2025-2026学年苏科版生物八年级上册期末复习讲义

2025-12-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.04 MB
发布时间 2025-12-03
更新时间 2025-12-03
作者 xkw_065875365
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审核时间 2025-12-03
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来源 学科网

内容正文:

八年级生物期末复习背诵讲义 第13章 人体对营养物质的获得 第1节饮食与营养 1.人体需要的营养物质主要有六大类: 糖类 供能物质 蛋白质 脂质 有机物 维生素 非供能物质 无机盐 水 无机物 第七类营养物质:膳食纤维,它主要存在于蔬菜、水果中,对维持人体健康有利。 ①促进胃肠蠕动,帮助消化 ②促进胆固醇代谢,有利于预防心血管疾病 ③消除饥饿感,保持正常体形。 注:糖类包括淀粉、麦芽糖、葡萄糖、纤维素 2.检测食物中的主要营养物质 淀粉:遇碘变成蓝色 蛋白质:1)遇到高温会凝固成白色固态物质; 2)直接燃烧会散发臭味 脂肪:在纸上留下“油斑” 维生素C:使紫色高锰酸钾溶液褪色 3.营养物质的主要作用: 营养物质 主要作用 营养物质 主要作用 蛋白质 构成人体细胞的基本物质,参与细胞的修复和更新 水 约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分 糖类 人体最主要的供能物质 维生素 含量少,维持人体的正常生理功能 脂肪 作为备用能源物质,在体内储存 无机盐 构成人体组织的重要材料 4.无机盐的作用: 无机盐的种类 缺乏时的症状 含钙的无机盐 佝偻病(儿童)、骨质疏松症(中老年人) 含磷的无机盐 厌食、贫血、肌无力、骨痛 含铁的无机盐 缺铁性贫血 含碘的无机盐 地方性甲状腺肿、智力障碍 含锌的无机盐 生长发育不良 5.维生素的作用:人体一旦缺乏维生素,会影响生长发育,甚至患病。 种类 功能 缺乏时的症状 食物来源 维生素A 维持人的正常视觉 夜盲症 肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米 维生素B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎,脚气病、消化不良 牛肉、肾、谷类种皮、豆类 维生素C 维持骨骼、肌肉和血管的正 常生理作用 坏血病、抵抗力下降 水果、蔬菜 维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症 肝脏、鸡蛋、鱼肝油 第2节人体对食物的消化和吸收 一、消化系统的组成:消化道和消化腺 口腔:牙齿咀嚼食物;舌搅拌食物;唾液腺分泌唾液初步消化淀粉 咽:食物与气体的共同通道(消化道与呼吸道在这交汇) 食管:能蠕动,将食物推进胃中 1.消 化 道 胃 :胃蠕动,使食物与胃液充分混合 小肠:通过蠕动,使食物与消化液充分混合,消化吸收的主要场所 大肠:通过蠕动,把食物残渣推向肛门 肛 门:粪 便 由 此 排 出 唾液腺:分泌唾液(含有唾液淀粉酶),能初步消化淀粉 胃腺:分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶),初步消化蛋白质 2.消化腺 肝脏(人体最大的消化腺):分泌胆汁(不含消化酶),将脂肪乳化为脂肪微粒 胰腺:分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶) 肠腺:分泌肠液( 含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶) 2、 食物的消化 1.消化:食物在消化道分解成可以被细胞吸收的小分子物质的过程。分为物理性消化(牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动)和化学性消化(消化酶的作用)。 2.食物的消化: 口腔中含有唾液淀粉酶,淀粉从就口腔开始消化; 胃液中含有蛋白酶,蛋白质在胃中开始消化; 胆汁分解脂肪,所以脂肪在小肠中开始消化。 3.探究试验:探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 如图,13—10所示,将两只试管分别分别编号为a 和b, 各加入2 ML淀粉糊 用凉白开水漱口后,用小烧杯收集唾液 向a 试管内滴入2 ML清水,向b试管内滴入2 ML唾液 将两支试管震荡后放在37度c的水中,恒温保存约十分钟,然后同时取出,2支试管冷却 向两支试管中各滴加两滴碘液观察,两支试管中颜色的变化 ( 同 ) ( 各加2 滴碘液 2 2 唾液 37℃水 淀 粉 糊 水 | 2 1 2 1 ) 实验原理:淀粉遇碘变蓝 实验最适宜温度37摄氏度 结论:唾液淀粉酶可以将淀粉转化成麦芽糖 4.胃是消化道最膨大的部位,呈囊状,胃的内壁有黏膜,里面有胃腺,胃腺能够分泌胃液。 胃液呈强酸性,其中的胃蛋白酶能对蛋白质进行初步消化,食物在胃的蠕动和胃液的作用下形成粥状的食糜,进入小肠。 5.※ 消化公式 : 6.营养物质的吸收 1)、吸收:食物中的水、无机盐、维生素,以及食物经过消化后形成的小分子物质(葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸),通过消化道壁进入血液的过程。 2)、需要经消化才能吸收的物质有淀粉、蛋白质、脂肪,不用消化可直接吸收的物质有水、无机盐、维生 素。 7.食物中的营养成分通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。 口腔,食道没吸收作用; 胃:吸收少量水、无机盐; 小肠:吸收大部分水和无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等。 大肠:吸收少量水、无机盐和部分维生素。 8.小肠适于消化、吸收的特点: 长:5-6米,大大增加了消化和吸收的面积 薄:只由一层上皮细胞构成 有丰富的毛细血管和毛细淋巴管 内表面具有大量的环形皱襞和小肠绒毛 多:小肠内有多种消化液,肠液、胰液中含有多种消化酶。 第3节科学的饮食 1.合理进餐 ①每日三餐,按时进餐 (早中晚比例:30%-40%-30%) ②不偏食 不挑食 均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔) ③不暴饮暴食 2. 平衡膳食宝塔:共分五层,包含我们每天应吃的主要食物种类。 第五层:油、盐 第四层:奶类及奶制品、大豆类及坚果 第三层:畜禽肉类、鱼虾类、蛋类 第二层:蔬菜类、水果类 第一层:谷类、薯类及杂豆、水 3.青少年应多吃含蛋白质和钙丰 富的食物。贫血患者应多吃含铁和蛋白质的食物。 4.食品安全 ①保证购买的食品安全可靠,不买腐败变质、过期或来源不明的食品。 ②保证食品清洁 并采用正确的加工方法制作食物。 ③注意食品保存的方法与时间。 第14章 人体内的物质运输 第1节血液 一、血液的成分 1.观察血液组成实验:取2支试管,A管内添加抗凝剂(柠檬酸钠),B 管内不添加,注入等量的新鲜血液,轻轻摇动试管,静置一段时间,现象如图: ①A试管中的血液出现了分层现象,上层淡黄色、半透明的液体是血浆,下层的红色部分是红细胞:中间部分是白色的白细胞和血小板。 ②B试管中的血液出现了凝固现象,血块外黄色透明的液体是血清。 ③血浆与血清的区别:血清中不含纤维蛋白原,血浆中含纤维蛋白原。 2.血液由血浆和血细胞(红细胞、白细胞、血小板)组成。 (1)血浆:①颜色:淡黄色半透明的液体; ②成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐和代谢废物等; ③功能:运载血细胞,运送营养物质和废物。 (2)血细胞: 种类 形态特点 功能 病症 红细胞 数量最多,两面凹的圆饼状,成熟的红细胞无细胞核。 运输氧和一部分二氧化碳 红细胞或血红蛋白低于正常值,患缺铁性贫血,可适当多吃含铁和含蛋白质的食物。 白细胞 体积最大,比红细胞大,有细胞核。 吞噬病菌,对人体有防御和保护作用 高于正常值,可能身体有了炎症。 血小板 体积最小,形态不规则,无细胞核。 止血和加速凝血 过多——形成血栓,堵塞血管; 过少——伤口出血不止。 (3)注 意:成熟红细胞无细胞核,未成熟的红细胞有细胞核。 (4)血液涂片识别血细胞: ①红细胞、②血小板、③白细胞、④血浆。 3.血红蛋白:①含铁蛋白质,呈红色,决定了血液的颜色; ②特性是:在氧含量高的地方易与氧结合,在氧含量低的地方易与氧分离。 4.动脉血:血红蛋白与氧结合,血液中氧含量丰富,呈鲜红色的血。 静脉血:血红蛋白与氧分离,血液中氧含量少,呈暗红色的血。 5.贫血:指红细胞或血红蛋白的含量过少,前者的原因是营养不良,后者的原因是缺铁,应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。 二.血液与输血 1.血量、血型和输血 血量 成年人的血量约为体重7%-8%,若一次失血不超过400ml,不会影响健康。若失血超过800-1000ml,会出现头晕.心慌等症状。若失血超过1200-1500ml,就会发生生命危险,应及时输血。 血型 “ABO”血型系统将血型分为:A型.B型.O型和AB型。血型终身不变,且可以遗传。 输血 1.输血以输同型血为原则。若血型不同,红细胞会发生凝集现象,阻碍血液循环甚至危及生命。 2.成分输血:“缺什么补什么”的原则。 贫血只需输入红细胞;血流不止输入血小板;大面积烧伤输入血浆。 无偿献血 提倡18-55周岁的健康公民自愿献血。每次献血200-300毫升,不会影响健康。 2.输血与血型的关系图 在紧急情况下,异型输血:在没有同型血而又情况紧急时,任何血型的人都可以输入少量的O型血;AB血型的人。除可以输入O型血外。还可以接受少量的A型或B型血。 第2节血管与心脏 一、血 心脏、血管和血液共同构成人体的血液循环 1.动脉、静脉、毛细血管 血管 名称 结构 功能 示意图 管壁特点 血流速度 瓣膜 动脉 较厚,弹性大 快 无 将血液从心脏送 到身体各部分 静脉 较薄,弹性小 慢 四肢静脉 有静脉瓣 将血液从身体各 部分输送到心脏 毛细 血管 非常薄,只由一层上皮细胞构成,内径十分细小,红细胞只能单行通过 最慢 无 便于血液与组织细胞充分进行物质交换 2. 血液流向:动脉→毛细血管→静脉 3. 手上的“青筋”指的是静脉。 4.毛细血管适于物质交换的特点: 多:数量多,分布广 细:内径很小,只允许红细胞单行通过 慢:血流速度极慢 薄:管壁极薄,只由一层上皮细胞构成 二.心脏 1. 心脏的结构(背) 2、与四个腔相连的血管(室连动,房连静) 左心房:连接肺静脉,流动脉血 左心室(壁最厚):连接主动脉,流动脉血 右心房:连接上、下腔静脉,流静脉血 右心室:连接肺动脉,流静脉血 3、心脏内的瓣膜 房室瓣:心房和心室之间的瓣膜,只能朝心室开。 动脉瓣:动脉和心室之间的瓣膜,只能朝动脉开。 注意:静脉瓣(只向近心端开)位于血管中,动脉辩位于心脏中。 特点:只能朝一个方向开。 作用:防止血液倒流,保证血液只能朝一个方向流动,即心房→心室→动脉。 4、心脏的工作示意图 心房 心室 房室瓣 动脉瓣 血流 甲 收缩 舒张 开放 关闭 心房→心室 乙 舒张 收缩 关闭 开放 心室→动脉 丙 舒张 舒张 开放 关闭 静脉→心房 特别提醒:心房与心室不能同时收缩,但能同时舒张和交替收缩。房室瓣和动脉瓣不能同时开放和同时关闭,始终都是交替开放和关闭的。 上房下室向下通,左右房室不相通,房连静室连动,房室动瓣不倒流。 5. 心脏结构特点:心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。左心室壁最厚。 6.心率:心脏每分钟跳动的次数。 (1)每搏输出量:心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量。 (2)每分输出量:心脏每分钟输出的血量,也叫心输出量。每分输出量=每搏输出×心 率。它是衡量心脏工作能量的一项指标。 7.行动周期:心脏每收缩和舒张一次为一个心动周期。心动周期=60秒(一分钟)÷心率(0.8s) 第3节血液循环 1血液循环的发现 英国科学家威廉哈维(1578—1657)。根据心脏,每次收缩泵血的量和心 率进行计算,发现心脏每小时泵血的总量是人体体重的数倍,这么多的血量不可能迅速产生,又很快被组织吸收。因此,他推测血液吸收在人体内是循环流动的. 2.实验:观察小鱼尾鳍内血液的流动 (1)实验材料:尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿滴管、纱布。 (2)实验步骤 ①用湿棉絮把小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,露出尾部(如图),并使尾鳍平贴在培养皿底部。 ②将培养皿放在显微镜的载物台上,使通光孔正对尾鳍; ③观察尾鳍内的血管及血液在血管内的流动情况。 (3)常考问题 ①实验用的小鱼,应尽量选择尾部色素较少的小鱼,这样便于观察。 ②甲中用湿棉絮包裹小鱼的鰓盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,其目的是:保证小鱼的正常呼吸。 ③通常情况下,我们应使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。 ④乙图中观察到的小鱼尾鳍血管中,血流速度最快的血管(即动脉血管)是①,静脉血管是③。 ⑤血管②为毛细血管,判断的主要依据是:红细胞单行通过。 3.血液循环的途径 体循环:左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房 肺循环:右心室→肺动脉→肺毛细血管网→肺静脉→左心房 血液循环示意图 体循环:动脉血 静脉血 4.血液循环中血液性质的变化 肺循环:静脉血 动脉血 5.人体血液循环包括肺循环和体循环两条途径。 体循环 肺循环 起点 左心室 右心室 终点 右心房 左心房 血液类型变化及变化位置 肺部以外的组织细胞和毛细血管处,将动脉血变为静脉血 肺部毛细血管和肺泡处,将静脉血变为动脉血 意义 血液流经组织细胞周围的毛细血管网时,发生物质交换,血液中的氧气和营养物质进入组织细胞,组织细胞通过呼吸作用产生的二氧化碳和其他废物进入血液,由血液运走。 血液流经肺部毛细血管网时,发生气体换,血液中的二氧化碳进人肺泡,肺泡中的氧气进入血液,与红细胞内的血红蛋白结合。 联系 在心脏处汇合成一条完整的血液循环路线,承担人体内的物质运输功能 动脉血与静脉血: 动脉血:含氧丰富,颜色鲜红。 静脉血:含氧较少,颜色暗红。 6.血液循环中血液成分的变化 血液变化 动脉血变为静脉血 静脉血变为动脉血 功能 为组织细胞运来氧气和养料,把二氧化碳等废物运走 与肺泡进行气体交换,获得氧气,把二氧化碳交给肺泡 联系 在心脏处汇合成一条完整的循环途径,承担物质运输的功能 7. 体循环流 出的是富含氧气的动脉血,流经组织细胞时,氧气离开血管,此时血管内含氧 量下降,因此流回的是静脉血;肺循环流出的是缺乏氧气的静脉血,流经肺泡时,氧气进入血管,此时血管内含氧量上升,因此流回的是动脉血。( 注:并非动脉流动脉血,静脉流静脉血 ! ) 8.血液循环的应用: (1)肌肉或静脉注射药物,药物最先到达心脏的腔是右心房,到达作用部位(除肺外)应至少经过心脏两次,循环路线是体循环→肺循环→体循环。 (2)氧气含量最多的部位是肺泡,含量最多的血管是肺静脉:二氧化碳含量最多的部位是组织细胞,含量最多的血管是肺动脉 9. 心脏左侧流动脉血,右侧流静脉血。 10. 出血的初步护理: (1)毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒; (2)动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行压迫止血; (3)静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行压迫止血。 12.血压:血液在血管内向前流动时,对血管壁产生的侧压力。我们通常所说的血压是体循环的动脉血压。它的表示方式:收缩压/舒张压。(正常:90—139/60—89mmHg) 13. 脉搏:主动脉壁一张一缩的搏动,像波浪一样沿着动脉壁向离心方向传播,叫脉搏。 (正常75次,变动范围60—90次,正常与心脏跳动次数一样。) 第15章 人体的气体交换与废物排出 第1节 人体与外界进行气体交换 一、呼吸系统的组成与作用 呼吸 系统的组 成 呼 吸 道 功 能 鼻腔 鼻毛:清洁;黏液:清洁和湿润;毛细血管:温暖。 咽 食物和空气的共同通道。 喉 气体的通道和发声的器官。 气管、支气管 黏液和纤毛能清洁、湿润空气,并形成痰。 肺 是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所;结构和功能的基本单位是肺泡。 1.呼吸道只是气体的通道,并不是气体交换的部位,呼吸道对气体的处理有一定的限度。 2.呼吸道能够保证气体顺利进出肺是因为:有骨或软骨做支架。 3.俗话说“食不言,寝不语。”因为边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物会误入气管引起剧烈咳嗽。 4.空气(或PM2.5)通过呼吸道进入肺的途径为鼻→咽→ 喉 →气管→支气管→肺。 5.哮喘:支气管感染或者过敏引起的一种疾病。常因吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。患哮喘者,由于气体进出肺的通道变窄,会出呼吸困难。 6.肺炎:由细菌、病毒等感染引起的严重疾病。常表现出发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等。 7.尘肺:长期在粉尘较多的场所工作的人易患的一种职业病。患者后期会出现胸闷、呼吸困难等症状,目前无较好的治疗。 二、肺与外界的气体交换 1.呼吸运动是指胸廓有节律地扩大和缩小,从而完成吸气和呼气两个过程。 2.模拟实验: 左图模拟膈肌收缩,膈顶下降,肺扩张。右图模拟膈肌舒张,膈顶上升,肺回缩。 不足之处:不能模拟胸廓的前后左右径的扩大和缩小。 3.肺与外界气体交换(原理是:通过呼吸运动实现的) ①吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓上下径增大,同时肋骨间的肌肉收缩,肋骨向上向外运动,胸廓前后左右径增大;胸腔容积扩大,肺便扩张,肺内气压降低,低于外界气压,外界气体被吸入肺。 ②呼气时,膈肌舒张,膈顶部上升,胸廓上下径减小,同时肋骨间的肌肉舒张,肋骨向下向内运动,胸廓前后左右径变小;胸腔容积缩小,肺便回缩,肺内气压增大,大于外界气压,外界气体被呼出肺。 ③在呼气或吸气结束的瞬间,肺内气压等于外界气压。 4.与吸入的气体相比,呼出气体中氧气含量减少,二氧化碳和水的含量增多。 三、肺泡与血液的气体交换、血液与组织细胞的气体交换(原理:气体的扩散作用) 1.肺泡与血液之间的气体交换表示方式为: ,血液由静脉血转换为动脉血。 2.血液与组织细胞之间的气体交换表示方式为: , 血液由动脉血转换为静脉血。 3.进入血液中的氧,通过血液红细胞输送,到全身各处组织细胞里,最终被细胞中的线粒体利用。 4.氧气的扩散方向为: 肺泡 →血液→ 组织细胞 ;体内氧气浓度由大到小依次为:肺泡>血液>组织细胞。故而,肺泡内氧气浓度最高。 5.二氧化碳的扩散方向为:组织细胞→血液→ 肺泡 ;体内二氧化碳浓度由大到小依次为:组织细胞> 血液 > 肺泡 。故而,组织细胞内二氧化碳浓度最高。 6.肺泡适于气体交换的特点: ①肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管,有利于肺泡与血液间进行气体交换。 ②肺泡壁很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于气体透过。因此,肺泡内氧气进入血液需穿过两层细胞,四层细胞膜。 ③肺泡数量极多,大大增加了气体交换的表面积。 第2节 人体内废物和多余水的排出 1.排泄:人体将体内的尿素、多余的水和二氧化碳等物质排出体外的过程,叫做排泄。排便不属于排泄。 2.排泄的途径: (1)泌尿系统----以尿液(水、尿素、无机盐)的形式排出(最主要途径) (2)呼吸系统----以气体(二氧化碳和少量的水)的形式排出 (3)皮肤----以汗液(水、尿素、无机盐)的形式排出 3..人体泌尿系统组成:肾脏(形成尿液)、输尿管、膀胱(贮存尿液)、尿道。 4. 肾脏 (1)位置:位于人体腹腔后壁脊柱的两侧,左右各一个。 (2)纵剖结构:肾脏周围是皮质,颜色较深;里面是髓质,颜色较浅;髓质里漏斗状是部分是肾盂。 (3)作用:是泌尿系统的重要器官,主要功能是形成尿液。 (4)基本单位:肾单位。每个肾脏由100多万个肾单位构成。 ( 肾小体 肾单位 肾小管 肾小球:由入球小动脉分支的 毛细血管网 盘绕而成。 肾小管:弯曲细长,外面包绕着出球小动脉分支的毛细血管网。 肾小球 肾小囊 )5.肾单位是形成尿液的基本单位。肾单位包括两部分:肾小体和肾小管,肾小体由肾小球和肾小囊组成。 ( 肾小球 肾小囊 肾小管 肾小体 ) 6.尿液的形成①肾小球和肾小囊的滤过作用:肾小球(毛细血管)中除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、尿素和葡萄糖进入肾小囊腔,形成原尿。 ( 入球小动脉 肾小球(血液) 肾小囊(原尿) 出球小动脉 肾小管 毛细血管 肾盂(尿液) 肾静脉 输尿管、膀胱、尿道 )②肾小管的重吸收作用:肾小管中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回到血管。剩下的水、无机盐、尿素形成尿液进入肾盂。 ( 血液 (血细胞.大分子蛋白质等) ① 肾小球 和肾小囊 的 滤过作用 原尿 : 水.无机盐.尿素.葡萄糖 ② 肾小管重吸收作用 尿液 : 水.无机盐.尿素 ) ( 滤过 作用 ) ① ( 重吸收作用 ) ② 注:①如果尿液中出现血细胞或过量蛋白质,则可能是肾小球等部位发生炎症病变。 ②健康人一昼夜产生的原尿可达150L,通过肾小管的重吸收作用,每天排除的尿液约为1.5L。 ③由于膀胱的存在,尿液的形成是连续的,而尿液的排出是间断的。 ④排尿的意义:排出废物;调节水和无机盐的含量,维持细胞正常生理功能。 7.血浆、原尿、尿液的比较(血液由血浆和血细胞组成) 血细胞 大分子蛋白质 葡萄糖 水 无机盐 尿素 血液 √ √ √ √ √ √ 血浆 √ √ √ √ √ 原尿 √ √ √ √ 尿液 √ √ √ (1)如果尿液中出现蛋白质、血细胞:原因出在肾小球的滤过作用(肾小球有炎症)。 (2)如果尿液中出现葡萄糖,原因可能是:①肾小管的重吸收出现问题。 ②胰岛素分泌不足 (糖尿病)。 ③正常人一次性摄入的糖过多。 8.汗液是由汗腺分泌形成的,汗液中含有尿素、水和无机盐等物质,通过导管排出体外。 9.皮肤分为表皮和真皮。 (1)表皮:位于皮肤表层,由上皮组织构成。 (2)真皮:比表皮厚,主要由结缔组织构成。含有丰富的血管和感觉神经末梢。因此划破手指流血和感到疼痛,至少伤到了真皮。 10.汗腺包括分泌部和导管两部分。汗液由汗腺分泌,通过导管到达体表被排出,同时带走体内一部分热量,对人体的体温具有调节作用。 第15章 人体生命活动的调节 第1节人体的神经调节 1.人体生命活动的调节方式主要有神经调节和激素调节,其中神经调节具有主导作用。 2.神经元:又称神经细胞,是神经系统的结构和功能的基本单位。 3.神经冲动:简称冲动,是一种可传导的生物电变化。 4.神经元的基本功能:接受刺激、产生兴奋、传导兴奋。 5.神经元包括胞体和突起。胞体是神经元的代谢中心,内有细胞核;突起包括树突和轴突。神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。 6.神经纤维:轴突或长的树突以及外面套着的髓鞘组成的结构叫作神经纤维。 ( ① 神经元 ② 功能:接受 刺激 , 产生 并 传导 兴奋 。 ③ 神经冲动:能够传导的 兴奋 叫作神经冲动。 胞体 突起 树突 轴突 ) ( 树突 细胞体 细胞核 轴突 髓鞘 神经末梢 神经纤维 )7.神经:许多神经纤维集结成束。 8.神经系统:脑、脊髓和它们发出的神经三部分组成。 神经系统 组成 结构 功能 中枢神经系统 脑 大脑 外:灰质(大脑皮质) 神经元细胞体密集 高级中枢(躯体感觉、语言、视觉、听觉等多种神经中枢) 内:白质(神经纤维) 小脑,大脑的后下方 协调肌肉、维持身体平衡 脑干,大脑的下方 生命中枢(呼吸、心血管中枢) 脊髓 内:蝶形灰质,外:白质 低级中枢(低级反射)、传导神经冲动 周围神经系统 脑神经、脊神经 传导神经冲动 9.神经系统调节生命活动的基本方式是反射——在神经系统的调节下,对身体内部或来自外界的各种刺激作出有规律的反应。 ( 神经中枢 传出神经 传入神经 ) ( 感受器(韧带) 效应器 (大腿肌) 传入神经 传出神经 神经中枢 )10.反射的结构基础是反射弧,反射弧必须保持完整,反射活动才能正常进行。 ( 感受器 ) ( 效应器 ) ( 反射弧: 感受器 → 传入神经 → 神经中枢 → 传出神经 → 效应器 注:膝跳反射、缩手反射等低级反射的 神经中枢 —— 脊髓 ) 11.反射类型: 非条件反射——简单、低级;脊髓(低级中枢)参与;生来就有。例:吮吸反射、缩手反射、膝跳反射 条件反射——复杂、高级;大脑皮质高级中枢、脊髓参与;在非条件反射的基础上通过后天学习形成。 例,望梅止渴、一朝被蛇咬十年怕井绳、谈虎色变。☆条件反射不是人类特有的! ★人类特有的反射:对语言、文字所发生的反应,属于条件反射,调节中枢在大脑皮质的语言中枢。 例,谈虎色变、听故事感动流泪。 第二节 人体的感觉 1.感觉器官:皮肤中的感受器(人体最大的感觉器官)、眼、耳、鼻、舌等。 2.眼的结构 (1)眼由眼球和眼球的附属结构组成。 ( 角膜 :无色、透光 ; 眼球最前 端 巩膜 “ 白眼球 ” 眼球壁 虹膜 “ 黑眼球 ” :含色素 、 中间是瞳孔 眼球 中膜 睫状体: (睫状肌) 调节晶状体 脉络膜: 形成暗室、营养眼球 内膜: 视网膜 ( 感光细胞、形成物像 ) 内容物 :房水、 晶状体 (弹性透明.折射光线)、玻璃体 凸度大 —— 近处 凸度小 —— 远处 )(2)眼球的附属结构:眼睑、泪腺、睫毛、结膜(红眼病和沙眼的发病部位) ( 外膜 )(3)眼球由眼球壁和内容物构成。 3.视觉的形成 外界光线 → 角膜 → 瞳孔→晶状体 → 玻璃体 → 视网膜 → 视神经 → 大脑皮层视觉中枢 (形成倒立缩小的实像) (产生视觉) 4.近视 (1)晶状体凸度过大 (2)眼球前后径过长 ( 物像落在 视网膜 前 方 ) 矫正方法:佩戴凹透镜 ( ★ 注: ① 耳毒性药物使用不当,会损害 听神经 的功能。 ② 不要用尖锐器具掏耳朵,以免戳伤外耳道和 鼓膜 。 ③ 遇到巨大声响,要张口或闭嘴堵耳,以维持 鼓膜 两侧气压平衡。 )5.耳的结构 ( 外耳:耳郭、外耳道 收集并传递声波 鼓膜: 鼓膜 两侧气压要平衡 耳 中耳 听小骨:放大振动传递给耳蜗 鼓室(通过 咽鼓管 与咽部相通) 前庭 感受器自身运动状态和头部位置变化 内耳 半规管 晕车、晕船、晕飞机 耳蜗 : 听觉感受器(对 声波敏感 的细胞) ,将振动转变成与声波有关的信息 ) 6.听觉的形成 声波→耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗(听觉感受器)→听神经→大脑皮层听觉中枢(形成听觉) 7.保护耳朵和听觉的措施: ①减少或消除噪音; ②不用尖锐的东西挖耳朵; ③遇到巨大的响声时,要迅速张口或闭嘴捂耳,使咽鼓管张开,使鼓膜内外的气压保持平衡; ④避免脏水进入外耳道而发生外耳道感染、中耳炎。 第3节 人体的激素调节 1.人体的腺体有两类:一类有导管,分泌物通过导管排出,叫做外分泌腺(例:汗腺、唾液腺、肝脏、胃腺、肠腺属于外分泌腺)。另一类无导管,分泌物(激素)直接进入腺体的毛细血管,这类腺体叫做内分泌腺(甲状腺、胰岛、垂体、胸腺、肾上腺、性腺)。 2.激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。含量少 ,但对人体生长发育、生殖等生命活动具有重要的调节作用。 3.激素的调节作用 腺体 分泌的激素 作用 过少 过多 垂体 生长激素等 调节人体生长发育 幼年:侏儒症(智力正常 ) 幼年:巨人症 成年:肢端肥大症 甲状腺 甲状腺激素 促进生长发育;促进新陈代谢;提高神经系统的兴奋性 幼年:呆小症(智力低) 成年:甲状腺功能低。 缺碘:地方性甲状腺肿 成年:甲状腺功能亢进 胰岛 位于胰腺中分泌胰岛素 调节糖的吸收、利用和转化,降低血糖浓度 糖尿病 低血糖 性腺 卵巢分泌雌性激素; 睾丸分泌雄性激素 促进生殖器官生长和发育,激发并维持第二性征 影响生殖器官的生长和发育,第二性征表现异常 肾上腺 肾上腺素 为身体活动提供更多能量,使反应更加快速 精神不振、情绪低落、嗜睡等 过度兴奋如肌动,心率加快,情绪波动大等 胸腺 胸腺激素 保障人体免疫功能的正常,以及调节人体的免疫机能 免疫系统紊乱 4.人体是通过神经调节和激素调节来协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动。 5.人体的内分泌系统由内分泌腺构成:垂体(生长激素)、甲状腺(甲状腺素)、胸腺(胸腺激素)、肾上腺(肾上腺素)、 ★胰岛(胰岛素)、卵巢(雌激素)、睾丸(雄激素)。 ★胰腺:既是内分泌腺,又是外分泌腺。 6.性激素对第二性特征的影响 ①性激素的卉要功鼎果】保进生殖器官的发育和第二性征的出现,并维持生育功能。 ②男孩:肾开始增高、胸部肌肉发达、体毛出现、生殖系统发育、变声,开始排精、长出胡须、骨骼生长完成 ③女孩:开始增高、乳房发育、开始排卵,初次来月经、生殖系统发育、骨骼生长完成 7.青春期的心理与卫生保健 ①变化:思想产生独立倾向,兴趣爱好日益广泛,求知欲与好奇心也日益增强养成合理膳食习惯,注意营养摄入和偏食挑食的不良习惯。 ②女孩儿注意月经期保持清洁情绪稳定,避免参加剧烈的运动或过重的体力劳动 ③男孩出现遗精是正常的心理生理现象,不要紧张,正确对待 8.神经调节与激素调节的关系 人体各系统在神经系统和内分泌系统的调节下,相互联系和协调,共同完成各项生命活动,以适应机体内外环境的。 ( 关节软骨 )第4节 人体的运动 1.运动系统的组成:骨、骨连结、骨骼肌。 ( 骨松质 )2.骨骼组成:头骨、躯干骨、四肢骨。人体的骨骼由206块骨通过骨连结连结而成。 ( 骨质 )支持着身体并保护着脑、脊髓以及心脏等内脏器官。 ( 骨 密 质 ) ( 骨膜 : 血管(提供营养物质 ) 、 神经 、 成骨细胞(骨折,使骨生长和再生 ) 骨质 : 骨密质(致密坚硬、抗压能力强 ) > 骨松质 骨髓 红骨髓: 骨松质中,终生造血 黄骨髓:骨髓腔中。随着年龄增长,由红色逐渐转变为黄色。 成年后,失血过多后会再次转变为红骨髓,恢复造血 )3.长骨具有杠杆作用。 ( 骨 髓 ) ( 骨 膜 ) ( 骨 ) ( 注意: ① 关节包括: 关节囊 、 关节面 和 关节腔 。 ② 关节囊 能把相邻两骨牢固连接;韧带在关节囊外侧,使两骨之间的连接更牢固。 ③ 关节腔 内有 滑液(关节囊分泌),减少摩擦 ; 关节软骨 能 减少摩擦、缓冲震动 。 ④ 脱臼: 关节头 从 关节窝 滑脱出来。 ⑤ 体育锻炼可以增加关节的牢固性、柔韧性和灵活性。 ) ( 关节囊 关节头 关节软骨 关节窝 韧带 关节腔 关节面 )4.骨的连结:不活动的骨连结(脑颅骨间)、半活动的骨连结(脊椎骨间),活动的骨连结(又称关节,如膝关节、髋关节、踝关节)。 5.人体大约有600块肌肉。人体的骨骼肌可分为头颈肌、躯干肌和四肢肌。四肢肌分为上肢肌和下肢肌。 上肢肌:肱二头肌、肱三头肌;下肢肌:臀大肌、股四头肌 6.头颈肌分成头肌和颈肌,头部的表情肌与面部表情的形成有关,咀嚼肌收缩时产生咀嚼运动。 躯干肌主要包括胸肌、背肌、腹肌和膈肌。胸大肌是胸部最明显的肌肉,其作用与肩关节的活动有关;是与呼吸有关的呼吸肌。背部沿脊柱排列着很多肌肉,与脊柱的伸直、转动或弯曲,以及维持人体直立姿势有关。腹肌收缩可以增加腹部压力,协助呼吸和排便。 7.上肢肌肉数目多,体积较小,使上肢动作灵活,比较明显的有肱二头肌、肱三头肌等。 下肢肌肉数目少,粗大有力,适应支持体重和行走的功能,如臀大肌、 股四头肌、腓肠肌等。 8.骨骼肌:肌腹(中间红褐色部分,由肌细胞组成)和肌腱(两端白色部分,由结缔组织组成)。 ★肌腱可以绕过关节附着在不同的骨上。 9.动作:骨骼肌受到神经系统传来的兴奋后,骨骼肌收缩、舒张,牵动所附着的骨绕着骨连结活动,产生各种动作。 ( 肱二头肌 肱三头肌 ) ( 屈肘: 肱二头肌 收缩 肱三头肌 舒张 ) ( 肱二头肌 肱三头肌 )10.人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成,而是由多组骨骼肌在神经系统和内分泌系统的支配下,相互协调,共同完成。 ( 伸肘: 肱二头肌 舒张 肱三头肌 收缩 ) 11.体育锻炼对骨骼肌的影响:增加运动器官血液供应,使肌细胞吸收营养增强,提高身体素质降低肥胖使体形健美。9.体育锻炼对多系统的影响:促进心肺功能发育和神经系统功能完善,积极休息方式可提高学习效率,还能提高机体免疫力,增强呼吸系统抵御疾病能力。锻炼要科学,避免过度运动和外伤。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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2025-2026学年苏科版生物八年级上册期末复习讲义
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