1.5第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代(精练本)-【中考123】2026年中考全程复习测试卷历史（龙东地区专版）

三、 运用刘微的方法，把圆周率精确到小数，点以后的 14.(1)孔子。儒家。 第七位数字，创制出当时最先进的历法《大明 (2)罢黜百家，尊崇儒术。 历》是祖冲之在天文历法上的成就，D项正确； (3)《史记》。 张仲景是医学家，排除A项；贾思勰是农学家， (4)释放奴婢，减轻农民的负担；合并郡县，裁减 排除B项；王義之是书法家，排除C项。故选 官员；减轻刑罚；加强对官吏的监督，惩处贪官 D项。 污吏（任意一点）。光武中兴。 四、 12.(1)祖冲之 15.(1)措施：下令废除六国的货币，以秦国的圆形 (2)官渡之战 方孔半两钱作为统一货币；以秦制为基础，统一 (3)汉语 度量衡制度。 (4)西晋 意义：改变了以往币制混乱的状况，有利于国家 (5)王羲之 对经济的管理，促进各地经济的交流：便利了经 三、 济的发展。 13.(1)魏；刘备（刘玄德）；建业。 (2)陈胜、吴广。 (2)赤壁之战。 (3)张骞。长安。丝绸之路是古代东西方往来 (3)夷洲。 的大动脉，对中国同其他国家和地区的贸易与14.(1)①北民南迁，带来先进的生产技术和生产工 文化交流，起到了极大的促进作用。 具。②增加了大量的劳动力。③南方战乱少， 第四单元三国两晋南北朝时期： 社会稳定。④南方自然条件优越。⑤统治者政 政权分立与民族交融 策支持。 (2)弱化胡汉观念，促进鲜卑人对汉族文化的 1.B2.B 认同。 3.C【解析】淝水之战。根据材料“4世纪末期一 【解析】(1)根据所学和材料一“天下无事，时和 次以少胜多的著名战役”并结合所学知识可知， 年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”可 淝水之战是发生于383年，以少胜多的战役，故C 知，这体现的是南方战乱少，社会稳定；根据所 项正确：巨鹿之战发生于公元前208年至207年， 学可知，其他原因还有，北民南迁，带来先进的 故A项排除；官渡之战发生于200年，故B项排 生产技术和生产工具，并带来大量的劳动力，南 除；郾城之战发生在1139年，故D项排除。 方自然条件优越，统治者政策支持。 4.D5.B6.D7.B8.A (2)结合所学可知，北魏孝文帝将鲜卑姓氏改为 9.A【解析】《齐民要术》。根据材料“北魏贾思 汉姓是为了学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治 勰”“北方农业生产的经验”并结合所学知识可 国，提倡尊老、养老的风气，接受汉族的先进文 知，北魏时期贾思勰的《齐民要术》，总结了西汉 化。同时缓和阶级矛盾，对社会经济的恢复和 以来北方农业生产的经验，故A项正确；《农政全！ 发展发挥了积极作用，弱化胡汉观念，促进鲜卑 书》是明代徐光启创作的农书，故排除B项；《本 人对汉族文化的认同。 草纲目》是李时珍的医学著作，故排除C项；《天 第五单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 工开物》是明代科学家宋应星的著作，故排除1.C【解析】秦朝与隋朝的制度创新。根据所学知 D项。 识可知，秦朝创立皇帝制度、三公九卿制，隋朝建 10.D【解析】据材料和所学知识可知，贾思勰亲自 立科举制，两朝都实现了制度创新，故C项正确； 养羊，在失败后向羊信请教，体现了他注重通过 秦朝定都咸阳，故A项排除；秦朝没有出现盛世 亲身实践获取知识，D正确。 局面，故B项排除；隋朝首创科举制，故D项 11.D【解析】根据题千，结合所学可知，祖冲之是 排除。 南北朝时期杰出的数学家、天文学家。祖冲之2.C3.D4.C5.B6.C7.A8.C9.C 3 中考集训 (4)李白 (5)安史之乱 1.B【解析】根据所学和材料可知，581年到907！ 三 年，是隋唐时期，当时国家统一，经济发展，对外交12.(1)推恩（推恩令）。分封制。 往频繁，是繁荣与开放的时代，B项正确；夏商周 (2)隋（隋朝）。洛阳。 是早期国家与社会变革时期，排除A项；秦汉时 (3)唐太宗（李世民）。“贞观之治”。 期是统一多民族国家的建立和巩固时期，排除C (4)闭关锁国（闭关锁国政策）。广州。 项；魏晋南北朝时期是政权分立与民族交融时期，四、 排除D项。故选B项。 13.(1)魏征。武则天。 2.C (2)开明的民族政策。文成公主。 3.B。【解析】大运河的开通。根据材料“一度承担 (3)玄奘。鉴真。 着沟通南北的重担”并结合所学知识可知，大运 (4)政治上国家统一，国力强盛；经济上手工业技 河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，加强了我！ 术和城市商业发展；文化上实行开明、开放的文 国南北地区政治、经济、文化的交流，故B项正 化政策，科举制度的实行，“以诗取仕”的推动，以 确；“胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”反映的 及各民族之间，中外之间的文化交流。（符合题 是民族交融；“先天下之忧而忧，后天下之乐而 意即可) 乐”反映的是范仲淹以天下为己任的情怀；“人生 第六单元辽宋夏金元时期： 自古谁无死？留取丹心照汗青”反映的是文天祥 民族关系发展和社会变化 的爱国主义精神，均与材料无关，故A、C、D三项1.C【解析】根据题干“万般皆下品，唯有读书高” 错误。 “做人莫做军，做铁莫做针”和所学知识可知，为 4.B【解析】中外文化交流。根据材料“构图方式： 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖 来自中亚地区，双孤双桃是中国传统图案”“其纹 实行重文轻武政策。抑制武将，提升文官地位的 饰既受到萨珊（今伊朗地区）艺术的影响，又有着！ 政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。宋朝注重发 本土化的狮型图案”可知，两件唐代文物共同体 展文救事业，改革和发展了科举制。宋初大幅度 现了中外文化的交流，故B项正确。 增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官 5.A6.B 从优，而且升迁迅速。科举制度的发展，对宋朝社 7.C【解析】科举制的影响。根据材料图示“童 会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读 生”“县府级考试”“中央礼部考试”等并结合所学 书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了 知识可知，材料反映的是中国古代的科举制，科举 宋初科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 制的创立加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩 因此，北宋的政治特点是重文轻武，C项正确；藩 大了官员选拔的范围，使有才学的人能够参政，促 镇割据是五代十国的政治特点，排除A项；题意 进了社会阶层的流动，故C项正确；私学的兴起， 中未体现宦官专权，排除B项；外戚干政也未体 打破了贵族对教育的垄断，故排除A项；九品中！ 现在题意之中，排除D项。故选C项。 正制以门第作为主要参考标准，故排除B项；重2.D【解析】据题干“至元八年，始改称元”和所学 文轻武是宋朝实行的基本国策，科技制度是中国可知，这指忽必烈于1271年定国号为大元，建立 古代的选官制度，重文轻武政策不是选官制度，故 元朝；“摧灭弱宋，遂一天下”指元灭南宋(1279 排除D项。 年)，完成全国统一，D项正确；灭辽和北宋的是金 8.A9.C10.B 朝（辽亡于1125年，北宋亡于1127年），排除A 项；“统一蒙古，建立蒙古政权”是成吉思汗的功 11.(1)杨坚（隋文帝） 绩，排除B项；灭西夏的是成吉思汗，灭金的是窝 (2)长安 阔台，均与忽必烈无关，排除C项。故选D项。 (3)杜甫 3.D4.C5.C6.D -4null