精品解析：河北省邢台市2025-2026学年高一上学期第二次月考历史试题

邢台市2025—2026学年高一（上）第二次月考 历史 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）前三单元。 一、选择题：本大题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下表所示为某历史学家对远古社会某一阶段发展状况的描述。下列遗址属于这一阶段的是（ ） 有相当数量的财富积累，足以维持训练工艺人才、创作礼仪性的贵重物品。有具备礼仪性建筑物的礼仪中心出现，礼仪中心也有层级的差异。社会复杂化达到一定程度，社会出现权力的层级化，社会日益走向政治化。国家组织形态初显。 A. 仰韶遗址 B. 河姆渡遗址 C. 大汶口遗址 D. 陶寺遗址 2. 相传周的始祖弃曾被舜命为“后稷”，教民耕种谷物；到公刘的时候，由于农耕受到戎狄的侵扰，就迁到豳（今陕西彬州市）定居；又过了十几代，古公亶父又迁至水土丰的周原（今陕西岐山县）。材料可用来说明周族（ ） A. 以农业立族历史悠久 B. 农耕技术领先 C. 经常与戎狄爆发战争 D. 最早从事农业 3. 周武王在攻破商都后，并没有把商都及其王畿据为己有，而是把纣王儿子武庚分封在殷，同时把王畿之地分为三份，由武王的弟弟管叔、蔡叔和霍叔管理。周武王这些做法旨在（ ） A. 维护统治秩序 B. 笼络商朝遗民 C. 建立集权统治 D. 扩大统治疆域 4. 春秋战国时期，编户齐民体制内的个人必须要有独特的识别标志，于是过去属于贵族特权的姓氏，庶民也可以采用了。地望、职业、别号都当作“姓”。这些现象折射出春秋战国时期（ ） A. 中央集权制度确立 B. 国家治理能力加强 C. 贵族退出历史舞台 D. 宗法血缘彻底崩溃 5. 战国时期某一思想家将理想社会描绘为：“当是时也，山无蹊隧，泽无舟梁……同与禽兽居，族与万物并……民居不知所为，行不知所之，含哺而熙，鼓腹而游……”该思想家最可能是（ ） A. 老子 B. 墨子 C. 孟子 D. 庄子 6. 下表所示内容可用于说明战国时期（ ） 李悝变法、商鞅变法概况表 时间 国家 变法 变法内容 公元前422年 魏国 李悝变法 废除世卿世禄制；废除井田制，实行土地私有制；实行法治，编定《法经》 公元前350年 秦国 商鞅第二次变法 废除井田制；推行县制；编丁入户，按人口收税 A. 废除井田制成社会共识 B. 秦魏两国实力相当 C 各国借变法推动社会转型 D. 法家思想深得民心 7. 有学者认为：始皇出巡五次，于中原地区，只是路过，其行程重点，都在边缘地带——陇西、碣石、会稽，似乎都在确认帝国的边界。秦筑长城，绵延北疆，也有确认边疆的意图。该学者意在说明秦朝（ ） A. 积极强化边疆控制 B. 重视宣示皇权权威 C. 实行军事扩张战略 D. 完善中央集权体制 8. 原东方六国文字和秦文字差异很大，从构形、表音到造字文化心理结构，都和秦篆有很大差异。从秦文字角度看，六国很多文字十分奇怪。材料可从侧面说明秦朝（ ） A. 并未推行统一文字措施 B. 治理大一统国家的艰难 C. 统一文字措施并未推行 D. 官方文字存在较大缺陷 9. 秦国在灭掉东方六国后，建立了中国第一个统一多民族封建王朝——秦朝，并在中国首创了君主专制中央集权制度。在秦朝政治体制下（ ） A. 地方官员须向皇帝当面汇报工作 B. 丞相负有监察官员的职责 C. 丞相可通过虎符调动全国军队 D. 郡县主要官员由中央任免 10. 楚汉战争期间，萧何受刘邦之命留守关中，“侍太子，治栎阳。为法令约束，立宗庙、社稷、宫室、县邑，辄奏上，可，许以从事；即不及奏上，辄以便宜施行，上来以闻”，且常从关中为前线输送“粮食、兵员”。这可以印证（ ） A. 刘邦集团已确立稳固统治 B. 后方建设支撑前线作战 C. 萧何掌握关中最高决策权 D. 关中地区成为经济中心 11. 董仲舒在《春秋繁露》中提道：“三统五端，化四方之本也，天始废始施，地必待中，是故三代必居中国，法天奉本，执端要以统天下，朝诸侯也。”董仲舒的这一论述体现的思想是（ ） A. 君权神授 B. “大一统” C. 天人感应 D. 三纲五常 12. 《四民月令》详细记载了东汉庄园中的一年行事历，详细地说明主人、农夫、仆役诸般人等的起居作息，包括农夫的耕地、播种、耘草、灌溉、收获、种植蔬菜，亲族聚会、收购出售各种产品，儿童上学，士农工商的工作……无所不及。据此可知，东汉时期（ ） A. 自耕农经济较盛行 B. 庄园经济相对独立封闭 C. 土地集中现象严重 D. 精耕细作农业开始出现 13. 司马炎建立西晋后，设立五等分封制，即公侯伯子男；大封宗室诸王，诸王不但有自己的封邑，而且还有很重的军权。西晋这一制度（ ） A. 埋下了“八王之乱”的祸根 B. 通过宗亲屏藩巩固了皇权 C. 实现了中央与地方权力平衡 D. 削弱了儒家传统伦理观念 14. 后赵石勒统治中原时期，用汉人张宾，提倡经学，重用士族，建立各种制度；前秦苻坚，任用汉人儒生王猛，整顿吏治，发展经济。这反映出十六国时期（ ） A. 民族交融深化的趋势 B. 汉族士族主导政权变革 C. 门阀士族政治的建立 D. 民族之间的隔阂已消除 15. 如图所示为甘肃嘉峪关出土的魏晋时期墓砖画《采桑图》。该图可以用来研究魏晋时期当地（ ） A. 主流价值与文化形态 B. 艺术风格与经济状况 C. 绘画手法与政治风貌 D. 民族交融与社会风俗 16. 据史料记载，唐代时，中亚和东亚的日本、朝鲜有许多人在唐为官，他们中甚至有人参加科举考试。整个唐代，在北方和西方，都没有长城，也没有边塞。材料可用来说明唐代（ ） A. 社会的开放与包容 B. 军事防御非常薄弱 C. 科举制度比较完善 D. 中外贸易往来频繁 17. 天宝元年（742年），全国兵数57.4万余名，边军占49万，其中范阳、河东、平卢三镇合计近20万。这些数据表明当时（ ） A. 边防空虚问题凸显 B. 政府加强了对边疆的控制 C. 外重内轻局面形成 D. 募兵制导致冗兵现象严重 18. 如图所示为1960年新疆吐鲁番地区出土的唐朝时期的“昆仑奴”（主要来自东南亚的中南半岛南部及南洋诸岛地区）百戏俑。这可用于说明，唐代（ ） A. 对外交往范围广泛 B. 民族交融高度发展 C. 雇佣关系较为普遍 D. 出现成熟戏剧形式 19. 《文献通考·选举考二》记载：“开元以后，四海晏清，士耻不以文章达。其应诏而举者，多至二千人，少不减千人，所收者百才有一。”材料可说明唐代科举（ ） ①地位日益凸显 ②清除了门阀士族特权 ③缩小了人才选拔范围 ④竞争较为激烈 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 20. 唐代前期，中书省起草诏令，门下省审核诏令，尚书省执行诏令，三省分工明确且相互制衡。唐玄宗后期，宰相常以“同中书门下平章事”的身份总揽三省事务。这一变化（ ） A. 旨在提高行政效率 B. 使三省六部制名存实亡 C. 削弱了君主专制权力 D. 导致中枢决策机制失衡 21. 唐中期以来，大量官田被士族巧取豪夺，领田者所得土地严重不足；户籍更新迟缓，地方官员对于去世或失踪的成员需要缴纳的赋税并未及时上报消除，以致“百姓受命而供之，旬输月送，无有休息”，农民负担剧增，唯有逃亡。材料意在说明当时唐代中后期（ ） A. 豪强地主占据主导 B. 农民负担有所减轻 C. 赋税制度急需调整 D. 人口流动速度加快 22. 下表所示为隋唐时期音乐文化发展的部分表现。由此可见，唐代音乐艺术（ ） 领域 传入元素（表现） 社会地位 乐舞艺术 《六么》《伊州》《胡璇》等 成为中原新的音乐风格 乐器种类 琵琶、箜篌、阮咸、腰鼓等 成为唐代的重要乐器 宗教音乐 佛教音乐（“说话”“变文”）等 成为中原音乐的重要组成部分 A. 以引入西域元素为主导 B. 在交流融合中推陈出新 C. 依赖于开放外交政策 D. 面向基层进行全面普及 23. 唐朝时期，西边传来的琵琶、箜篌、胡琴等拨弦乐器，以及胡笳等吹奏乐器，成为后世所谓“国乐”的主要部分。这体现了（ ） A. 开放包容的时代特征 B. 中外交流达到顶峰 C. 文学艺术的全面繁荣 D. 盛世下的文化自信 24. 吐蕃控制敦煌期间，当地石窟的艺术风格悄然转变，不再延续盛唐时期的金碧辉煌，也少用了镂金错彩的宝相花纹，转而以清淡典雅的茶花纹和精致内敛的莲花纹为主要纹样。藻井图案呈现异域主题样式，纹式、构图、设色都与盛唐时期不同。这一变化反映了当时敦煌地区（ ） A. 中原文化影响力衰减 B. 吐蕃文化占据主导地位 C. 佛教艺术走向世俗化 D. 灭佛政策破坏艺术传承 25. 宋太祖采纳了赵普“诸列郡以京官知，三年一替，则无虞”的建议，确立了差遣官定期轮换制度。至太平兴国六年（981年）八月，太宗颁布政令：“诏诸道知州、通判、知军、监县及监榷物务官，任内地满三年，川、广、福建满四年者，并与除代”。这些举措旨在（ ） A. 健全地方行政机构 B. 防止地方势力膨胀 C. 完善地方监察制度 D. 缓解地方冗官问题 26. 下表所示内容可用于说明北宋熙宁年间（ ） 熙宁年间政府发放农业贷款情况（单位：万贯石匹两） 年份 政府发放农业贷款数额 利息额 本息合计 熙宁三年（1070年） 1 400 280 1 680 熙宁四年（1071年） 1 680 336 2 016 熙宁五年（1072年） 2 016 403 2 419 熙宁六年（1073年） 2 419 483 2 902 熙宁七年（1074年） 2 902 580 3 482 A. 农产品出现商品化趋势 B. 变法助推北宋富国强兵 C. 青苗法得到有力的推行 D. 农业领域借贷关系普及 27. 南宋绍兴十四年（1144年），有官员上书称：“诸路镇市本属县邑”，但“比年以来，（镇市）擅置牢狱”，以致“一邑而有二令”，要求“天下监镇官依条止领烟火公事，其余婚、田词诉并不得受理，辄擅置牢狱者，重置典宪”。这折射出当时（ ） A. 中央权力过度集中 B. 政府社会教化功能严重丧失 C. 土地兼并不断加重 D. 基层结构已不适应经济发展 28. 宋景德元年（1004年），20万辽国大军南下攻宋，兵临澶州城下。宋真宗亲征至澶州，宋军射杀辽南京统军使萧挞凛，大挫辽军士气。之后宋辽和议使节经过多次往返，终于订立澶渊之盟。澶渊之盟的订立（ ） A. 是辽与北宋力量相对均衡的产物 B. 彻底结束了宋辽之间的战争局面 C. 推动了契丹族政权的封建化进程 D. 导致宋朝从此放弃军事防御政策 29. 辽天祚帝在位期间（1101-1125年），奢靡腐化并且昏聩不堪，社会矛盾和民族矛盾空前激化，各族民众的反抗斗争此起彼伏，陷入内外交困局面。当时对辽国统治威胁最大的外部因素是（ ） A. 北宋军事进攻 B. 西夏政权的扩张 C. 女真族的崛起 D. 蒙古汗国的统一 30. 金朝统治者在灭辽后，吸纳了原仕辽的燕云地区的汉族文人进入统治集团。金太宗曾诏谕臣下“新附之民有才能者，可录用之”。这一做法（ ） A. 消除了女真族与汉族的矛盾 B. 推动了金朝封建化进程 C. 加剧了统治集团内部的斗争 D. 确立了儒学的正统地位 31. 元代在西南地区设置土司，土司由当地少数民族酋长充任，由朝廷直接授职，被正式纳入封建王朝的职官系统中。各地土司“世守其土，世长其民”不能迁转别地，但各土司之间并无统摄关系。据此可知，土司的设置（ ） A. 完善了南北面官制度 B. 有利于加强对西南地区的控制 C. 消除了地方割据势力 D. 推动了西南与内地治理一体化 32. 如图所示宋代宝顶山大佛湾石窟中的石雕《大方便佛报恩经变相》。图中佛陀化身孝子，亲自为父亲抬棺。这反映出当时（ ） A. 佛教的中国化趋向明显 B. 三教开始出现合流趋势 C. 儒学正统地位遭到挑战 D. 佛教的社会基础较薄弱 33. 北宋年间，官方编订的儒家经典，通过官刻、坊刻、私刻大量传播；民间书坊也大量刻印时文，为士子科举提供“真题”和“范文”。这（ ） A. 加剧了学派思想冲突 B. 助长了功利化学风 C. 推动了印刷技术革新 D. 削弱了政府的权威 34. 下表所示是宋代女性参与社会生活的部分记载。由此可知，宋代（ ） 启客邸于沙家堰侧，夫妇自主之 《夷坚志》 夫人刚正有计算，募值客就蓐耕耨，与同其利。昼阅农事，夜治女功。斥卖所作，以佐财用 《李觏集》 （开封民妇朱氏）家贫，卖巾履簪珥以给其夫 《宋史》 A. 女性社会地位得到根本改变 B. 政府鼓励女性参与商业 C. 女性参与经济活动渐成常态 D. 儒家伦理束缚完全突破 35. 元世祖时代，意大利旅行家马可•波罗曾经抵达中国，并游历了大都、杭州等地。下列相关描述，符合史实的是（ ） A. 从大都到杭州旅行最省时省力的路径是大运河沿线 B. 元朝的行省制度使马可•波罗的游历遭遇了诸多困难 C. 马可•波罗按“四等人制”的规定应该划入“南人” D. 马可•波罗在游历中看到中国农民收割玉米的情景 二、非选择题：本大题共2小题，共30分。 36. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 战国末期成书的《吕氏春秋》中有4篇论文是值得注意的农学论著，其中有专谈农业生产技术。在《贵当篇》中，作者指出：“霸王有不先耕而成为霸王者，古今无有，此贤者不肖之所以殊也。”在此认识的基础上，假托后稷指出：“所以务耕织者，以为本教也。”作者进一步指出，统治者既“亲率诸侯耕帝籍田”，后妃“亲蚕”“以教民尊地产也”“以力妇教也”，又用强制手段来发挥农民的劳动潜力，“非老不休，非疾不息，非死不舍”，以保证农业生产。 ——摘编自吴存浩、孟繁学《战国时期农家思想的考察》 材料二 唐以前，中国农学著作都是以黄河流域的农业生产为主要对象的，如《氾胜之书》《齐民要术》等。宋元时期，一个显著特点就是出现了不少反映长江流域及其以南地区的农业生产知识书籍或南北兼顾的各类农学著作，并在此基础上出现了全国综合性农学著作，如《四时纂要》《农桑辑要》《王祯农书》《农桑衣食撮要》等。专业性农学著作新出现了桑蚕、茶叶、花卉、果树、蔬菜、农具等方面的专著，如北宋秦观的《蚕书》、宋徽宗赵佶的《大观茶论》、欧阳修的《洛阳牡丹记》、蔡襄的《荔枝谱》，南宋陈仁玉的《菌谱》，元代王祯的《农器图谱》，都是具有开创性和代表性的重要农学著作。 ——摘编自朱晓琴、贡立亭《宋元时期农学著作全面发展的特点及社会原因研究》 （1）根据材料一，概括《吕氏春秋》中的农学思想，并结合所学知识分析其产生的历史背景。 （2）根据材料二，概括宋元时期农学著作发展的特点，并分析其形成的原因。 （3）综合上述材料和所学知识，谈谈中国古代农学著作与国家治理、经济发展的关系。 37. 阅读材料，完成下列要求。 材料 学者邓小南在制度史研究中倡导“活”的制度史，她指出制度史研究的两个视角：其一，作为“过程”的制度史——官僚政治制度不等于静止的政府形态与组织法，制度的形成及运行本身是一个动态的历史过程，有“运作”，有“过程”，才有“制度”，不处于运作过程之中也就无所谓“制度”；其二，作为“关系”的制度史——所谓“关系”，既包括一个制度与其他制度相互之间的外在关系，也包括决定制度本身性质的内在关系。 ——摘编自孙正军《何为制度——中国古代政治制度研究的三种理路》 以“隋唐制度变化与创新”为主题，任选隋唐时期某一制度为对象，根据提供的要素（历史基础、现实需求及各种关系合力作用），完成论述。（要求：史实准确，逻辑严谨，表述完整。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 邢台市2025—2026学年高一（上）第二次月考 历史 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）前三单元。 一、选择题：本大题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下表所示为某历史学家对远古社会某一阶段发展状况的描述。下列遗址属于这一阶段的是（ ） 有相当数量的财富积累，足以维持训练工艺人才、创作礼仪性的贵重物品。有具备礼仪性建筑物的礼仪中心出现，礼仪中心也有层级的差异。社会复杂化达到一定程度，社会出现权力的层级化，社会日益走向政治化。国家组织形态初显。 A. 仰韶遗址 B. 河姆渡遗址 C. 大汶口遗址 D. 陶寺遗址 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。该遗址文明已出现相当数量的财富积累，具有礼仪性建筑物的礼仪中心，还存在层级差异，国家组织形态初显，结合所学知识可知，该遗址文明应该处于新石器时代末期龙山遗址时期，陶寺遗址时期处于这一时期，D项正确；仰韶文化时期、河姆渡文化时期与大汶口文化时期，尚未出现等级差别，也未出现早期国家形态，排除ABC项。故选D项。 2. 相传周的始祖弃曾被舜命为“后稷”，教民耕种谷物；到公刘的时候，由于农耕受到戎狄的侵扰，就迁到豳（今陕西彬州市）定居；又过了十几代，古公亶父又迁至水土丰的周原（今陕西岐山县）。材料可用来说明周族（ ） A. 以农业立族历史悠久 B. 农耕技术领先 C. 经常与戎狄爆发战争 D. 最早从事农业 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题，根据本题时间信息可知准确时空是：中国古代（西周）。根据材料“弃曾被舜命为'后稷'，教民耕种谷物”和多次迁徙选择适宜农耕之地可知，农业是周族立族之本，周族具有悠久的农耕传统，A项正确；材料未将周族与其他族群进行比较，不能说明周族农业技术领先，排除B项；材料仅提到一次因戎狄侵扰而迁徙，不能推断周族“经常”爆发战争，排除C项；原始农业起源于新石器时代早期，材料中周的始祖生活在舜时期，此时期原始农业早已产生，排除D项。故选A项。 3. 周武王在攻破商都后，并没有把商都及其王畿据为己有，而是把纣王儿子武庚分封在殷，同时把王畿之地分为三份，由武王的弟弟管叔、蔡叔和霍叔管理。周武王这些做法旨在（ ） A. 维护统治秩序 B. 笼络商朝遗民 C. 建立集权统治 D. 扩大统治疆域 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是西周（中国）。据材料可知，周武王分封武庚于殷，并将王畿之地分封给管叔、蔡叔、霍叔。结合所学可知，周武王分封武庚，是为了安抚商朝遗民，避免其反抗；分封管叔、蔡叔、霍叔，是为了监视武庚和商朝遗民。通过安抚与监视的手段，稳定商朝旧地秩序，进而维护周朝的统治秩序，A项正确；“笼络商朝遗民”只是分封武庚的直接目的之一，最终目的是维护周朝的统治秩序，排除B项；秦朝开始建立中央集权制度，西周时期尚未建立集权统治，排除C项；周武王分封的区域是商朝旧都及王畿之地，属于周朝的疆域范围内，并非通过分封扩大统治疆域，排除D项。故选A项。 4. 春秋战国时期，编户齐民体制内的个人必须要有独特的识别标志，于是过去属于贵族特权的姓氏，庶民也可以采用了。地望、职业、别号都当作“姓”。这些现象折射出春秋战国时期（ ） A. 中央集权制度确立 B. 国家治理能力加强 C. 贵族退出历史舞台 D. 宗法血缘彻底崩溃 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。据材料可知，春秋战国时期编户齐民的推行要求民众有自己的识别标志，国家通过姓氏标志对民众征收赋税和征发兵役。故平民使用姓氏可折射出春秋战国时期国家治理能力得到加强，B项正确；春秋战国时期中央集权制尚未确立，排除A项；“贵族退出历史舞台”说法错误，排除C项；此时宗法血缘仍在发挥作用，排除D项。故选B项。 5. 战国时期某一思想家将理想社会描绘为：“当是时也，山无蹊隧，泽无舟梁……同与禽兽居，族与万物并……民居不知所为，行不知所之，含哺而熙，鼓腹而游……”该思想家最可能是（ ） A 老子 B. 墨子 C. 孟子 D. 庄子 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是战国（中国）。材料中这一思想家的言论体现了一种回归自然、无为而治、与万物和谐共处的思想。这一描绘与战国时期道家思想家庄子的主张吻合，D项正确；老子是春秋时期思想家，与材料时间不符，排除A项；墨子主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”，核心是积极入世和改造社会，与材料中描述的摒弃一切文明和人为努力的消极出世思想不符，排除B项；孟子主张“仁政”、“民贵君轻”，是儒家积极入世的代表，强调建立良好的社会秩序，与题意不符，排除C项。故选D项。 6. 下表所示内容可用于说明战国时期（ ） 李悝变法、商鞅变法概况表 时间 国家 变法 变法内容 公元前422年 魏国 李悝变法 废除世卿世禄制；废除井田制，实行土地私有制；实行法治，编定《法经》 公元前350年 秦国 商鞅第二次变法 废除井田制；推行县制；编丁入户，按人口收税 A. 废除井田制成为社会共识 B. 秦魏两国实力相当 C. 各国借变法推动社会转型 D. 法家思想深得民心 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期的中国。根据材料中“李悝变法、商鞅变法概况表”内容，结合所学知识可知，魏国李悝变法和秦国商鞅变法均以废除井田制、推行土地私有制、加强中央集权为核心措施，反映出战国时期各国通过变法推动社会制度变革，促进封建化进程，说明各国借变法推动社会转型，C项正确；虽然李悝和商鞅都废除井田制，但不能由此得出“废除井田制成为社会共识”，仅凭两国变法无法代表整个战国列国的普遍共识，排除A项；材料未涉及秦魏两国实力对比，且从历史事实看秦国后期强于魏国，排除B项；法家思想在当时主要为统治者所用，并非“深得民心”，且“深得民心”缺乏史料支持，排除D项。故选C项。 7. 有学者认为：始皇出巡五次，于中原地区，只是路过，其行程重点，都在边缘地带——陇西、碣石、会稽，似乎都在确认帝国的边界。秦筑长城，绵延北疆，也有确认边疆的意图。该学者意在说明秦朝（ ） A. 积极强化边疆控制 B. 重视宣示皇权权威 C. 实行军事扩张战略 D. 完善中央集权体制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。根据本题时间信息可知准确时空是秦代中国。根据许倬云的言论，秦始皇出巡五次行程重点在边缘地带，并修筑长城，这些行为旨在“确认帝国的边界”和“确认边疆的意义”，这表明秦朝通过巡视和工程建设来强化对边疆地区的控制和管理，以巩固统一帝国的疆域，A项正确；虽然出巡涉及皇权展示，但材料核心是确认边界，而非权威宣示，排除B项；筑长城和出巡边界侧重的是防御和确认现有疆域，而非扩张，排除C项；材料强调边疆控制，并非强调中央权力的集中，排除D项。故选A项。 8. 原东方六国文字和秦文字差异很大，从构形、表音到造字的文化心理结构，都和秦篆有很大差异。从秦文字角度看，六国很多文字十分奇怪。材料可从侧面说明秦朝（ ） A. 并未推行统一文字措施 B. 治理大一统国家的艰难 C. 统一文字措施并未推行 D. 官方文字存在较大缺陷 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据材料可知，原东方六国的文字与秦文字存在较大差异，这一差异表明秦统一文字会存在较大阻碍，这从侧面说明秦朝治理大一统国家的艰难，B项正确；秦统一六国后，明确推行“书同文”政策，排除A项；秦统一六国后，成功推行统一文字措施，排除C项；材料强调六国文字和秦文字差异大，不是官方文字有缺陷，排除D项。故选B项。 9. 秦国在灭掉东方六国后，建立了中国第一个统一多民族封建王朝——秦朝，并在中国首创了君主专制中央集权制度。在秦朝政治体制下（ ） A. 地方官员须向皇帝当面汇报工作 B. 丞相负有监察官员的职责 C. 丞相可通过虎符调动全国军队 D. 郡县主要官员由中央任免 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据题干及结合所学可知，秦朝郡县制下，郡县的郡守、县令（或县长）均由中央直接任免，不得世袭。这一规定强化了中央对地方的控制，D项正确；秦朝地方推行郡县制，地方官员通过文书向中央汇报，皇帝不可能接见所有地方官员当面汇报，排除A项；秦朝监察权由御史大夫执掌，丞相的职责是辅佐皇帝处理全国政务，并非监察，排除B项；虎符是调兵信物，分为两半，皇帝掌握一半，将领掌握另一半，需两者合验才能调兵，丞相无单独调兵权力，排除C项。故选D项。 10. 楚汉战争期间，萧何受刘邦之命留守关中，“侍太子，治栎阳。为法令约束，立宗庙、社稷、宫室、县邑，辄奏上，可，许以从事；即不及奏上，辄以便宜施行，上来以闻”，且常从关中为前线输送“粮食、兵员”。这可以印证（ ） A. 刘邦集团已确立稳固统治 B. 后方建设支撑前线作战 C. 萧何掌握关中最高决策权 D. 关中地区成为经济中心 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：楚汉战争时期（中国）。根据题干及结合所学可知，楚汉战争时萧何留守关中，制定法令、完善行政，并为前线输送粮食与兵员。这直接体现后方建设对前线作战的支撑作用，B项正确；楚汉战争时期刘邦尚未确立稳固统治，排除A项；萧何需奏请刘邦或事后汇报，无最高决策权，排除C项；材料仅体现萧何在关中组织后勤补给，未涉及关中与其他地区的经济对比，排除D项。故选B项。 11. 董仲舒在《春秋繁露》中提道：“三统五端，化四方之本也，天始废始施，地必待中，是故三代必居中国，法天奉本，执端要以统天下，朝诸侯也。”董仲舒的这一论述体现的思想是（ ） A. 君权神授 B. “大一统” C. 天人感应 D. 三纲五常 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝中国。根据材料“三统五端，化四方之本也”“执端要以统天下，朝诸侯也”可知，董仲舒这一言论认为三统五端是教化四方的根本，说明实现统一是国家正常治理的基础，君主要掌握治理国家的关键，实现对国家的统一管理，使诸侯朝拜，这体现了董仲舒“大一统”思想的理念，根据材料“天始废始施，地必待中”可知，天开始发生变化之后，地也会跟着发生变化，这里的“天”指代君主和中央，“地”指代百姓和地方，体现董仲舒加强君主集权和实现“大一统”的思想，B项正确；君权神授指君主的权力来自上天，君主统治天下，材料中未提及君主权力的来源问题，排除A项；天人感应指天意与人事的交感相应，认为天能干预人事，预示灾祥，人的行为也能感应上天，材料中并未表述君主的某种行为是否违背天意，排除C项，三纲五常其核心是解决社会伦理问题，是维护封建社会等级制度的一种社会意识形态，材料主要表述君主应当“执端要”和“统天下”，未提及社会等级结构和个人的道德行为准则等与三纲五常相关的内容，排除D项。故选B项。 12. 《四民月令》详细记载了东汉庄园中的一年行事历，详细地说明主人、农夫、仆役诸般人等的起居作息，包括农夫的耕地、播种、耘草、灌溉、收获、种植蔬菜，亲族聚会、收购出售各种产品，儿童上学，士农工商的工作……无所不及。据此可知，东汉时期（ ） A. 自耕农经济较盛行 B. 庄园经济相对独立封闭 C. 土地集中现象严重 D. 精耕细作农业开始出现 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是东汉时期（中国）。根据《四民月令》，东汉庄园中详细安排了主人、农夫、仆役等人的起居作息，涵盖了农业耕作、亲族聚会、商业交易乃至儿童教育等活动，体现了庄园内部经济的自给自足和综合性，相对独立封闭，B项正确；材料描述的是庄园经济，农夫可能是佃农或雇农，而非自耕农，排除A项；题目里没有提到土地集中的相关内容，无法得出这个结论，排除C项；精耕细作在春秋战国时期就已经出现，不是东汉时期才开始，排除D项。故选B项。 13. 司马炎建立西晋后，设立五等分封制，即公侯伯子男；大封宗室诸王，诸王不但有自己的封邑，而且还有很重的军权。西晋这一制度（ ） A. 埋下了“八王之乱”祸根 B. 通过宗亲屏藩巩固了皇权 C. 实现了中央与地方权力平衡 D. 削弱了儒家传统伦理观念 【答案】A 【解析】 【详解】据本题题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西晋（中国）。根据题干结合所学知识可知，西晋司马炎建立五等分封制，大封宗室诸王，并赋予他们封邑和重兵，这一制度导致宗室诸王权力过大，形成地方割据，最终引发了“八王之乱”，A项正确；这一制度削弱了皇权，排除B项；这一制度削弱了中央权威，助长了地方势力，未实现中央与地方权力平衡，排除C项；西晋五等分封制体现了儒家传统伦理观念影响的扩大，排除D项。故选A项。 14. 后赵石勒统治中原时期，用汉人张宾，提倡经学，重用士族，建立各种制度；前秦苻坚，任用汉人儒生王猛，整顿吏治，发展经济。这反映出十六国时期（ ） A. 民族交融深化的趋势 B. 汉族士族主导政权变革 C. 门阀士族政治的建立 D. 民族之间的隔阂已消除 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是十六国时期（中国）。根据材料可知，少数民族政权主动吸纳汉族先进文化、任用汉族精英来治理国家，体现了胡汉之间在政治、文化等层面的相互学习与融合，反映出这一时期民族交融不断加深的趋势，A项正确；题干中虽有任用汉士族的表现，但“主导政权变革”说法不准确，政权的最高权力仍掌握在少数民族统治者手中，排除B项；十六国时期少数民族政权对士族的任用，更多是为了巩固统治、吸收汉地治理经验，并非“建立”门阀政治本身，排除C项；十六国时期民族矛盾与隔阂仍客观存在，“已消除”的表述过于绝对，不符合史实，排除D项。故选A项。 15. 如图所示为甘肃嘉峪关出土的魏晋时期墓砖画《采桑图》。该图可以用来研究魏晋时期当地（ ） A. 主流价值与文化形态 B. 艺术风格与经济状况 C. 绘画手法与政治风貌 D. 民族交融与社会风俗 【答案】B 【解析】 【详解】根据设问用词可知，这是推断题。时空范围是魏晋时期的中国。《采桑图》作为墓砖画，其内容描绘了采桑场景，这直接反映了当时河西地区的蚕桑生产和丝织经济活动，可用于研究魏晋时期当地的经济状况。同时，墓砖画的构图、线条、人物造型等艺术表现形式，也体现了当时的艺术风格与审美趣味，B项正确；当时主流价值是儒家思想，但是墓砖画并未体现出儒家思想相关内容，排除A项；绘画手法属于艺术风格的一部分，但采桑图内容与政治风貌关联较弱，排除C项；采桑图未直接体现社会风俗的典型特征，排除D项。故选B项。 16. 据史料记载，唐代时，中亚和东亚的日本、朝鲜有许多人在唐为官，他们中甚至有人参加科举考试。整个唐代，在北方和西方，都没有长城，也没有边塞。材料可用来说明唐代（ ） A. 社会的开放与包容 B. 军事防御非常薄弱 C. 科举制度比较完善 D. 中外贸易往来频繁 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝（中国）。据材料信息可知，唐代时许多外国人在唐为官、参加科举考试，而且唐代没有修建防御少数民族的长城，这些均体现了唐代对不同国家和地区人员的接纳，反映出唐朝在对外交流等方面的开放态势，说明了唐朝社会的开放与包容，A项正确；本题材料中“没有长城，也没有边塞”并非是指军事防御的薄弱，而是说明唐朝社会对外的开放，排除B项；题干仅涉及了外国人在唐朝参加科举考试，这体现了科举制度具有一定的开放性，不能直接说明科举制度的完善，排除C项；题干主要涉及的是外国人在唐为官、参加科举以及唐朝没有长城边塞等情况，没有直接提及贸易往来的相关内容，排除D项。故选A项。 17. 天宝元年（742年），全国兵数57.4万余名，边军占49万，其中范阳、河东、平卢三镇合计近20万。这些数据表明当时（ ） A. 边防空虚问题凸显 B. 政府加强了对边疆的控制 C. 外重内轻局面形成 D. 募兵制导致冗兵现象严重 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝（中国）。根据材料可知，全国大部分兵力集中在边疆（边军49万，占全国兵数的大部分），而内地兵力相对较少，形成了地方军事力量强于中央的局面，即外重内轻，C项正确；从数据看边军数量众多，并非空虚，排除A项；虽然边军多，但仅依据兵力数量不能直接得出加强对边疆控制的结论，且这也不是材料重点体现的内容，排除B项；题干未提及兵力冗余或财政负担，且边军比例高是布局问题，非冗兵，排除D项。故选C项。 18. 如图所示为1960年新疆吐鲁番地区出土的唐朝时期的“昆仑奴”（主要来自东南亚的中南半岛南部及南洋诸岛地区）百戏俑。这可用于说明，唐代（ ） A. 对外交往范围广泛 B. 民族交融高度发展 C. 雇佣关系较为普遍 D. 出现成熟戏剧形式 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料可知，“昆仑奴”主要是指来自东南亚的中南半岛南部及南洋诸岛地区，说明唐代能够接触到来自较远地域的人群，反映出当时对外交往所涉及的范围很广泛，A项正确；“昆仑奴”主要体现的是对外交往情况，而非民族交融，排除B项；材料说明唐代对外交往范围广泛，材料不能反映唐代雇佣关系的情况，雇佣关系是指受雇人向雇佣人提供劳务，雇佣人支付相应报酬形成权利义务关系，排除C项；单凭百戏佣不能得出唐代出现成熟戏剧形式的结论，D项结论片面，排除D项。故选A项。 19. 《文献通考·选举考二》记载：“开元以后，四海晏清，士耻不以文章达。其应诏而举者，多至二千人，少不减千人，所收者百才有一。”材料可说明唐代科举（ ） ①地位日益凸显 ②清除了门阀士族特权 ③缩小了人才选拔范围 ④竞争较为激烈 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是：唐（中国）。根据材料概括并结合所学知识可知：材料中表明通过诗文才华参加科举考试已成为唐代士人阶层公认的正当入仕方式，不以文采取仕反而被视为耻辱，这反映出科举制社会地位的提升，①正确；材料中表明应举人数“多至二千人，少不减千人”，而录取率“百才有一”，这说明当时唐代科举竞争比较激烈，④正确，D项正确；②错在，唐代科举制并未清除门阀士族特权，叙述过于绝对，与史实不符；③错在，唐代科举减少了身份限制，扩大了人才选拔的范围，而非缩小了人才选拔范围，排除ABC项。故选D项。 20. 唐代前期，中书省起草诏令，门下省审核诏令，尚书省执行诏令，三省分工明确且相互制衡。唐玄宗后期，宰相常以“同中书门下平章事”的身份总揽三省事务。这一变化（ ） A. 旨在提高行政效率 B. 使三省六部制名存实亡 C. 削弱了君主专制权力 D. 导致中枢决策机制失衡 【答案】D 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是唐代的中国。据材料可知，唐代前期，三省分工明确，相互制衡，而到唐玄宗后期，宰相总揽三省事务。这一变化削弱了三省之间的分工与制衡，导致中枢决策机制失衡，D项正确；唐玄宗促成这一变化的主要目的是强化君主专制，排除A项；当时三省六部制仍在发挥作用，排除B项；这一变化有利于加强君主专制，排除C项。故选D项。 21. 唐中期以来，大量官田被士族巧取豪夺，领田者所得土地严重不足；户籍更新迟缓，地方官员对于去世或失踪的成员需要缴纳的赋税并未及时上报消除，以致“百姓受命而供之，旬输月送，无有休息”，农民负担剧增，唯有逃亡。材料意在说明当时唐代中后期（ ） A. 豪强地主占据主导 B. 农民负担有所减轻 C. 赋税制度急需调整 D. 人口流动速度加快 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代中后期（中国）。据材料可知，唐中期以来，官田被士族巧取豪夺，户籍更新迟缓，农民被迫为去世或失踪成员缴纳赋税，导致负担剧增、纷纷逃亡，这一现象直接揭示了当时赋税制度的严重缺陷，赋税制度急需调整，C项正确；材料虽提及士族巧取豪夺，但重点是说明赋税问题导致农民负担加重，而非强调豪强地主的主导地位，排除A项；材料反映了农民负担加重，排除B项；农民逃亡确实会导致人口流动，但这不是材料主旨，排除D项。故选C项。 22. 下表所示为隋唐时期音乐文化发展的部分表现。由此可见，唐代音乐艺术（ ） 领域 传入元素（表现） 社会地位 乐舞艺术 《六么》《伊州》《胡璇》等 成为中原新的音乐风格 乐器种类 琵琶、箜篌、阮咸、腰鼓等 成为唐代的重要乐器 宗教音乐 佛教音乐（“说话”“变文”）等 成为中原音乐的重要组成部分 A. 以引入西域元素为主导 B. 在交流融合中推陈出新 C. 依赖于开放的外交政策 D. 面向基层进行全面普及 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据本题时间信息可知时空是隋唐时期的中国。唐代乐舞艺术吸收《六么》《胡璇》等外来元素形成新风格，乐器种类融入琵琶、腰鼓等外来乐器并成为重要组成部分，宗教音乐吸纳佛教相关形式成为中原音乐重要内容，表明唐代音乐艺术并非固守传统，而是通过吸收外来文化元素，与本土音乐融合创新，形成了兼具多元特色的艺术形态，体现了在交流融合中推陈出新的特点，B项正确；表格仅呈现部分传入元素，不能说明“以西域元素为主导”，且唐代音乐艺术仍以本土文化为根基，排除A项；开放的外交政策为音乐文化交流提供了条件，但唐代音乐艺术的发展还得益于社会稳定、经济繁荣等多重因素，排除C项；表格仅反映唐代音乐艺术的风格、乐器和内容构成，没有“面向基层普及”的相关信息，排除D项。故选B项。 23. 唐朝时期，西边传来的琵琶、箜篌、胡琴等拨弦乐器，以及胡笳等吹奏乐器，成为后世所谓“国乐”的主要部分。这体现了（ ） A. 开放包容的时代特征 B. 中外交流达到顶峰 C. 文学艺术的全面繁荣 D. 盛世下的文化自信 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料信息可知，唐朝将西域传入的胡乐乐器融入本土，并最终成为“国乐”重要组成，这是对外来事物持开放态度、主动吸收融合的直接表现，核心原因正是其开放包容的文化态度，A项正确；“顶峰”一词过于绝对，且题目仅聚焦乐器这一文化领域，无法支撑“中外交流整体顶峰”的结论，排除B项；题目仅涉及乐器这一艺术门类，“全面繁荣”需要诗歌、绘画、舞蹈等多领域的共同体现，范围不符，排除C项；文化自信可能是开放包容的基础，但题目更侧重“吸收外来事物”的行为本身，而非“自信”的内在心态，逻辑上属于间接关联，排除D项。故选A项。 24. 吐蕃控制敦煌期间，当地石窟的艺术风格悄然转变，不再延续盛唐时期的金碧辉煌，也少用了镂金错彩的宝相花纹，转而以清淡典雅的茶花纹和精致内敛的莲花纹为主要纹样。藻井图案呈现异域主题样式，纹式、构图、设色都与盛唐时期不同。这一变化反映了当时敦煌地区（ ） A. 中原文化影响力衰减 B. 吐蕃文化占据主导地位 C. 佛教艺术走向世俗化 D. 灭佛政策破坏艺术传承 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝中后期的中国西北部。根据材料中敦煌石窟艺术风格不再延续盛唐的“金碧辉煌”、“镂金错彩”，转而出现“异域主题样式”，结合所学知识可知，这是由于吐蕃占领敦煌后，中原王朝对该地区的控制力减弱，导致原有的盛唐艺术风格影响力随之衰减，并融入了新的文化元素，A项正确；材料描述的是风格转变，并未说明吐蕃文化完全取代了中原文化而占据主导地位，排除B项；材料描述的是艺术风格的转变，而非佛教艺术内容趋向世俗生活，排除C项；吐蕃尊崇佛教，不存在灭佛政策，排除D项。故选A项。 25. 宋太祖采纳了赵普“诸列郡以京官知，三年一替，则无虞”的建议，确立了差遣官定期轮换制度。至太平兴国六年（981年）八月，太宗颁布政令：“诏诸道知州、通判、知军、监县及监榷物务官，任内地满三年，川、广、福建满四年者，并与除代”。这些举措旨在（ ） A. 健全地方行政机构 B. 防止地方势力膨胀 C. 完善地方监察制度 D. 缓解地方冗官问题 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据题干“确立了差遣官定期轮换制度”“川、广、福建满四年者，并与除代”可知，宋初确立了地方官定期轮换制度，且派京官担任地方官员，这些举措有利于加强中央对地方的控制，防止地方势力膨胀，B项正确；材料未涉及机构增设或调整，排除A项；差遣官是行政官员，非监察职能，排除C项；宋朝冗官问题因官职分设和频繁调动加剧，而非缓解，排除D项。故选B项。 26. 下表所示内容可用于说明北宋熙宁年间（ ） 熙宁年间政府发放农业贷款情况（单位：万贯石匹两） 年份 政府发放农业贷款数额 利息额 本息合计 熙宁三年（1070年） 1 400 280 1 680 熙宁四年（1071年） 1 680 336 2 016 熙宁五年（1072年） 2 016 403 2 419 熙宁六年（1073年） 2 419 483 2 902 熙宁七年（1074年） 2 902 580 3 482 A. 农产品出现商品化趋势 B. 变法助推北宋富国强兵 C. 青苗法得到有力的推行 D. 农业领域借贷关系普及 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据表格信息可知，表格呈现熙宁年间政府农业贷款、利息额、本息合计逐年递增，再结合“熙宁时期”为王安石变法核心时期，农业贷款是青苗法的核心内容。由此可知，农业贷款数额逐年递增，明确体现青苗法在熙宁年间得到持续、有力的推行，C项正确；表格仅体现政府农业贷款，未涉及农产品买卖、商品化等相关信息，排除A项；表格仅反映青苗法的贷款执行情况，未体现“强兵”成效或国家财政增收的“富国”结果，排除B项；材料仅为政府发放的贷款数据，无法说明农业领域借贷关系已“普及”，排除D项。故选C项。 27. 南宋绍兴十四年（1144年），有官员上书称：“诸路镇市本属县邑”，但“比年以来，（镇市）擅置牢狱”，以致“一邑而有二令”，要求“天下监镇官依条止领烟火公事，其余婚、田词诉并不得受理，辄擅置牢狱者，重置典宪”。这折射出当时（ ） A. 中央权力过度集中 B. 政府社会教化功能严重丧失 C. 土地兼并不断加重 D. 基层结构已不适应经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：南宋（中国）。据材料可知，南宋时期，随着商品经济的快速发展，镇市作为商业和人口聚集地日益繁荣。镇市擅自置狱和受理诉讼，超越了法定职权，这表明当时基层行政体系无法有效约束镇市的行为，反映了制度滞后于经济现实，D项正确；材料显示地方镇市越权，中央控制力不足，而非过度集中，排除A项；材料仅涉及行政和司法问题，与社会教化无关，排除B项；材料描述的是制度滞后经济发展，未提到土地兼并，排除C项。故选D项。 28. 宋景德元年（1004年），20万辽国大军南下攻宋，兵临澶州城下。宋真宗亲征至澶州，宋军射杀辽南京统军使萧挞凛，大挫辽军士气。之后宋辽和议使节经过多次往返，终于订立澶渊之盟。澶渊之盟的订立（ ） A. 是辽与北宋力量相对均衡的产物 B. 彻底结束了宋辽之间的战争局面 C. 推动了契丹族政权的封建化进程 D. 导致宋朝从此放弃军事防御政策 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。据材料可知，宋辽双方经过战争，实力处于相对均衡的状态，宋军虽胜但未灭辽，辽军也难破宋，因此议和是双方力量均衡的结果，A项正确；“彻底结束”表述绝对，澶渊之盟后宋辽仍有局部冲突，排除B项；澶渊之盟是宋辽的和议，与“契丹政权封建化”无直接关联，排除C项；“放弃军事防御”的说法错误，北宋之后仍有军事防御举措，且宋辽长期对峙，排除D项。故选A项。 29. 辽天祚帝在位期间（1101-1125年），奢靡腐化并且昏聩不堪，社会矛盾和民族矛盾空前激化，各族民众的反抗斗争此起彼伏，陷入内外交困局面。当时对辽国统治威胁最大的外部因素是（ ） A. 北宋军事进攻 B. 西夏政权的扩张 C. 女真族的崛起 D. 蒙古汗国的统一 【答案】C 【解析】 【详解】据题干设问可知，这是正向题。据题干材料时间信息可知本题准确的时空是辽朝（中国）。根据材料和所学知识，女真族在完颜阿骨打领导下迅速崛起，于1125年灭辽，是直接导致辽国灭亡的核心力量，对辽国统治构成最致命威胁，C项正确；北宋与辽长期处于对峙状态，但北宋军事力量相对较弱，且此时更侧重防御，并未对辽构成致命外部威胁，排除A项；西夏的扩张主要针对北宋，对辽威胁极小，排除B项；蒙古汗国由成吉思汗于1206年建立，其崛起和统一远晚于天祚帝在位时期，排除D项。故选C项。 30. 金朝统治者在灭辽后，吸纳了原仕辽的燕云地区的汉族文人进入统治集团。金太宗曾诏谕臣下“新附之民有才能者，可录用之”。这一做法（ ） A. 消除了女真族与汉族的矛盾 B. 推动了金朝封建化进程 C. 加剧了统治集团内部的斗争 D. 确立了儒学的正统地位 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：金朝（中国）。根据材料“金朝统治者在灭辽后，吸纳了原仕辽的燕云地区的汉族文人进入统治集团。”结合所学知识可知，金朝统治者在灭辽后吸纳原仕辽的燕云地区汉族文人进入统治集团，这一做法有利于金朝统治者吸收汉族文化，加速金朝封建化进程，B项正确；女真族与汉族的民族矛盾是长期存在的复杂问题，吸纳汉族文人仅能缓和矛盾，无法从根本上“消除”，排除A项；材料未提及统治集团内部因汉族文人入仕产生冲突，且金朝吸纳汉族人才是为了巩固统治、完善治理，并非加剧内部斗争，排除C项；在汉朝时，儒学就已成为正统思想，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 31. 元代在西南地区设置土司，土司由当地少数民族酋长充任，由朝廷直接授职，被正式纳入封建王朝的职官系统中。各地土司“世守其土，世长其民”不能迁转别地，但各土司之间并无统摄关系。据此可知，土司的设置（ ） A. 完善了南北面官制度 B. 有利于加强对西南地区的控制 C. 消除了地方割据势力 D. 推动了西南与内地治理一体化 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。据材料可知，元代在西南地区设置土司，由当地少数民族酋长充任，并由朝廷直接授职，纳入封建王朝的职官系统。这一制度体现了因俗而治的特点，这有利于加强元朝对西南地区的控制，B项正确；南北面官制度是辽朝实行的政策，用于管理契丹和汉人，与元朝无关，排除A项；“消除了地方割据势力”的表述过于绝对，排除C项；土司制度是间接统治制度，保持了西南地区的特殊性，并未推动一体化，排除D项。故选B项。 32. 如图所示宋代宝顶山大佛湾石窟中的石雕《大方便佛报恩经变相》。图中佛陀化身孝子，亲自为父亲抬棺。这反映出当时（ ） A. 佛教的中国化趋向明显 B. 三教开始出现合流趋势 C. 儒学正统地位遭到挑战 D. 佛教的社会基础较薄弱 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。《大方便佛报恩经变相》中的佛陀化身孝子，亲自为父亲抬棺，这明显受到儒家思想的影响，表明这一时期佛教日益中国化，A项正确；石雕体现了佛教与儒家思想交融，但未体现道教思想，排除B项；材料反映的是佛教受到儒家思想的影响，其体现了儒家思想影响扩大，排除C项；佛教中国化并不能表明佛教的社会基础比较薄弱，排除D项。故选A项。 33. 北宋年间，官方编订的儒家经典，通过官刻、坊刻、私刻大量传播；民间书坊也大量刻印时文，为士子科举提供“真题”和“范文”。这（ ） A. 加剧了学派思想冲突 B. 助长了功利化学风 C. 推动了印刷技术革新 D. 削弱了政府的权威 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是北宋（中国）。根据材料“官方编订儒家经典大量传播”“民间书坊刻印时文，为士子科举提供‘真题’和‘范文’”可知，当时书籍传播围绕科举应试展开，服务于士子科举备考需求，这种现象会引导士子为科举功名而专注于应试相关内容，助长功利化学风，B项正确，材料未提及不同学派的思想争论，仅体现儒家经典和科举时文的传播，排除A项；材料核心是书籍传播的内容与目的，印刷技术革新是书籍大量传播的前提而非结果，题干未体现技术革新的过程，排除C项；官方编订儒家经典传播是政府强化思想引导的表现，民间书坊服务科举并未挑战政府权威，排除D项。故选B项。 34. 下表所示是宋代女性参与社会生活的部分记载。由此可知，宋代（ ） 启客邸于沙家堰侧，夫妇自主之 《夷坚志》 夫人刚正有计算，募值客就蓐耕耨，与同其利。昼阅农事，夜治女功。斥卖所作，以佐财用 《李觏集》 （开封民妇朱氏）家贫，卖巾履簪珥以给其夫 《宋史》 A. 女性社会地位得到根本改变 B. 政府鼓励女性参与商业 C. 女性参与经济活动渐成常态 D. 儒家伦理束缚完全突破 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝时期（中国）。根据材料“夫人刚正有计算，募值客就蓐耕耨，与同其利。昼阅农事，夜治女功。斥卖所作，以佐财用”与“启客邸于沙家堰侧，夫妇自主之”结合所学知识可知，三则材料均记载了女子参与经济活动，这说明宋代女性参与经济活动渐成常态，C项正确；宋代女性仍受儒家伦理束缚，其社会地位未发生本质变革，材料仅体现妇女在经济参与权有所拓展，排除A项；材料仅记载女性参与经济活动的事实，未提及政府的政策支持，排除B项；宋代儒家伦理仍是社会主流价值观，女性经济活动多局限于家庭辅助或自主经营，未脱离传统伦理框架的约束，排除D项。故选C项。 35. 元世祖时代，意大利旅行家马可•波罗曾经抵达中国，并游历了大都、杭州等地。下列相关描述，符合史实的是（ ） A. 从大都到杭州旅行最省时省力的路径是大运河沿线 B. 元朝的行省制度使马可•波罗的游历遭遇了诸多困难 C. 马可•波罗按“四等人制”的规定应该划入“南人” D. 马可•波罗在游历中看到中国农民收割玉米的情景 【答案】A 【解析】 【详解】根据设问用词可知，这是正向题。时空范围是元代的中国。元朝时期，大运河经过整修和完善，形成以大都为中心、南至杭州的南北水运大动脉，成为当时南北交通最便捷、高效的通道。从大都到杭州沿大运河旅行，可借助水运节省人力、物力，且速度较快，A项正确；行省制度是元朝有效的地方行政管理制度，便利了中央对地方的控制和交通往来，排除B项；“四等人制”中，“南人”指原南宋统治区的汉族及其他民族，马可·波罗作为欧洲人，应属于“色目人”（除蒙古、汉族外的各民族），排除C项；玉米传入中国是在明朝后期，排除D项。故选A项。 二、非选择题：本大题共2小题，共30分。 36. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 战国末期成书的《吕氏春秋》中有4篇论文是值得注意的农学论著，其中有专谈农业生产技术。在《贵当篇》中，作者指出：“霸王有不先耕而成为霸王者，古今无有，此贤者不肖之所以殊也。”在此认识的基础上，假托后稷指出：“所以务耕织者，以为本教也。”作者进一步指出，统治者既“亲率诸侯耕帝籍田”，后妃“亲蚕”“以教民尊地产也”“以力妇教也”，又用强制手段来发挥农民的劳动潜力，“非老不休，非疾不息，非死不舍”，以保证农业生产。 ——摘编自吴存浩、孟繁学《战国时期农家思想的考察》 材料二 唐以前，中国农学著作都是以黄河流域的农业生产为主要对象的，如《氾胜之书》《齐民要术》等。宋元时期，一个显著特点就是出现了不少反映长江流域及其以南地区的农业生产知识书籍或南北兼顾的各类农学著作，并在此基础上出现了全国综合性农学著作，如《四时纂要》《农桑辑要》《王祯农书》《农桑衣食撮要》等。专业性农学著作新出现了桑蚕、茶叶、花卉、果树、蔬菜、农具等方面的专著，如北宋秦观的《蚕书》、宋徽宗赵佶的《大观茶论》、欧阳修的《洛阳牡丹记》、蔡襄的《荔枝谱》，南宋陈仁玉的《菌谱》，元代王祯的《农器图谱》，都是具有开创性和代表性的重要农学著作。 ——摘编自朱晓琴、贡立亭《宋元时期农学著作全面发展的特点及社会原因研究》 （1）根据材料一，概括《吕氏春秋》中农学思想，并结合所学知识分析其产生的历史背景。 （2）根据材料二，概括宋元时期农学著作发展的特点，并分析其形成的原因。 （3）综合上述材料和所学知识，谈谈中国古代农学著作与国家治理、经济发展的关系。 【答案】（1）思想：农业是治国安邦根本；统治者必须亲自参与农耕，作为世人表率；必要时须通过强制手段使农民投入农业生产；统治者教导民众重视农业生产。 历史背景：铁器牛耕产生及推广；小农经济形成和发展；法家、农家思想影响扩大；战国时期社会动荡；百家争鸣进入总结阶段。 （2）特点：研究对象分布范围扩大；专业性增强；具有开创性；内容更加系统全面。原因：经济重心南移；农业生产技术不断提高；商品经济发展；政府政策支持；农业生产经验积累；农学研究者的努力与智慧。 （3）关系：古代农学著作与国家治理、经济发展具有互动的关系；三者推动着传统农业社会的持续发展，也为理解中华文明的独特性提供了重要视角。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是战国时期的中国。农学思想：根据材料一“霸王有不先耕而成为霸王者，古今无有”可得出：农业是治国安邦的根本（农本思想）；根据材料一“亲率诸侯耕帝籍田”、“后妃‘亲蚕’”可得出：统治者教导民众重视农业生产，且统治者必须亲自参与农耕，作为世人表率，以教化民众；根据材料一“用强制手段来发挥农民的劳动潜力，‘非老不休，非疾不息，非死不舍’”可得出：必要时须通过强制手段使农民投入农业生产。历史背景：根据所学知识，从生产力角度：铁器牛耕产生及推广，农业生产力显著提高；从生产关系角度：小农经济形成和发展，农业成为社会经济和国家财政的基础；从思想文化角度：法家、农家思想影响扩大；从社会现实角度：战国时期社会动荡；从历史阶段角度：《吕氏春秋》成书于战国末期，百家争鸣进入总结阶段。 【小问2详解】 本题是特点题、原因题。时空是宋元时期的中国。特点：根据材料二“出现了不少反映长江流域及其以南地区的农业生产知识书籍或南北兼顾的各类农学著作”可得出：研究对象分布范围扩大，出现全国性综合著作；根据材料二“专业性农学著作新出现了桑蚕、茶叶、花卉、果树、蔬菜、农具等方面的专著”可得出：专业性增强；根据材料二“《农器图谱》……都是具有开创性和代表性的重要农学著作”可得出：许多著作在特定领域（如茶、花卉、农具）具有开创性；综合材料二从区域性到全国性、从综合性到专业性的描述可得出：内容更加系统全面。形成原因：根据材料二及所学知识，可从以下几个方面来总结：从经济格局看：根据材料二“元时期，一个显著特点就是出现了不少反映长江流域及其以南地区的农业生产知识书籍或南北兼顾的各类农学著作”可知，自唐安史之乱后经济重心开始南移，南方农业地位上升；从技术基础看：结合所学知识可知，宋元时期，精耕细作技术日益成熟，农业生产技术不断提高，为农学总结提供了丰富内容；从经济形态看：根据材料二“专业性农学著作新出现了桑蚕、茶叶、花卉、果树、蔬菜、农具等方面的专著”可知，商品经济发展，刺激了经济作物的专业化种植，从而催生了知识的专门总结；从政府行为看：材料中的《农桑辑要》是元朝司农司编纂的官修农书，体现了政府以行政力量组织农学知识编纂和推广，对农学编纂有促进作用；从知识积累看：结合所学知识可知，经过千年耕种，农业生产经验积累；从人的因素看：根据材料中列举的作者，如地方官员（蔡襄）、学者（欧阳修、秦观）、皇帝（宋徽宗）士人、官员等可知，有识之士积极投身农学研究与著述，即农学研究者的努力与智慧。 【小问3详解】 本题是认识题。时空是古代的中国。关系：根据材料一“战国末期成书的《吕氏春秋》中有4篇论文是值得注意的农学论著，其中有专谈农业生产技术”可知：《吕氏春秋》的农学思想直接服务于富国强兵的治国目标，体现了古代农学著作与国家治理、经济发展具有互动的关系；根据材料二“宋元时期，一个显著特点就是出现了不少反映长江流域及其以南地区的农业生产知识书籍或南北兼顾的各类农学著作，并在此基础上出现了全国综合性农学著作”可知，宋元农书内容的地域扩展和专业细化，直接反映了当时经济重心南移、商品性农业发展等经济新现象，同时这些著作系统总结和传播先进生产经验，又反过来促进了农业生产技术的普及和提高，推动了传统经济的发展。三者关系紧密，形成良性互动，推动着传统农业社会的持续发展，也为理解中华文明的独特性提供了重要视角。 37. 阅读材料，完成下列要求。 材料 学者邓小南在制度史研究中倡导“活”的制度史，她指出制度史研究的两个视角：其一，作为“过程”的制度史——官僚政治制度不等于静止的政府形态与组织法，制度的形成及运行本身是一个动态的历史过程，有“运作”，有“过程”，才有“制度”，不处于运作过程之中也就无所谓“制度”；其二，作为“关系”的制度史——所谓“关系”，既包括一个制度与其他制度相互之间的外在关系，也包括决定制度本身性质的内在关系。 ——摘编自孙正军《何为制度——中国古代政治制度研究的三种理路》 以“隋唐制度的变化与创新”为主题，任选隋唐时期某一制度为对象，根据提供的要素（历史基础、现实需求及各种关系合力作用），完成论述。（要求：史实准确，逻辑严谨，表述完整。） 【答案】示例 选取制度：三省六部制。 论述：三省六部制是汉、三国两晋南北朝官僚体系长期演变的结果。汉代中外朝制度开分割相权的先河，魏晋南北朝时，尚书省、中书省、门下省逐步从宫廷机构演变为核心行政部门，尚书省下辖的曹司已具六部雏形。这些演变累积成“多机构分掌权力”的框架，为隋唐制度奠定基础。隋至唐初，为解决魏晋行政低效问题，统治者创立并完善三省六部制。中书草拟、门下审核、尚书执行，将相权一分为三以强化皇权；尚书省下辖六部，实现行政事务专业化分工，破解了前代机构重叠之弊，适应了大一统帝国的治理需求。 三省六部制运行效能与形态受到多重“关系”的合力作用。内在层面，三省通过分工制衡与协同配合运转：中书草拟、门下封驳、尚书执行，政事堂议事形成常态，皇权与三省间保持有限集权平衡。外在层面，与科举制配合获得人才支撑，与地方制度衔接强化中央控制，与监察制度协同形成完整链条，保障制度良性运行。 隋唐三省六部制的演变，印证了制度在过程与关系中动态发展的本质，是“活”的制度史典范。 （“示例”仅供参考，不作为评分唯一标准） 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是：隋唐中国。首先，根据题干以“隋唐制度的变化与创新”为主题，任选隋唐时期某一制度为对象，可以划定选择史实范围；其次依据题干根据提供的要素（历史基础、现实需求及各种关系合力作用），可以确定将要论述的角度；再次依据材料“制度的形成及运行本身是一个动态的历史过程，有‘运作’，有‘过程’，才有‘制度’、“一个制度与其他制度相互之间的外在关系，也包括决定制度本身性质的内在关系”可以确定论证的层次。以三省六部制为例。首先论证三省六部制是一个动态的历史过程，从历史基础来看，三省六部制是汉、三国两晋南北朝官僚体系长期演变的结果。汉代中外朝制度开分割相权的先河，魏晋南北朝时，尚书省、中书省、门下省逐步从宫廷机构演变为核心行政部门，尚书省下辖的曹司已具六部雏形。这些演变累积成“多机构分掌权力”的框架，为隋唐制度奠定基础；从现实需求来看，隋至唐初，为解决魏晋行政低效问题，统治者创立并完善三省六部制。中书草拟、门下审核、尚书执行，将相权一分为三以强化皇权；尚书省下辖六部，实现行政事务专业化分工，破解了前代机构重叠之弊，适应了大一统帝国的治理需求。其次论证三省六部制运行效能与形态受到多重“关系”的合力作用。可以从内在层面看，三省通过分工制衡与协同配合运转：中书草拟、门下封驳、尚书执行，政事堂议事形成常态，皇权与三省间保持有限集权平衡；从外在层面看，与科举制配合获得人才支撑，与地方制度衔接强化中央控制，与监察制度协同形成完整链条，保障制度良性运行。最后，回扣主题，总结提升，得出结论，隋唐三省六部制的演变，印证了制度在过程与关系中动态发展的本质，是“活”的制度史典范。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $