内容正文:
2025-2026学年度第一学期小学阶段性作业观察
六年级数学(A卷基础卷)
说明:阶段性作业观察分为A、B卷,A卷为基础卷,侧重基础知识与基本技能,B卷为素养卷,侧重综合实践与素养导向,A卷答题时间70分钟,B卷为开放卷。
一、我会认真填一填。
1. 圆中心的一点叫做( ),用字母( )表示,它到圆上任意一点的距离都( ).
【答案】 ①. 圆心 ②. O ③. 相等
【解析】
【详解】略
2. 2025年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日,中国人民银行发行纪念抗战胜利80周年普通纪念币一枚,这枚纪念币面额10元,直径是27毫米,半径是( )毫米,周长是( )毫米。
【答案】 ①. 13.5 ②. 84.78
【解析】
【分析】在同圆或等圆中,圆的直径是半径的2倍。圆的周长的计算公式,代入计算即可。据此解答。
【详解】27÷2=13.5(毫米)
所以半径是13.5毫米。
3.14×27=84.78(毫米)
所以周长为84.78毫米。
3. 如图,空白扇形的圆心角是( )°,涂色扇形的圆心角是( )°。由此我们发现,在同一个圆中,扇形的大小是由( )决定的。
【答案】 ①. 105 ②. 255 ③. 圆心角
【解析】
【分析】整个圆的圆心角是360°,用360°减去空白部分的圆心角105°就是涂色部分的圆心角的度数;在同一个圆中,扇形的大小由圆心角决定,圆心角越大,扇形就越大,圆心角越小,扇形就越小。
【详解】360°-105°=255°
所以空白扇形的圆心角是105°,涂色扇形的圆心角是255°。由此我们发现,在同一个圆中,扇形的大小是由圆心角决定的。
4. 队旗是少先队组织的标志。大队旗长120厘米、宽90厘米,长和宽的比是( ),中队旗长80厘米、宽60厘米,长和宽的比是( ),这两个比( )组成比例(填“能”或“不能”),请写出比例或理由( )。
【答案】 ①. 4∶3 ②. 4∶3 ③. 能 ④. 120∶90=80∶60
【解析】
【分析】由题意可知,大队旗长120厘米、宽90厘米,则长∶宽=120∶90,比的前项和后项同时除以30求出长和宽的最简整数比。中队旗长80厘米、宽60厘米,则长∶宽=80∶60,比的前项和后项同时除以20求出长和宽的最简整数比;表示两个比相等的式子叫作比例,由此可知,这两个比能组成比例,如:120∶90=80∶60,据此解答。
【详解】120∶90
=(120÷30)∶(90÷30)
=4∶3
80∶60
=(80÷20)∶(60÷20)
=4∶3
大队旗长120厘米、宽90厘米,长和宽的比是4∶3,中队旗长80厘米、宽60厘米,长和宽的比是4∶3。由比例的意义可知,大队旗长和宽的比与中队旗长和宽的比能组成比例120∶90=80∶60。
5. 86%读作( ),百分之一百二十五写作( )。
【答案】 ①.
百分之八十六 ②.
125%
【解析】
【分析】百分数的读法:先读“百分之”,再读百分号前面的数。
百分数的写法:先写数,再写百分号“%”。
【详解】86%读作百分之八十六,百分之一百二十五写作125%。
6. 小圆的直径是3厘米,大圆的直径是9厘米,小圆和大圆直径的比是( ),周长的比是( ),面积的比是( )。
【答案】 ①. 1∶3 ②. 1∶3 ③. 1∶9
【解析】
【分析】(1)已知小圆直径是3厘米,大圆直径是9厘米,直接写出两者的直径比为3:9,然后根据比的基本性质,化为最简比。
(2)根据圆的周长公式为C =πd,分别求出大圆和大圆的周长,用小圆的周长∶大圆的周长得到周长比。
(3)先分别求出小圆和大圆的半径,再根据圆的面积公式为S =πr2,分别求出大圆和大圆的面积,用小圆的面积∶大圆的面积得到面积比。
【详解】(1)3∶9
=(3÷3)∶(9÷3)
=1∶3
(2)小圆周长:3π
大圆周长:9π
3π∶9π
=(3π÷3π)∶(9π÷3π)
=1∶3
(3)小圆面积:π×(3÷2)2
=π×1.52
=2.25π
大圆面积:π×(9÷2)2
=π×4.52
=20.25π
2.25π∶20.25π
=(2.25π÷2.25π)∶(20.25π÷2.25π)
=1∶9
所以小圆和大圆直径的比是1∶3,周长的比是1∶3,面积的比是1∶9。
7. 六(1)班今天到校38人,请病假1人,请事假1人,该班出勤率是( )%。
【答案】95
【解析】
【分析】根据出勤率=出勤人数÷总人数×100%进行解答。
【详解】38÷(38+1+1)×100%
=38÷40×100%
=95%
该班出勤率是95%。
【点睛】本题考查了百分率的计算方法,明确求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算。
8. 实验小学六年级220人去参观博物馆,其中女生占45%,男生比女生多( )人。
【答案】22
【解析】
【分析】求一个数的百分之几是多少,用乘法,则220乘45%计算出女生的人数;总人数减去女生人数得出男生人数,进而用减法得出男生比女生多的人数,据此列式计算即可。
【详解】220×45%
=220×0.45
=99(人)
220-99=121(人)
121-99=22(人)
所以实验小学六年级220人去参观博物馆,其中女生占45%,男生比女生多22人。
9. 聪聪做掷骰子的数学实验,他共掷了50次,其中“一点”朝上共9次,“一点”朝上的次数是抛掷总次数的( )%,请你推测,随着抛掷总次数的不断增多,每个点数朝上的可能性会越来越接近( )%。
【答案】 ①. 18 ②. 16.7
【解析】
【分析】求一个数是另一个数的百分之几,用一个数除以另一个数,结果用百分数表示。求“一点”朝上的次数是抛掷总次数的百分之几,用“一点”朝上的次数除以总次数即可。骰子有6个面,每个面出现的可能性是相等的,每个点数朝上的可能性用1除以6,得到的结果是一个循环小数,百分号前面保留一位小数即可。据此解答。
【详解】9÷50=18%
所以“一点”朝上的次数是抛掷总次数的18%
1÷6≈16.7%
所以每个点数朝上的可能性会越来越接近16.7%
10. 要画一个周长是25.12厘米的圆,圆规两脚之间应张开( )厘米,画出的圆的面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 4 ②. 50.24
【解析】
【分析】画圆时圆规两脚之间张开的距离,就是圆的半径。根据圆的周长公式推出,先求出半径r的值,再代入圆的面积公式中求出这个圆的面积即可。
【详解】(1)25.12(23.14)
=25.126.28
=4(厘米)
(2)
=3.1416
=50.24(平方厘米)
因此,要画一个周长是25.12厘米的圆,圆规两脚之间应张开4厘米,画出的圆的面积是50.24平方厘米。
二、我会细心算一算。
11. 直接写得数。
3.14×3= 3.14×6= 3.14×5= 3.14×7= 3.14×9=
360×20%=
【答案】9.42;18.84;15.7;21.98;28.26;
;;72;;
【解析】
12. 求比值。
2.4∶36 3米∶45厘米
【答案】;;
【解析】
【分析】比的前项除以后项,可求得比值。若比中带有单位,需要单位先统一,第三题,将3米换算成300厘米,即可利用前面的方法求得比值。
【详解】2.4∶36
=2.4÷36
=24÷360
=
=
=
=
3米∶45厘米
=(3×100)厘米∶45厘米
=300厘米∶45厘米
=300÷45
=
13. 把下面各数按从大到小排列顺序。
0.45 120% 1.35
( )>( )>( )>( )>( )>( )
【答案】 ①. ②. 1.35 ③. ④. 120% ⑤. 0.45 ⑥.
【解析】
【分析】小数、分数、百分数比较大小时,通常把分数和百分数转化为小数,再进行比较,多位小数比较大小时,从高位到低位依次比较各个数位上面的数字,较高位上数字大的小数值大,较高位上数字小的小数值小,即先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大……最后排序时一定要按照原数排列,据此解答。
【详解】根据分析:
120%=1.2
=0.375
=1.25
=
因为>1.35>1.25>1.2>0.45>0.375,所以>1.35>>120%>0.45>。
14. 将表格补充完整。
除法
分数
比
2÷8
( )
( )
( )
( )
( )
( )
7∶10
【答案】;1∶4
16÷3;16∶3
7÷10;
【解析】
【分析】除法与分数之间的关系:被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母;
分数与比之间的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项。据此解答。
【详解】,=1∶4;
,=16∶3;
7∶10=,;
所以表格如下:
除法
分数
比
2÷8
( )
( 1∶4 )
( 16÷3 )
( 16∶3 )
( 7÷10 )
( )
7∶10
15. 解比例。
【答案】;;;
【解析】
【分析】比例的基本性质:两个内项的积等于两个外项的积(或交叉相乘积相等)。
(1)根据比例的基本性质得到,方程的两边同时除以5,即可解答。
(2)根据比例的基本性质得到,方程的两边同时除以13,即可解答。
(3)根据比例的基本性质得到,方程的两边同时除以9,即可解答。
(4)根据比例的基本性质得到,方程的两边同时除以0.23,即可解答。
【详解】
解:
解:
解:
解:
三、动手动脑我能行。
16. 画一个周长为9.42厘米的圆,并标出圆心、半径和直径.
【答案】如图
【解析】
【详解】试题分析:圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,由此利用圆的周长公式先求出这个圆的半径即可画出符合题意的圆.
解:半径为:9.42÷3.14÷2=1.5(厘米),
以点O为圆心,以1.5厘米为半径画圆:
点评:此题考查了圆的两大要素以及圆的周长公式的灵活应用.
17. 计算下面图形的周长。
【答案】第一个圆形的周长是12.56厘米,第二个组合图形的周长是27.42分米。
【解析】
【分析】第一个图形:首先识别图形为圆形,已知半径2cm,直接将半径数值代入即可计算周长。
第二个图形:先拆分图形,该图形由一个半圆和一个缺了一条边的正方形组成,周长是半圆的弧长加上正方形的三条边长度。
【详解】①圆形周长:
②半圆弧长:
正方形三条边的长度:
组合图形的周长:
综上,第一个圆形的周长是厘米,第二个组合图形的周长是分米。
18. 计算涂色部分的面积。
【答案】5.375平方分米
【解析】
【分析】由图可知:涂色部分面积=正方形面积-圆的面积(2个半圆合成1个圆),根据正方形面积=边长×边长,圆的面积=πr2(π取3.14)分别求出正方形的面积和圆的面积,再用正方形的面积减去圆的面积即可求出涂色部分面积。据此解答。
【详解】正方形面积:5×5=25(平方分米)
圆的面积:3.14×(5÷2)2
=3.14×2.52
=3.14×6.25
=19.625(平方分米)
涂色部分面积:25-19.625=5.375(平方分米)
四、生活中的数学。
19. 一辆汽车在高速公路上行驶,行驶的时间和路程如下表:
行驶时间(分)
3
5
10
20
60
行驶路程(千米)
4.5
7.5
15
30
?
行驶路程和时间的比
(1)写出行驶路程和时间的比,填在表中。
(2)根据上面的结果写出两个比例。
(3)算一算:行驶60分钟,小汽车行驶多少千米?
【答案】
(1)3∶2,3∶2,3∶2,3∶2,3∶2
(2)4.5∶3=7.5∶5;15∶10=30∶20(答案不唯一)
(3)90千米
【解析】
【分析】(1)根据比的意义,即可写出各列中行驶路程和行驶时间的比,不是最简整数比的要根据比的基本性质(比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变)化成最简整数比,然后填表;
(2)表示两个比相等的式子叫比例,由(1)可知每列中行驶路程和行驶时间的比相同,即行驶路程和行驶时间成正比例,据此可写出其中两组比例(答案不唯一);
(3)设小汽车60分钟行驶千米,据此列出比例∶60=3∶2,再根据比例的基本性质(在比例里,两个外项的积等于两个内项的积)解比例即可。
【详解】(1)4.5∶3
=(4.5÷1.5)∶(3÷1.5)
=3∶2
7.5∶5
=(7.5÷2.5)∶(5÷2.5)
=3∶2
15∶10
=(15÷5)∶(10÷5)
=3∶2
30∶20
=(30÷10)∶(20÷10)
=3∶2
填表如下:
行驶时间(分)
3
5
10
20
60
行驶路程(千米)
4.5
7.5
15
30
?
行驶路程和时间的比
3∶2
3∶2
3∶2
3∶2
3∶2
(2)由(1)可写出两个比例:
4.5∶3=7.5∶5;15∶10=30∶20(答案不唯一)
(3)解:设小汽车60分钟行驶千米。
∶60=3∶2
=60×3
=180
=180÷2
=90
答:行驶60分钟,小汽车行驶90千米。
20. 一种农药是用药粉和水按1∶250配制而成。现在有药粉1.5千克。
(1)加入多少千克的水能配制成这种农药?
(2)这种农药的质量是多少千克?
【答案】(1)375千克;
(2)376.5千克
【解析】
【分析】(1)把药粉的质量看作1份,水的质量看作250份,已知现在有药粉1.5千克,用药粉的质量除以对应的份数,求出1份量是多少千克,再乘水对应的份数,即可求出加入多少千克的水能配制成这种农药。
(2)根据分析(1)可知,先求出1份量是多少千克,这种农药的质量对应的份数是(1+250)份,再乘1份量的质量,即可求出这种农药的质量是多少千克。
【详解】(1)1.5÷1×250=375(千克)
答:加入375千克的水能配制成这种农药。
(2)1.5÷1×(1+250)
=1.5×251
=376.5(千克)
答:这种农药的质量是376.5千克。
【点睛】此题主要考查比的应用,把比转化成份数,关键是求出1份量的质量。
21. 张爷爷今年收获了200千克花生,已知花生的出油率大约是45%,张爷爷这些花生一共能榨出多少千克花生油?
【答案】90千克
【解析】
【分析】由题意可知,花生的出油率表示榨出花生油的质量占花生质量的百分率,则榨出花生油的质量=花生的质量×花生的出油率,即200×45%,据此解答。
【详解】200×45%=90(千克)
答:张爷爷这些花生一共能榨出90千克花生油。
22. 一辆汽车的轮胎外直径为0.6米,车轮每分钟转500圈,这辆汽车一分钟能前进多少米?
【答案】942米
【解析】
【分析】由题意可知,车轮转1圈走的路程就是轮胎的周长,先根据“”求出车轮转1圈走的路程,再乘车轮每分钟转的圈数求出这辆汽车一分钟前进的路程,据此解答。
【详解】3.14×0.6×500
=1.884×500
=942(米)
答:这辆汽车一分钟能前进942米。
五、思维深一度。
23. 如图是公园内的一处圆形花圃。空白处种植鲜花,周围的环形甬路铺满鹅卵石。种植鲜花的面积有多少平方米?鹅卵石小路的面积是多少平方米?
【答案】78.5平方米;75.36平方米
【解析】
【分析】由图形可知,种植鲜花的面积是半径为5米的小圆的面积;用半径是7米的大圆面积减去里面半径是5米的小圆面积得到铺鹅卵石小路的面积;根据圆的面积公式:代入数据计算即可。
【详解】
=78.5(平方米)
=75.36(平方米)
答:种植鲜花的面积有78.5平方米,鹅卵石小路的面积是75.36平方米。
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六年级数学(A卷基础卷)
说明:阶段性作业观察分为A、B卷,A卷为基础卷,侧重基础知识与基本技能,B卷为素养卷,侧重综合实践与素养导向,A卷答题时间70分钟,B卷为开放卷。
一、我会认真填一填。
1. 圆中心的一点叫做( ),用字母( )表示,它到圆上任意一点的距离都( ).
2. 2025年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日,中国人民银行发行纪念抗战胜利80周年普通纪念币一枚,这枚纪念币面额10元,直径是27毫米,半径是( )毫米,周长是( )毫米。
3. 如图,空白扇形的圆心角是( )°,涂色扇形的圆心角是( )°。由此我们发现,在同一个圆中,扇形的大小是由( )决定的。
4. 队旗是少先队组织的标志。大队旗长120厘米、宽90厘米,长和宽的比是( ),中队旗长80厘米、宽60厘米,长和宽的比是( ),这两个比( )组成比例(填“能”或“不能”),请写出比例或理由( )。
5. 86%读作( ),百分之一百二十五写作( )。
6. 小圆的直径是3厘米,大圆的直径是9厘米,小圆和大圆直径的比是( ),周长的比是( ),面积的比是( )。
7. 六(1)班今天到校38人,请病假1人,请事假1人,该班出勤率是( )%。
8. 实验小学六年级220人去参观博物馆,其中女生占45%,男生比女生多( )人。
9. 聪聪做掷骰子的数学实验,他共掷了50次,其中“一点”朝上共9次,“一点”朝上的次数是抛掷总次数的( )%,请你推测,随着抛掷总次数的不断增多,每个点数朝上的可能性会越来越接近( )%。
10. 要画一个周长是25.12厘米的圆,圆规两脚之间应张开( )厘米,画出的圆的面积是( )平方厘米。
二、我会细心算一算。
11. 直接写得数。
3.14×3= 3.14×6= 3.14×5= 3.14×7= 3.14×9=
360×20%=
12. 求比值。
2.4∶36 3米∶45厘米
13. 把下面各数按从大到小排列顺序。
0.45 120% 1.35
( )>( )>( )>( )>( )>( )
14. 将表格补充完整。
除法
分数
比
2÷8
( )
( )
( )
( )
( )
( )
7∶10
15. 解比例。
三、动手动脑我能行。
16. 画一个周长为9.42厘米的圆,并标出圆心、半径和直径.
17. 计算下面图形的周长。
18. 计算涂色部分的面积。
四、生活中的数学。
19. 一辆汽车在高速公路上行驶,行驶的时间和路程如下表:
行驶时间(分)
3
5
10
20
60
行驶路程(千米)
4.5
7.5
15
30
?
行驶路程和时间的比
(1)写出行驶路程和时间的比,填在表中。
(2)根据上面的结果写出两个比例。
(3)算一算:行驶60分钟,小汽车行驶多少千米?
20. 一种农药是用药粉和水按1∶250配制而成。现在有药粉1.5千克。
(1)加入多少千克的水能配制成这种农药?
(2)这种农药的质量是多少千克?
21. 张爷爷今年收获了200千克花生,已知花生的出油率大约是45%,张爷爷这些花生一共能榨出多少千克花生油?
22. 一辆汽车的轮胎外直径为0.6米,车轮每分钟转500圈,这辆汽车一分钟能前进多少米?
五、思维深一度。
23. 如图是公园内的一处圆形花圃。空白处种植鲜花,周围的环形甬路铺满鹅卵石。种植鲜花的面积有多少平方米?鹅卵石小路的面积是多少平方米?
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