第二单元测试卷-2025-2026学年统编版语文九年级上册

九年级语文上册第二单元测试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 一、积累运用（30分） 1. 给下列句中下划线的字注音，根据拼音写出相应的词语。（8分） （1）病痛的折磨已经让他形xiāo（ ）骨立了。 （2）对丑恶的仇恨，对污浊（ ）的厌烦，对虚伪的憎恶，对卑劣的蔑视…… （3）所以，在布置我们的精神空间时，给爱留下足够的róng liàng（ ）。 （4）这不但因为相宜的事业，并非像雨后的菌子一样俯拾即是，而且因为我们对自身的认识，也如抽丝剥（ ）茧，需要水落石出的流程。 （5）假如一个男人在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆（ ）——那就可以肯定他不是一个有教养的人。 （6）自我修养，是以_慎（ ）重的态度对待世界，重视行为举止的内涵。 （7）有教养的人对别人一律qiān ràng（ ）和礼让，不论对方年长年幼、身份高低。 （8）有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是jiǎo róu（ ）造作。 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分） A. 贸然 疲惫不堪 一意孤行 自吹自擂 B. 缺陷 杉杉有礼 忸怩作态 莫不关心 C. 遵循 附庸风雅 随机应变 缄言警句 D. 杜绝 轻而易举 始终如一 旁鹭斜出 3. 下列句子中下划线的成语使用不正确的一项是（ ）（3分） A. 小王的男中音和老张的手风琴伴奏相得益彰，极富艺术感染力。 B. 他们两人的关系一直亲如兄弟，难怪人们说他们两人间不容发。 C. 这座城堡富丽堂皇，建造十分奢华，尽显贵族气派。 D. 置身于花市，各种各样的鲜花让我眼花缭乱，目不暇接。 4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分） A. 各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。 B. 作为年轻一代，我们要担负起继承、发扬中华民族优秀传统文化的责任。 C. 通过“主题教育”的学习，使我们认识到“不忘初心，牢记使命”的重要意义。 D. 为了保护我们的家园，必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。 5. 下列句子排列顺序恰当的一项是（ ）（3分） ①阅读过程中，即便不同意作者的观点，如果整理出反对的原因，这个过程也是有益的。 ②一本书值得阅读，那么拿到书的第一件事，是做“快速通读”。 ③过多纠缠细节，反而会错过一些大原则。 ④如果觉得这本书确实有价值，那就要做“分析阅读”，这一步重点是分析。 ⑤这个过程主要是把书从头到尾快速翻阅一遍，遇到不懂的地方，不要过多停留。 A. ①⑤②③④ B. ①②⑤③④ C. ②⑤③④① D. ②③⑤④① 6. 请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（4分） （1）平凡孕育伟大，劳动创造价值，让一切劳动与创新的活力竞相________（迸射 迸发 迸溅），让一切创造社会财富的源泉充分涌流。 （2）器成还须久为功，卓越从来都不是速成的，________（齐心协力 坚定不移 持之以恒）才是关键。愿年轻人都能沉心静气，积蓄力量，静待花开。 7. 阅读语段，按要求完成下面的题目。（6分） ①与自己相处的前提是保持高尚的价值追求。②有什么样的人生追求，就会有什么样的人生选择，应当自觉培养自省、敬畏、慎独意识，排出外界纷扰对内心的侵袭。③提升与自己相处的能力，关键在于能否养成终身学习的习惯。④知识是提升修养的精神食粮，应当善于把零星的时间“焊接”起来，以永不满足的态度去学习，不断用新知识________、________。（只填序号：A. 丰富自己 B. 充实自己） （1）提取第①句的宾语部分：________________（2分） （2）修改第③句的语病：________________（2分） （3）给第④句横线处选填恰当的词语：________________（2分） 二、阅读理解（40分） （一）课内阅读（20分） 阅读《敬业与乐业》节选，完成下面小题。 ①我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话，断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 …… ②第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头、哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中得快乐，快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。 8. 解释第①段中下划线的词语。（4分） （1）敬业乐群：________________ （2）断章取义：________________ 9. 选文第②段中，作者针对什么问题提出了什么观点？（4分） 10. 选文第②段主要运用了哪些论证方法？试举一例分析其作用。（6分） 11. 结合文段内容和自己的体验，谈谈一个人如何才能做到乐业。（6分） （二）课外阅读（20分） 阅读《自炫更须自制》，完成下面小题。 自炫更须自制 桑林峰 ①媒体报道，不久前，在美国洛杉矶某艺术展上，一名留学生为了自拍自炫，不小心撞翻了一个展柱，结果整排展柱像多米诺骨牌一样倒塌，致使价值近135万元人民币的艺术品被损坏。这是自炫的代价。 ②喜欢自拍自炫，喜欢自我表演、自我展示，已经成为一种社会现象。 ③今天，我们处在一个信息时代，高度发达的信息技术、网络技术给人们自炫表演提供了极大便利。我们处在一个沟通时代，人们对外交往、社会活动增多，展示自我、炫耀自我也是一种渴求交往的心理表现。随着物质生活日益丰富，人们开始追求精神生活，通过自炫表达心声是很多人的选择。我们又处在一个游子的时代，很多人远离家乡在异地工作，通过自我欣赏、自我展示来寻求一种心理慰藉。 ④自炫和表演彰显个人自信，调节生活味道，追求时代风尚，有积极的一面。但也有一些自炫和表演大伤风雅，让人很难接受。有些人喜欢搞直播，不是充满暴力，就是充满色情。有些人喜欢暴走，声势浩大，不是走僻静处，而是走大马路，不仅不听劝说，还升级“装备”对峙公共秩序。有些人喜欢旅游，到了景点，不是欣赏美景，而是爬上爬下，不惜登上“禁止之地”，甚至登上英烈雕像，为的是拍个照片发朋友圈。 ⑤诸如此类的“炫”让我们不得不反思：自炫时代如何自制。物质越丰裕，越需要精神的丰盈；社会越开放，越需要个性的合理表达；生活越自由，越需要良好的秩序来保障。 ⑥自制的前提是自尊、自敬。自敬者，人恒敬之；自爱者，人恒爱之。社会生活是有底线的。不讲底线，只管自炫，必会让人厌恶。 ⑦自制在形式上是一种自我控制，内在的是社会主义核心价值观在起作用。社会主义核心价值观继承中华传统美德，提倡“己所不欲，勿施于人”，推崇“己欲立而立人，己欲达而达人”，主张内涵式发展、庄重式表演。 ⑧事实上，那些胡乱的炫、疯狂的炫，恰恰是对生活的一种糊涂，对前景的一种迷失。学会自制，才会让人清醒，让人思考，进而明白人生的意义、事件的价值、生活的格调。就拿旅游来说，很多人并不知道旅游是为了什么，只是把旅游当作一种跟风、一种炫耀。为什么旅游，唐朝的柳宗元早就告诉我们：“游之适，大率有二：旷如也，奥如也，如斯而已。”登其高，有旷达之感；探其奥，有幽奇之得。仅把旅游当作“炫耀”，无疑丧失了旅游的情趣和意义。 ⑨自制而后可以精彩、可以丰盈、可以厚重。学会自制，知道哪些能炫，哪些不能炫，哪些是底线，哪些是应追求的高标准，才能赢得别人发自内心的喝彩。 （选自《光明日报》） 12. 本文的中心论点是什么？（4分） 13. 如何才能做到自制？请结合全文简要回答。（只需答出两点）（6分） 14. 请简要分析文章第⑧段的论述层次。（6分） 15. 仿照第④段中画线句的句式，在第④段末尾再补充一则事例。（4分） 有些人喜欢________，不是________，而是________。 三、综合性学习（30分） 班级围绕“君子自强不息”开展综合性学习活动，请你完成下面题目。 16. 【探寻精神内涵】阅读下面材料，从个人角度说说自强不息的精神内涵。（6分） ①天行健，君子以自强不息。 ②古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》 ③君子求诸己，小人求诸人。——《论语·卫灵公》 ④故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下》 17. 【应对成长烦恼】（10分） （1）李明缺乏人生理想，没有学习热情，总觉得能拿到初中毕业证就行了。请从下列名言警句中选出两则最适合规劝他的材料（只填序号）：________（4分） ①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ②少壮不努力，老大徒伤悲。 ③人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 ④伟大的理想，只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。 ⑤没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。 （2）你和好友王红一起参加全市演讲比赛，你获得一等奖，王红只获优秀奖，她很伤心。请你写一段话安慰她。（6分） 18. 【传承文化基因】阅读下列材料，按要求完成任务。（14分） 【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。专家疾呼“中华优秀传统文化要走进中小学课堂”，国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程，不少地方中小学已开设国学教育课，每周一课时。 【材料二】目前，全世界已有100多个国家和地区设立了500多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中华传统文化走向世界。 （1）在中小学开设国学教育课，有人肯定，有人反对。你持什么观点？请阐明理由。（6分） （2）读了材料二，你有什么感想？（4分） （3）请分别从国学教育角度，阐明下列名言在“修身做人”方面的道理。（4分） ①《〈论语〉十二章》中的“吾日三省吾身”：________________ ②《〈孟子〉二章》中的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”：________________ 参考答案及解析 一、积累运用（30分） 1.（8分）（1）销 （2）zhuó （3）容量 （4）bō （5）tíng （6）shèn （7）谦让 （8）矫揉 2.（3分）A 【解析】B项“杉杉有礼”应为“彬彬有礼”，“莫不关心”应为“漠不关心”；C项“缄言”应为“箴言”；D项“旁鹭”应为“旁骛”。 3.（3分）B 【解析】“间不容发”指两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小，不能用来形容关系亲密，用在此处语境不当。 4.（3分）B 【解析】A项搭配不当，“改善”改为“提高”；C项缺少主语，删去“通过”或“使”；D项否定不当，删去“不得”。 5.（3分）C 【解析】②句引出“快速通读”，为首句；⑤句阐释“快速通读”的做法；③句从反面说明过多纠缠细节的危害；④句过渡到“分析阅读”；①句阐释“分析阅读”的意义，故顺序为②⑤③④①。 6.（4分）（1）迸发 （2）持之以恒 7.（6分）（1）保持高尚的价值追求（2分） （2）提升与自己相处的能力，关键在于养成终身学习的习惯（2分） （3）BA（2分） 二、阅读理解（40分） （一）课内阅读（20分） 8.（4分）（1）专心于学业，与朋友和睦相处。 （2）不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思，指引用与原意不符。 9.（4分）针对“做工苦”的问题，提出“要乐业”的观点。 10.（6分）示例：①举例论证：举无业游民和厌恶本业的人这两等苦人的例子，具体有力地论述了“苦乐全在主观的心，不在客观的事”的道理，增强了文章的说服力。②道理论证（引证法）：引用孔子“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的名言，论证了“乐业的重要性”，使论证更具权威性。（答出一种论证方法，举例分析合理即可） 11.（6分）示例：要树立正确的苦乐观，认识到劳苦是难免的，要从劳苦中寻找快乐；要全身心投入职业，感受职业的变化与进展；在奋斗中积累成就感，体会竞胜的快乐；杜绝游思妄想，专注于本职工作，从职业中领略趣味。（结合文段内容2分，结合自身体验2分，表述流畅2分） （二）课外阅读（20分） 12.（4分）自炫更须自制。 13.（6分）①要自尊、自敬，坚守社会生活的底线；②要自我控制，践行“己所不欲，勿施于人”的原则（或遵循社会主义核心价值观，主张内涵式发展、庄重式表演）。（答出两点，意思对即可） 14.（6分）首先从反面提出“胡乱的炫、疯狂的炫，恰恰是对生活的一种糊涂，对前景的一种迷失”的观点；接着从正面提出“学会自制，才会让人清醒，让人思考，进而明白人生的意义、事件的价值、生活的格调”的观点；最后以旅游为例，引用柳宗元的名句，论证把旅游当作炫耀会丧失旅游的情趣和意义，进一步支撑前文观点。 15.（4分）示例：转发文章 细心地品读 只看标题，走马观花，甚至散播传言（符合句式要求，内容合理即可） 三、综合性学习（30分） 16.（6分）自强不息就是在磨难面前坚忍不拔，树立坚定志向，主动提升自身才干；遇到问题多从自身找原因，不依赖外物，在逆境中磨砺意志、增长本领。（意思对即可） 17.（10分）（1）②⑤（4分） （2）示例：王红，别难过呀！这次比赛咱们都积累了宝贵的经验，你的演讲内容特别有感染力，只是细节上稍显紧张。只要你继续打磨，下次一定能取得更好的成绩，我相信你！（语气亲切，安慰得体，6分） 18.（14分）（1）示例一：赞成。开设国学教育课能让我们感受中华优秀传统文化的博大精深，提升品德修养，增强文化自信。示例二：反对。国学内容难度较大，部分内容晦涩难懂，可能会加重学生的学习负担，且部分内容与现代生活脱节。（观点明确2分，理由充分4分，共6分） （2）示例：中国传统文化在世界范围内影响日益广泛，我们应更加重视传统文化的学习与传承，让其在新时代焕发生机。（意思对即可，4分） （3）①经常自我反省，才能不断完善自身品德修养。②做人要坚守骨气与气节，不被富贵、贫贱、威武等外部因素动摇本心。（意思对即可，每点2分，共4分） 学科网（北京）股份有限公司 $