江苏省泰州市姜堰区2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

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江苏省泰州市姜堰区2025-2026学年七年级上学期11月

期中道德与法治试题

注意事项:

1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分;考试时间:60分钟,满分:50分,考试形式:闭卷。

2.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。

第I卷  共20分

一、单项选择题(以下各题都有四个选项,选出其中最符合题意的一项,填入答题卡相应位置。每小题1分,共20分)

1. 进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”,下列同学对“新自我”的塑造恰当的是(   )

①小青:积极进取,学会学习            ②小红:顺其自然,听天由命

③小强:固持己见,特立独行            ④小华:阳光灿烂,包容他人

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

2. “进入中学后,我们增加了4门课程,道德与法治培养了我良好的思想品德,历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明,生物学让我懂得了生命之源,地理让我饱览了祖国的美丽河山。”这段话表明(   )

A. 我们可以根据个人的喜好去选择课程

B. 中学时代为我们铺就了成长的平坦大道

C. 新的课程,给我们带来了极大的负担

D. 新的课程,引领我们探索新的知识领域

3. 下面是七年级(1)班黑板报中两个板块的标题。据此,推测该期黑板报主题最有可能是(   )

板块一:谋定而后动,知止而有得

板块二:凡事预则立,不预则废

 

A. 规划美好生活 B. 确定兴趣爱好

C. 自觉服务社会 D. 发扬实干精神

4. 有谚语说:“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。”下列诗句与此谚语蕴含的道理相一致的是(   )

A. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 B. 不识庐山真面目,只缘身在此山中page number 0

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C. 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索 D. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花

5. 人们习惯拿放大镜去观察评价别人,却很少去认清自己。殊不知只有认清自己,才能不骄不躁,行稳致远。这强调正确认识自己(    )

A. 取决于他人的评价 B. 可以促进自我发展

C. 需要掌握科学方法 D. 是人生的唯一课题

6. 每年的5月25日为全国大、中学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,也被称为“悦己日”。悦纳自我,需要做到(   )

A. 接纳自己满意的部分,宽容自己所有错误

B. 只接纳自己的优点,不接纳自己的不完美

C. 不必苛求和约束自己,放任自我随波逐流

D. 欣赏自己,既不骄傲自大,也不目中无人

7. 2025年全国游泳冠军赛男子400米自由泳决赛中,小潘以3分45秒34的成绩夺得冠军。11年前,稚气未脱的他在镜头前立志要超过自己的榜样;11年后,小潘与自己的榜样同场竞技,成功实现自己10岁的愿望。这告诉我们(   )

①志向是人生的航标

②树立远大志向就能实现梦想

③志向是奋斗的原动力

④要常立志,早立志,立大志

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

8. 学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。下列诗句能体现学习意义的是(   )

A. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

B. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理

C. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

9. 下面漫画给我们的启示有(   )page number 1

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①家庭生活应该抵制手机 ②试着去接纳父母的做法

③亲子关系不可流于形式  ④增进亲情需要用心陪伴

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

10. 下表是小孙同学制订的一份周末健康家庭行动计划。实施该计划有利于家庭成员(   )

周末健康家庭行动计划

·一起参加运动健身

·一起做健康营养餐

·互相说些鼓励的话

①体味温馨和睦的亲情    ②传承勤俭节约的家风

③获得丰富的物质支持    ④养成健康的生活方式

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

11. 人们常说“家和万事兴”。每个“小家”过得和和美美,国家这个“大家”才会更加和谐美好。这启示我们(   )

①要一心顾好小家,大家置身事外 ②要与家人和谐共处,营造幸福家庭

③要弘扬促进社会和谐的思想文化 ④要懂得孝亲敬长,事事都顺从父母

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

12. 2025年1月,国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出,要提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让教师享有崇高社会声望,成为最受社会尊重的职业之一。这是因为(   )

①尊敬老师是中华民族优良传统

②教师是人类文明的重要传承者

③传播知识和技能是教师的根本任务

④教师对学生终身发展起决定性作用

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④page number 2

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