3.4 串联电路和并联电路 课件 -2025-2026学年高二下学期物理鲁科版必修第三册
2025-12-03
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26页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理鲁科版必修 第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第4节 串联电路和并联电路 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 32.24 MB |
| 发布时间 | 2025-12-03 |
| 更新时间 | 2025-12-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55240066.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中物理课件聚焦串联、并联电路特点及电表改装,通过复习初中电路连接方式和观察思考活动,搭建新旧知识桥梁,以学习支架形式帮助学生掌握分压分流规律及电表改装原理。
其亮点在于以核心知识模块系统梳理公式,结合例题(如改装电压表刻度修改)和课堂练习,培养科学思维与物理观念。课堂小结结构化,助力知识内化,学生提升问题解决能力,教师可高效开展教学。
内容正文:
第三章恒定电流
第4节 串联电路和并联电路
鲁科版必修第三册
学习目标
掌握并联电路的特点,并能根据并联电路的知识将小量程电流表改装成大量程电流表。
掌握串联电路的特点,并能根据串联电路的知识将小量程电流表改装成电压表。
02
01
重难点
重难点
串联电路的分压作用
01
复习电路连接方式
依次首尾相连
0
1
2
3
平行并列连接
1
0
2
3
串联电路:
并联电路:
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情境导入
如图所示,三个电阻组成串联电路,回顾初中学习的串联电路的知识,说出三个电阻的电压、电流特点?
I1=I2=I3
R1
R2
R3
U=U1+U2+U3
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观察与思考
串联电路
电流
关系
电压
关系
电阻
关系
U
R1
R2
R3
U1
U2
U3
0
1
2
3
各处电流相等,即
I=I1=I2=…=In
总电压等于各部分电压之和,
即U=U1+U2+…+Un
总电阻等于各部分电阻之和,
即R=R1+R2+…+Rn
1.串联电路的特点和性质
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核心知识
功率分配关系
电压分配关系
U
R1
R2
R3
U1
U2
U3
0
1
2
3
各电阻两端的电压与其阻值成正比,即 = =…==I。
各电阻的功率与其阻值成正比,即
= =…= =I2
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核心知识
2.小量程电流表 G (表头)的三个参量
三个主要参数
内阻Rg :
指针偏转到最大刻度时,流过表头的电流
表头通过满偏电流时,加在表头两端的电压
表头的电阻
满偏电流Ig:
满偏电压Ug :
G
Rg
Ig
Ug
Ug=IgRg
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核心知识
3.电压表的改装
改装原因:
需串联的电阻R:
改装后量程:
改装之后电压表的内阻:
改装方法:
g(R+Rg)
Rg
=Rg+R 或 =
Rg
→
→
G
Ig
R
Ug
U
R
+
-
V
+
-
同一表头改装后电压表量程越大,需串联的电阻R越大
串联一个较大的电阻
电流计的满偏电压和满偏电流都很小,不能测量较大的电压。
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核心知识
电压量程 U =
=
一个表头内阻Rg为27 Ω,满偏电流Ig=3 mA。表头表盘如图甲,若将该表头与R=973 Ω的电阻串联改装成电压表,需将图中各刻度做怎样的修改,请在乙图刻度盘中标出。
3
2
1
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思考与讨论
1.已知R1=10 Ω,R2=20 Ω,R1允许通过的最大电流为1.5 A,R2两端允许加的最大电压为10 V。若将它们串联,加在电路两端的最大电压是
A.45 V B.5 V
C.25 V D.15 V
√
R1、R2串联,R1允许通过的最大电流为1.5 A,R2允许通过的最大电流为0.5 A,则通过该串联电路的最大电流以最小的为准,从而求得加在电路两端的最大电压是15 V,故D正确。
例题
2.(2025·福州市高二期中)如果把满偏电流Ig=10 mA,内阻Rg=100 Ω的灵敏电流计和电阻箱(0~999.9 Ω)改装成量程为3 V的电压表,需要把电阻箱调成 Ω的阻值,并与灵敏电流计 (填“串联”或“并联”)在电路中。
灵敏电流计内阻100 Ω,满偏电流Ig=10 mA,把它改装成量程为3 V的电压表时,需要串联一个分压电阻,阻值为R=-Rg=200 Ω。
200
串联
例题
并联电路的分流作用
02
如图所示,三个电阻构成并联电路,回顾初中所学并联电路的知识,总结三个电阻的电压、电流特点。
I=I1+I2+I3
U1=U2=U3
R1
R2
R3
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观察与思考
并联电路
电流
关系
电压
关系
电阻
关系
U
R1
R2
R3
1.并联电路的特点和性质
总电流等于各支路电流之和,
即I=I1+I2+…+In
各支路的电压相等,
即U=U1=U2=…=Un
总电阻的倒数等于各支路的电阻
倒数之和,即 = + +…+
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核心知识
(1)n个相同电阻(R1)并联,其总电阻阻值R= ;R1和R2并联后总电阻阻值小于其中任一支路的电阻阻值,若R1远大于R2,则总电阻R≈R2。
(2)并联电路中,若某一电阻阻值增大,总电阻阻值增大。若增加一条新的并联支路,总电阻阻值减小。
(3)电流分配关系:I1R1=I2R2=…=InRn=U。
(4)功率分配关系:P1R1=P2R2=…=PnRn=U2。
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核心知识
需并联的电阻R :
改装后量程:
改装后的电流表内阻:
改装方法:
=Ig+
= =
=
或 =
G
R
R
→
→
→
→
G
I
A
B
A
A
B
改装原因:
2.电流表的改装
同一电流计改装的电流表量程越大,则需并联的电阻R越小。
电流计的满偏电流Ig很小,不能直接用来测大电流。
并联一个较小的电阻
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核心知识
3.(2024·龙岩市高二期中)电阻R1的阻值为20 Ω,它与电阻R2并联后接入电路中,通过它们的电流之比I1∶I2=1∶2,则R2的阻值是
A.4 Ω B.8 Ω
C.10 Ω D.20 Ω
√
两电阻并联,两端电压相等,电流之比为I1∶I2=1∶2,则电阻之比为R1∶R2=2∶1,可知R2=10 Ω,故选C。
例题
4.(2024·泉州市高二检测)有一个电流表,满偏电流Ig=200 μA,内阻Rg=600 Ω,若要改装成量程为0~1 mA的电流表,应 (填“串”或“并”)联一个阻值为 Ω电阻。改装后电流表内阻为____ Ω。
若要改装成量程为0~1 mA的电流表,应并联一个电阻,阻值为R1== Ω=150 Ω,改装后的电流表的内阻RA= Ω=120 Ω。
并
150
120
例题
串联电路
电压关系、电流关系、电阻关系
串联分压,增加串联电阻,总电阻增大
并联电路
电压关系、电流关系、电阻关系
并联分流,增加并联支路,总电阻减小
电流表改装
电压表改装
串联电阻R=-Rg
分压电阻:Rg,改装后量程:U=Ig(R+Rg)
并联电阻R=
分流电阻:,改装后量程:I=Ig
小量程电流表
Ug=IgRg
原理:串联分压
原理:并联分流
串联电路和并联电路
课堂小结
1.一个T形电路如图所示,电路中的电阻R1=10 Ω,R2=120 Ω,R3=40 Ω。另有一测试电源,电动势为100 V,内阻忽略不计,则( )
A. 当CD端短路时,AB之间的等效电阻是40 Ω
B. 当AB端短路时,CD之间的等效电阻是40 Ω
C. 当AB两端接通测试电源时,CD两端的电压为80 V
D. 当CD两端接通测试电源时,AB两端的电压为80 V
课堂练习
思路点拨 ①“短路”时相当于用导线相连。测“电压”时,相当于“断路”。
②画出等效电路图,灵活应用串、并联特点。
解析 当CD端短路时,等效电路如图甲所示,R123=R1+=40 Ω,
选项A正确;同理可得选项B错误;
当AB两端接通测试电源时,等效电路如图乙所示,根据欧姆定律得I=
= A=2 A,所以UCD=IR3=80 V,故选项C正确;同理可得选项D错误。
答案 AC
2.如图所示,R2=R4,理想电压表V1的示数为70 V,理想电压表V2的示数为50 V,则A与B间的电压为( )
A.140 V B.120 V
C.100 V D.无法确定
解析 理想电压表所在支路不通,相当于四个电阻串联,由题图可知,电压表V1测量的是R1和R2两端的电压之和,电压表V2测量的是R2和R3两端的电压之和。因为R2=R4,所以电压表V2相当于测的是R3和R4两端的电压之和,即A与B间的电压为电压表V1的示数与电压表V2的示数之和,则A与B间的电压为70 V+50 V=120 V,选项B正确。
答案 B
3.如图所示,甲、乙两个电路都是由一个灵敏电流计G和一个变阻器R组成,它们中一个是测电压的电压表,另一个是测电流的电流表,那么以下结论正确的是( )
A.甲表是电流表,R增大时量程增大 B.甲表是电流表,R增大时量程减小
C.乙表是电压表,R增大时量程减小 D.乙表是电压表,R增大时量程增大
解析 电压表电阻分压,串联;电流表电阻分流,并联;所以甲表为电流表,乙表为电压表,并联电路电阻大时分流少,所以R增大时量程减小,A错误,B正确;串联电路电阻大时分压多,所以R增大时量程增大,C错误,D正确。
答案 BD
谢谢
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