广东省汕头市潮阳一中明光学校2025-2026学年高三上学期第三阶段考试历史试题

汕头市潮阳一中明光学校2025-2026学年第一学期第三阶段考试 高三历史 第Ⅰ卷 本卷共16小题。每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.图1是黄河下游汶泗流域在不同时期遗址中出土的渔猎采集工具数量对比图。据此推知，该地区 A.人口流失现象严重 B.自然环境依赖加深 C.石器制作技术进步 D.经济形式逐步转型 2.春秋时期，不筑堤被写入列国公约，要求各国统一遵守。到战国中期，反对筑堤的理念发生转变，齐、赵、魏等国纷纷大规模筑堤，并且出现了白圭等筑堤专家。这一变化可佐证战国时期 A.农业生产日益进步 B.诸侯之间竞争加剧 C.国家统一趋势加强 D.水利技术得到发展 3.公元前92年，汉武帝下密令诛杀丞相公孙贺父子，并决定所有奏章不再经丞相府，而是直接送交宫中，由一个名为“尚书”的机构处理。这一事件 A.标志尚书台正式成为中枢机构 B.表明武帝坚持废除丞相制度 C.体现内朝逐步取代外朝的趋势 D.扩大了国家行政中枢的权力 4.唐前期，中央统一规定课丁的税额与税率，并通过严格的户籍、记账制度保证国家的赋役征收，地方官的职责在于检括丁口、催征赋税。唐朝中后期，中央从宏观上规定固定的税目、税额并督责地方官按时送缴，而地方长吏则掌握了征纳固定税额的几乎全部权限。这一变化反映出 A.均田制度开始瓦解 B.地方官员素质提高 C.中央控制力的削弱 D.民众负担日益沉重 5.南宋理学家传道讲学分为三个层次。其中第三层次的讲学由懂得儒家理论的学者主持，听众则为初学之人或平民百姓，讲学词多平实，所重不在理论阐发，而是课之以实践，将先贤的理念具体化为一般民众可以理解的日常行为准则。这种讲学活动 A.重在宣传教化 B.促进了教育的平民化 C.缺乏理论创新 D.迎合了市民阶层诉求 6.捐纳是古代政府公开出售官职或爵位以补充财政的制度，清代捐纳发展为重要选官途径，主要适用于有财无势的富商。由下表可以推知，清前中期 表1 清前中期捐纳银及占户部银库收入比例表 年份 捐纳银数（万两） 捐纳银数占户部银库收入比例 雍正十一年 140.8441 12.03% 乾隆五十八年 239.6541 23.70% 嘉庆二十年 835.5400 67.19% 道光七年 1480.9129 62.22% A.重农抑商政策松弛 B.科举制度地位动摇 C.国家财政日益枯竭 D.吏治逐渐受到冲击 7.太平天国战争后，浙西地区出现大规模外来客民垦荒。他们恢复牛耕、广泛种植苎麻等经济作物，也因租佃期限、土地资源等问题与土著产生激烈矛盾。这一现象主要反映了 A.传统经济模式的韧性与内在张力 B.近代人口流动推动生产关系变革 C.地方治理体系重构中的矛盾冲突 D.农业技术革命对社会结构的冲击 8.1901年，张之洞在奏折中提出：“科举自必应变革，然欲骤废之，又恐荒陋之士无所归宿。拟将科举略改旧章，令与学堂并行不悖，渐变科目……新增科目，必须与学堂功课相符，如算学、重学……必能通晓大义者，方为合格。”据此可知，张之洞 A.主张保留科举制度 B.试图突破“中体西用”的束缚 C.注重实用人才选拔 D.积极缓和中西方文化冲突 9.有人曾对《新青年》杂志进行统计，发现1919年之前，“社会主义”一词总共出现了34次；到1919年，“社会主义”的使用频率激增至104次；1912~1922年间则高达685次。这一现象可以用来印证 A.社会主义革命正蓬勃发展 B.中国共产党走向成熟 C.马克思主义成为社会共识 D.工人运动的逐渐发展 10.侨批兼具汇款和家书功能(见图2)图2为一封从东南亚寄回福建的侨批，该侨批表明了 A.华侨积极回国参战 B.民族矛盾推动国内经济建设 C.抗日主张广泛传播 D.侨批汇款促进统一战线建立 11. 1955年12月1日，广州市开始实行粮食“定人、定量、定时、定户”制度，“凡驻市机关、团体、工厂、企业、学校以及城镇居民，一律按‘四定’办法供应粮食”。上述制度的实施 A.是社会主义制度下对市场的规范 B.保障了国家工业化战略实施 C.旨在调整国民经济结构失衡问题 D.加速了农业的社会主义改造 12.1978年前后，中国共产党组织的大规模考察团在对匈牙利的考察时发现，匈牙利对自留地经济和辅助经济持宽容态度，自留地经济占农民收入的30%。考察团认为在发展大生产的同时，也可以保持小生产。此次考察推动中国共产党 A.深化对社会主义模式多样性的认识 B.认识到公有制经济的优越性 C.将家庭联产承包责任制在全国推广 D.坚持“引进来”与“走出去” 13.据英国历史学家汤因比研究，“居住在偏远地区的罗马公民无法行使他们的投票权，更无法作为政府机构的候选人，除非他们有钱并且有空余的时间，能够承担来往罗马城的频繁旅行……大多数的城邦————希腊、罗马、腓尼基……在大多数情况下，仅有相对很少的公民个体拥有有效的政治权力”。上述材料表明，古代世界城邦多数公民政治权力的行使取决于 A.地理环境的优劣 B.城邦规模的大小 C.公民财富的多寡 D.交通状况的好坏 14.1793年，法国格雷古瓦修士提交了取缔科学院的报告。在报告中，虽然他没有否认科学院为促进知识进步而作出的贡献，但他认为它们沾染了贵族制和君主制的污点，作为一种享有特殊地位的团体机构，它们的寄生性是共和国不能容忍的。由此可知，当时法国 A.革命存在激进倾向 B.主权在民思想深入人心 C.理性精神备受推崇 D.民主共和政体最终确立 15.在阿根廷的布宜诺斯艾利斯省， 1830年每个地主平均占有土地16000公顷， 1840年增加了84%，达29000公顷。在墨西哥， 1810年以前大庄园的数目有4944个， 19世纪中期则达到了6092个。对这一现象的解释最为合理的是拉美 A.土地经营利润丰厚 B.列强扶植土地贵族 C.近代化的进程曲折 D.新的生产方式扩展 16.图3为1922年8月新西兰漫画家戴维·洛发表于英国《星报》的漫画《凡尔赛之锁》作者意在 漫画中德国被意大利、法国、英国三个大汉死死压在摔跤擂台上。法国的双手牢牢锁住德国的脖子；德国大汉吐着舌头几乎窒息, 喉咙里挤出“库噜”(CRRK)声；英国则抬头望向擂台围栏外的山姆大叔，请求道：“嗨，先生，您能抽空进来做下裁判吗? ” 图 3 A.嘲讽欧美国家之间勾心斗角 B.呼吁美国参与战后安全问题 C.批评美国奉行中立主义政策 D.倡导集体维护战后世界和平 第Ⅱ卷 本卷共4小题，共52分。考生根据要求作答。 17.(14分)阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 【材料一】 文献 相关认知及释读 战国后期《尚书·禹贡》 源于“积石山”，但仅有其名，未记述该山位于何处。 约战国至西汉初成书《山海经》 源于新疆东部天山的开都河，注入罗布泊后，潜入地下，经上千公里，至积石山流出地表，即为黄河。此说名“重源伏流”。 东汉《汉书》 尽管对新疆水系已有所了解，但依然赞同“重源伏流”，认为新疆西部帕米尔的叶尔羌河和南部和田的于阗河合流，注入罗布泊后，潜入地下，经上千公里，至积石山流出地表，即为黄河源头。 唐代《通典》 罗布泊“为自行自止之水，不与积石河通”。 【材料二】忽必烈对部下说，汉朝唐朝都没能查清黄河源头。现在那里成了大元的领土，那就派都实和阔阔出去调查……都实回来报告说，黄河源在星宿海(在青海南部玛多县，与黄河正源相接，位置极近)，后续各支流汇入形成黄河。此前那些认为源于叶尔羌河、和田河的说法以及“重源伏流”，都是“谬说”。 ————摘编自葛剑雄《普天之下》 【材料三】清朝乾隆27年，在最终击败准噶尔部和平定大小和卓叛乱后，皇帝设伊犁将军管理新疆。乾隆47年，皇帝以消弭水患为名，派阿弥达再次调查黄河源。阿弥达查勘了黄河重要源头之一卡日曲并报告给乾隆。但乾隆“考订诸史”，武断地坚持黄河源在新疆，经罗布泊“伏流重源”至青海出。经他授意编写的《黄河源图》《钦定河源纪略》与同期续修的《大清一统志》一道成为彰显自己丰功伟业的“文化工程”。 ————摘编自刘惠《乾隆朝重构黄河河源的实践与国家认同》 (1)根据材料一，概括先秦至唐朝对黄河源头认知的特点。(4分) (2)根据材料二，概括元朝基本探明黄河源头的条件。(6分) (3)根据材料三，谈谈对乾隆帝坚持黄河源头在新疆举动的认识。(4分) 18.(12分)阅读材料，完成下列要求。 【材料】1930年10月至1931年9月，红军连续取得三次反“围剿”的胜利，赣南、闽西根据地连成一片，发展成为全国最大的根据地————中央革命根据地。1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府在江西瑞金成立。随着各革命根据地的不断发展与巩固，中共中央逐步把 60%的党务干部和90%以上的军事干部派往苏区，推动红军和苏维埃政权建设持续发展。 这一时期，中国共产党的城市工作遭受严重挫折。1931年年中，在上海的中共中央机关受到严重破坏，9月，中共临时中央政治局成立。1933年1月，中共临时中央政治局被迫从上海迁入中央苏区。 ————摘编自中共中央党史和文献研究院《中国共产党的一百年》等 (1)依据材料并结合所学知识，概括中共中央领导机关迁到中央苏区的原因。(6分) (2)依据材料并结合所学知识，分析革命根据地在中国革命进程中的历史作用。(6分) 19.(12分)阅读材料，完成下列要求。 【材料】《汤姆叔叔的小屋》描写了美国内战前奴隶制下黑人奴隶的悲惨命运。主人公黑奴汤姆是一位虔诚的基督教徒，逆来顺受，受尽折磨而死。该书是第一部被翻译成中文的美国小说，并被多次搬上话剧舞台。 表3 《汤姆叔叔的小屋》翻译与改动的部分情况 《黑奴吁天录》(1901年译) 译者称“非代黑奴吁也”，鉴于“为奴之势逼及吾种”，“为振作志气，爱国保种之一助”；删除了原著中部分宗教思想较浓的内容，增加反映孔孟思想的内容。 话剧《黑奴吁天录》(中国留日学生改编，1907年) 黑人奴隶奋起反抗奴隶主的残暴统治，为了独立和自由，手持长枪与奴隶主殊死搏斗，最后胜利出逃。 话剧《黑奴恨》(1961年上演) 突出汤姆的阶级觉悟，最后一幕安排他因反抗而遭受火刑，临死前发表痛斥殖民者罪行和鼓舞被压迫者抛弃幻想、争取民族解放斗争的演说。 ————据陈白尘、董健主编《中国现代戏剧史稿》等 从材料中提出一个论题，结合所学知识，加以论述。(要求：论题明确，持论有据，表述清晰。) 20.(14分)阅读材料，完成下列要求。 【材料】 法国大革命的发生在英国国内引发了一场持久而激烈的辩论。 1789年《世界报》 “法国人认为我们的宪法是他们的榜样，英国在革命中得到了极大的尊重” 1789年《分析评论》 “如果法国能够成为自由国家，那么这往往会确保我们的自由，因为自由的法国决不会危及英国的自由” 1792年《公共广告人》 “法国的政治堕落对法国人民而言是很可悲的” 1794年《谢菲尔德纪事报》 “(法)王的死亡是比英国宪法的滥用更为惊人的事情” 1803——1805年《泰晤士报》 “拿破仑是法国大革命的直接产物，他利用革命的混乱和无序将自己推上了权力的顶峰”“拿破仑的野心不仅威胁到英国，也威胁到整个欧洲的自由与独立” 1811年《利兹水星报》 “(英国)卢德主义(以破坏机器为手段的工人运动)兴起的原因是(对法国)战争造成的经济困难”。 ————摘编自张英明《英国报刊对法国大革命的态度转变探究(1789~1815)》 (1)根据材料，概括18世纪末至19世纪初英国报刊对法国大革命及法国态度的转变。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，分析当时英国报刊这种态度的时代背景。(8分) 学科网（北京）股份有限公司 $