阶段性测试题（1-5单元）（试卷）-2025-2026学年二年级上册数学苏教版

2025-2026学年苏教版二年级上册数学阶段性测试题（1-5单元） 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 姓名： 考号： 总分： 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共27分） 1．（本题3分）计算32÷4×2时，先算( )法，再算( )法，结果是( )。 2．（本题3分）20÷5＝( )，想：( )五二十，商是( )。 3．（本题2分）42里面有( )个6，54里面有( )个9。 4．（本题2分）3个百和5个十组成的数是( )，这个数里面一共有( )个十。 5．（本题2分）把一根粗细均匀的木材锯成9段，锯一次需要分5钟，需要锯( )次，一共需要( )分钟。 6．（本题2分）两个加数都是24，和是( )；被减数是66，减数是5，差是( )。 7．（本题1分）有一堆苹果，数量在10个和20个之间，3个3个数好数完，5个5个数也正好数完，这堆苹果一共有( )个。 8．（本题2分）一分钟拍球，笑笑拍了43下，淘气拍了50下，笑笑比淘气少拍了( )下；小海比淘气多拍了7下，小海拍了( )下。 9．（本题2分）妈妈买牛奶付了25元，找回4元，她可能买了( )盒牛奶，每盒( )元。 10．（本题3分）□＋□＋□＋□＋□＝30，□÷○＝2，○×△＝12，□＝( )，○＝( )，△＝( )。 11．（本题3分）括号里最大能填几。 ( )×7＜57    49＞( )×8   ( )×3＜12 12．（本题2分）一批故事书，数量在60到70之间，平均分后，发现分得的份数和每份的数量相同，有( )本故事书，每份( )本故事书。 二、选择题（共10分） 13．（本题2分）可以改写成，乘法算式中的“8”表示（    ）。 A．相同加数 B．相同加数的个数 C．积 14．（本题2分）妈妈买了18个水蜜桃，______，可以装多少盘？列式为18÷6＝3，横线上应补充的条件是（    ）。 A．每盘装3个 B．平均装6盘 C．每盘装6个 15．（本题2分）下列各组算式中，不是用同一句乘法口诀的是（    ）。 A．和 B．和 C．和 16．（本题2分）346中的“4”表示（    ）。 A．4个百 B．4个十 C．4个一 17．（本题2分）二（1）班的2位老师带领学生去动物园参观，其中男生有15人，女生有26人，一共要买多少张门票？下面列式正确的是（    ）。 A．2＋15＋26 B．15＋26 C．26－15－2 三、判断题（共10分） 18．（本题2分）计算5×6和30÷6用的是同一句口诀。( ) 19．（本题2分）2个8的和是10，2个8的积是16。( ) 20．（本题2分）一个一个地数，497后面第5个数是501。( ) 21．（本题2分）浩浩今年8岁。爸爸5年后43岁，爸爸比浩浩大35岁。( ) 22．（本题2分）一瓶牛奶5元，用50元买9瓶，应找回5元。( ) 四、计算题（共14分） 23．（本题10分）直接写出得数。 26＋12＝     12÷2＝     7×8＝       72－6＝       4×7＋8＝ 85－35＝     5×8＝      9×3＝       20÷5＝       6×6－9＝ 28＋71＝     3×5＝      18÷2＝      4×6＝        56－10＋4＝ 24．（本题4分）看图列式计算。 （棵） 五、连线题（共8分） 25．（本题8分）连一连。 六、解答题（共31分） 26．（本题5分）会议室里已经坐了28人，还有15个座位空着。会议室里一共有多少个座位？ 27．（本题5分）小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。”奶奶今年多少岁？ 28．（本题5分）小玲三天一共写了60个大字。前两天一共写了38个，后两天一共写了45个。你知道小玲这三天各写了多少个大字吗？ 29．（本题5分）兰兰一个星期共做了49道数学题，而且她每天都比前一天多做一道题。你知道兰兰第一天和最后一天各做了几道题吗？ 30．（本题5分）活动结束后，农场工作人员为来研学的二年级每个班赠送了一箱荔枝。一箱荔枝有72个，二（7）班有9个组，每组有4名同学，平均每名同学分得多少个荔枝？ 31．（本题6分）如图所示。 （1）小明带了48元，正好买了6份灌汤包，每份灌汤包多少元？ （2）小红带的钱买7份茶叶蛋，还差5元钱，小红带了多少元钱？ （3）请你提出一个数学问题并解答。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 1． 除 乘 16 【分析】根据整数混合运算法则：同级运算，按照从左往右的顺序依次计算即可；不同级运算，先算乘除，再算加减；有小括号的运算，先算小括号内的算式，再算括号外的计算，据此解答即可。 【详解】计算32÷4×2，先算除法，再算乘法。 32÷4×2 ＝8×2 ＝16 所以结果是16。 2． 4 四 4 【分析】根据乘法口诀“四五二十”，可知5×4＝20，乘法算式中的积20是除法算式中的被除数，一个乘数5作为除数，那么另一个乘4数就是商。 【详解】由分析可知： 20÷5＝（4），想：（四）五二十，商是（4）。 3． 7 6 【分析】根据除法的意义，一个数里面有几个另一个数，用除法计算，用这个数除以另一个数，据此解答。 【详解】由分析可得： 42里面有（    ）个6，42÷6＝7，填7； 54里面有（    ）个9，54÷9＝6，填6； 42里面有7个6，54里面有6个9。 4． 350 35 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……百位是几就有几个百（几个百就是几百），十位是几就有几个十（几个十就是几十），个位是几就有几个一（几个一就是几）。几个百就是几十个十，由此解答。 【详解】3个百是300（30个十），5个十是50，合起来是350； 3个百和5个十组成的数是350，这个数里面一共有35个十。 5． 8 40 【分析】要把一根木材锯成9段，由于木材是粗细均匀的，并且每次锯断只能将一段木材分成两段（从1段开始），因此锯成9段需要锯8次，每锯一次需要5分钟，可用乘法计算，用锯的次数乘锯每段的时间即可得出一共需要多少时间。 【详解】5×8＝40（分钟） 所以，把一根粗细均匀的木材锯成9段，锯一次需要5分钟，需要锯8次，一共需要40分钟。 6． 48 61 【分析】加法算式为：加数＋加数＝和；减法算式为：被减数－减数＝差，由此代入计算即可。 【详解】24＋24＝48 66－5＝61 两个加数都是24，和是48；被减数是66，减数是5，差是61。 7．15 【解析】略 8． 7 57 【分析】淘气拍的下数减去笑笑拍的下数，就是笑笑比淘气少拍了几下；淘气拍的下数加上小海比淘气多拍的下数，就是小海拍了几下。 【详解】50－43＝7（下） 50＋7＝57（下） 一分钟拍球，笑笑拍了43下，淘气拍了50下，笑笑比淘气少拍了7下；小海比淘气多拍了7下，小海拍了57下。 9． 3 7 【分析】根据题意，先用付出的钱数减去找回的钱数，计算出买牛奶一共花了多少钱。每盒牛奶的钱数和买的盒数相乘是花的钱数，则根据乘法口诀找出对应的数即可。 【详解】25－4＝21（元） 根据乘法口诀三七二十一可知：21＝3×7； 则21÷3＝7（元）或21÷7＝3（元） 妈妈买牛奶付了25元，找回4元，她可能买了3盒牛奶，每盒7元，或她可能买了7盒牛奶，每盒3元。 10． 6 3 4 【分析】□＋□＋□＋□＋□＝30，表示有5个相同的□相加等于30，即□×5＝30，根据乘法口诀五六三十可知，□＝6；将□＝6代入□÷○＝2中，即6÷○＝2，再根据除数＝被除数÷商，即可求出○＝3；将○＝3代入○×△＝12中，即3×△＝12，根据一个乘数＝积÷另一个乘数，即可求出△等于几，据此解答。 【详解】□＋□＋□＋□＋□＝30 □×5＝30 根据乘法口诀五六三十可得：□＝6； 将□＝6代入□÷○＝2； 6÷○＝2 ○＝6÷2 ○＝3 将○＝3代入○×△＝12； 3×△＝12 △＝12÷3 △＝4 □＋□＋□＋□＋□＝30，□÷○＝2，○×△＝12，□＝6，○＝3，△＝4。 11． 8 6 3 【分析】根据含有小于号左侧或大于号右侧已知数的乘法口诀，找到结果小于且最接近另一侧数的即可。 【详解】8×7＝56＜57；9×7＝63＞57，则括号里最大能填8； 49＞6×8＝48；49＜7×8＝56，则括号里最大能填6； 3×3＝9＜12；3×4＝12，则括号里最大能填3。 12． 64 8 【分析】根据题意，书的总数量÷平均分的份数＝每份的数量，分得的份数与每份的数量相同。即平均分的份数×每份的数量＝总数量，也就是根据乘法口诀，找到两个相同数的积大于60小于70的即可。 【详解】由分析得： 根据乘法口诀八八六十四可知，8×8＝64（本） 60＜64＜70 64÷8＝8（本） 则一批故事书，数量在60到70之间，平均分后，发现分得的份数和每份的数量相同，有64本故事书，每份8本故事书。 13．A 【分析】在乘法算式中，第一个乘数表示相同的加数，第二个乘数表示相同加数的个数。题目中“8×4”是由“8＋8＋8＋8”改写而来，因此“8”代表相同的加数，“4”表示相同加数的个数。 【详解】根据分析可得： 可以改写成，乘法算式中的“8”表示相同加数。 故答案为：A 14．C 【分析】根据题意，18是水蜜桃的总数量，求可以装多少盘，则需要知道的条件是每盘装的数量，即水蜜桃的总数量÷每盘装的数量＝可以装的盘数。 【详解】A．每盘装3个，列式为18÷3＝6（盘），不符合题意； B．平均装6盘，不需要再计算可以装多少盘，不符合题意； C．每盘装6个，列式为18÷6＝3（盘），符合题意。 则横线上应补充的条件是每盘装6个。 故答案为：C 15．B 【分析】乘法算式为乘数×乘数＝积，除法算式为被除数÷除数＝商，根据乘法口诀写乘法算式时，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积；写除法算式时，口诀中的后一个数是被除数，前两个数分别为除数和商，由此解答。 【详解】A．48÷6用到的口诀是六八四十八；48÷8用到的口诀是六八四十八，是同一句乘法口诀； B．54÷9用到的口诀是六九五十四；9×3用到的口诀是三九二十七，不是同一句乘法口诀； C．7×9用到的口诀是七九六十三；9×7用到的口诀是七九六十三，是同一句乘法口诀。 则不是用同一句乘法口诀的是54÷9和9×3。 故答案为：B 16．B 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，由此解答。 【详解】由分析可知： 346中的“4”在十位，表示4个十。 故答案为：B 17．A 【分析】根据题意，有多少人，就要买多少张门票，则老师的人数加上男生的人数，再加上女生的人数，计算即可。 【详解】由分析得： 2＋15＋26＝43（张） 一共要买43张门票。 则列式正确的是2＋15＋26。 故答案为：A 18．√ 【分析】计算5×6和30÷6时，均需用到乘法口诀“五六三十”。乘法算式5×6直接应用该口诀得出积为30；除法算式30÷6则通过该口诀找到商为5，因此两者使用同一句口诀。 【详解】5×6的计算口诀是“五六三十”，5×6＝30，所以直接得到积30。 30÷6的计算需思考“6和几相乘得30”，同样依据“五六三十” 即30÷6＝5，确定商为5。故两个算式使用同一句乘法口诀。原题说法正确。 故答案为：√ 19．× 【分析】根据题意，“两个8的和”即8加8，结果为16；“两个8的积”即8乘8，结果为64。题目中给出的和是10、积是16，均不正确。据此解答即可。 【详解】8＋8＝16，8×8＝64 所以2个8的和是16，2个8的积是64。所以题干说法错误。 故答案为：× 20．× 【分析】一个一个地数，也就是后一个数比前一个数多1。497后面的数依次为：498，499，500，501，502，503，504…由此解答。 【详解】由分析可知： 一个一个地数，497后面第5个数是502。原题说法错误。 故答案为：× 21．× 【分析】根据题意分析，爸爸5年后43岁，浩浩今年8岁，则浩浩5年后是8＋5＝13（岁），用5年后爸爸的年龄减去5年后浩浩的年龄，即可得到爸爸比浩浩大的岁数。 【详解】8＋5＝13（岁） 43－13＝30（岁） 所以爸爸比浩浩大30岁。 故答案为：× 22．√ 【分析】解答此题时，根据单价＝总价÷数量，把数字代入，就能求出答案。 【详解】，；一瓶牛奶5元，用50元买9瓶，应找回5元。表述正确。 故答案为：√ 23．38；6；56；66；36 50；40；27；4；27 99；15；9；24；50 【详解】略 24．48＋24＝72 【分析】用松树的棵数加上柳树比松树多的棵数，即可求出柳树有多少棵。 【详解】48＋24＝72（棵） 柳树有72棵。 25．见详解 【分析】根据乘法口诀求商时，口诀中后面一个数作被除数，前面两个数一个数作除数另一个数作商，据此解答。 【详解】根据分析可得： 26．43个 【分析】由题意分析可得：会议室已经有28个座位被人坐了，还有15个空座位，将已经坐了座位数加上空着的座位数，就是会议室一共的座位数。 【详解】（个） 答：会议室里一共有43个座位。 27．58岁 【分析】根据题意，奶奶和小云的年龄差是不变的。用62减去12算出奶奶比小云大几岁。再加上小云今年的年龄，就是奶奶今年多少岁。 【详解】62－12＝50（岁） 8＋50＝58（岁） 答：奶奶今年58岁。 28．第一天：15个 第二天：23个 第三天：22个 【分析】用三天一共写的60个大字减去后两天写的，就是第一天的写字数量；用60减去前两天写的，就是第三天的写字数量；第二天的数量用前两天的数量减去第一天的即可，或者用后两天的数量减去第三天的数量。 【详解】第一天：（个） 第三天：（个） 第二天：（个） 答：小玲第一天写了15个大字，第二天写了23个大字，第三天写了22个大字。 29．第一天做4道；最后一天做10道 【分析】根据题意，兰兰一个星期做了49道数学题，一周为7天，7天的中间一天是第4天，做数学题的数量除以天数，可得到第4天做题的数量； 由于兰兰每天都比前一天多做1道题，则第1天比第4天少做3道题，用第4天做题的数量减去3，即可得到第1天做题的数量；第7天比第4天多做3道题，用第4天做题的数量加上3，即可得到最后一天做题的数量。 【详解】第四天：49÷7＝7（道） 第一天：7－3＝4（道） 最后一天：7＋3＝10（道） 答：第一天做了4道题，最后一天做了10道题。 30．2个 【分析】根据除法的意义，用一箱荔枝的数量除以班级的组数，即用72÷9，先算出每组平均分到几个荔枝，再用每组分到的荔枝数量除以每组的人数，即可得出平均每名同学分得多少个荔枝。 【详解】72÷9＝8（个） 8÷4＝2（个） 答：平均每名同学分得2个荔枝。 31．（1）8元； （2）44元； （3）买2份兰州拉面需要多少钱？（答案不唯一） 9×2＝18（元）；18元 【分析】（1）求每份灌汤包的钱数，也就是把48平均分成6份，求每份的数量，用除法计算，即总钱数÷买灌汤包的份数＝每份的钱数； （2）根据题意，先用每份茶叶蛋的钱数和买的份数相乘，求出7份茶叶蛋的总钱数，再减去还差的钱数，就是小红带的钱数； （3）提出的问题符合题意即可，可提出买2份兰州拉面需要多少钱？用乘法计算。 【详解】（1）48÷6＝8（元） 答：每份灌汤包8元。 （2）7×7－5 ＝49－5 ＝44（元） 答：小红带了44元钱。 （3）买2份兰州拉面需要多少钱？（答案不唯一） 9×2＝18（元） 答：买2份兰州拉面需要18元钱。 答案第4页，共9页 答案第3页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $