合理的操作是（　　） 点电流/A 点电流/A 点电流/A 0.16 0.16 0.32 A。分析数据，得出结论 B.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D.改变电源电压，再测出几组电流值 【答案】（1）C （2）电流表正、负接线柱接反了 （3）A （4）见解析 （5）C 【解析】（1）A。按照电路图连接电路时，为保护电路，开关应该是断开的，故A正确，不符合题意； B．每处接线都必须接牢，否则会导致接触不良，影响电路正常工作，故B正确，不符合题意； C．连接电路元件时按一定的顺序即可，故不能从电池的负极开始是不对的，故C错误，符合题意； D．连接完后仔细检查电路，确认无误后再闭合开关，可避免电路故障，故D正确，不符合题意。 故选C。 （2）连接好电路后，小明闭合开关测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是电流表正负接线柱接反了。 （3）如图丙所示，电流表测量干路电流，故电流表测量的是图甲中C位置。 （4）判断方法是取下其中一个灯泡，若另一个灯泡仍然发光，说明两灯泡工作互不影响，电路是并联；若另一个灯泡不发光，说明两灯泡相互影响，电路是串联。 （5）小亮得出各支路电流相等的结论，是因为使用了规格相同的小灯泡，具有偶然性。换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值，能使实验结论更具普遍性。 故选C。 地 考点02 电压及电压的测量、串并联电路的电压规律 一、单选题 1．（24-25九上·河北邯郸临漳县·期末）如图所示，电源电压恒定，当只闭合S时，灯泡L1、L2均发光。当S、S1闭合，S2断开时，电压表的示数为1V，当S、S2闭合，S1断开时，电压表的示数为3V，则下列选项正确的是（　　） A.电源电压为4V B.L1两端电压为2V C.L2两端电压为2V D.电压表只能测量电源电压 【答案】C 【解析】 A．当S、S2闭合，S1断开时，电压表测电源电压，电压表的示数为3V，则电源电压为3V，故A错误； BC．当S、S1闭合，S2断开时，两个灯泡串联，电压表测量L1两端的电压，电压表的示数为1V，故电压表测量L1两端电压为1V；当S、S2闭合，S1断开时，电压表测量电源电压，电源电压为3V，由串联电路电压的规律得到L2两端的电压为 故B错误，C正确； D．当S和S1闭合、S2断开时，电压表测L1两端的电压，故D错误。 故选C。 2．（24-25九上·河北沧州献县五校联考·期末）如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V，那么下列说法中不正确的是（　　） A.电源电压为6V B.L1两端电压为2.6V C.将电压表V1换成电流表，则L1、L2都不亮 D。将电压表都换成电流表，则L1与L2并联 【答案】D 【解析】 A．闭合开关，灯L1、L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测量灯L2的两端电压，由题意知，电压表V1的示数为6V，则电源电压为U=6V。故A正确，不符合题意； B．电压表V2的示数为3.4V，则灯L2的两端电压为U2=3.4V，根据串联电路的电压规律可得，L1的两端电压为U1=U-U2=6V-3.4V=2.6V 故B正确，不符合题意； C．将电压表V1换成电流表，相当于一根导线接在电源的两端，灯泡被短路，因此两灯不亮，故C正确，不符合题意； D．将电压表都换成电流表，相当于一根导线接在电源的两端，电源短路，故D不正确，符合题意。 故选D。 3．（24-25九上·河北唐山路南区·期末）如图所示电路的电源电压保持不变，将开关和都闭合，两灯均正常发光。下列判断正确的是（　　） A.灯和是串联连接的 B.电压表不能测量灯的电压 C.断开后电流表的示数不变 D.两灯的额定电压一定相同 【答案】D 【解析】 A．由图得，电流分别经过两灯泡，说明灯L1和L2是并联的，故A错误； B．电压表并联在支路的两端，则电压表能测量灯L2的电压，故B错误； C．断开S2后电路由灯L1和L2是并联化为L1的简单电路，电路电阻变大，由欧姆定律得，电路电流变小，即电流表的示数变小，故C错误； D．将开关S1和S2都闭合，两灯均正常发光，，说明此时两灯的电压均为额定电压，并联电路中各支路的电压相同，则两灯的额定电压一定相同，故D正确。 故选D。 4．（24-25九上·河北沧州·期末）如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好，开关闭合后，发现只有一个电表的示数为零，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是 A.灯L1断路，电压表V1示数为零 B.灯L1短路，电压表V1示数为零 C.灯L2断路，电流表A示数为零 D.灯L2短路，电流表A示数为零 【答案】B 【解析】 A．灯L1断路，串联电路断开，电路中电流为零，电压表V1测电源电压，示数不为零，故A错； B．灯L1短路，灯L1两端的电压为零，电压表V1示数为零，电流表A、电压表V2示数不为零，故B正确； C．灯L2断路，电流表A示数为零，电压表V1示数为零，不符合题意，故C错误； D．灯L2短路，电路中还有电流，电流表A示数不为零，电压表V1、V2示数不为零，故D错。 故选B。 二、填空题 5．（24-25九上·河北承德承德县·期末）如图所示，取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，制成一个水果电池。 （1）用电压表测量电压，该水果电池的电压为 V。 （2）该水果电池的正极是 （选填“铁片”或“铜片”）。 （3）为获得更高的电压，可以将多个水果电池 联。 （4）随着电极插入橙子的深度增加，电压表示数增大。请你根据以上信息提出一个可探究的问题： 。 【答案】（1）0.6 （2）铜片 （3）串 （4）水果电池电压与电极的插入深度是否有关 【解析】（1）由图可知，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为0.6V，即该水果电池电压为0.6V。 （2）由图可知，电压表指针向右偏转，说明电压表使用正确，且正确使用电压表时要让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，故铁片为负极，铜片为正极。 （3）串联电压等于各电池电压之和，故将水果电池串联后可以提供更高的电压。 （4）由题可知，在实验时控制了两个电极的材料不变，金属片插入橙子后的两电极间的距离不变，而随着电极插入橙子的深度增加，电压表示数增大，根据控制变量法，故可提出可探究的问题：水果电池电压与电极的插入深度是否有关。 6．（24-25九上·河北保定莲池区·期末）如图所示，电源电压为6V且不变，闭合开关S，电压表的示数为5V，电压表的示数为3V，则两端电压为 V，与两端电压之比为 ；若将换成电流表，则灯泡 会发光。 【答案】 2 3：2 L3 【解析】[1][2]由图可知，闭合开关S，三灯串联，电压表V1测L1和L2两端的总电压，电压表V2测L2和L3两端的总电压；根据串联电路的电压规律可得 U=U1+U2+U3=6V……① ，UV1=U1+U2=5V……② ，UV2=U2+U3=3V……③ 解得三灯两端的电压分别为U1=3V，U2=2V，U3=1V， 则L1与L2两端的电压之比为U1：U2=3V：2V=3：2 [3]若将V1换成电流表，闭合开关后，L1与L2短路，L3通路，则灯泡L1、L2不发光，L3会发光。 7．（24-25九上·河北承德承德县·期末）如图所示电路“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，闭合开关S，、两灯均发光，则a是 表，b是 表；若闭合开关S后，只有一个灯发光，则a是 表。 【答案】 电压 电流 电流 【解析】[1][2]由图可知，a并联在L1两端，所以a是电压表，b串联在电路中，所以b是电流表。 [3]两灯泡为串联，若闭合开关S后，只有一个灯发光，则可能是灯泡L1短路，则此时a是电流表。 8．（24-25九上·河北承德兴隆县·期末）如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，闭合开关后，和的示数分别如图甲、乙所示，则两端的电压是 V，若的灯丝突然烧断，则电压表的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 3.5 变大 【解析】[1]由电路图得，灯泡L1、L2串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量灯泡L2电压。电源电压最大，电压表V1指针偏转角度比电压表V2小，则电压表V1量程选用0~15V，分度值为0.5V，示数为6V；电压表V2量程选用0~3V，分度值为0.1V，示数为2.5V。由串联电路电压特点得，L1两端的电压是 [2]若L2的灯丝突然烧断，电压表V2串联在电路中，示数几乎等于电源电压，示数变大。 9．（24-25九上·河北石家庄井陉矿区·期末）如图，当开关S1、S2闭合时，电压表的读数为6V，当开关S2闭合、S1断开时，电压表的读数为2.4V，那么当S1和S2均断开时，小灯泡L1和L2两端电压分别为 V和 V。 【答案】 3.6 2.4 【解析】[1][2]当开关S1、S2闭合时，灯L1被短路，电压表测电源电压，由题意可知，电源电压U=6V 当开关S2闭合，S1断开时，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，则L2的电压U2=2.4V；当两开关都断开时，两灯泡仍然串联，此时L2两端的电压仍为U2=2.4V，由串联电路的电压特点可得，L1两端的电压 10．（24-25九上·河北石家庄23中·期末）如图甲所示的电路，当闭合开关后两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则电压表V1测得的是 两端电压，电源电压是 V，R1与R2的电阻之比为 。 【答案】 R2 7.5 4∶1 【解析】[1][2][3]由电路图可知，R1、R2串联，电压表V2测电源两端的电压，电压表V1测R2两端的电压。因串联电路中总电压等于各分电压之和，且两只电压表指针的偏转角度相同，所以，电压表V2的量程为0~15V，分度值为0.5V，则电源电压U=7.5V，电压表V1的量程为0~3V，分度值为0.1V，则R2两端的电压U2=1.5V，根据串联电路的电压特点可得，R1两端的电压U1=U-U2=7.5V-1.5V=6V 串联电路中各处的电流相等，R1与R2的电阻之比为 三、实验题 11．（24-25九上·河北廊坊安次区·期末）小明组同学在探究“串联电路电压的规律”实验中，设计了如题图甲所示的电路。 （1）检查实验器材，小明发现电压表指针如图乙所示，原因是 ； （2）按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压，每次拆接电压表时，开关应该是 的（选填“断开”或“闭合”）； （3）接下来小明要用电压表测L₂两端的电压，连接实物图如图丙所示，图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确 ； （4）正确连接好电路后，小明进行实验并把数据记录在如右表中。分析实验数据得出两个实验结论： UAB/V UBC/V UAC/V 2.0 2.0 4.0 ①串联电路电源两端的电压 各部分电路两端电压之和； ②串联电路中，各部分电路两端电压相等； （5）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因可能是实验时所选小灯泡的规格 （选填“相同”或“不同”），另外小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是 ； （6）小华观察了小明的实验后，觉得拆装电压表操作过于麻烦，于是他设计了如图丁所示的电路图，认为不用拆接电压表就能测出L1和L2两端的电压，他的设计不合理的理由是 。 【答案】（1）电压表未进行调零 （2）断开 （3） （4）等于 （5）相同 见解析 （6）见解析 【解析】（1）连接电路前，由图乙可知，电压表的指针向左偏转，说明电压表未进行调零。 （2）为了保护电路，每次拆接电压表时，开关应该断开。 （3）两个灯泡串联，用电压表测 L2两端的电压，电压表和灯泡L2并联，如图所示： （4）分析表格数据可得，即串联电路电源两端的电压等于各部分电路两端电压之和。 （5）[1][2]由表中数据可知，串联电路中，各用电器两端电压相等，可能是实验时所选小灯泡的规格相同造成的，实验中只测量一组数据，具有偶然性，没有普遍性。 （6）开关接1时，测量L1两端的电压，开关接2时，电压表的正负接线柱接反，所以设计不合理。 12．（24-25九上·河北保定高碑店·期末）小明用图甲所示的电路来探究并联电路的部分特点，电源电压恒为6V。 （1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线，将图乙所示实物图补充完整。 （2）连接好电路后，闭合开关S，小明观察到电压表无示数、电流表有示数，若电路中只存在一处故障，则故障可能是 （填选项）。 A．R1短路   B.R2断路   C. C处断路   D.电压表断路 （3）排除故障后正确进行实验，小明先后将电流表接在A（图甲中电流表所处位置）、B、C三个不同的位置，将电压表先后并联在AC、BC两点之间，测出的电流和电压的数据记录在表格中。 实验序号 1 2 3 电流 电压 （4）分析表中数据，可得出初步结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；各支路两端的电压相等，且等于电源电压。还可以发现，并联电路具有 （选填“分流”或“分压”）的作用，电阻R2的阻值为 Ω。 （5）若实验过程中选用的两个定值电阻的阻值相同，则分析并联电路中各支路的 （选填“电压”或“电流”）关系时容易得出错误的结论。 （6）在探究并联电路电阻的规律时，小明分别按图甲、乙所示电路图连接电路，实验过程中两电路使用的电源电压均为U。闭合开关后，若甲、乙电路中两电流表的示数相同，则说明R1和R2并联后的总阻值等于R3的阻值。请你利用欧姆定律和并联电路的电流和电压规律，推导出并联电路的电阻规律： （用R1、R2和R3表示）。 【答案】（1） （2）D （4）分流 6 （5）电流 （6） 【解析】[1]根据图甲电路图可知， R1与R2并联，电流表测R2支路电流，电压表测电源电压。 在图乙实物图中， R1与R2已经并联，电流表和R2已经串联在一起，只需将电流表的“0.6A”和 R1的右接线柱相连即可，作图如下 [2]A。若R1短路，电源和R2也会被短路，电流表无示数，电压表测量的是导线两端电压，示数为0，故A不符合题意； B．若R2断路，电路为R1的简单电路，电流表无示数（R2支路断路），电压表测量R1两端电压即电源电压，会有示数，故B不符合题意； C．若C处断路，整个电路断路，电流表和电压表都无示数，故C不符合题意； D．若电压表断路，对电路中电流没有影响，电流表有示数，而电压表无法测量电压，所以无示数，故D符合题意。 故选D。 [3]从表格数据可知，，即干路电流分成了不同支路的电流，所以并联电路具有分流作用。 [4]由表格知R2的U=6V，IA=0.10A，可得 [5]若两个定值电阻阻值相同，根据欧姆定律，在并联电路各支路电压相等的情况下，各支路电流也相等，这样就无法体现出并联电路中电流的普遍规律，所以分析并联电路中各支路的电流关系时容易得出错误的结论。 [6]分析图甲电路： 在并联电路中，各支路两端电压相等且等于电源电压，所以R1与R2两端电压均为电源电压U。 根据欧姆定律和并联电路电流规律，干路电流 分析图乙电路： R3两端电压U，根据欧姆定律，R3的电流 已知甲、乙电路中两电流表的示数相同，即 因为电源电压相同，即得到。 地 考点03 电阻、决定电阻大小的因素 一、单选题 1．（24-25九上·河北保定定州·期末）如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。比较通过它们的电流的大小，有（　　） A.AB段电阻大，电流小 B.BC段电阻大，电流大 C.AB段电阻大，电流与BC段相等 D.BC段电阻大，电流与AB段相等 【答案】C 【解析】对于AB和BC是由同种材料制成的长度相同的两段导体，由于AB段的横截面积小，BC段的横截面积大，故AB段的电阻大于BC段的电阻；且此两段电阻串联，根据串联电路中电流处处相等的关系可知，这两段导体中的电流是相等的。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2．（22-23九·河北承德承德县八校联考·期中）在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是（　　） A.铜线的电阻一定比铝线的电阻小 B.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等 C.长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较小 D.粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较小 【答案】C 【解析】 A．材料、横截面积、长度三者共同影响导体的电阻大小，只知道导体的材料，无法确定铜线与铝线电阻的大小，故A错误； B．长度相同粗细也相同的导体，铜线的电阻小于铝线的电阻，故B错误； C．材料和长度都相同的导线，横截面积越大，电阻越小，故C正确； D．材料和粗细都相同的导线，长度越长，电阻越大，故D错误。 故选C。 3．（24-25九上·河北唐山遵化·期末）如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在某村输电线路改造工程中，更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小，主要是因为新电缆的（　　） A.铝芯更细 B.铝芯更粗 C.绝缘皮更薄 D.绝缘皮更厚 【答案】B 【解析】更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小，材料相同、长度相同，电阻变小，横截面积一定变大，即新电缆的铝芯更粗。 故选B。 4．（24-25九上·河北保定徐水二中·期中）有ABC三根完全相同的导线，将A导线剪去一半，电阻变为R1；将B导线均匀的拉伸到原来长度的两倍，电阻变为R2；将C导线从中间对折，电阻变为R3。下列大小关系正确的是（　　） A.R1＞R2＞R3 B.R2＞R1＞R3 C.R2＞R3＞R1 D.R3＞R1＞R2 【答案】B 【解析】有ABC三根完全相同的导线，将A导线剪去一半，电阻变为原来的一半，即R1比原来小，将B导线均匀的拉伸到原来长度的两倍，长度增加，横截面积减小，电阻变大，R2比原来的电阻大；将C导线从中间对折，长度变为原来的一半，电阻变小，但与减去一半比，长度相同，横截面积更大，电阻更小，说明电阻R3小于R1，则三个电阻的关系，故ACD错误，B正确。 故选B。 5．（24-25九上·河北保定莲池区·期末）现代生产生活中需要各种各样的材料，下列说法正确的是（　　） A.芯片由半导体材料制成 B.金属、盐水、陶瓷通常都是导体 C.超导体是一种电阻超级大的材料 D.绝缘体不容易导电，也不能带电 【答案】A 【解析】 A．芯片主要由硅等材料制成的，而硅属于半导体材料，故A正确； B．金属、盐水容易导电，属于导体，陶瓷不容易导电，属于绝缘体。故B错误； C．超导体是在一定条件下，电阻突然变为0的一种材料，故C错误； D．绝缘体内部没有能自由移动的电荷，不容易导电，但能带电，故D错误。 故选A。 6．（24-25九上·河北石家庄23中·期末）小明用如图甲所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表四根裸露的金属导体，S代表导体的横截面积）。下列表述正确的（　　） A.灯泡越亮表示接入M、N之间的电阻越大 B.分别接入B、D两个导体可探究导体的电阻与导体长度的关系 C.在M、N之间分别接入B、C两个导体，两次电流之比为2∶1 D.将灯泡换成电流表，没有安全隐患且使得判断更精准 【答案】B 【解析】 A．在此实验装置中，运用转换法，电阻的大小通过比较小灯泡的亮度来判断，灯泡越亮表示接入M、N之间的电阻越小，故A错误； B．B、D两个导体的材料和横截面积相同，长度不同，分别接入B、D两个导体可探究导体的电阻与导体长度的关系，故B正确； C．B、C两个导体的材料和长度相同，C导体的横截面积是B导体横截面积的2倍，因此B导体的电阻是C导体电阻的2倍，根据可知，电压一定，在M、N之间分别接入B、C两个导体，两次电流之比为1∶2，故C错误； D．将灯泡换成电流表，如果在M、N之间接入的电阻过小时，会导致电路中电流过大而损坏电流表甚至电源，故D错误。 故选B。 7．（24-25九上·河北张家口万全区·期末）在“探究影响导体电阻大小的因素”中，小明猜想导体电阻大小可能与下列因素有关：（1）导体的材料；（2）导体的长度；（3）导体的横截面积。为了验证上述猜想，他用如图所示的器材进行实验，编号①②③是镍铬合金导体，④是锰铜导体，其中①②④导体横截面积相同。下列有关说法中正确的是（　　） A.将③、④两导体分别接入电路，可以探究导体电阻与横截面积是否有关 B.可以用电流表示数反映导体电阻大小，电流表示数越大反映导体电阻越小 C.将②对折后，拧成一股接入该电路，电流表的示数将变小 D.当断开开关电路中没有电流时，接入电路中的导体的电阻也将变为零 【答案】B 【解析】 A．③、④两导体的材料和横截面积都不同，没有控制变量唯一，故不可以探究导体电阻与横截面积是否有关，故A错误； B．实验中用电流表示数反映导体电阻大小，根据可知，电流表示数越大则导体电阻越小，故B正确； C．将②对折后，拧成一股接入该电路，此时导体的长度变短，同时横截面积变大，故导体的电阻变小，根据可知，电流表的示数将变大，故C错误； D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压以及通过导体的电流无关，故当断开开关电路中没有电流时，接入电路中的导体的电阻不为零，故D错误。 故选B。 二、填空题 8．（24-25九上·河北保定定州·期末）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，为比较电阻大小，可将电流表与电阻丝 （选填“串联”或“并联”）接入电路。如图所示，探究电阻大小与横截面积关系时，要选择 （选填字母代号）两根电阻丝。探究电阻大小与长度关系时，要选择 （选填字母代号）两根电阻丝。 【答案】串联 A、C A、B 【解析】[1]在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中通过电流表示数的大小来反映电阻的大小，采用的是转换法，因此应将电流表与电阻串联方式接入电路。 [2]要研究导体的电阻与横截面积的关系，根据控制变量法可知需选择材料、长度相同，横截面积不同的导体，所以应选择A、C两根电阻丝。 [3]探究电阻大小与长度关系时，根据控制变量法可知需选择材料、横截面积相同，长度不同的导体，所以要选择A、B两根电阻丝。 9．（24-25九上·河北沧州青县·期末）LED灯是新型节能灯，将一只LED灯接在电池两端时不亮，对调电池正、负极后亮了，说明LED灯具有 性；用手触摸发光的LED灯，发现它几乎不发热。目前，科学家也在努力研发常温下电阻为零的 材料，由这种材料制成的电器将不存在热损耗。 【答案】单向导电 超导 【解析】[1]LED灯是半导体材料制成的，LED灯接在电池两端时不亮，对调电池正、负极后亮了，即只允许电流从一端流入，说明LED灯具有单向导电性。 [2]金属导体的电阻与温度有关，如果将温度降到极低的情况下，导体的电阻会变为0，称为超导现象，科学家也在努力研发常温下电阻为零的超导体材料。 10．（24-25九上·河北保定易县·期末）如图所示，这是感应发光“冰块”，它由食品级PS材料外壳、液体感应器、纽扣电池和LED灯等元件组成。当液体感应器接触水后，“冰块”内的LED灯就会发光，LED灯由 （选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）材料制成，液体感应器相当于电路中的 。 【答案】半导体 开关 【解析】[1] LED灯由半导体材料制成；LED灯能发光，则通过LED灯有电流。 [2]当液体感应器接触水后，“冰块”内的LED灯就会发光，说明液体感应器对电路起到控制作用，在电路中相当于开关。 三、实验题 11．（24-25九上·河北沧州·期末）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。 （1）小明为上述探究活动准备了四条电阻丝，电源电压恒定，并按图电路图进行连接，、间接入电阻丝。取得数据填入下表： 编号 材料 长度 横截面积 电流（A） 1 镍铬合金 S 2 锰铜合金 S 3 镍铬合金 S 4 镍铬合金 2S （2）该实验通过比较 大小来判断接入、间的电阻丝的阻值大小； （3）这个实验的操作一定要小心谨慎，每次要用开关进行 ，防止损坏电流表。 （4）为了探究“电阻与长度的关系”，应该选用两条电阻丝 （填写所需要材料编号）分别接入、进行对比；如果将电阻丝、分别接入、间，可以探究电阻与 的关系； （5）在实验中发现在接入锰铜合金时，一开始电流到达了0.64A，过一会儿才变为0.62A，这说明导体的电阻与 有关。这个实验中，如果用小灯泡代替电流表，是否可行？答： （选填“可行”或“不可行”） 【答案】（2）电流 （3）试触 （4）1和3 材料 （5）温度 不可行 【解析】（2） 电源电压恒定，由可知，该实验通过比较电流大小来判断接入A、B间的电阻丝的阻值大小； （3）这个实验的操作一定要小心谨慎，每次要用开关进行试触，防止损坏电流表。 （4）为了探究“电阻与长度的关系”，应该选用材料相同、横截面积相同的两条电阻丝，分别接入A、B进行对比，1和3就可以满足要求； 电阻丝1和2材料不同，长度和横截面积相同，如果将电阻丝1、2分别接入A、B间，可以探究电阻与材料的关系； （5）在实验中发现在接入锰铜合金时，一开始电流到达了0.64A，过一会儿才变为0.62A，这说明导体的电阻与温度有关，温度升高电阻变大，电流变小。这个实验中，如果用小灯泡代替电流表，通过观察小灯泡的亮暗比较电流大小，进而比较电阻的大小，小灯泡亮度变化难以观察，不可行。 12．（24-25九上·河北邢台·期末）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明、小华两位同学作出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关； ③导体的电阻与导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表： 编号 材料 长度/m 横截面积/ A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。 （1）实验中，通过观察电流表示数可以判断导体的 大小，有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化 （选填“明显”或“不明显”）。 （2）为了验证上述猜想①，应该选用编号为 两根电阻丝进行实验。 （3）由上两问可知，本实验主要采用的实验方法是控制变量法和 。 （4）生活中，通常选择钢芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，是因为导体的电阻还与导体的 有关。 （5）最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线、这样就使输电线的电阻 （选填“增大”或“减小”）。 【答案】（1） 电阻 不明显 （2）A、B （3）转换法 （4）材料 （5）减小 【解析】（1）[1]在实验中，电阻的大小是通过电流的大小来体现的，在电压相同时，电阻越大，电流越小；因此，可以通过电流表的示数来反映电阻的大小。 [2]有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，电路中电流变化不大，根据P=I2R可知，灯泡的功率变化不大，灯泡亮度变化不明显。 （2）根据控制变量法，要探究“导体的电阻可能与导体的长度有关”，要保证导体的材料和横截面积相同，而导体长度不同，分析表格数据可知应该选用编号A和B的导体。 （3）在实验中，通过观察电流表的示数来比较电阻大小，这种方法为转换法，所以本实验主要采用的实验方法是控制变量法和转换法。 （4）通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，主要由于其导电性好的特性，因为导体的电阻还与导体的材料有关。 （5）导体的长度和材料相同时，横截面积越小，阻值越大；横截面积越大，阻值越小；所以我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铜质输电线换成较粗的铜质输电线，这样减小了输电线的电阻。 13．（24-25九上·河北廊坊香河县·期末）王丽利用下图的装置探究影响导体电阻大小的因素。所使用的电阻丝规格如表所示。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度 A 锰铜合金 0.5 0.8 亮 B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮 C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗 D 镍铬合金 1.0 0.4 暗 （1）本实验中用到的实验方法有 和 。 （2）分别将编号为 的电阻丝接入电路进行实验，可以得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关。 （3）分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，可以得出结论： 。 （4）实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可以在电路中 （选填“串联”或“并联”）一只 表完成实验。 【答案】（1）转换法 控制变量法 （2）A、B （3）见解析 （4）串联 电流 【解析】（1）[1][2]在探究影响导体电阻大小的因素时，需要分别研究电阻与材料、长度、横截面积的关系，每次只改变一个因素，控制其他因素不变，运用了控制变量法；实验中通过观察灯泡的亮度来间接判断导体电阻的大小，灯泡越亮，说明电路中的电流越大，导体的电阻越小，这种将不易观察的电阻大小转换为容易观察的灯泡亮度的方法是转换法。 （2）要探究导体的电阻大小与导体的材料的关系，需要控制导体的长度和横截面积相同，改变导体的材料。由表格数据可知，编号为A、B的电阻丝长度都是0.5m，横截面积都是0.8mm2 ，材料不同，灯泡的亮度不同，则其电阻不同。所以分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验，可以得出导体的电阻大小与导体的材料有关。 （3）编号为B、C的电阻丝材料都是镍铬合金，长度都是0.5m，B的横截面积为0.8mm2，C的横截面积为0.4mm2，即横截面积不同，且B的灯泡较亮，C的灯泡较暗，说明B的电阻较小，C的电阻较大。由此可得结论：在导体的材料和长度相同时，导体的横截面积越小，电阻越大。 （4）[1][2]实验过程中更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，说明电路中的电流变化较小，为了更准确地比较电阻的大小，可以在电路中串联一只电流表，因为电流表可以精确地测量电路中的电流大小，根据电流的变化就能更准确地判断电阻的变化。 地 考点04 变阻器的使用 一、单选题 1．（24-25九上·河北保定定州·期末）如图是滑动变阻器的结构示意图，当滑片P向右移动时，要使连入电路中的电阻变大，应选择的接线柱为（　　） A.A和B B.A和D C.B和C D.B和D 【答案】B 【解析】由题意可知，当滑片右移，要使连入电路中的电阻变大，则应使电阻丝的左半部分接入电路中，因此下方的接线柱应接A，上面的接线柱接C或D均可，即可以接A和C或者A和D。 故选B。 2．（24-25九上·河北邯郸第27中学·期末）如图所示的电路中，若要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数减小（　　）    A.b、c B.b、d C.a、c D.a、b 【答案】C 【解析】根据题意可知，要使电流表的示数减小，由可知，电阻变大，即滑动变阻器连入电路的有效长度变大，滑动变阻器要“一上一下”接进电路，所以应该把a、d接入电路。 故选C。 3．（24-25九上·河北保定定州·期末）图甲为可调节亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（　　） A.电位器与灯泡并联 B.电位器通过改变电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度 C.若只将a、b接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D.若只将b、c接入电路，逆时针转动旋钮时灯泡变暗 【答案】D 【解析】 A．为了调节台灯亮度，电位器与灯泡应该串联，故A错误； B．电位器通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度，故B错误； C．若只将a、b接入电路，则电阻丝ab部分接入电路，顺时针转动旋钮时接入的电阻丝长度变长，电阻变大，灯泡变暗，故C错误； D．若只将b、c接入电路，则电阻丝bc部分接入电路，逆时针转动旋钮时接入的电阻丝长度变长，电阻变大，灯泡变暗，故D正确。 故选D。 4．（24-25九上·河北邯郸临漳县·期末）“物理”小组在学习使用滑动变阻器的实验中，连接了如图所示的电路。下列分析不正确的是（　　） A.若M接C点，N接D点，滑动变阻器接入电路中的阻值相当于一根导线 B.连接电路时，若M接C点，N接B点，闭合开关前，滑片P应移动到最左端 C.若M接C点，N接B点，闭合开关，滑片P向右移，电灯变暗 D.若M接A点，N接B点，闭合开关，滑片P向右移，电灯亮度不变 【答案】C 【解析】 A．若M接C点，N接D点，滑动变阻器接入电路的电阻为0，只有灯泡接入电路中，故A正确，不符合题意； B．连接电路时，若M接C点，N接B点，闭合开关前，应使滑动变阻器接入电路的电阻最大，滑片P应移动到最左端，故B正确，不符合题意； C．若M接C点，N接B点，闭合开关，滑片右移，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路中的电流变大，灯泡变亮，故C错误，符合题意； D．若M接A点，N接B点，闭合开关，滑动变阻器接入电路的电阻为最大值，移动滑片，电阻不变，电流不变，灯泡亮度不变，故D正确，不符合题意。 故选C。 5．（23-24九上·河北石家庄第40中学·期末）如图为电位器结构示意图，滑片P的一端通过转轴O与接线柱乙相连，并能绕转轴O在电阻丝R上滑动，把电位器接入电路中，闭合开关并逆时针转动滑片，能使小灯泡变亮的接法是（　　） A.甲接M、丙接N B.乙接M、丙接N C.甲接X、乙接Y D.甲接X、丙接Y 【答案】B 【解析】AB。逆时针转动滑片，要使小灯泡变亮，则通过小灯泡的电流变大，电位器接入电路中的电阻减小，结合图示可知，应将电位器的乙、丙两接线柱分别与电路中的M、N相连，故B符合题意，A不符合题意； CD．要使电位器能改变小灯泡的亮度，应使电位器与灯泡串联，而CD中的接法是电位器与灯泡并联，是不能改变小灯泡亮度的，故CD不符合题意。 故选B。 二、填空题 6．（24-25九上·河北保定定州·期末）如图是滑动变阻器的示意图，如果将C、D接入电路中，实质相当于接了一个 （选填“导线”或“定值电阻”）；将B、C接入电路中，滑动变阻器连入电路的电阻丝是 段（选填“AP”或“BP”），滑片P向右滑动，接入电路的电阻将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 导线 BP 变小 【解析】[1]由图可知，当滑动变阻器的上端C、D接入电路时，电阻部分未接入电路，实质相当于接了一根导线。 [2][3]将B、C接入电路中，滑动变阻器连入电路的电阻丝是右半段即BP段，滑片P向右滑动，接入电路的电阻丝变短，电阻变小。 7．（24-25九上·河北保定清苑区·期末）甲图柠檬电池能产生0.03A的电流，等于 mA；乙图旋盘式电阻箱示数为 Ω。 【答案】 30 2025 【解析】[1]已知，则 [2]图中电阻箱示数为 8．（24-25九上·河北邯郸临漳县·期末）中国的无人机技术发展迅速，水平居世界前沿，如图所示是操纵无人机飞行的“调速”手柄，可改变无人机飞行的速度，与这个“调速”手柄联动的电路元件实质是一个 ，这个装置用的时间长了，上面会聚集大量的灰尘使电路接触不良，这说明此时的灰尘属于 （选填“半导体”“导体”或“绝缘体”）。    【答案】 滑动变阻器 绝缘体 【解析】[1]“调速”手柄联动的电路元件相当于我们学过的滑动变阻器，它是通过改变电阻丝接入电路的长度来改变电阻，从而达到改变电路中电流大小的目的。 [2]上面会聚集大量的灰尘而接触不良，这说明灰尘属于绝缘体，不容易导电。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 电流、电压和电阻 4大高频考点概览 考点01 电流及电流的测量、串并联电路的电流规律 考点02 电压及电压的测量、串并联电路的电压规律 考点03 电阻、决定电阻大小的因素 考点04 变阻器的使用 地 考点01 电流及电流的测量、串并联电路的电流规律 一、单选题 1.（22-23九上·河北省保定市定州市·期末）下列说法中正确的是（　　） A.只要电荷发生移动，就能形成电流 B.电路两端有电压，电路中一定有电流 C.金属容易导电，是因为金属内部有大量能够自由移动的电子 D.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电荷 2．（24-25九上·河北石家庄栾城区第48中·期末）在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则灯泡L1和灯泡L2中的电流分别为（　　） A.0.2A，0.22A B.0.98A，0.22A C.0.24A，1.2A D.0.96A，0.24A 3．（24-25九上·河北沧州市献县五校联考·期末）如图所示电路，闭合开关S，小灯泡和均正常发光，两电表都有示数，下列判断正确的是（　　） A.电流表A只测量灯的电流 B.电流表的示数比A的示数大 C.小灯泡和组成并联电路 D.灯断路时，灯也不能发光 4．（24-25九上·学易金卷：·期末）如图甲所示，闭合开关后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表指针的位置，如果电流表读数是，则下列说法正确的是（　　） A.电流表一定连接“”接线柱 B.灯泡和串联 C.电流表的读数是 D.通过灯的电流为 二、填空题 5．（24-25九上·河北省保定市定州市·期末）如图，开关S闭合，S1断开时，两电灯的连接方式是 ，电流表A1的示数为0.2A，电流表A的示数为0.3A，则通过灯L2的电流为 A，若开关S1闭合，则电流表 可能会烧坏。 6．（24-25九上·河北保定竞秀区·期末）小明在“探究并联电路中的电流规律”时，连接的电路如图所示。闭合开关S，电流表 （选填“能”或“不能”）测出通过L1的电流。小明正确操作测得通过L1的电流为0.16A，通过L2的电流为0.2A，通过干路中的电流为0.36A，由此初步得出；并联电路中，干路中的电流 （选填“大于”“等于”或“小于”）各支路中的电流之和。 三、实验题 7．（24-25九上·河北张家口万全区·期末）为了探究“并联电路电流规律”，小红实验小组设计了如图甲所示的电路图。 （1）准备连接电路时，他们首先就连接方法进行了讨论。以下的几个说法中错误的是（　　） A.按照电路图连接电路时，开关应该是断开的 B.每处接线都必须接牢 C.连接电路元件时不能从电池的负极开始 D.连接完毕后要仔细检查电路，确认无误后再闭合开关 （2）连接好电路后，小明闭合开关测量A处的电流时，若发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 。 （3）在图丙实物图中，电流表测量的是图甲中 处电流（选填“A”、“B”或“C”）； （4）闭合开关后，小红发现两灯泡都亮，由于连接弯曲较乱，一时无法确定是串联还是并联，请你帮他想出一个简单可行的判断方法 。 （5）小亮同学根据下表实验数据得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。老师指出小亮的探究过程有不妥之处，请问他下一步应该做的最合理的操作是（　　） 点电流/A 点电流/A 点电流/A 0.16 0.16 0.32 A。分析数据，得出结论 B.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D.改变电源电压，再测出几组电流值 地 考点02 电压及电压的测量、串并联电路的电压规律 一、单选题 1．（24-25九上·河北邯郸临漳县·期末）如图所示，电源电压恒定，当只闭合S时，灯泡L1、L2均发光。当S、S1闭合，S2断开时，电压表的示数为1V，当S、S2闭合，S1断开时，电压表的示数为3V，则下列选项正确的是（　　） A.电源电压为4V B.L1两端电压为2V C.L2两端电压为2V D.电压表只能测量电源电压 2．（24-25九上·河北沧州献县五校联考·期末）如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V，那么下列说法中不正确的是（　　） A.电源电压为6V B.L1两端电压为2.6V C.将电压表V1换成电流表，则L1、L2都不亮 D。将电压表都换成电流表，则L1与L2并联 3．（24-25九上·河北唐山路南区·期末）如图所示电路的电源电压保持不变，将开关和都闭合，两灯均正常发光。下列判断正确的是（　　） A.灯和是串联连接的 B.电压表不能测量灯的电压 C.断开后电流表的示数不变 D.两灯的额定电压一定相同 4．（24-25九上·河北沧州·期末）如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好，开关闭合后，发现只有一个电表的示数为零，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是 A.灯L1断路，电压表V1示数为零 B.灯L1短路，电压表V1示数为零 C.灯L2断路，电流表A示数为零 D.灯L2短路，电流表A示数为零 二、填空题 5．（24-25九上·河北承德承德县·期末）如图所示，取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，制成一个水果电池。 （1）用电压表测量电压，该水果电池的电压为 V。 （2）该水果电池的正极是 （选填“铁片”或“铜片”）。 （3）为获得更高的电压，可以将多个水果电池 联。 （4）随着电极插入橙子的深度增加，电压表示数增大。请你根据以上信息提出一个可探究的问题： 。 6．（24-25九上·河北保定莲池区·期末）如图所示，电源电压为6V且不变，闭合开关S，电压表的示数为5V，电压表的示数为3V，则两端电压为 V，与两端电压之比为 ；若将换成电流表，则灯泡 会发光。 7．（24-25九上·河北承德承德县·期末）如图所示电路“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，闭合开关S，、两灯均发光，则a是 表，b是 表；若闭合开关S后，只有一个灯发光，则a是 表。 8．（24-25九上·河北承德兴隆县·期末）如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，闭合开关后，和的示数分别如图甲、乙所示，则两端的电压是 V，若的灯丝突然烧断，则电压表的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 9．（24-25九上·河北石家庄井陉矿区·期末）如图，当开关S1、S2闭合时，电压表的读数为6V，当开关S2闭合、S1断开时，电压表的读数为2.4V，那么当S1和S2均断开时，小灯泡L1和L2两端电压分别为 V和 V。 10．（24-25九上·河北石家庄23中·期末）如图甲所示的电路，当闭合开关后两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则电压表V1测得的是 两端电压，电源电压是 V，R1与R2的电阻之比为 。 三、实验题 11．（24-25九上·河北廊坊安次区·期末）小明组同学在探究“串联电路电压的规律”实验中，设计了如题图甲所示的电路。 （1）检查实验器材，小明发现电压表指针如图乙所示，原因是 ； （2）按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压，每次拆接电压表时，开关应该是 的（选填“断开”或“闭合”）； （3）接下来小明要用电压表测L₂两端的电压，连接实物图如图丙所示，图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确 ； （4）正确连接好电路后，小明进行实验并把数据记录在如右表中。分析实验数据得出两个实验结论： UAB/V UBC/V UAC/V 2.0 2.0 4.0 ①串联电路电源两端的电压 各部分电路两端电压之和； ②串联电路中，各部分电路两端电压相等； （5）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因可能是实验时所选小灯泡的规格 （选填“相同”或“不同”），另外小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是 ； （6）小华观察了小明的实验后，觉得拆装电压表操作过于麻烦，于是他设计了如图丁所示的电路图，认为不用拆接电压表就能测出L1和L2两端的电压，他的设计不合理的理由是 。 12．（24-25九上·河北保定高碑店·期末）小明用图甲所示的电路来探究并联电路的部分特点，电源电压恒为6V。 （1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线，将图乙所示实物图补充完整。 （2）连接好电路后，闭合开关S，小明观察到电压表无示数、电流表有示数，若电路中只存在一处故障，则故障可能是 （填选项）。 A．R1短路   B.R2断路   C. C处断路   D.电压表断路 （3）排除故障后正确进行实验，小明先后将电流表接在A（图甲中电流表所处位置）、B、C三个不同的位置，将电压表先后并联在AC、BC两点之间，测出的电流和电压的数据记录在表格中。 实验序号 1 2 3 电流 电压 （4）分析表中数据，可得出初步结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；各支路两端的电压相等，且等于电源电压。还可以发现，并联电路具有 （选填“分流”或“分压”）的作用，电阻R2的阻值为 Ω。 （5）若实验过程中选用的两个定值电阻的阻值相同，则分析并联电路中各支路的 （选填“电压”或“电流”）关系时容易得出错误的结论。 （6）在探究并联电路电阻的规律时，小明分别按图甲、乙所示电路图连接电路，实验过程中两电路使用的电源电压均为U。闭合开关后，若甲、乙电路中两电流表的示数相同，则说明R1和R2并联后的总阻值等于R3的阻值。请你利用欧姆定律和并联电路的电流和电压规律，推导出并联电路的电阻规律： （用R1、R2和R3表示）。 地 考点03 电阻、决定电阻大小的因素 一、单选题 1．（24-25九上·河北保定定州·期末）如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。比较通过它们的电流的大小，有（　　） A.AB段电阻大，电流小 B.BC段电阻大，电流大 C.AB段电阻大，电流与BC段相等 D.BC段电阻大，电流与AB段相等 2．（22-23九·河北承德承德县八校联考·期中）在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是（　　） A.铜线的电阻一定比铝线的电阻小 B.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等 C.长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较小 D.粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较小 3．（24-25九上·河北唐山遵化·期末）如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在某村输电线路改造工程中，更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小，主要是因为新电缆的（　　） A.铝芯更细 B.铝芯更粗 C.绝缘皮更薄 D.绝缘皮更厚 4．（24-25九上·河北保定徐水二中·期中）有ABC三根完全相同的导线，将A导线剪去一半，电阻变为R1；将B导线均匀的拉伸到原来长度的两倍，电阻变为R2；将C导线从中间对折，电阻变为R3。下列大小关系正确的是（　　） A.R1＞R2＞R3 B.R2＞R1＞R3 C.R2＞R3＞R1 D.R3＞R1＞R2 5．（24-25九上·河北保定莲池区·期末）现代生产生活中需要各种各样的材料，下列说法正确的是（　　） A.芯片由半导体材料制成 B.金属、盐水、陶瓷通常都是导体 C.超导体是一种电阻超级大的材料 D.绝缘体不容易导电，也不能带电 6．（24-25九上·河北石家庄23中·期末）小明用如图甲所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”，图乙是备用的几种导体（A、B、C、D代表四根裸露的金属导体，S代表导体的横截面积）。下列表述正确的（　　） A.灯泡越亮表示接入M、N之间的电阻越大 B.分别接入B、D两个导体可探究导体的电阻与导体长度的关系 C.在M、N之间分别接入B、C两个导体，两次电流之比为2∶1 D.将灯泡换成电流表，没有安全隐患且使得判断更精准 7．（24-25九上·河北张家口万全区·期末）在“探究影响导体电阻大小的因素”中，小明猜想导体电阻大小可能与下列因素有关：（1）导体的材料；（2）导体的长度；（3）导体的横截面积。为了验证上述猜想，他用如图所示的器材进行实验，编号①②③是镍铬合金导体，④是锰铜导体，其中①②④导体横截面积相同。下列有关说法中正确的是（　　） A.将③、④两导体分别接入电路，可以探究导体电阻与横截面积是否有关 B.可以用电流表示数反映导体电阻大小，电流表示数越大反映导体电阻越小 C.将②对折后，拧成一股接入该电路，电流表的示数将变小 D.当断开开关电路中没有电流时，接入电路中的导体的电阻也将变为零 二、填空题 8．（24-25九上·河北保定定州·期末）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，为比较电阻大小，可将电流表与电阻丝 （选填“串联”或“并联”）接入电路。如图所示，探究电阻大小与横截面积关系时，要选择 （选填字母代号）两根电阻丝。探究电阻大小与长度关系时，要选择 （选填字母代号）两根电阻丝。 9．（24-25九上·河北沧州青县·期末）LED灯是新型节能灯，将一只LED灯接在电池两端时不亮，对调电池正、负极后亮了，说明LED灯具有 性；用手触摸发光的LED灯，发现它几乎不发热。目前，科学家也在努力研发常温下电阻为零的 材料，由这种材料制成的电器将不存在热损耗。 10．（24-25九上·河北保定易县·期末）如图所示，这是感应发光“冰块”，它由食品级PS材料外壳、液体感应器、纽扣电池和LED灯等元件组成。当液体感应器接触水后，“冰块”内的LED灯就会发光，LED灯由 （选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）材料制成，液体感应器相当于电路中的 。 三、实验题 11．（24-25九上·河北沧州·期末）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。 （1）小明为上述探究活动准备了四条电阻丝，电源电压恒定，并按图电路图进行连接，、间接入电阻丝。取得数据填入下表： 编号 材料 长度 横截面积 电流（A） 1 镍铬合金 S 2 锰铜合金 S 3 镍铬合金 S 4 镍铬合金 2S （2）该实验通过比较 大小来判断接入、间的电阻丝的阻值大小； （3）这个实验的操作一定要小心谨慎，每次要用开关进行 ，防止损坏电流表。 （4）为了探究“电阻与长度的关系”，应该选用两条电阻丝 （填写所需要材料编号）分别接入、进行对比；如果将电阻丝、分别接入、间，可以探究电阻与 的关系； （5）在实验中发现在接入锰铜合金时，一开始电流到达了0.64A，过一会儿才变为0.62A，这说明导体的电阻与 有关。这个实验中，如果用小灯泡代替电流表，是否可行？答： （选填“可行”或“不可行”） 12．（24-25九上·河北邢台·期末）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明、小华两位同学作出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关； ③导体的电阻与导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表： 编号 材料 长度/m 横截面积/ A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。 （1）实验中，通过观察电流表示数可以判断导体的 大小，有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化 （选填“明显”或“不明显”）。 （2）为了验证上述猜想①，应该选用编号为 两根电阻丝进行实验。 （3）由上两问可知，本实验主要采用的实验方法是控制变量法和 。 （4）生活中，通常选择钢芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，是因为导体的电阻还与导体的 有关。 （5）最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线、这样就使输电线的电阻 （选填“增大”或“减小”）。 13．（24-25九上·河北廊坊香河县·期末）王丽利用下图的装置探究影响导体电阻大小的因素。所使用的电阻丝规格如表所示。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度 A 锰铜合金 0.5 0.8 亮 B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮 C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗 D 镍铬合金 1.0 0.4 暗 （1）本实验中用到的实验方法有 和 。 （2）分别将编号为 的电阻丝接入电路进行实验，可以得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关。 （3）分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，可以得出结论： 。 （4）实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可以在电路中 （选填“串联”或“并联”）一只 表完成实验。 地 考点04 变阻器的使用 一、单选题 1．（24-25九上·河北保定定州·期末）如图是滑动变阻器的结构示意图，当滑片P向右移动时，要使连入电路中的电阻变大，应选择的接线柱为（　　） A.A和B B.A和D C.B和C D.B和D 2．（24-25九上·河北邯郸第27中学·期末）如图所示的电路中，若要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数减小（　　）    A.b、c B.b、d C.a、c D.a、b 3．（24-25九上·河北保定定州·期末）图甲为可调节亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（　　） A.电位器与灯泡并联 B.电位器通过改变电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度 C.若只将a、b接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D.若只将b、c接入电路，逆时针转动旋钮时灯泡变暗 4．（24-25九上·河北邯郸临漳县·期末）“物理”小组在学习使用滑动变阻器的实验中，连接了如图所示的电路。下列分析不正确的是（　　） A.若M接C点，N接D点，滑动变阻器接入电路中的阻值相当于一根导线 B.连接电路时，若M接C点，N接B点，闭合开关前，滑片P应移动到最左端 C.若M接C点，N接B点，闭合开关，滑片P向右移，电灯变暗 D.若M接A点，N接B点，闭合开关，滑片P向右移，电灯亮度不变 5．（23-24九上·河北石家庄第40中学·期末）如图为电位器结构示意图，滑片P的一端通过转轴O与接线柱乙相连，并能绕转轴O在电阻丝R上滑动，把电位器接入电路中，闭合开关并逆时针转动滑片，能使小灯泡变亮的接法是（　　） A.甲接M、丙接N B.乙接M、丙接N C.甲接X、乙接Y D.甲接X、丙接Y 二、填空题 6．（24-25九上·河北保定定州·期末）如图是滑动变阻器的示意图，如果将C、D接入电路中，实质相当于接了一个 （选填“导线”或“定值电阻”）；将B、C接入电路中，滑动变阻器连入电路的电阻丝是 段（选填“AP”或“BP”），滑片P向右滑动，接入电路的电阻将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 7．（24-25九上·河北保定清苑区·期末）甲图柠檬电池能产生0.03A的电流，等于 mA；乙图旋盘式电阻箱示数为 Ω。 8．（24-25九上·河北邯郸临漳县·期末）中国的无人机技术发展迅速，水平居世界前沿，如图所示是操纵无人机飞行的“调速”手柄，可改变无人机飞行的速度，与这个“调速”手柄联动的电路元件实质是一个 ，这个装置用的时间长了，上面会聚集大量的灰尘使电路接触不良，这说明此时的灰尘属于 （选填“半导体”“导体”或“绝缘体”）。    2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $