两、三位数除以两位数-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年四年级上册数学期末试卷研究（苏教版）安徽专版

第1步·单元归类过课本 考点梳理 考点梳理 两,三位数除以两位数 方法一:想乘法算除法。 思维导围梳理练 分析数量关系,掌握两种不同的解题思路。 60×2=120→120-60- 园有4组回学去植树,每组12人,一共植树144棵. 方法二:利用表内除法的商直接推 年均每人植树多少棵 →选 出结果。 -:144-4412 →先 限12-6-2→120-60- ) 方法二:144-(12×4) =( -144-( )-12 % 考点专练 .( ) 用连除解决 )个十,80是 ) 1.口算640一80时,可以这样想;640是( 实际问题 ).所以640- )个十,用表内除清计其64一8一{ 口算除法 考点专练 80-( ). 希望小学手工兴趣组共有3个小组,每个小组有12名网学,为了迎接送 2.直接写出得数。 动会的到来,手工兴趣继的同学们共制作了900面小奖,平均每名同学制 450-90。 作了( 60-30- 160-80- 40-20- )面小魂。 480-60- 560-70- 260-50= 720-80- 考点梳理 1)5()了 考点梳理 1.在用四含法试商时,若 改) 73360 30 初育偏大,常( )大于除数( 因为被除封的觉西&数 ). 1 “四舍五入"法 2.在用五入法试商时,若 30.-所以1写在商的( )位上,头幽指的数来示 0 80(x )杜。 试商(调商) 初商偏小,常 ). 60 ) 20-余题( - )子除( i. 除数是整士 数的笔算 考点专练 考点专练 1.计算98120.为98 )20(填“大于”或“小手”),所以 40 0 用坚式计算。 104-22= 631-91= )位,商是( )位数。 某一 要用20试除被除数的前 244-26= 2.用坚式计算。 570-50- 430-20- 641-70= 两、三位数除 考点梳理 u上8;4- 以两位数 1.被除数和除数阴时乘或除以一个 1 国含法: 五入法: 考点梳理 # 观800+400=( 共下8040= )的数(0除外),商( ). 0) 把除数看作与它接近的 C。 1)7 )观察 )试商。 口 2.被除数和除数末尾都有0的除法的简便算法. “四舍五入”法 先同时刻去被除数和除数末尾s40;50.)....() ).得 相网个数的0.商( 试商(不调商) 1110不文 考点专练 )要添上相同个数的D. 商不变 。5 )来试育,商是 1.在计算197-21时,可以把21看作( = 16 -...-4 的规律 ). )位数;在计算341一29时,可以把29看作 考点专练 1.一个算式的会数是5.被除数和涂数用时要100.高不发,会数变点 选商,高是( )位数。 ).。 2.题一想委把除数看作几十来试商,并填在 里。 2.利用离不变的规律,简便计算下面各题。 800-50- 370-40- 9000-600- 68494 安徽专霞 数学 四年级 上册 苏教 安徽版 数学 四年级 上册 苏教 第1步·单元归类过课本 三、计算题。 两、三位数除以两位数 1.直接写出得数。 基础知识过关练 240-40= 540+60- 300+60- 420-70- 960+40- 880-22- 340-17- 720-12= 一、填空题。 2.用坚式计算。(带△的要验算) ).因 1.口算270一30,可以这样想;把270看作27个 ).30看作3个( 272-34- 635-31- △456-24- 为( )一( )-f ).所以270-30-( ). )位数,972一39的离的最高位在( 2.308-48的育是 )位上。 3.□一-8.....-31.☆最小是 ).这时的被除数是( ). 171-19- 323-28- A805-37= 4.[教材变式题]根据试商的情况,在括号里填出准确的商。 #2。 408 50. #。 37348 53/362 210 371 296 448 740-80= 3600+50- 商是( ) 商是( )商是( 4600-230- 商是( 5.[教材变式题]根据384一16一24,直接写出下面各式的得数 768-32-( 192-8-( 3840-160-( ) ) _ 6. 右面是一道三位数除以两位数的坚式,不小心被涂掉了一部分 园、解决问题。 4425 )。 想一想,□里应该填 1.作为一种新兴的营销业态,直播带货近年来发展势头迅强,某平台直播销售农 2 7.佳佳在计算一道除法题时,把被除数900看成了90,结果得到的 产品10小时,共卖出苹果152吨,平均每小时卖出多少吨革果? 商是6,正确的商应该是( ).。 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) ). 1.验算432-50-8......32时,下面算式中正确的是( 2.[教材变式题]学校买来144贫绿梳装修教室,共有3层教学楼,每层8个教室,平均 每个教室可以摆放多少盒绿植? ## A. 8×32+50 B. 50×8+32 C. (50+32)×8 2.计算5241时,用8试高,商大了,雪调商为7.□里最大能填的数是( ). A.4 B.5 C.6 33311 3.有378个悬猴桃,每33个装一稿,能装满几翁?小亮计算出了结 3.某市园林部门购进了804棵树苗,已经运了18次,还剩下300棵树苗没运。 )。 果,竖式中着头所指部分表示的意思是( (1)算式(804一300)一18解决的问题是: 33二 248 (2)请你解答这个问题。 A. 1箱装了33个 B. 10霜装了330个 .33 15 C. 1藉攀了330个 2 安激专鼓 数学 四年献 上册 落校 要激专 数学 四耳级 上册 苏教期末复习小助手 答案精解精析 竭力使答案更美好 第1步·单元归类过课本 840÷50=(16)…(40) 两、三位数除以两位数思维导图梳理练 ÷10÷10 不变 ×(10) 口算除法 考点梳理 84÷5=16…4 22 考点专练 1.500 2.9…101615 考点专练 两、三位数除以两位数基础知识过关练 1.648882.22255889 -、1.十十27÷3=992.一十 除数是整十数的笔算 3.322874.49685.242424 考点梳理 6.7【解析】本题考查有余数除法的计算。通 3830 10×302030 过观察可以发现这个算式的被除数是425，余 考点专练 数是2，商是9，根据（被除数一余数）÷商= 1.大于两两 除数可知，除数是(425一2)÷9=47，所以☐ 2.11…2021…109…11 里面的数是7 “四舍五入”法试商（不调商） 7.60【解析】本题考查商不变的规律的应用。 考点梳理 把被除数900看成了90，除数不变，相当于被 整十数 除数除以10，商也要除以10，得到的商是6， 那么正确的商应该是6乘10，即正确的商是60。 (30) 7 (40) 5 二、1.B 31217 39 217 2.B 217 195 考点链接1用“四舍五入”法试商 22 考点专练 1.把除数看作和它接近的整十数，口算整十 1.20 30两2.30205070 数乘几的积最接近被除数，商就可能是几。 用连除解决实际问题 把除数和可能的商相乘，如果乘积等于被除 数或与被除数接近且比被除数小，试得的商 考点梳理 就合适。 平均每组同学植树的棵数363 2.用“四舍”法试商，因为把除数看小了，所 4组同学一共有多少人483 以初商容易偏大，可能需要把初商调小再计 考点专练 算，调小的方法是用初商减1：用“五入”法试 25 商，因为把除数看大了，所以初商容易偏小， “四舍五入”法试商（调商） 可能需要把初商调大后再计算，调大的方法 考点梳理 是用初商加1。 1.调小 (70) 4 3.B 5 73360 商5（大）了 7336 三、1.69 5640202460 36固 改商(4) 292 2.820…1519911…1521…28 68 9…207220 2.调大 四、1.152÷19=8（吨） (40) 7 答：平均每小时卖出8吨苹果。 36314 商7（小）了36314 2.144÷3÷8=6(盆) 25Z 改商(8) Z88 答：平均每个教室可以摆放6盆绿植。 62 26 3.(1)平均每次运多少棵树苗 考点专练 (2)(804-300)÷18=28(棵) 答：平均每次运28棵树苗。 4…166…85 9-…10 商不变的规律 升和毫升、观察物体思维导图梳理练 考点梳理 容量的认识 1.相同 不变222 考点梳理 2.不变 余数 2.容量 安檄专版 数学 四年级 上册 苏教