阶段性测试题(1-6单元)(试卷)-2025-2026学年四年级上册数学苏教版

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普通文字版答案
2025-12-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.52 MB
发布时间 2025-12-03
更新时间 2025-12-03
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2025-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55238027.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年苏教版五年级上册数学阶段性测试题(1-6单元) 试卷总分:100分;考试时间:90分钟 姓名: 考号: 总分: 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(共29分) 1.(本题4分)在括号里填上“升”或“毫升”。 (1)小华每天喝牛奶200( )。 (2)一个热水瓶能盛水2( )。 (3)一个金鱼缸有水60( )。 (4)一个病人一次喝药水20( )。 2.(本题2分)在观察时,从( )面和( )面看到的形状相同。 3.(本题3分)429 34的商是( )位数,试商时可以把34看作( )来试商,这时初商可能会偏( )(填“大”或“小”)。 4.(本题2分)小龙有36张邮票,小明有4张邮票,小龙的邮票张数是小明的( )倍,小龙给小明6张邮票,现在小龙的邮票张数是小明的( )倍。 5.(本题2分)在5 1 58中,如果商的最高位在个位上, 中最大填( )。在 35 48中,要使商是两位数, 里可以填的数有( )个。 6.(本题2分)一个瓶子里装满1000毫升的水,把这个瓶子倒过来,如图所示,这个瓶子最多能装( )毫升的水,可以倒满( )个容量是200毫升的杯子。 7.(本题2分)小华在期中测试中,语、数、外三门功课的平均成绩是94分,那么他这次三门总成绩是( )分;如果他数学和英语的平均成绩是96分,那么他语文是( )分。 8.(本题2分)四年级举行夹乒乓球比赛,第一组8人参加比赛,5分钟一共夹了440个乒乓球,第一组平均每人夹了( )个球,平均每分钟夹了( )个球。 9.(本题2分)3只燕子7天一共吃了924只害虫,要求3只燕子1天吃多少只害虫,列式为( ),一只燕子7天吃多少只害虫?列式为( )。 10.(本题2分)袋子里有8个红球和5个白球,从中任意摸一个球,摸到( )球的可能性大,要想使摸到两种球的可能性相等,可以拿走( )个红球,还可以添( )个白球。 11.(本题4分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 960 24( )960 8 3 400 25( )800 50 72 18( )(72 6) (18 6) 360 12( )360 3 4 12.(本题2分)“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”描绘的是西湖的水光山色。四年级190个同学准备乘船游西湖,一共能坐满( )条船,还剩( )人。 二、选择题(共10分) 13.(本题2分)把一枚鸡蛋放入装满水的杯中,溢出的水大约是( )。 A.5毫升 B.50毫升 C.1升 14.(本题2分)在除法算式里,被除数和除数同时乘10,商( )。 A.也乘上10 B.除以10 C.不变 15.(本题2分)用4个同样大的小正方体摆一个物体,从前面看到的形状是,这个立体图形有( )种不同的摆法。 A.4 B.5 C.10 16.(本题2分)张叔叔要把一根长15米的钢管锯成3米长的小段,已知锯断一次需要4分钟,共需要( )分钟。 A.20 B.16 C.24 17.(本题2分)旋转转盘的指针,如果指针箭头停在偶数位置,就能得到奖品。笑笑第一次旋转的结果如图,她得奖了。如果再旋转一次,这次她( )。 A.不可能得奖 B.得奖可能性很小 C.得奖可能性很大 三、判断题(共5分) 18.(本题1分)一个健康的成年人一次可以献血10升。( ) 19.(本题1分)6500 30=65 3=21……2。( ) 20.(本题1分)13元可以买6个无花果,那么26元可以买12个无花果。( ) 21.(本题1分)从的上面和右面看到的图形都是。( ) 22.(本题1分)袋子里装有9个黄球和1个红球,任意摸出1个,不可能是红球。( ) 四、计算题(共22分) 23.(本题4分)直接写出得数。 200 40= 68 4= 84 7= 520 13= 800 16= 630 70= 68 17= 172 86= 24.(本题9分)用竖式计算。(带 的要验算) 897 28= 900 70= 414 18= 25.(本题9分)计算。 70-14 4 (53-5) 12 75 (19+6) 五、作图题(共3分) 26.(本题3分)观察下面的物体,从前面、右面、上面分别看到的是什么图形?在方格纸上画一画。 六、解答题(共31分) 27.(本题5分)淮安游乐园观光自行车可载4人,且需3人同时脚踩才能行驶。彤彤家租了一辆四人轮流踩,一共行600米,平均每人踩多少米? 28.(本题5分)李阿姨带了300元去超市买食用油,每瓶食用油48元。她最多可以买多少瓶?还剩多少元? 29.(本题5分)赵阿姨购买了12箱梨和6箱葡萄,一共付了648元。已知购买的梨和葡萄的总价正好相等。每箱葡萄多少元? 30.(本题5分)“爱惜生命之源,‘关’住点点滴滴”。一个没拧紧的水龙头每分钟大约滴水50毫升,照这样计算,40分钟大约会浪费多少升水? 31.(本题5分)李师傅加工零件的情况记录如下表。 时间 9:00 9:30 10:00 10:30 累计加工零件的个数 0 32 64 96 (1)照这样计算,李师傅能在12:00下班前完成加工200个零件的任务吗? (2)生产512个零件需要多少小时? 32.(本题6分)李明调查了四年级一班男生的体重情况,结果如下: 体重/kg 25以下 25~29 30~34 35~39 40及以上 人数/人 2 4 13 3 1 (1)把上面的结果制成条形统计图。 (2)这个班男生体重在( )kg的人最多。 (3)王兵的体重在这个班的男生中排在第6名,他的体重大约是( )kg。 A.28 B.32 C.36 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 参考答案 1.(1)毫升/ml (2)升/l (3)升/l (4)毫升/ml 【分析】根据日常生活常识:升(l):用于表示较大的容量,例如水瓶、鱼缸等.毫升(ml):用于表示较小的容量,例如饮料、药水等(1升=1000毫升)。可以判断小华每天喝牛奶200毫升;一个热水瓶能盛水2升;一个金鱼缸有水60升; 一个病人一次喝药水20毫升;以此答题即可。 【详解】根据分析可知: (1)小华每天喝牛奶200毫升,。 (2)一个热水瓶能盛水2升。 (3)一个金鱼缸有水60升。 (4) 一个病人一次喝药水20毫升。 2. 前 右 【分析】根据题意,可以画出这个物体从前面、右面、上面看到的形状,再确定哪两个面看到的形状相同。 【详解】 这个物体从前面看到的形状是:,从右面看到的形状是:,从上面看到的形状是:。所以,观察这个物体,从前面和右面看到的形状相同。 3. 两 30 大 【分析】429÷34,被除数的前两位42大于除数34,所得的商是两位数,试商时,把34看作与它接近的整十数30来试商,此时,被除数不变,除数变小,所得的商会偏大。据此解答。 【详解】根据分析,429÷34的商是两位数,试商时可以把34看作30来试商,这时初商可能会偏大。 4. 9 3 【分析】根据题意,用小龙邮票张数除以小明邮票张数,就是小龙邮票张数是小明的几倍。用36减6算出小龙现在的张数,用4加6算出小明现在的张数。再用小龙现在的邮票张数除以小明张数,就是现在小龙的邮票张数是小明的几倍。 【详解】36÷4=9 36-6=30(张) 4+6=10(张) 30÷10=3 所以,小龙的邮票张数是小明的9倍,小龙给小明6张邮票,现在小龙的邮票张数是小明的3倍。 5. 7 5 【分析】根据整数除法计算的方法,5□1÷58的商的最高位是个位,也就是说,被除数的前两位不够商1,则被除数的十位上的数是0、1、2、3、4、5、6、7,然后再进一步解答即可; 被除数是三位数,除数是两位数,如果商是两位数,就说明被除数前两位上的数比除数大,算式中的除数是48,所以□3>48,所以□里面可以填5、6、7、8、9。 【详解】5□1÷58的商的最高位是个位,则5□<58,□<8,所以被除数的十位上的数是0、1、2、3、4、5、6、7。□中最大填7; 要使□35÷48的商是两位数,□3>48,所以□里面可以填5、6、7、8、9,□里可以填的数有5个。 6. 1200 6 【分析】(1)已知瓶子里正放时有1000毫升的水,从瓶子倒过来的刻度图可以看出,瓶子空白部分对应的容积是200毫升。瓶子的总容积等于已装水的容积加上空白部分的容积,代入数值计算出数值即可。(2)已知杯子的容量是200毫升,求1200毫升的水可以倒满几个200毫升的杯子,就是求1200里有多少个200,用除法计算。 【详解】1000+200=1200(毫升) 1200÷200=6(个) 所以,这个瓶子最多能装(1200)毫升的水,可以倒满(6)个容量是200毫升的杯子。 7. 282 90 【分析】根据平均数=总数÷份数,可知平均数×份数=总数,用三门功课的平均成绩94分乘3即求到他的总成绩;再用96×2求出英语和数学的分数,用总分数减去英语和数学的分数,就得到语文的分数。据此解答。 【详解】94×3=282(分) 282-(96×2) =282-192 =90(分) 小华在期中测试中,语、数、外三门功课的平均成绩是94分,那么他这次三门总成绩是282分;如果他数学和英语的平均成绩是96分,那么他语文是90分。 8. 55 88 【分析】平均每人夹球的个数=总数÷人数,即用440÷8即可;平均每分钟夹球的个数=总数÷分钟数,440÷5据此解题。 【详解】440÷8=55(个) 440÷5=88(个) 四年级举行夹乒乓球比赛,第一组8人参加比赛,5分针一共夹了440个乒乓球,第一组平均每人夹了55个球,平均每分钟夹了88个球。 9. 924÷7 924÷3 【分析】求一天吃的害虫只数=总数量÷天数,即924÷7即可;求一只燕子吃的害虫=总数量÷燕子的只数,即用924÷3即可。 【详解】3只燕子7天一共吃了924只害虫,要求3只燕子1天吃多少只害虫,列式为924÷7,一只燕子7天吃多少只害虫?列式为924÷3。 10. 红 3 3 【分析】根据可能性大小的判断原则,在一个随机事件中,某种颜色球的数量越多,摸到该颜色球的可能性就越大。因为红球数量多于白球数量,所以从袋子中任意摸一个球,摸到红球的可能性大。要使摸到两种球的可能性相等,两种球的数量需要相同。计算红球和白球数量的差值,即8-5=3个,这表明红球比白球多3个。为了让两种球数量相同,可以从数量多的红球中拿走3个,这样红球就剩下8-3=5个,与白球数量相等,此时摸到两种球的可能性相等。也可以往数量少的白球中添加3个,那么白球就有5+3=8个,和红球数量一样,这样也能使摸到两种球的可能性相等。 【详解】根据分析:袋子里有8个红球和5个白球,从中任意摸一个球,摸到红球的可能性大,要想使摸到两种球的可能性相等,可以拿走3个红球,还可以添3个白球。 11. < = < = 【分析】被除数相同,除数越大,商越小; 根据商不变规律,被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变; 根据商的变化规律,除数不变,被除数乘(或除以)一个不为0的数,商也乘(或除以)同一个数;被除数不变,除数乘(或除以)一个不为0的数,商反而除以(或乘)同一个数; 根据除法的性质,一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个数的积;据此解答。 【详解】被除数为960,除数24>8,则960÷24<960÷8,所以960÷24<960÷8×3; 400÷25被除数和除数同时乘2变为800÷50,所以400÷25=800÷50; 根据商的变化规律,(72×6)÷(18÷6)的商等于72÷18的商乘36,所以72÷18<(72×6)÷(18÷6); 根据除法的性质,360÷12的除数12可以拆分成(3×4),所以360÷12=360÷3÷4。 12. 15 10 【分析】根据题意,一共190人,每条船能坐12人,用190除以12,得到的商就是能坐满的船数,余数就是剩下的人数。 【详解】 一共能坐满15条船,还剩10人。 13.B 【分析】溢出的水的体积等于鸡蛋的体积。根据生活常识,一瓶口服液的体积大约是20毫升,那么一枚鸡蛋的体积约为50毫升,据此作答。 【详解】将鸡蛋放入装满水的杯中,溢出的水量等于鸡蛋的体积。 普通鸡蛋体积约为50毫升。 故答案为:B 14.C 【分析】根据商不变的规律,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变;据此解答。 【详解】由分析可知,除法算式里,被除数和除数同时乘10,商不变。 故答案为:C 15.C 【分析】 从前面看到的形状是,则这个物体分为2列。如下图所示: 即一共有10种摆法。 【详解】 用4个同样大的小正方体摆一个物体,从前面看到的形状是,这个立体图形有10种不同的摆法。 故答案为:C 16.B 【分析】 用总米数÷3计算出可以锯成几段,,如图所示,需要锯4次,锯断一次需要4分钟,用4×4即可解题。 【详解】15÷3=5(段) 5-1=4(次) 4×4=16(分钟) 张叔叔要把一根长15米的钢管锯成3米长的小段,已知锯断一次需要4分钟,共需要16分钟。 故答案为:B 17.B 【分析】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多,指向的可能性就越大,占的数量越少,指向的可能性就越小。第一次旋转的结果与第二次旋转的结果没有关系。从数量上分析,这个转盘共分为6个区域,其中偶数有1个区域,奇数有5个区域,则箭头指向偶数的位置可能性很小。 【详解】旋转转盘的指针,如果指针箭头停在偶数位置,就能得到奖品。笑笑第一次旋转的结果如图,她得奖了。如果再旋转一次,这次她得奖可能性很小。 故答案为:B 18. × 【分析】根据常识,一个健康成年人的血液总量约为4~5升,每次献血量通常为200~400毫升。题目中提到的10升献血量远超正常范围,因此错误。据此判断。 【详解】根据分析可知: 一个健康的成年人一次可以献血200~400毫升。原题说法错误。 故答案为:× 19.× 【分析】当被除数和除数末尾都有0时,可以运用商不变的规律进行计算,但余数需要根据被除数和除数缩小的数进行调整。被除数和除数同时除以10,商不变,余数应乘以10。 【详解】6500÷30的被除数和除数同时除以10,得到650÷3。计算得:650÷3=216……2。根据商不变的规律,余数需还原为2×10=20。因此,6500÷30=216……20,原式余数错误。 故答案为:× 20.√ 【分析】26元是13元的几倍,26元可以买的无花果的个数就是13元可以买的无花果的个数的几倍。 【详解】26÷13×6 =2×6 =12(个) 故答案为:√ 【点睛】此题考查的是用倍比法解决实际问题。 21.× 【分析】分别确定从上面和右面观察该物体所看到的图形,再与题目中给出的图形进行对比 【详解】 从上面观察该物体,看到的图形是一行两列,每一列有1个小正方形,即:; 从右面观察该物体,看到的图形是两行一列,每一行有1个小正方形,即:; 看到的图形不一样。 故答案为:× 22.× 【分析】由题意可知,袋子里有红球和黄球两种颜色的球,所以摸出的球可能是红球,也可能是黄球,袋子里哪种颜色球的数量越多,摸出哪种颜色球的可能性就越大,袋子里哪种颜色球的数量越少,摸出哪种颜色球的可能性就越小,据此解答即可。 【详解】袋子里装有9个黄球和1个红球,任意摸出1个,摸出的球可能是红球,也可能是黄球。 原题说法错误。 故答案为:× 23.5;17;12;40 50;9;4;2 【解析】略 24.32……1;12……60;23 【分析】除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,前两位数不够除,看被除数的前三位数,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小。除法验算方法是:被除数=商×除数。 【详解】897÷28=32……1         900÷70=12……60         414÷18=23                         验算: 25.14;4;3 【分析】70-14×4乘减混合运算,先算后面的乘法,再算前面的减法; (53-5)÷12带有小括号的混合运算,先算括号里面的减法,再算括号外面的除法; 75÷(19+6)带有小括号的混合运算,先算括号里面的加法,再算括号外面的除法。 【详解】70-14×4 =70-56 =14 (53-5)÷12 =48÷12 =4 75÷(19+6) =75÷25 =3 26.见详解 【分析】从正面看是两层,上层1个正方形在中间,下层3个正方形一行; 从右面看是两层,上层1个正方形在右边,下层2个正方形一行; 从上面看是两层,上层3个正方形一行,下层1个正方形在右边,据此作图。 【详解】根据分析画图如下: 27.450米 【分析】根据题意,3人同时脚踩才能行驶,一共行600米,则4人一共踩了(600×3)米,用踩的总米数除以人数即可求出平均每人踩多少米。 【详解】600×3÷4 =1800÷4 =450(米) 答:平均每人踩450米。 28.6瓶;12元 【分析】用总金额除以每瓶的价格,商即为最多能买的瓶数,余数为剩下的钱数。 【详解】300÷48=6(瓶)……12(元) 答:她最多可以买6瓶,还剩12元。 29.54元 【分析】根据单价×数量=总价的数量关系可答,但要知道梨和葡萄的各自的总价要依据条件,两种水果的总价相等,只要除以2就可以知道各自的总价是多少,再根据单价=总价÷数量,可以求出每箱葡萄多少元。 【详解】648÷2÷6 =324÷6 =54(元) 答:每箱葡萄54元。 30.2升 【分析】根据题意,已知一个没拧紧的水龙头每分钟大约滴水50毫升,持续40分钟,用50乘40,求出浪费的水量;再根据1升=1000毫升,把毫升换算成升,列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 50×40=2000(毫升) 1升=1000毫升 2000毫升=2升 答:40分钟大约会浪费2升水。 31.(1)不能 (2)8小时 【分析】(1)根据表格可知上午9时到10时共加工了64个零件,先求出用的时间,再根据工作效率=工作量÷工作时间,最后用12时减去9时求出到下班工作的时间,再乘上工作效率求出一共能加工的零件数,再与200比较即可; (2)用生产的零件总数量除以工作效率,即可求出需要的时间。 【详解】(1)10时-9时=1小时 64÷1=64(个/小时) 12时-9时=3小时 3×64=192(个) 192<200,不能。 答:李师傅不能在12:00下班前完成加工200个零件的任务。 (2)512÷64=8(小时) 答:生产512个零件需要8小时。 32.(1)见详解 (2)30~34 (3)B 【分析】(1)横轴代表体重,纵轴代表人数,1个格代表2人,结合统计表中的数据完成条形统计图即可; (2)根据条形统计图可知,30~34kg的长条最长,所以这个班男生体重在30~34kg的人最多; (3)体重在35~39kg有3人,在40kg以上有1人,共有3+1=4人,王兵的体重在这个班的男生中排在第6名,体重范围应该在30~34kg,所以可能是范围内的某一个数。 【详解】(1) (2)结合统计图可知,这个班男生体重在30~34kg的人最多; (3)王兵的体重在这个班的男生中排在第6名,体重范围应该在30~34kg。 故答案为:B 答案第10页,共11页 答案第9页,共11页 学科网(北京)股份有限公司 $

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