3.1 中国担当 教案-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

初中道德与法治教案《中国担当》聚焦中国作为负责任大国的体现及贡献中国智慧的方式，通过选择题（非洲最大贸易伙伴等）与图片（非洲最高楼、最长电气化铁路）创设情境，从学生感知的国际合作现象切入，引导探究中国全球治理角色，搭建案例到理论的学习支架。 该教案以“中非合作”为主线，融合视频（脱贫攻坚战、“一带一路”宣传片）、图片及议学任务（讲述中国脱贫经验在非洲的故事），突出政治认同（增强民族自信）、责任意识（胸怀世界担当）。案例教学（亚吉铁路、国际调解院）化解抽象概念，教师使用可提升互动，学生能深化理解与价值内化。

部编版《道德与法治》2025新教材九年级下册 第3课 与世界紧相连 3.1《中国担当》教学设计 课题 中国担当 单元 第一单元 世界舞台上的中国 学科 道德与法治 年级 九年级 教材 分析 本框围绕“中国担当”展开，主要阐述了中国作为负责任大国的体现及贡献中国智慧的方式。学生学习后，一方面能理解中国面对全球问题不推诿、积极参与治理的态度，知晓中国通过脱贫攻坚等自身发展为世界作贡献，明确中国在国际社会的角色与影响力；另一方面能掌握中国贡献智慧的路径，明白中国遵循共商共建共享原则，在国际事务中既尽力而为又量力而行，为全球发展和公正秩序助力。 学情 分析 九年级学生学生对中国的国际行动有一定生活感知，比如脱贫攻坚、参与国际援助等，容易理解“中国责任”的具体体现。 但知识点偏理论化，“全球治理体系”“共商共建共享原则”等概念较抽象，学生可能难以深入理解。同时，两个核心问题的答案要点多，逻辑关联性强，学生容易出现知识点混淆、记忆不牢固的情况。 此外，学生对“中国智慧”与“中国担当”的区别和联系把握不足，需要结合具体案例强化认知。因此教师需要通过实例结合减轻记忆负担，提升对知识的运用能力。 核心 素养 目标 政治认同：通过了解中国在全球治理中的行动与贡献，增强对中国共产党领导和中国特色社会主义道路的认同，树立民族自信心和自豪感。 道德修养：感受中国“立己达人、兼济天下”的国际主义情怀，培育胸怀世界、勇于担当的责任感。 法治观念：理解中国遵循国际规则、维护国际秩序的努力，树立遵守共同规则的意识。 健全人格：学会以客观、辩证的眼光看待中国的发展成就与国际责任，培养理性、平和的国际视野。 责任意识：明确中国担当与个人发展的关系，懂得将国家命运与个人未来相结合，立志为民族复兴和人类进步作贡献。‌ 重点 为什么说中国是一个负责任的大国？ 难点 中国怎样为世界发展贡献中国智慧?‌‌ 教学 环节 教师活动 导入 新课 提到非洲最大的贸易伙伴、最大的基础设施融资方和最大的游客来源国，你认为是以下哪个国家？ A.美国B.法国C.中国D.印度 请不同选择的同学简单陈述理由。 图片展示：“非洲最高楼” 埃及新行政首都中央商务区项目的“标志塔”，其塔冠最高点为385.8米，被称为“非洲第一高楼”。 图片展示：“非洲最长电气化铁路” 亚吉铁路全长752.7公里，是非洲最长跨国电气化铁路，采用中国标准与装备建造。 为什么是“默默无闻”的中国，而不是传统印象中的西方大国？今天，就让我们解开这个谜题，从中非合作中，看清一个真实、立体、负责任的中国。”‌‌‌ 讲授 新课 自主导学： 1、为什么说中国是一个负责任的大国？ 2、中国怎样为世界发展贡献中国智慧? 总议题：从中非合作中看中国担当 分议题1：大国行动派：中国的温暖担当 ——积极有作为 分议题2：智慧贡献者：中国的破局之道 ——贡献中国智慧 分议题1：大国行动派：中国的温暖担当 ——积极有作为 新闻在线：美国针对数十个贸易伙伴的所谓“对等关税”2025年8月生效。 其中，多数非洲经济体面临15%的关税，南非输美商品更面临高达30%的关税。 中国却宣布对53个非洲建交国实施100%税目产品零关税，被非洲经济学家誉为"及时雨"。 思考：①这两种政策背后，分别体现了怎样不同的国际合作理念？ （“零和博弈”“合作共赢”） ②从长远看，哪种政策更有利于非洲国家的可持续发展？为什么？ · 当今世界还面临哪些全球性问题？ 图片展示： · 是选择关上大门，独善其身？还是打开国门，共渡难关？中国是怎么做的？ 中国持续为全球尤其是广大发展中国家提供优质高效的能源低碳装备产品。风电、光伏、新能源汽车等产品出口到全球200多个国家和地区，向全球提供了70%的风电设备、80%的光伏组件设备，推动全球风电和光伏发电成本分别下降超过60%和80%，“十四五”期间出口的风电和光伏产品累计为其他国家减少碳排放约41亿吨。 思考：从应对全球性问题，到提供新能源装备，中国没有“独善其身”，而是选择了“共渡难关”。这传递了一种怎样的根本态度？ 点拨1：中国态度：面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。 新闻在线：2025年7月9日，国家开发银行与南部非洲开发银行签署21亿元人民币贷款协议，支持非洲基础设施、能源、信息通讯等领域项目。这是双方首笔人民币融资合作。 思考：“人民币融资”和“支持非洲基础设施”这两个关键词，分别是中国在哪个全球治理领域采取的“行动”？ 提示：全球金融治理领域、全球发展治理领域 点拨2：中国行动：中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。 播放视频：脱贫攻坚战 2021年2月25日，习近平庄严宣告“我国脱贫攻坚战取得了全面胜利”。经过全党全国各族人民共同努力，我国完成了消除绝对贫困的艰巨任务，提前10年实现了联合国在《变革我们的世界:2030年可持续发展议程》中确立的减贫目标，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹! 议学任务1：请你讲述一个“中国脱贫经验在非洲开花结果”的小故事。 中国援布隆迪：中国援布隆迪农业专家组通过推广杂交水稻，帮助当地实现水稻单产从每公顷不足3吨提升至10吨以上。专家组在布隆迪15个水稻主产区建立76个示范村，推广种植杂交水稻3800公顷，并创新“生产性投入基金”模式，带动134户1072人全部脱贫。 思考：你认为中国成功的“减贫密码”是什么？ （技术推广、人才培养、创新模式等） 中国自身脱贫和帮助他国脱贫，这两件事对世界而言，最宝贵的贡献分别是什么？ （中国自身脱贫，给全世界提供了一个可以学习的“中国样本”，证明了贫困是可以被战胜的。帮助非洲脱贫，则是给全球减贫事业注入了强大的“动力”和“希望”。） 点拨3：中国贡献：中国快速发展，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。 · 这些画面分别展现了中国在世界上做什么？ 图片展示：中国维和部队在执行任务、中国承建的铁路通车、中国领导人在联合国发表演讲、中国医疗援助 思考：如果用一个词来形容你在这些画面中感受到的中国形象，你会用什么词？ （ “担当” 或 “负责任”） 点拨4：中国责任：作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉国际影响力、感召力和塑造力显著提升。 笔记：1、为什么说中国是一个负责任的大国？（P29-P30） ①中国态度：面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。【积极主动承担责任】 ②中国行动：中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。【积极参与全球浴理体系建设和改革】 ③中国贡献：中国快速发展，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。【中国以自身发展为世界作贡献】 ④中国责任：作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉国际影响力、感召力和塑造力显著提升。【中国是一个负责任的大国】 分议题2：智慧贡献者：中国的破局之道 ——贡献中国智慧 播放视频：“一带一路”国际形象网宣片 “一带一路”（theBeltandRoad） 即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路” 习近平主席于2013年提出的国际经济合作倡议，已成为国际区域经济合作平台。 新闻在线：由中国企业建设的非洲第一条电气化铁路、连接埃塞俄比亚和吉布提两国首都的亚的斯亚贝巴-吉布提铁路(亚吉铁路)于2016年10月5日正式建成通车。这是继坦赞铁路之后，中国在非洲修建的又一条跨国铁路，被誉为“新时期的坦赞铁路”。 “新闻直播间”： 几位“前线记者”报道了以下新闻事实： 记者刘瑾：我是本台记者刘瑾。在亚吉铁路的运营中，中方团队为埃塞俄比亚培养了3000多名铁路技术和管理人才。 记者李梅：我是记者李梅。我发现，从司机、调度到管理人员，中方人员正在逐渐将岗位移交给当地员工，实现“本土化”运营。 记者方士其：我是记者方士其。我观察到，铁路沿线的工业园因为物流改善而兴起，创造了大量就业机会。 根据他们的信息，请大家完成这个表格： 思考：亚吉铁路模式与殖民时期西方模式有何根本区别？ 中国不仅“授人以鱼”，更是“授人以渔”。通过技术转移和能力建设，帮助非洲国家获得自主发展的“造血”能力。这体现了中国智慧中的可持续性与赋能发展。 点拨1：在全球治理方面：中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。 除了“一带一路”，中国还积极参与了： 图片展示： 思考：这说明了什么？ 点拨2：在国际事务方面：中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。同时，中国在解决人类面临的各种问题的过程。 新闻在线： 当前全球争端解决严重依赖西方主导的诉讼和仲裁。据中国外交部网消息，2025年10月20日，国际调解院开业仪式在香港举行。30余个国际调解院公约缔约国和签署国以及香港特区各界近200名代表出席仪式。 中国外交部副部长华春莹出席仪式致辞时表示，短短5个月内，国际调解院实现了公约签署、生效和开业运营，速度之快在国际组织建设史上十分罕见，充分表明国际调解院顺应时代潮流，受到国际社会的广泛支持。 思考：①用调解方式解决国际争端，相比诉讼和仲裁，有什么独特优势？ （更灵活、成本低、利于维护关系等） ②中国牵头成立国际调解院，这表明中国希望推动国际秩序向何种方向发展？ （更加公正、合理、包容） 点拨3：在国际秩序方面：中国推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为又量力而行。 笔记：2、中国怎样为世界发展贡献中国智慧?（P31-P32） ①在全球治理方面：中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。 ②在国际事务方面：中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。同时，中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。 ③在国际秩序方面：中国推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为又量力而行。 课堂作业：“青春赋能，接轨世界” 作为新时代的青年，我们能否为世界的“中国担当”贡献力量？ 在一张卡片上写下：为未来贡献中国智慧，我计划在______方面提升自己。 （示例：在“全球视野”方面，我计划每周阅读一篇国际新闻深度分析；在“创新能力”方面，我计划参与一个社科类项目研究。） 课堂 小结 1 学科网（北京）股份有限公司 根据他们的信息，请大家完成这个表格： 思考：亚吉铁路模式与殖民时期西方模式有何根本区别？ 区别 殖民时期模式 中国“亚吉铁路”模式 建设目的 技术转移 人才培养 长期影响 资源掠夺，服务宗主国 技术封锁 互联互通，促进当地发展 不培养本地人才 形成依赖，经济单一 授人以渔，全面培训 本土化运营，培养骨干 打造“经济走廊”，创造内生动力 中国不仅“授人以鱼”，更是“授人以渔”。通过技术转移和能力建设，帮助非洲国家获得自主发展的“造血”能力。这体现了中国智慧中的可持续性与赋能发展。 点拨1：【在全球治理方面】中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。 议学任务2 当今世界还面临哪些全球性问题？ 联合国维和行动 世界贸易组织 亚太经济合作组织 全球安全倡议 中非合作论坛 全球人工智能治理倡议 这说明了什么？ 点拨2：【在国际事务方面】中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。同时，中国在解决人类面临的各种问题的过程。 知识小结 积极有作为 贡献中国智慧 中国担当 ①积极主动承担责任 ②积极参与全球浴理体系建设和改革 ③中国以自身发展为世界作贡献 ④中国是一个负责任的大国 ①全球治理方面 ②国际事务方面 ③国际秩序方面 $