精品解析：黑龙江省绥化市绥棱县克音河乡学校2025-2026学年(五四学制)八年级上学期期中道德与法治试卷

黑龙江省绥化市绥棱县克音河乡学校2025-2026学年（五四学制）八年级上学期期中 道德与法治试卷 考生注意：1.考试时间45分钟。 2.全卷共两道大题，总分100分。 一、单项选择题（本题共20个小题，每小题3分，共60分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 当代中国最鲜明的特色是（ ） A. 中国共产党领导 B. 改革开放 C. 人民当家作主 D. 共同富裕 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放。 A：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，而非最鲜明的特色，故A说法错误； B：改革开放是当代中国最鲜明的特色，是决定当代中国命运的关键抉择，故B符合题意； C：人民当家作主体现我国社会主义民主政治的本质特征，与题干无关，故C说法错误； D：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，并非最鲜明的特色，故D说法错误； 故本题选B。 2. 我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向 阶段（ ） A. 超高速增长 B. 中低速增长 C. 高质量发展 D. 匀速发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查经济发展新常态。 ABCD：依据教材知识可知，我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 3. 不忘初心，方得始终。中国共产党的初心和使命就是（ ） A. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 B. 不断促进人的全面发展 C. 让人民共享改革的成果，实现共同富裕 D. 人民对美好生活的向往 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对中国共产党的初心和使命的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命，故A说法符合题意； BCD：不断促进人的全面发展属于如何实现共享发展成果；党的奋斗目标是人民对美好生活的向往；共同富裕是社会主义根本原则，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 4. “天地之大，黎元为本。”发展根本目的是（ ） A. 增强国家经济实力 B. 增进民生福祉 C. 提升国际影响力 D. 加快城市化进程 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心。 B：依据教材知识，我国发展的根本目的是增进民生福祉，故B说法正确； ACD：增强国家经济实力、提升国际影响力、加快城市化进程都不是我国发展的根本目的，故ACD不符合题意； 故本题选B。 5. 我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是（ ） A. 选举民主 B. 协商民主 C. 基层民主 D. 人民民主 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查协商民主。 B：依据教材知识可知，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，故B说法正确； ACD：选举民主、基层民主、人民民主都不是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，故ACD不符合题意； 故本题选B。 6. 我国社会主义民主政治的本质特征是（ ） A. 人民当家作主 B. 中国共产党的领导 C. 依法治国 D. 协商民主 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主政治的本质特征。 A：依据教材知识可知，社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主，故A符合题意； B：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，故B不符合题意； C：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，故C不符合题意； D：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，故D不符合题意； 故本题选A。 7. 公民参与民主生活的途径包括（ ） ①民主选举 ②民主决策 ③民主监督 ④民主管理 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 ①②③④：依据教材知识，公民可以通过民主选举、民主决策、民主监督、民主管理、民主协商的方式参与民主生活，①②③④说法正确； 故本题选D。 8. 根据《2022年全球创新指数（GII）报告》，我国全球创新指数排名次从2017年的第22位上升到2022年的第11位，我国自主创新能力不断增强，这得益于我国（ ） A. 实施创新驱动发展战略 B. 贯彻绿色共享发展理念 C. 推动经济的高质量发展 D. 社会主义制度的优越性 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对创新驱动发展战略的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，我国自主创新能力不断增强，这得益于我国实施创新驱动发展战略，故A说法符合题意； BCD：此三项说法正确，但与题干主旨不符，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 9. 创新的目的是（ ） A. 增进人类福祉，让生活更美好 B. 获得更多的经济利益 C. 推动科技进步 D. 赢得国际竞争 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对创新的认识。 ABCD：根据所学，创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好，创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。据此，A符合题意，BCD不符合题意； 故本题选A。 10. 全面依法治国的根本遵循和行动指南是（ ） A. 习近平法治思想 B. “三个代表”重要思想 C. 科学发展观 D. 邓小平理论 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国。 A：依据教材知识，习近平法治思想，是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南，故A说法正确； BCD：“三个代表”重要思想、科学发展观、邓小平理论，都不是全面依法治国的根本遵循和行动指南，故BCD不符合题意； 故本题选A。 11. 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。全面依法治国的总目标是（ ） A. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 B. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 C. 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 D. 坚持依法治国和以德治国相结合 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国的总目标。 A：全面依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，A正确； B：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是建设法治中国的要求，B不符合题意； C：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法是全面依法治国的基本要求，C不符合题意； D：坚持依法治国和以德治国相结合是厉行法治的要求，D不符合题意； 故本题选A。 12. 建设法治中国，需要我们每个人积极参与。作为青少年，我们应该（ ） ①树立法治意识，增强法治观念 ②自觉遵守法律，维护法律尊严 ③学会运用法律武器维护自己的合法权益 ④积极宣传法律知识，弘扬法治精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设法治中国的要求。 ①②③④：法治中国建设需要全社会的参与，青少年作为重要成员，应该树立法治意识，增强法治观念；自觉遵守法律，维护法律尊严；学会运用法律武器维护自己的合法权益；积极宣传法律知识，弘扬法治精神，故①②③④说法正确； 故本题选D。 13. 在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是（ ） A. 对人民负责 B. 为人民服务 C. 提供公共服务 D. 接受人民监督 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对政府的宗旨的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，政府的宗旨是为人民服务，故B说法符合题意； ACD：政府的工作要求是对人民负责，受人民监督，为人民谋利益；政府的作用是为人民大众提供公共服务，故ACD说法不符合题意； 故本题选B。 14. 现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是（ ） A. 法治原则 B. 依法行政 C. 接受监督 D. 严格执法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府的要求。 ABCD：依据教材结合题文，政府要按照法治原则运作，努力建设法治政府，依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，故B符合题意，ACD不符合题意； 故本题选B。 15. 数代中国航天人为了“上九天揽月”的浪漫梦想，为我国航天事业奉献着自己的心血，这彰显了中华民族精神。那么民族精神的核心是（ ） A. 改革创新 B. 敢于探索 C. 与时俱进 D. 爱国主义 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民族精神的核心。 D：结合教材知识可知，爱国主义是民族精神的核心；故D符合题意； A：改革创新是时代精神的核心；故A不符合题意； BC：敢于探索，与时俱进是弘扬创新精神的表现，故BC不符合题意； 故本题选D。 16. 当代中国人评判是非曲直的价值标准是（ ） A. 爱国主义 B. 社会主义核心价值观 C. 向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民 D. 遵纪守法不逾矩，尊老爱幼讲诚信 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观。 ABCD：依据教材知识，社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，故B符合题意，ACD不符合题意； 故本题选B。 17. 下面为某班黑板报中的一段文字，该期黑板报的主题最有可能是（ ） 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 人而无信，不知其可也。 A. 弘扬传统美德 B. 增强中国自信 C. 共筑生命家园 D. 关心国家发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 A：“吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是中华民族尊老爱幼的优良传统，“人而无信，不知其可也”强调诚信的重要性，两句话旨在弘扬传统美德，故A符合题意； BCD：题干中的两句话旨在弘扬中华传统美德，并未体现“增强中国自信”、“共筑生命家园”、“关心国家发展”，故BCD不符合题意； 故本题选A。 18. 是一个国家、一个民族的灵魂。（ ） A. 文化 B. 人才 C. 发展 D. 历史 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对文化的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，文化是一个国家、一个民族的灵魂，故A说法符合题意； BCD：此三项在题干中均未能体现，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 19. 预计到2033年我国60周岁以上老年人口将实破4亿，占总人口四分之一左右。这体现了我国人口现状的新的特点是（ ） A. 总人口增速趋缓 B. 总和生育率明显低于更替水平 C. 老龄化加剧 D. 大量的人口流动 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国人口现状的新特点。 C：“老年人口将实破4亿，占总人口的四分之一左右”体现我国老龄化加剧，故C符合题意； ABD：材料主要体现老龄化加剧，并未直接体现“总人口增速趋缓”、“总和生育率明显低于更替水平”、“大量的人口流动”，故ABD不符合题意； 故本题选C。 20. 人类面对生态危机作出的智慧选择是（ ） A. 人与自然和谐共生 B. 自然规律为准则 C. 可持续发展 D. 建设生态文明 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人与自然和谐共生。 A：由所学知识可知，人与自然相互依存，共生共荣，当面对生态危机时，人类的智慧选择是坚持人与自然和谐共生，故A符合题意； B：以自然规律为准则是实现人与自然和谐共生、应对生态危机的一个要求，故B不符合题意； C：可持续发展是人与自然和谐共生的目标之一，故C不符合题意； D：建设生态文明是在人类认识到要与自然和谐共生之后的一种建设目标和任务，故D不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题（本题共4个小题，21题10分，22题12分，23题10分，24题8分，共40分） 21. 阅读材料，回答问题 材料一 长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。有独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等等。 材料二 2021年2月17日《感动中国2020年度人物颁奖盛典》在总台央视综合频道播出。获得“感动中国2020年度人物”荣誉的有身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇，为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆，改变山区女童命运的公益校长张桂梅，战功赫赫的志愿军英雄王海，疫情中志愿服务、守护医护的快递员汪勇等，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。 （1）材料一体现了中华文化的什么特点 （2）请你列举两个具有代表性的中华优秀传统文化 （3）材料二中的人物们有百姓日用而不觉的价值观，说说公民个人层面的价值观是什么？ （4）中国人民不仅创造了灿烂的文化，而且形成了伟大的民族精神。中华民族精神的核心是什么？ 【答案】（1）博大精深、源远流长、薪火相传、历久弥新。 （2）①故宫②京剧③书法④戏曲 （3）爱国、敬业、诚信、友善 （4）爱国主义 【解析】 【分析】考点考查：中华文化的特点、社会主义核心价值观的内涵、民族精神的核心 能力考查；提炼观点和识记运用能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用中华文化特点的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等等→博大精深、源远流长、薪火相传、历久弥新。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求学生列举两个具有代表性的中华优秀传统文化，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用社会主义核心价值观的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：获得“感动中国2020年度人物”荣誉的有身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇，为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆，改变山区女童命运的公益校长张桂梅，战功赫赫的志愿军英雄王海，疫情中志愿服务、守护医护的快递员汪勇等→爱国、敬业、诚信、友善。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查中华民族精神的核心，可以根据教材知识进行回答。 22. 不谋万世者，不足谋一时。近年来，在习近平生态文明思想指引下，围绕生态建设中国谋划开展了一系列根本性、开创性、长远性工作，推动生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化，“坚持人与自然和谐共生”,“绿水青山就是金山银山”,“良好生态环境”是最普惠的福祉等新理念、新战略深入人心。 根据材料回答以下问题： （1）建设生态文明要坚持的基本国策是什么 （2）走绿色发展道路，要建设哪两型社会 （3）请描述你心中美丽中国时代图景 （4）作为中学生，我们能为美丽中国做些什么 【答案】（1）节约资源、保护环境 （2）资源节约型、环境友好型社会 （3）走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。 （4）①培养垃圾分类的习惯②爱护花草树木③随手关灯④节约粮食⑤践行光盘行动⑥一水多用⑦绿色出行⑧宣传环保政策 【解析】 【小问1详解】 本题考查建设生态文明要坚持的基本国策，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查两型社会，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查美丽中国的时代图景，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题考查中学生如何建设美丽中国，为开放性试题，言之有理即可。 23 材料一 2019年7月14日至16日，第七次全国对口支援新疆工作会议在和田召开。 材料二 2019年9月27日，全国民族团结进步表彰大会在北京召开。习近平总书记出席大会并发表重要讲话。他强调，要全面贯彻党的民族理论和民族政策，坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，促进各民族像石榴籽那样紧紧抱在一起，推动中华民族走向包容性更强，凝聚力更大的命运共同体。 阅读材料回答问题 （1）总书记的讲话体现我国形成了怎样的社会主义新型民族关系？ （2）处理民族关系的基本方针是什么？ （3）党和国家为促进民族团结实行了怎样的政治制度 （4）作为中学生，我们能为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做些什么？ 【答案】（1）平等团结互助和谐 （2）坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 （3）民族区域自治制度 （4）①思想上树立维护民族团结的意识②自觉维护党和国家的民族政策，自觉履行民族团结的义务③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字④与破坏民族团结的行为作斗争，以实际行动维护民族团结⑤与少数民族同学友好相处 【解析】 【分析】考点考查：社会主义新型民族关系、处理民族关系的基本方针、基本政治制度、维护民族团结。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用社会主义新型民族关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要全面贯彻党的民族理论和民族政策，坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，促进各民族像石榴籽那样紧紧抱在一起，推动中华民族走向包容性更强，凝聚力更大的命运共同体→可链接我国形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查处理民族关系的基本方针，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用基本政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党和国家为促进民族团结实行的政治制度→可链接民族区域自治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查中学生如何维护民族团结、促进各民族共同繁荣，为开放性试题，言之有理即可。 24. 十九大报告中指出：“解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，必须继续坚持‘和平统一、一国两制’方针推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程。” （1）解决台湾问题的基本方针是什么？ （2）两岸关系的政治基础是什么？ （3）推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程，我们青少年能做些什么？ 【答案】（1）和平统一、一国两制 （2）一个中国原则 （3）①树立远大理想，热爱祖国②坚持一个中国原则③坚决同一切破坏祖国统一的行为作斗争，以实际行动维护祖国统一④积极履行维护国家统一的义务。⑤积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针政策 【解析】 【小问1详解】 本题考查解决台湾问题的基本方针，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查两岸关系的政治基础，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查青少年如何推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省绥化市绥棱县克音河乡学校2025-2026学年（五四学制）八年级上学期期中 道德与法治试卷 考生注意：1.考试时间45分钟。 2.全卷共两道大题，总分100分。 一、单项选择题（本题共20个小题，每小题3分，共60分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 当代中国最鲜明的特色是（ ） A. 中国共产党领导 B. 改革开放 C. 人民当家作主 D. 共同富裕 2. 我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向 阶段（ ） A. 超高速增长 B. 中低速增长 C. 高质量发展 D. 匀速发展 3. 不忘初心，方得始终。中国共产党的初心和使命就是（ ） A. 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 B. 不断促进人的全面发展 C. 让人民共享改革的成果，实现共同富裕 D. 人民对美好生活的向往 4. “天地之大，黎元为本。”发展的根本目的是（ ） A. 增强国家经济实力 B. 增进民生福祉 C 提升国际影响力 D. 加快城市化进程 5. 我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是（ ） A. 选举民主 B. 协商民主 C. 基层民主 D. 人民民主 6. 我国社会主义民主政治的本质特征是（ ） A. 人民当家作主 B. 中国共产党的领导 C. 依法治国 D. 协商民主 7. 公民参与民主生活的途径包括（ ） ①民主选举 ②民主决策 ③民主监督 ④民主管理 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 8. 根据《2022年全球创新指数（GII）报告》，我国全球创新指数排名次从2017年的第22位上升到2022年的第11位，我国自主创新能力不断增强，这得益于我国（ ） A. 实施创新驱动发展战略 B. 贯彻绿色共享发展理念 C. 推动经济的高质量发展 D. 社会主义制度的优越性 9. 创新的目的是（ ） A. 增进人类福祉，让生活更美好 B. 获得更多的经济利益 C 推动科技进步 D. 赢得国际竞争 10. 全面依法治国的根本遵循和行动指南是（ ） A. 习近平法治思想 B. “三个代表”重要思想 C. 科学发展观 D. 邓小平理论 11. 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。全面依法治国的总目标是（ ） A. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 B. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 C. 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 D. 坚持依法治国和以德治国相结合 12. 建设法治中国，需要我们每个人积极参与。作为青少年，我们应该（ ） ①树立法治意识，增强法治观念 ②自觉遵守法律，维护法律尊严 ③学会运用法律武器维护自己的合法权益 ④积极宣传法律知识，弘扬法治精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 13. 在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是（ ） A. 对人民负责 B. 为人民服务 C. 提供公共服务 D. 接受人民监督 14. 现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是（ ） A. 法治原则 B. 依法行政 C. 接受监督 D. 严格执法 15. 数代中国航天人为了“上九天揽月”的浪漫梦想，为我国航天事业奉献着自己的心血，这彰显了中华民族精神。那么民族精神的核心是（ ） A. 改革创新 B. 敢于探索 C. 与时俱进 D. 爱国主义 16. 当代中国人评判是非曲直的价值标准是（ ） A. 爱国主义 B. 社会主义核心价值观 C. 向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民 D. 遵纪守法不逾矩，尊老爱幼讲诚信 17. 下面为某班黑板报中的一段文字，该期黑板报的主题最有可能是（ ） 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 人而无信，不知其可也。 A. 弘扬传统美德 B. 增强中国自信 C. 共筑生命家园 D. 关心国家发展 18. 是一个国家、一个民族的灵魂。（ ） A. 文化 B. 人才 C. 发展 D. 历史 19. 预计到2033年我国60周岁以上老年人口将实破4亿，占总人口的四分之一左右。这体现了我国人口现状的新的特点是（ ） A. 总人口增速趋缓 B. 总和生育率明显低于更替水平 C. 老龄化加剧 D. 大量人口流动 20. 人类面对生态危机作出的智慧选择是（ ） A. 人与自然和谐共生 B. 自然规律为准则 C. 可持续发展 D. 建设生态文明 二、非选择题（本题共4个小题，21题10分，22题12分，23题10分，24题8分，共40分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。有独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等等。 材料二 2021年2月17日《感动中国2020年度人物颁奖盛典》在总台央视综合频道播出。获得“感动中国2020年度人物”荣誉的有身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇，为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆，改变山区女童命运的公益校长张桂梅，战功赫赫的志愿军英雄王海，疫情中志愿服务、守护医护的快递员汪勇等，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。 （1）材料一体现了中华文化什么特点 （2）请你列举两个具有代表性的中华优秀传统文化 （3）材料二中的人物们有百姓日用而不觉的价值观，说说公民个人层面的价值观是什么？ （4）中国人民不仅创造了灿烂的文化，而且形成了伟大的民族精神。中华民族精神的核心是什么？ 22. 不谋万世者，不足谋一时。近年来，在习近平生态文明思想指引下，围绕生态建设中国谋划开展了一系列根本性、开创性、长远性工作，推动生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化，“坚持人与自然和谐共生”,“绿水青山就是金山银山”,“良好生态环境”是最普惠的福祉等新理念、新战略深入人心。 根据材料回答以下问题： （1）建设生态文明要坚持的基本国策是什么 （2）走绿色发展道路，要建设哪两型社会 （3）请描述你心中美丽中国的时代图景 （4）作为中学生，我们能为美丽中国做些什么 23 材料一 2019年7月14日至16日，第七次全国对口支援新疆工作会议在和田召开。 材料二 2019年9月27日，全国民族团结进步表彰大会在北京召开。习近平总书记出席大会并发表重要讲话。他强调，要全面贯彻党的民族理论和民族政策，坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，促进各民族像石榴籽那样紧紧抱在一起，推动中华民族走向包容性更强，凝聚力更大的命运共同体。 阅读材料回答问题 （1）总书记的讲话体现我国形成了怎样的社会主义新型民族关系？ （2）处理民族关系的基本方针是什么？ （3）党和国家为促进民族团结实行了怎样的政治制度 （4）作为中学生，我们能为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做些什么？ 24. 十九大报告中指出：“解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，必须继续坚持‘和平统一、一国两制’方针推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程。” （1）解决台湾问题的基本方针是什么？ （2）两岸关系的政治基础是什么？ （3）推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程，我们青少年能做些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $