阶段性测试题（1-6单元）（试卷）-2025-2026学年三年级上册数学苏教版

参考答案 1． 千米/km 分米/dm 吨/t 克/g 【分析】常用的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米，生活中小学生张开双臂的距离大约1米；小学生1拃的宽度大约1分米，大拇指宽度约1厘米；1分钱硬币的厚度大约为1毫米，操场两圈半的距离大约是1千米；根据对长度单位的认识和实际数据大小，计量小轿车每小时行驶的路程应该用千米作单位；计量一张课桌高度应该用分米作单位；常用的重量单位有克、千克、吨；生活中计量比较轻的物品有多重通常用克作单位；计量比较重的物体有多重通常用千克和吨作单位；1吨大约是一辆小汽车的重量，1千克大约两个菠萝的重量，1克大约是一枚1角硬币的重量，根据对重量单位的认识和实际数据大小，计量一辆卡车的载重应该用吨作单位；计量一个苹果的重量应该用克作单位；据此即可解答。 【详解】根据分析可知： 小轿车每小时可行80千米。    一张课桌高约7分米。 一辆卡车载重量约8吨。        一个苹果约200克。 2． 乘 8 【分析】依据四则运算的运算顺序：在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。在算式24－8×2中，既有减法又有乘法，根据上述运算顺序，应先算乘法，先计算8×2＝16，再用24减去乘法的结果，即24－16＝8。 【详解】根据分析可知，计算24－8×2时，应先算乘法，得数是8。 3． 5 6 【分析】□24÷6，要使商是两位数，被除数最高位上的数要小于除数，□里可填1、2、3、4、5，□里最大填5；要使商是三位数，被除数最高位上的数要大于或等于除数，□里可填6、7、8、9，□里最小填6。据此解答即可。 【详解】根据分析，要使□24÷6的商是两位数，□里最大填5；要使商是三位数，□里最小填6。 4． 47 37 【分析】求一个数的几倍是多少就是求几个几的和是多少，用乘法计算。银杏树比松树的3倍多，比松树的4倍少，银杏树最多比松树的4倍少1棵，最少比松树的3倍多1棵。 【详解】12×3＋1 ＝36＋1 ＝37（棵） 12×4－1 ＝48－1 ＝47（棵） 校园里有12棵松树，银杏树比松树的3倍多，比松树的4倍少。银杏树最多是47棵，最少是37棵。 5． 41 59 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。由题意得，学校买了20副羽毛球拍，购买的乒乓球拍比羽毛球拍的2倍多，比羽毛球拍的3倍少。直接用20分别去乘2或乘3，乒乓球拍的数量应该在两个得数之间。据此解答。 【详解】20×2＝40（副），20×3＝60（副），即乒乓球拍的数量在40副到60副之间。 故学校最少买了41副乒乓球拍，最多买了59副乒乓球拍。 6． 841 1119 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。由题意得，池塘里有草鱼280条，鲫鱼比草鱼的3倍多，比草鱼的4倍少。直接用280乘3或乘4算出得数，那么池塘里的鲫鱼数量在两个得数之间。据此解答。 【详解】280×3＝840（条），280×4＝1120（条） 840＋1＝841（条），1120－1＝1119（条） 池塘里有草鱼280条，鲫鱼比草鱼的3倍多，比草鱼的4倍少。池塘里最少养了841条鲫鱼，最多养了1119条鲫鱼。 7． 30 旋转 【分析】钟面上长针是分针，有12个大格，分针走1大格是5分钟，由此先计算出走了几个大格，再计算出经过的时间即可； 在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移，常见的平移现象有滑滑梯，电梯的移动等。 在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转，常见的旋转现象有旋转木马，摩天轮等。 【详解】分针从12走到6，走了6个大格，6×5＝30（分钟） 钟面上的分针从12走到6，经过了30分钟，这里分针的运动属于旋转现象。 8． 72 5 【分析】用要买香蕉的重量12千克乘每千克香蕉的价格6元即可；用32元除以每千克香蕉的价格6元即可，如果有余数要直接舍去。 【详解】12×6＝72（元） 32÷6＝5（千克）……2（元） 香蕉每千克6元，买12千克香蕉要72元；32元最多可以买5千克香蕉。 9． 4 72 【分析】本题考查倍数的计算。第一空求核桃树是桑树的几倍，用核桃树的棵数除以桑树的棵树；第二空求杨树的棵数，用乘法计算。 【详解】核桃树有24棵，桑树有6棵，核桃树的棵数是桑树的：24÷6＝4（倍） 杨树是核桃树的3倍，核桃树有24棵，杨树的棵数为：24×3＝72（棵） 10． 11 12 【分析】4天铺设的总长度为80米减36米，得出的结果除以4，得到平均每天铺设多少米；剩下的电缆需在7天减4天内完成，用剩下的长度除以剩下的天数得到每天需铺设的长度。 【详解】（1）80－36 ＝44（米） 44÷4 ＝11（米） （2）7－4＝3（天） 36÷3 ＝12（米） 工程队要铺设一条80米长的电缆，铺设了4天后还剩36米，平均每天铺设11米。如果此次铺设电缆的工期为7天，从第5天起，工程队平均每天铺设3米正好按时完成任务。 11． A B 【分析】现在有330辆汽车，要在3小时内完成质检，每小时至少完成330÷3＝110（辆），然后分别计算出A款和B款、A款和C款、B款和C款组合每小时能检测汽车辆数，检测汽车辆数大于等于110辆的比较合适，据此即可解答。 【详解】330÷3＝110（辆） A款和B款：60＋52＝112（辆），112＞110，合适。 A款和C款：60＋45＝105（辆），105＜110，不合适。 B款和C款：52＋45＝97（辆），97＜110，不合适。 所以，现在有330辆汽车，要在3小时内完成质检，安排A款和B款“人形机器人”完成比较合适。 12．A 【分析】根据轴对称图形的定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；据此判断即可。 【详解】 A．，不可以找到一条直线对折后两部分完全重合，不是轴对称图形； B．，可以找到一条直线对折后两部分完全重合，是轴对称图形； C．，可以找到一条直线对折后两部分完全重合，是轴对称图形； 故答案为：A 13．C 【分析】混合运算的运算顺序：‌先算括号内的算式，再算乘除，最后计算加减，同级运算从左到右依次计算，据此分析各选项。 【详解】A．27÷3－2先算除法，再算减法，不符合题意； B．72－18÷6先算除法，再算减法，不符合题意； C．81÷（21－12）先算减法，再算除法，符合题意。 所以下面三道算式中，81÷（21－12）的运算顺序是先算减法，再算除法。 故答案为：C 14．B 【分析】先计算出105×6的积，再分别计算出各选项的积，找出积相等的算式即可。 【详解】105×6＝630 A．105×2×3 ＝210×3 ＝630 B．105×2×4 ＝210×4 ＝840 C．21×5×6 ＝105×6 ＝630 所以得数与的积不相等的是105×2×4。 故答案为：B 15．B 【分析】根据生活经验，人的步行速度大约在每小时5千米左右。汽车每小时行驶的距离在60到80千米。飞机每小时行驶的距离在800千米左右。据此判断。 【详解】A．步行需要5个小时左右，不符合实际情况。 B．坐出租车，大约需要20分钟左右，符合实际情况。 C．飞机每小时飞行太远，不符合实际情况。 故答案为：B 16．B 【分析】用珠子总数除以每串需要的珠子数，得到的商就是能穿成的串数，余数则是剩下的珠子（不够穿一串）。 【详解】89÷8＝11（串）……1（颗） 所以最多能穿成11串。 故答案为：B 17．× 【分析】根据运算顺序，原题中的综合算式未添加括号，导致运算顺序错误，应先计算减法再计算除法，需添加括号改变运算顺序。 【详解】原式63−45÷9的运算顺序是先除法后减法，结果为63−5＝58，与原题中的结果2不符。正确的综合算式应为（63−45）÷9，先计算减法，再计算除法，结果为18÷9＝2。 故答案为：× 18．√ 【分析】估算时通常将乘数看作接近的整十数。将32看作30，计算30×9＝270，属于合理估算方法。 【详解】估算32×9时，把32看作30，30×9＝270，原说法正确。 故答案为：√ 19．√ 【分析】根据统计的需要和数据范围的具体情况，把数据的范围划分成几组，并按照一定的顺序排列编制成表，据此解答即可。 【详解】由分析可知： 整理数据就是把原始数据按照一定的顺序和范围进行整理。 原题说法正确。 故答案为：√ 20．× 【分析】除数是一位数的笔算除法：要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。据此计算后判断即可。 【详解】33÷2＝16……1，原说法中余数大于除法，计算错误。 故答案为：× 21．× 【分析】根据题意，估算三位数除以一位数的结果，可以把三位数看成与它接近的整百数或者整百整十数，再与一位数相除，估算出结果即可。 【详解】212≈210，210÷7＝30（个）。所以，体育室里有212个足球，装在7个同样的筐里，平均每筐大约装三十个足球。原题表述错误。 故答案为：× 22．1200；720；130；110 808；0；10；200 【详解】略 23．2128；142；181； 705；182；41 【分析】三位数乘一位数时：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。 三位数除以一位数时，应先从最高位除起，最高位不够除时，就用前两位数除，除到哪一位，商就写到哪一位，余下的数必须比除数小。 没有余数除法的验算方法是：被除数＝商×除数；有余数除法的验算方法是：被除数＝商×除数＋余数。 【详解】304×7＝2128               852÷6＝142              ★905÷5＝181                      验算： 235×3＝705               546÷3＝182              ★328÷8＝41                        验算： 24．9；51；64 【分析】（1）先算乘法，再算减法。 （2）先算除法，再算加法。 （3）先算除法，再算减法。 【详解】13×2－17    ＝26－17 ＝9 42＋63÷7   ＝42＋9 ＝51 75－55÷5 ＝75－11 ＝64 25．26页 【分析】根据题意，先用38×5，求出5天看了多少页，再用216减去5天看的页数，即可求出还剩多少页没看。 【详解】216－38×5 ＝216－190 ＝26（页） 答：还剩26页没看。 26．7米 【分析】用捆一个礼品盒用去彩带的长度乘礼品盒的个数，再加上剩余的彩带长度，即可求出这根彩带原来多少厘米，1米＝100厘米，最后将厘米换为米即可。 【详解】75×4＋400 ＝300＋400 ＝700（厘米） 700厘米＝7米 答：这根彩带原来7米。 27．117本 【分析】已知有243本科技书和108本故事书，先把两类书的数量相加，求出书的总数，再将总数平均分给3个年级，用总数除以年级数得到平均每个年级分得的本数。据此解答。 【详解】243＋108＝351（本） 351÷3＝117（本） 答：平均每个年级分得117本。 28．30个 【分析】根据题意，拿出的苹果总数就等于（6－2）箱的总和，又因为每箱拿出20个，总共6箱，用6×20即可算出总共拿出多少个苹果，再用拿出的个数÷（6－2）箱，即可算得原来每箱有多少个，据此解答。 【详解】根据分析可得： 6－2＝4（箱） 6×20＝120（个） 120÷4＝30（个） 答：原来每箱有30个苹果。 29．（1）8页； （2）9页 【分析】（1）用总页数减去剩下的页数就是6天看的页数，再用所得差除以6即可得出平均每天看的页数。 （2）只能借10天，已经看了6天，则还可再看10－6＝4（天），4天看36页，用36除以4即是平均每天看的页数。 【详解】（1）（84－36）÷6 ＝48÷6 ＝8（页） 答：她平均每天看8页。 （2）36÷（10－6） ＝36÷4 ＝9（页） 答：若最多借阅10天，从第7天起，每天需看9页。 30．填表见详解 （1）跳绳；踢毽子 （2）跳绳；足球 【分析】“正”字表示有5人，即一笔表示1人。跳绳的有3个“正”即有5×3＝15人；踢毽子有3笔，即有1×3＝3人；扔沙包有2个“正”，即有5×2＝10人；打羽毛球有2个“正”，即有5×2＝10人；踢足球有2个“正”和3笔，即有5×2＋1×3＝13人。合计为：15＋3＋10＋10＋13＝51人。 （1）喜欢跳绳的有15人，喜欢踢毽子的有3人，喜欢扔沙包的有10人，喜欢打羽毛球的有10人，喜欢踢足球的有13人，15＞13＞10＞3，所以喜欢跳绳的人数最多，喜欢踢毽子的人数最少。 （2）因为15＞13＞10＞3，即喜欢跳绳和踢足球的人数较多，所以最有可能选择购买跳绳和足球两种运动器材。 【详解】“正”字表示有5人，即一笔表示1人 跳绳：5×3＝15（人） 踢毽子：1×3＝3（人） 扔沙包：5×2＝10（人） 打羽毛球：5×2＝10（人） 踢足球： 5×2＋1×3 ＝10＋3 ＝13（人） 15＋3＋10＋10＋13＝51（人） 类别 合计 跳绳 踢毽子 扔沙包 打羽毛球 踢足球 人数 51 15 3 10 10 13 （1）15＞13＞10＞3 三（3）班同学喜欢跳绳的人数最多，喜欢踢毽子的人数最少。 （2）15＞13＞10＞3 答：因为喜欢跳绳和踢足球的人数较多，所以最有可能选择购买跳绳和足球两种运动器材。 答案第10页，共10页 答案第9页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年苏教版三年级上册数学阶段性测试题（1-6单元） 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 姓名： 考号： 总分： 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共24分） 1．（本题4分）填上合适的单位。 小轿车每小时可行80( )。    一张课桌高约7( )。 一辆卡车载重量约8( )。    一个苹果约200( )。 2．（本题2分）计算24－8×2时，应先算( )法，得数是( )。 3．（本题2分）要使□24÷6的商是两位数，□里最大填( )；要使商是三位数，□里最小填( )。 4．（本题2分）校园里有12棵松树，银杏树比松树的3倍多，比松树的4倍少。银杏树最多是( )棵，最少是( )棵。 5．（本题2分）学校买了20副羽毛球拍，购买的乒乓球拍比羽毛球拍的2倍多，比羽毛球拍的3倍少，学校最少买了( )副乒乓球拍。最多买了( )副乒乓球拍。 6．（本题2分）池塘里有草鱼280条，鲫鱼比草鱼的3倍多，比草鱼的4倍少。池塘里最少养了( )条鲫鱼，最多养了( )条鲫鱼。 7．（本题2分）钟面上的分针从12走到6，经过了 分钟，这里分针的运动属于 （填“旋转”或“平移”）现象。 8．（本题2分）香蕉每千克6元，买12千克香蕉要( )元；32元最多可以买( )千克香蕉。 9．（本题2分）校园操场有24棵核桃树，6棵桑树，核桃树的棵数是桑树的( )倍，杨树是核桃树的3倍，杨树有( )棵。 10．（本题2分）工程队要铺设一条80米长的电缆，铺设了4天后还剩36米，平均每天铺设( )米。如果此次铺设电缆的工期为7天，从第5天起，工程队平均每天铺设( )米正好按时完成任务。 11．（本题2分）随着人工智能技术的不断进步，某汽车制造企业用三款“人形机器人”完成汽车质检的工作，工作效率情况如下表。 款型 A款 B款 C款 每小时质检汽车辆数 60辆 52辆 45辆 现在有330辆汽车，要在3小时内完成质检，安排( )款和( )款“人形机器人”完成比较合适。 二、选择题（共10分） 12．（本题2分）下面各图中，不是轴对称图形的是（    ）。 A． B． C． 13．（本题2分）下面三道算式中，（    ）的运算顺序是先算减法，再算除法。 A．27÷3－2 B．72－18÷6 C．81÷（21－12） 14．（本题2分）下面算式中，得数与的积不相等的是（    ）。 A． B． C． 15．（本题2分）强强家到科技馆的距离是25千米。周日，他们一家想去参观科技馆，选择（    ）出行比较合适。 A．步行 B．坐出租车 C．坐飞机 16．（本题2分）89颗珠子，每8颗穿成一串，最多能穿成（    ）串。 A．10 B．11 C．12 三、判断题（共5分） 17．（本题1分）把“，”列成综合算式是。( ) 18．（本题1分）估算32×9时，可以把32看作30来估算。( ) 19．（本题1分）整理数据就是把原始数据按照一定的顺序和范围进行整理。( ) 20．（本题1分）33÷2＝15……3，计算正确。( ) 21．（本题1分）体育室里有212个足球，装在7个同样的筐里，平均每筐大约装四十个足球。( ) 四、计算题（共29分） 22．（本题8分）直接写出得数。 200×6＝         9×80＝           390÷3＝         220÷2＝ 101×8＝          0×25＝           50÷5＝          800÷4＝ 23．（本题12分）列竖式计算，带★的要验算。 304×7＝        852÷6＝        ★905÷5＝ 235×3＝        546÷3＝        ★328÷8＝ 24．（本题9分）计算。 13×2－17    42＋63÷7    75－55÷5 五、解答题（共32分） 25．（本题5分）一本《宇宙的奥秘》216页，小华每天看38页，看了5天后，还剩多少页没看？ 26．（本题5分）用一根彩带捆扎礼品盒，捆一个礼品盒用去75厘米，捆4个同样的礼品盒后还剩400厘米，这根彩带原来多少米？ 27．（本题5分）某小学新买243本科技书和108本故事书，把这些书平均分给三、四、五年级，平均每个年级分得多少本？ 28．（本题5分）6个箱子里装有同样多的苹果，如果从每个箱子里拿出20个苹果，那么6个箱子里剩下的苹果总数等于原来2个箱子的苹果个数的和。原来每个箱子里有多少个苹果？ 29．（本题6分）华华从图书馆借了一本《童话故事》，全书84页。借阅6天后还剩36页。 （1）她平均每天看多少页？ （2）若最多借阅10天，从第7天起，每天需看多少页？ 30．（本题6分）为了丰富课间活动，阳阳调查了本班级同学最喜爱的体育活动，结果如下： 跳绳    踢毽子   扔沙包    打羽毛球     踢足球 正正正   下      正正     正正    正正下 根据收集的数据完成下面统计表，并回答问题。 三（3）班同学最喜爱的体育活动统计表 年   月 类别 合计 跳绳 踢毽子 扔沙包 打羽毛球 踢足球 人数 （1）三（3）班同学喜欢（    ）的人数最多，喜欢（    ）的人数最少。 （2）阳阳根据调查结果制定了一套运动器材购买方案，你认为他最有可能选择购买哪两种运动器材？ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $