专题05 文学常识的识记（期末真题汇编）四年级语文上学期（湖北专用）

专题05 文学常识的识记 一、核心知识点总结 （一）神话故事类 重点篇目：《盘古开天地》《嫦娥奔月》《夸父逐日》《精卫填海》《女娲补天》（拓展）。 核心考点：故事对应（人物 + 情节）、文化应用（如探月工程命名 “嫦娥”）、起源解释（《盘古开天地》对应宇宙起源）。 （二）古诗专题 古诗常见主题分类 哲理类：《题西林壁》《雪梅》 爱国类：《出塞》《夏日绝句》《凉州词》 送别类：《别董大》《赠汪伦》 写景类：《暮江吟》《鹿柴》《咏柳》 （三）文言文基础 重点篇目：《王戎不取道旁李》 核心考点：重点句子翻译（“树在道边而多子，此必苦李”）、“走” 的古义（跑）、人物特点（善于思考）。 （四）文学常识匹配 动物与住所：狗 — 厩、鸟 — 巢、马 — 棚、鱼 — 塘、牛 — 棚、虎 — 穴（洞）。 诗句连线：同一诗篇对应（如 “嫦娥应悔偷灵药” 配 “碧海青天夜夜心”）、意境匹配（夕阳江水景配 “一道残阳铺水中”）。 （五）谚语与俗语 重点积累：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”“尺有所短，寸有所长”“机不可失，时不再来”。 二、答题技巧 （一）选择题：抓 “关键词 + 排除法” 先圈题干关键词（如 “探月工程”“童年生活”“春天”“含动物”）。 逐一分析选项：排除与关键词无关的内容（如问 “江边夕阳”，排除庐山、深林相关诗句）。 验证细节：注意作者朝代、诗句意境、主题匹配（如 “春天古诗” 排除《梅花》《别董大》）。 （二）填空题：“精准识记 + 情境联想” 古诗默写：重点记易错字（“缘”“逊”“教”“度”“亦”），避免写错别字（如 “真珠” 不能写成 “珍珠”）。 情境填空：根据提示词联想（如 “鼓励友人” 想《别董大》，“将士豪迈” 想《凉州词》）。 文言文填空：牢记原文原句（如王戎不取道旁李的原因），理解句意再记忆。 （三）判断题：“细节比对 + 常识验证” 比对原文：确认作者、朝代、诗句含义（如 “走” 的古义是否一致）。 验证道理：如《雪梅》是否讲 “各有所长”，《夏日绝句》是否含 “痛斥统治者” 的情感。 注意绝对化表述：若选项有 “一定”“全部” 等词，需谨慎判断。 （四）连线题：“先易后难 + 主题匹配” 先连确定的（如已知《题西林壁》的诗句，先完成对应）。 按主题归类：写景对写景、送别对送别，减少错误。 动物与住所：结合生活常识（鸟住巢、鱼住塘），排除明显错误（如狗不可能住巢）。 （五）默写题：“规范书写 + 通读检查” 写清题目、作者、朝代（若要求），诗句换行整齐。 写完通读：检查是否漏字、错字（如 “只缘身在此山中” 的 “缘” 不能少撇）。 真题演练 一、选择题（共17小题） 1．（2024秋•孝感期末）下面是林林学完本学期的课文后做的人物卡，其中不恰当的一张是（　　） A． B． C． D． 2．（2024秋•武穴市期末）主持人要有丰富的课内外积累，下列说法有误的一项是（　　） A．在京剧舞台上，梅兰芳主演的《贵妃醉酒》《梅兰芳蓄须》等享誉世界。 B．《大江歌罢掉头东》慷慨激昂，表达了青年周恩来救国济世的凌云壮志。 C．“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”写出了大潮到来时的壮观景象。 D．《扁鹊治病》告诉人们“要正视自己的错误，善于接受别人的正确意见”的道理。 3．（2024秋•潜江期末）神话中的人物个性鲜明，下面情节所描述的神话故事是（　　） 起因：与颛顼争夺天帝之位，惨败。经过：撞击不周山。结果：天地发生巨变，产生灾难。 A．《燧人取火》 B．《夸父逐日》 C．《盘古开天地》 D．《共工触山》 4．（2024秋•孝昌县期末）下面哪种动物找错了自己的家？（　　） A．牛棚 B．马穴 C．猪圈 D．鱼塘 5．（2024秋•东西湖区期末）下列词语中动物的家说法都正确的是（　　） A．牛棚 猪圈 B．马厩 狗洞 C．虎巢 鸡笼 6．（2024秋•东西湖区期末）以下句子都选自神话故事，其中感受不到神奇想象的是（　　） A．神农的身体是透明的，吃了植物后，可以看到植物在他身体里的反应。 B．俄耳甫斯连忙转轴拨弦，悠扬的琴音飘荡在树林间。一时间，一切都凝固了，连凶猛的毒龙也把它那花斑头颅低垂下来。 C．顽劣的火神洛基竟在妻子睡觉时，把她引以为傲的一头金发剪得一干二净。 7．（2023秋•潜江期末）关于动物的家”，下列说法不准确的一项是（　　） A．蛇洞 鼠洞 狗窝 B．鸟巢 牛棚 鱼塘 C．马厩 猪圈 虎洞 D．鸡舍 蜂巢 鸟巢 8．（2023秋•阳新县期末）下列关于古诗文的说法，正确的一项是（　　） A．《暮江吟》中的“吟”指的是诗歌的一种形式。 B．《精卫填海》中，“常衔西山之木石”中的“常”是曾经的意思。 C．《王戎不取道旁李》中的“取之，信然”和“人问之”中的“之”都指李子。 D．“醉卧沙场君莫笑”中的“沙场”指沙漠，将士们在茫茫沙漠上征战。 9．（2023秋•东西湖区期末）下面说法不恰当的一项是（　　） A．“腾云驾雾”这个词让我想到了孙悟空。 B．“各显神通”这个词让我想到了诸葛亮。 C．“三头六臂”这个词让我想到了哪吒。 10．（2023秋•石首市期末）下列历史故事与主人公不相符的一项是（　　） A．卧薪尝胆——夫差 B．破釜沉舟——项羽 C．初出茅庐——诸葛亮 D．韦编三绝——孔子 11．（2023秋•梁子湖区期末）下列词语与人物搭配不符的一项是（　　） A．三头六臂——哪吒 B．神机妙算——诸葛亮 C．神通广大——孙悟空 D．上天入地——盘古 12．（2023秋•潜江期末）《中国神话故事》中彻底治好洪水，让老百姓过上幸福日子的是（　　） A．鲧 B．大禹 C．尧 D．舜 13．（2023秋•潜江期末）下列不能体现神话故事特点的一项是（　　） A．他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作隆隆的雷声。 B．这个糯米面捏的小可爱，一接触到桌面，马上就活了，并开口喊：“哥哥！” C．夸父心里想：每天夜里，太阳躲哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明。 D．在山林茂密的地方，乌拉诺斯用权杖划出了潺潺的泉水。 14．（2023秋•汉阳区期末）下面是从神话故事中摘录的句子。不能让我们感受到神话的神奇的一项是（　　） A．当太阳车从天空驰过的时候，他跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。 B．女娃游于东海，溺而不返。 C．女神用五彩石炼成的石浆把天上的大窟窿修补好了。 15．（2022秋•枣阳市期末）下列说法有误的一项是（　　） A．读到“三头六臂”这个词语，我想到了《西游记》中的唐僧。 B．牛的家叫牛棚，鱼的家叫鱼塘，马的家叫马厩，猪的家叫猪圈。 C．做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用“碰钉子”这个词语。 D．在京剧舞台上，梅兰芳主演的《贵妃醉酒》《霸王别姬》等享誉世界。 16．（2022秋•洪山区期末）下列人物与“腾云驾雾、神机妙算、三头六臂、各显神通”这些词语对应最恰当的一项是（　　） A．孙悟空、曹操、二郎神、哪吒 B．孙悟空、诸葛亮、哪吒、八仙 C．八仙、周瑜、盘古、孙悟空 D．八仙、诸葛亮、织女、女娲 17．（2022秋•东西湖区期末）下面为动物找家不正确的一项是（　　） A．鸟窝 马厩 牛穴 B．鸟巢 狗窝 猪圈 C．鼠洞 马棚 虎穴 二、填空题（共13小题） 18．（2024秋•武穴市期末）近水远山皆有情。他们想起了这学期课本中有很多带“山”字的诗句，唐代诗人 　 　 在《鹿柴》一诗中写道：“　 　 ，但闻人语响”；宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中写道：“不识庐山真面目，　 　 ”；诗人王昌龄在《出塞》一诗中写道：“但使龙城飞将在，　 　 。” 19．（2024秋•阳新县期末）在童梦园中，导游提出了有关“动物的家”的问题。于是，你积极回答道：“马儿的家叫 　 　 ，有时也称马圈或马棚；鸟儿的家叫鸟窝，还可以叫 　 　 ；而牛的家则被称为 　 　 或 　 　 。在许多成语中也提及了动物的家，如龙 　 　 虎 　 　 、狡兔三 　 　 、蛇鼠一 　 　 等。” 20．（2024秋•洪山区期末）根据所学知识填空。 （1）本册语文书的内容精彩纷呈，让我们受益匪浅。法布尔的《　 　 》堪称“伟大的工程”；《　 　 》讲述了幼时的王戎善于思考、冷静推理的故事；叶圣陶的《　 　 》让我明白了要连续细致地观察事物；《　 　 》告诉我们“人不可貌相，海水不可斗量”；《　 　 》告诫我们要善于听取别人正确的意见，防患于未然。（填写课文题目） （2）《出塞》的作者是 　 　 代诗人 　 　 。这首诗中“　 　 ，　 　 ”写出了冷月照边关的苍凉景象。《题西林壁》的作者是 　 　 代诗人 　 　 ，诗中“　 　 ，　 　 ”描写了庐山变化多姿的面貌。 （3）韩愈是唐代杰出的文学家、思想家，他曾经说过：“　 　 ，孰能 　 　 ？” （4）农历八月，大雁开始向南飞去，就表示下霜了。这让我想起了学过的谚语：　 　 ，　 　 。 （5）我读过这些神话故事《　 　 》《　 　 》《　 　 》。 21．（2024秋•江夏区期末）我们还从神话人物中获取力量，请依据大家的阅读记录在横线里填入正确的序号。 A.《燧人取火》 B.《夸父逐日》 C.《盘古开天地》 D.《共工触山》 （1）　 　 （2）他的事迹是对人类最初征服火的一曲颂歌。 　 　 （3）起因：与颛顼争夺天帝之位，惨败。 经过：撞击不周山。 结果：天地发生巨变，产生灾难。 　 　 22．（2023秋•老河口市期末）神话，是人类童年时代飞腾的幻想。我喜欢的外国神话故事是《　 　 》，其中让我印象最深的人物是 　 　 。我的推荐理由是 　 　 。 23．（2023秋•西塞山区期末） 阅读下面一则神话传说选段，回答后面的问题。 这让 　 　 很受启发：每年草木都会结种，种子掉到地上，第二年又会发芽结种，既 然如此，何不将那些可以食用的草木的种子收集起来，专门找个地方种下来，等来年结实就可以用来填肚子了，而且这样一来，年复一年，人们都会有东西吃，不再忍饥挨饿？那时野草和五谷混杂生长，　 　 就把各种草籽每样都收集一些，然后一样一样地尝，觉得可以吃再去试种，经过他的分辨和试种，很后发现了稻、黍、稷、麦、菽五种能食。 选段中加横线的地方应填 　 　 （中国古代神话人物），我觉得他是一个 　 　 的人。 24．（2023秋•巴东县期末）神话，是古人创造的，用以表达他们对世界的认识，有着无穷的奥秘和永恒的魅力。为了感受神话的神奇，我们可以一边读一边　 　 。课外，你还读了　 　 这个神话故事，故事中的主人公最打动你的地方是：　 　 。 25．（2023秋•孝昌县期末）整本书阅读。 ㅤㅤ本学期，我们阅读了《中国古代神话传说》，也认识过《世界神话传说》中性格鲜明的神和英雄，如：勇敢的大力士 　 　 、漫游于人间的北欧“众神之父”　 　 、爱恶作剧的火神 　 　 ……这些形象至今熠熠生辉。 ㅤㅤ你喜欢 　 　 （神的名字），喜欢的理由：　 　 。 26．（2023秋•房县期末）神话是古人创造的，用以表达他们对世界的认识，有着无穷的奥秘和永恒的魅力。为了感受神话的神奇，我在课外还读了《　 　 》这个神话故事，故事中的主人公最打动我的地方是：　 　 。 27．（2023秋•洪山区期末）综合实践活动。 ㅤㅤ习近平主席说：“做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。”围绕着“家国情怀”这一主题，本学期，我们了解了不少历史人物故事，也在课外读过很多爱国故事。如果你的班级将要开一次这个主题故事会，你会讲述哪一个你喜欢的人物故事呢？请把信息填在卡片上。 爱国故事信息卡 故事名称：　 　 主要人物：　 　 故事情节简要复述（画思维导图）：　 　 28．（2022秋•老河口市期末）神话，是人类童年时代飞腾的幻想。在本学期的课外阅读中，你一定读过不少外国的神话故事吧？如果请你来推荐（jiàn）一个，你有什么想法呢？请你填填。 我喜欢的外国神话故事是《　 　 》，其中让我印象最深的人物是 　 　 。我的推荐理由是 　 　 。 29．（2022秋•应城市期末）整本书阅读。 本学期，我们阅读了《中国古代神话传说》，也认识过《世界神话传说》中性格鲜明的神和英雄，如：勇敢的大力士 　 　 、漫游于人间的北欧“众神之父”　 　 、爱恶作剧的火神 　 　 ……这些形象至今熠熠生辉。 30．（2022秋•广水市期末）古诗文积累与鉴赏。请填空。 《题西林壁》的作者是 　 　 朝的 　 　 。诗的内容是：　 　 。 唐朝诗人白居易的《暮江吟》中前两句描写的景象是：　 　 。后两句中“可怜”的意思是：　 　 ，“真珠”的意思是：　 　 。 宋朝诗人卢钺的《雪梅》中“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的意思是：　 　 。 为什么“树在道边而多子，此必苦李”？是因为：　 　 。 参考答案与试题解析 一、选择题（共17小题） 1．【答案】C 【解答】A、B、D恰当。 C，.不恰当。在文章《梅兰芳蓄须》中，在祖国受到侵略的几年里，梅先生却蓄起了胡须，宁愿卖房子，装病发高烧，也绝不给侵略者唱戏。这表现了梅兰芳的爱国热情和高尚气节，而非铁面无私。 故选：C。 2．【答案】A 【解答】A．有误。梅兰芳作为著名的京剧艺术家，他主演过的经典剧目：《贵妃醉酒》《霸王别姬》等。而《梅兰芳蓄须》并不是梅兰芳参与或主演的作品，而是一篇介绍梅兰芳事迹的记叙文。 B、C、D．正确。 故选：A。 3．【答案】D 【解答】结合阅读积累可知，题目中所述情节是《共工触山》的神话故事：相传上古时期，水神共工与黄帝后裔颛顼争夺天帝之位。战败后，共工怒撞支撑天地的不周山，只听“轰隆”巨响，天柱崩塌，天空向西北倾斜，日月星辰随之偏移；大地向东南凹陷，江河洪水奔涌不息。一时间天灾肆虐，生灵涂炭。后来，女娲炼五色石补天，斩巨龟足立四极，才平息灾祸。共工触山的故事不仅展现了古人解释自然现象的智慧，更警示后人：偏执与暴怒终将酿成大祸，唯有顺应天地之道，方能守护万物安宁。 故选：D。 4．【答案】B 【解答】A、C、D.正确。 B.错误。马居住的地方一般称为马厩或马棚，而“穴”多用来形容一些穴居动物的家，如兔子的洞穴等，“马穴”的说法错误，马找错了家。 故选：B。 5．【答案】A 【解答】A.正确。 B.有误，应是“狗窝” C.有误，应是“虎穴”。 故选：A。 6．【答案】C 【解答】A.能感受。在现实生活中，人的身体不具备透明这一特性，也无法看到植物在身体里的反应。此描述突破了现实的限制，充满奇幻色彩，展现出神奇的想象，将神农的身体赋予特殊能力，符合神话故事神奇想象的特点。 B.能感受。琴音响起使得一切都凝固，连凶猛的毒龙都温顺地低垂头颅，这在现实中是不可能发生的。这种对琴音效果的夸张描述，让琴音具有了超乎常理的强大力量，充满神奇的想象，营造出奇幻的氛围，体现了神话故事的独特魅力。 C.不能感受。洛基剪掉妻子头发这一行为，虽然行为本身较为顽劣，但在现实生活中，剪掉头发是可以做到的事情，没有超越现实的神奇元素，没有体现出神话故事那种突破常规、充满奇幻色彩的神奇想象。 故选：C。 7．【答案】C 【解答】A、B、D准确。 C.不准确。虎的家叫虎穴。 故选：C。 8．【答案】A 【解答】A.正确。 B.有误，“常“是“经常“的意思； C.有误，“取之“的“之“指李子，“人问之“的“之“指王戎； D.有误，“沙场“指战场。 故选：A。 9．【答案】B 【解答】A、C正确。 B.有误，“各显神通”这个词应该想到的是八仙过海。 故选：B。 10．【答案】A 【解答】A.有误，“卧薪尝胆”的主人公是勾践。 B、C、D正确。 故选：A。 11．【答案】D 【解答】A、B、C正确。 D.有误，上天入地：升上天空，钻入地下；原指有所追求，急于得到而不辞艰难，到处奔走，现比喻为某种目的而不辞辛劳。盘古，是中国神话传说中的创世神，沉睡而醒后将清浊二气上下撑开，形成了天地，最终因疲惫而倒，声与气以及身体各部分化为世间万物。“上天入地”不适合与人物盘古搭配，应与人物孙悟空搭配。 故选：D。 12．【答案】B 【解答】《大禹治水》是中国古代的神话传说故事。大禹是黄帝的后代，三皇五帝时期，黄河泛滥，鲧、禹父子二人受命于尧、舜二帝，任崇伯和夏伯，负责治水。大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了“堵”的办法，对洪水进行疏导，体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智；大禹为了治理洪水，长年在外与民众一起奋战，置个人利益于不顾，“三过家门而不入”。大禹治水13年，耗尽心血与体力，终于完成了治水的大业。结合神话故事《大禹治水》可知，大禹治理好了洪水。 故选：B。 13．【答案】C 【解答】神话表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求，是一种精神寄托、人类的向往和宗教的实化展现。 A、B、D能体现神话故事的特点。 C.选项不能体现神话的特点，“每天夜里，太阳躲到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！”这是夸父的心理描写。 故选：C。 14．【答案】B 【解答】A、B能让我们感受到神话的神奇。 C.有误，女娃游于东海，溺而不返：女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来。不能让我们感受到神话的神奇。 故选：B。 15．【答案】A 【解答】B、C、D说法正确。 A.说法错误。读到“三头六臂”这个词语，我想到了《西游记》中的哪吒。 故选：A。 16．【答案】B 【解答】孙悟空的特点是本领高强，可以上天入地、腾云驾雾，故对应词语“腾云驾雾”；诸葛亮的特点是谋略超群，神机妙算，对应词语“神机妙算”；哪吒本领高强，可以变化出三头六臂，故对应词语“三头六臂”；八仙过海时显出了各自的神通，有“八仙过海，各显神通”的俗语，故对应“各显神通”。 故选：B。 17．【答案】A 【解答】B、C、正确。 A.有误。牛的家叫牛舍或牛棚。 故选：A。 二、填空题（共13小题） 18．【答案】王维 空山不见人 只缘身在此山中 不教胡马度阴山 【解答】《鹿柴》，出处：《全唐诗》，这首诗描绘了一个空寂的山谷，诗人独自徘徊，只听到人语的回响，阳光透过树林照在青苔上，营造出一种宁静而幽远的氛围。 《题西林壁》，出处：《全宋诗》，这首诗通过描述从不同角度看庐山的情景，表达了诗人对事物多角度的理解和思考，指出人们往往因为身在其中而难以看清事物的全貌。 《出塞》，出处：《全唐诗》这首诗通过描绘古代边塞的战争场景，表达了诗人对英勇将领的怀念和对和平的渴望。《鹿柴》的作者是唐代诗人王维，书写时注意“缘、教、阴”的正确写法。 故答案为： 王维 空山不见人 只缘身在此山中 不教胡马度阴山 19．【答案】马厩 鸟巢 牛棚 牛栏 潭 穴 窟 窝 【解答】马厩：养马的房舍。 鸟巢：指鸟类的巢穴。 牛棚：原为饲养牛的棚子。牛栏：指的是养牛的地方，通常指农村或牧区用来养牛的围栏或圈舍。 龙潭虎穴：龙居住的深潭和老虎藏身的洞穴，比喻极其凶险的地方。 狡兔三窟：指的是狡猾的兔子会准备好几个藏身的窝，用来比喻隐蔽的地方或方法多。 蛇鼠一窝：形容坏人互相勾结。 故答案为： 马厩 鸟巢 牛棚 牛栏 潭 穴 窟 窝 20．【答案】（1）蟋蟀的住宅 王戎不取道旁李 爬山虎的脚 陀螺 扁鹊治病； （2）唐 王昌龄 秦时明月汉时关 万里长征人未还 宋 苏轼 横看成岭侧成峰 远近高低各不同； （3）人非生而知之者 无惑； （4）八月里来雁门开 雁儿脚上带霜来； （5）精卫填海 女娲补天 夸父逐日。 【解答】（1）《王戎不取道旁李》讲王戎小时候善于思考、推理，不盲目跟从他人摘路边李子。《蟋蟀的住宅》中，法布尔把蟋蟀建造住宅的过程描述得细致入微，称其为“伟大的工程”。《爬山虎的脚》里叶圣陶通过连续细致观察，写出爬山虎生长的特点。《陀螺》让我们明白“人不可貌相，海水不可斗量”。《扁鹊治病》告诫我们要听别人正确意见，防患未然。 （2）《出塞》是唐代王昌龄所作，“秦时明月汉时关，万里长征人未还”描绘出冷月照边关的苍凉。《题西林壁》作者是宋代苏轼，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”体现庐山变化多姿。 （3）韩愈的“人非生而知之者，孰能无惑”，意思是人不是生来就懂道理，谁能没有疑惑。 （4）“八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来”这句谚语，形象地说明农历八月大雁南飞就预示下霜。 （5）神话故事有很多，像《精卫填海》讲述精卫鸟衔石填海，《女娲补天》说女娲炼石补天，《夸父逐日》写夸父追赶太阳，都是常见神话。 故答案为： （1）蟋蟀的住宅 王戎不取道旁李 爬山虎的脚 陀螺 扁鹊治病； （2）唐 王昌龄 秦时明月汉时关 万里长征人未还 宋 苏轼 横看成岭侧成峰 远近高低各不同； （3）人非生而知之者 无惑； （4）八月里来雁门开 雁儿脚上带霜来； （5）精卫填海 女娲补天 夸父逐日。 21．【答案】（1）B；（2）A；（3）D。 【解答】A.《燧人取火》，燧人取火，即取火之人。《山海经•大荒东经》中所述，黄帝时代，人们不知如何取火，生活困苦。黄帝让神农制作一种铁石，燧人得以通过摩擦石头取得火种。 B.《夸父逐日》，相传在黄帝时期，夸父族首领夸父想要把太阳摘下，于是开始逐日，和太阳赛跑，在口渴时喝干了黄河、渭水之后，在奔于大泽路途中渴死。死后他的手杖化作桃林，身躯化作夸父山。夸父逐日的故事，反映了中国古代先民了解自然、战胜自然的愿望。 C.《盘古开天地》主要讲述了盘古开天辟地创造人类世界的传奇故事，表现出盘古“鞠躬尽瘁、死而后已”的献身精神。 D.《共工触山》是一个著名的上古神话传说，选自《淮南子集释》。该传说中有一版本共工是中国古代神话中的水神，掌控洪水。传说共工素来与颛顼不合，发生惊天动地的大战，最后以共工失败而愤怒地撞上不周山而告终。 结合故事内容填入正确的序号即可。 故答案为： （1）B； （2）A； （3）D。 22．【答案】潘多拉的盒子 潘多拉 这个故事告诉我们：尽管世界充满了各种不幸和灾难，但希望总是存在的，它让我们有勇气面对生活中的困难。 【解答】写出自己喜欢的外国神话故事，并介绍故事中的人物和推荐理由即可。 故答案为： 潘多拉的盒子 潘多拉 这个故事告诉我们：尽管世界充满了各种不幸和灾难，但希望总是存在的，它让我们有勇气面对生活中的困难。 23．【答案】神农氏 神农氏神农氏 聪明机智、勇于探索、关爱民众 【解答】根据材料及积累可知，神话传说中的人物是神农氏，他是一个聪明机智、勇于探索、关爱民众的人。 故答案为： 神农氏 神农氏 神农氏 聪明机智、勇于探索、关爱民众 24．【答案】见试题解答内容 【解答】选自部编版四年级《语文园地四》的提示语。 《普罗米修斯》这篇课文记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，勇敢地盗取天火，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯的勇敢和献身精神。 故答案为： 想象《普罗米修斯》普罗米修斯不怕宙斯的严厉惩罚，为百姓盗取火种，造福人类。 25．【答案】赫拉克勒斯 奥丁 洛基 赫拉克勒斯 他力大无比、非常勇敢、充满智慧。 【解答】根据阅读《世界神话传说》可知，勇敢的大力神是赫拉克勒斯、漫游于人间的北欧“众神之父”是奥丁、爱恶作剧的火神是洛基。 我喜欢赫拉克勒斯，因为他力大无比、非常勇敢、充满智慧。 故答案为： 赫拉克勒斯 奥丁 洛基 赫拉克勒斯 他力大无比、非常勇敢、充满智慧。 26．【答案】愚公移山 愚公不畏艰难，坚持不懈，顽强拼搏的精神 【解答】课外还读了《愚公移山》这个神话故事，这个故事主要叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。故事中的主人公最打动我的地方是：愚公不畏艰难，坚持不懈，顽强拼搏的精神。 故答案为： 愚公移山 愚公不畏艰难，坚持不懈，顽强拼搏的精神 27．【答案】《小英雄雨来》 雨来 抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争，歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。 【解答】《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争，歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。 故答案为： 《小英雄雨来》 雨来 抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争，歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。 28．【答案】智慧女神雅典娜 雅典娜 这个故事让我明白了要为人类做好事 【解答】《智慧女神雅典娜》主要讲述了：当雅典首次由一个腓尼基人建成时，波塞冬与雅典娜争夺为之命名的荣耀。最后达成协议；能为人类提供最有用东西的人将成为该城的守护神。提供橄榄树的智慧女神战胜了提供战马的波塞冬，成为雅典的命名者。后来又接受莉迪亚族少女阿瑞克妮的挑战，智慧女神设计的图案叙述了她与波塞冬争斗的故事，而阿瑞克妮则编织了一张精细的网。之后，阿瑞克妮吃惊地发现自己输了，因女神的作品要好得多。她感到非常羞耻，便用一根丝线自缢。但在咽气之前，女神将她变成了一只蜘蛛，让她永远地编织。 故答案为： 智慧女神雅典娜 雅典娜 这个故事让我明白了要为人类做好事 29．【答案】赫拉克勒斯 奥丁 洛基 【解答】根据阅读《世界神话传说》可知，勇敢的大力神是赫拉克勒斯、漫游于人间的北欧“众神之父”是奥丁、爱恶作剧的火神是洛基。 故答案为： 赫拉克勒斯 奥丁 洛基 30．【答案】宋 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中； 傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上；晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动 可爱 珍珠； 梅花比不上雪花的晶莹洁白，雪花却输给梅花的清香芬芳。 李树在路边，如果是甜的话早就被路人吃光了。李子树上有许多李子没有人摘，说明一定是苦的。 【解答】《题西林壁》的作者是宋朝的苏轼。诗的内容是：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 唐朝诗人白居易的《暮江吟》中前两句描写的景象是：傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上。晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。后两句中“可怜”的意思是“可爱”，“真珠”的意思是“珍珠”。 宋朝诗人卢钺的《雪梅》中“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的意思是：梅花比不上雪花的晶莹洁白，雪花却输给梅花的清香芬芳； 为什么“树在道边而多子，此必苦李”？是因为：李树在路边，如果是甜的话早就被路人吃光了。李子树上有许多李子没有人摘，说明一定是苦的。 故答案为： 宋 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中； 傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上；晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动 可爱 珍珠； 梅花比不上雪花的晶莹洁白，雪花却输给梅花的清香芬芳。 李树在路边，如果是甜的话早就被路人吃光了。李子树上有许多李子没有人摘，说明一定是苦的。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $