广东实验中学教育集团2025-2026学年八年级上册期中考试语文试卷

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2025-12-02
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广东实验中学教育集团2025-2026学年(上)教学质量检测 八年级 语文 本试卷共8页,20小题,另设有附加题,满分20分。考试用时20分钟。 注意事项: 1答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校名称、考生号、姓名,再用2B 铅笔把对应号码的标号涂黑。 2选择题答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试卷上。 3非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需 改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;不准使用 涂改液、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4. 本试卷设有附加题,共8分,考生可答可不答:该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得 分不超过20分 5. 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回,试卷自行保管。 第一部分 积累与运用(共24分) 一、(5小题,16分) 1. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是 (2分) A. 诘责/情结 抵挡/锐不可当 B调羹/失调 胸膛/瞠目结舌 C辱没/沉没 溃退/振聋发聩 D. 仲裁/栽种 缝补/严丝合缝 2下列词语中,没有错别字的一项是 (2分) A. 督战 屏吸敛声 获悉 杳无消息 B. 缨花 一览无余 吩咐 热泪盈筐 C. 躁热 催枯拉朽 咆哮 如梦初醒 D. 关键 不以为然 铭记 一丝不苟 3下面语段中加点词语使用不恰当的是 (2分) ①他在政府的大力支持下,获得了大量资金和政策优惠,A. 白手起家,发展了自己的事业。 公司的人数从几个人发展到上百人。②尽管每天都工作到B 筋疲力尽,但他总是报以微笑。 ③如今,他带领着一支C 朝气蓬勃的团队。④面对新人在工作中的错误,他总是D. 和颜悦色, 从不说教。 4下列句子中没有语病的一项是 (2分) A. 国学经典是中华民族的文化精髓,品味国学经典,我们可以汲取到精神营养和个人视野。 B善待自然就是善待自己,我们对自然生态环境保护得如何决定着灾害发生时损失的大小。 C目前,我国建成5G基站超过100万个,占全球的70%以上,5G终端连接数超过4亿左右。 D当经过长达八小时的激烈讨论并全票通过这项决议的时候,让所有项目组成员欢呼雀跃。 5八年级举行 “诚信文化节” 活动,请你参加并完成以下任务。(8分) (1)溯诚信之义 左图是 “信” 字的篆书写法,许慎在《说文解字》中说:“信,诚也。 从人从言。” 请你根据字形推测 “信” 字的本义是什么。(2分) (2)讲诚信之言 班级正在开展以 “诚信” 为主题的演讲活动,小文同学的演讲稿引用了以下名言,不符合 “诚信” 主题的是(     )(2分) A. 人而无信,不知其可也。 B. 君子一言,驷马难追。 C. 言不信者,行不果。 D. 君子求诸己,小人求诸人。 (3)谈诚信之事 班长分享了以下材料,请根据下面的材料写一则一句话新闻,不超过50字。(4分) 头部主播 “疯狂小杨哥” 旗下 “三只羊网络科技公司” 直播带货 “香港美诚月饼”,宣称 其为香港高端品牌且做了近20年。然而,消费者发现美诚月饼在香港根本没有门店,月饼产 地信息显示基本都是广州和佛山。消费者对月饼的产地、质量等诸多细节产生怀疑,申请退货 还遭到拒绝。9月19日,合肥市展开调查。26日通报认定三只羊公司直播推介 “香港美诚月 饼” 的行为构成虚假、引人误解的商业宣传,拟罚款并责令暂停经营,限期整改,承担相关法 律责任。事件后三只羊公司品牌形象和信誉受损,也引发公众对其直播带货行为的质疑和批评。 二、(1小题,8分) 6. 古诗文默写(8分) ⑴根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分) ①大漠孤烟直,____________________。(《使至塞上》王维) ②____________________,江入大荒流。(《渡荆门送别》李白) ③馨香盈怀袖,____________________。(《庭中有奇树》) ④两岸石壁,____________________。(《答谢中书书》陶弘景) ⑤____________________,行止依林阻。(《梁甫行》曹植) ⑥____________________,猛浪若奔。(《与朱元思书》吴均) ⑵古代文人墨客对 “树” 向来青睐,请根据批注完成表格。(4分) 出处 诗句 批注 《野望》王绩 ①________,________。 秋日黄昏,层林尽染。 《钱塘湖春行》白居易 ②________,________。 阳光明媚,禽鸟欢腾。 《赠从弟》刘桢 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 山风猛烈,青松挺立。 第二部分 阅读与鉴赏(共46分) 三、(5小题,16分) 阅读下面的文段,完成7 - 10题。(12分) 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承 天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (《记承天寺夜游》苏轼) 【乙】黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。予买田其间,因往相①田,得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋,遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。” 疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许。有王逸少②洗笔泉水极甘下临兰溪溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。 (《游沙湖》苏轼) 【注释】①相:察看。②王逸少:即东晋著名书法家王羲之。 7.下列各组加点词意义相同的一组是 (2分) A. 念无与为乐者/未复有能与其奇者 B. 安常虽聋/虽乘奔御风 C. 遂至承天寺寻张怀民/自富阳至桐庐一百许里 D. 而颖悟绝人/猿则百叫无绝 8.下列对【乙】文中加波浪线部分的断句,正确的一项是 (2分) A. 有王逸少洗笔/泉水极甘/下临兰溪溪/水西流 B. 有王逸少洗笔泉/水极甘下/临兰溪/溪水西流 C. 有王逸少洗笔泉/水极甘/下临兰溪/溪水西流 D. 有王逸少洗笔/泉水极甘下/临兰溪/溪水西流 9.用现代汉语翻译选文中的划线句子。(4分) ⑴但少闲人如吾两人者耳。 ⑵书不数字,辄深了人意。 10.散文家梁衡曾经在文章中写道:“在他(苏轼)的一生中,无论得意与失意,他都不愁眉苦脸,他总能从困苦中找到乐趣。”【甲】【乙】两文都写于苏轼被贬黄州期间,请你结合文中内容,说说苏轼“从困苦中找到乐趣”的旷达在两文中分别是如何体现的。(4分) 11. 阅读下面的诗歌,然后回答问题。(4分) 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 ⑴请写出这首诗的颔联。(1分) ⑵同学们在默写此诗时,经常将“萋萋”错写为“凄凄”,请你结合诗歌内容分析诗人为什么用“萋萋”?(3分) 四、(8小题,30分) (一)阅读以下材料,完成12-15题。(13分) 小文经常听妈妈说“被种草了”,于是去搜集了以下材料。 材料一: “种草”是网络流行词,简单来讲,就是把一种物品推荐给另一个人,让另一个人喜欢这种物品的过程。 “草”本身就有普遍、遍布的特点,而且极易生长,在“网红”“达人”的推荐下,相关商品可以直达粉丝,更深入地挖掘消费潜力。在生活中,看到“网红”推荐的口红不错,就想着去买;朋友圈里朋友或是微商身上穿的衣服好看,赶紧要来产品链接;……可以说,“种草”与“拔草”(实施购买行为)已经成为一种火热的消费现象,渗透进生活的各个场景。 中国传媒大学传媒艺术学教师刘俊博士说,“种草消费”属于推荐性消费,其实并非新现象,只是在新媒体传播的当下,我们对这种现象有了新的命名和认识。 (摘编自《“网红”推荐“粉丝”埋单的消费趋势愈发明显——你被“种草”了吗》) 材料二: “种草”就像是一把钥匙,它打开了人与人深度连接的通道。相比于千篇一律的导游路线、缺乏感性触觉的传统推介,拥有丰富精神世界、对艺术和生活充满真实热爱的人们,互相连接、彼此分享,他们用心感受、用脚投票,能真正地找到一座城市触动人心的点在哪里。 这些年通过口口相传的“种草”火起来的小城就是印证。比如泉州簪花的爆火,让泉州从一个历史课本上的地名,具象成一个有着丰富民俗底蕴和文化魅力的城市;再如艺术青年聚集的景德镇,一再破圈的瓷器艺术“种草”帖,也让景德镇成为年轻人向往的旅游目的地;甚至是上海,从景点打卡到城市小马路的探索,再到拖着拉杆箱看剧看展,在一轮又一轮的“种草”中,仍在不断释放出千姿百魅的新魔力…… 在中欧国际工商学院市场营销学教授王高看来,“种草经济”的本质就是“以人影响人”。不同于传统电商简单直接的买卖,它有一个唤醒需求的过程,人与人之间先通过生活方式的交流,慢慢滋长出购买需求。 (摘编自新华网《“种草经济”种出了什么?》) 材料三: 2025年中国消费者认为购买种草商品的主要原因 材料四: 随着消费结构的转变,消费行为也在发生深刻变化。从过去仅仅满足基本的衣食住行需求,到如今追求更高层次的生活方式和个性表达,这种转变在年轻人身上体现得尤为明显。“种草”现象不再仅仅是关于产品的功能选择,更多地是消费者在选择一种符合自己生活方式、个性态度以及品牌象征意义的符号化表达。 同时,一些社交平台的崛起,更是为“种草”文化提供了土壤。这些平台不仅提供了文字、图片、视频等多种分享方式,还汇聚了大量具有影响力的意见领袖。他们在分享购物心得和推荐商品时,往往能够引发广泛关注,甚至引领潮流趋势。刘晓敏就表示,在购买衣物或相机等商品前,她都会先在“小红书”或“知乎”等平台上做好功课,通过查看相关领域的穿搭笔记或专业解读来做出更明智的选择。 尽管“种草”现象为消费者提供了便利,但过度消费的风险也值得警惕。不同个体对事物的认知可能存在偏差,导致购买后发现实际使用效果并不理想。此外,“种草”可能导致冲动消费,尤其是在直播间的推荐下,消费者可能购买大量并不必要的商品。跟风消费属于不理智消费范畴,应尽量避免。消费者可以通过延迟购买来规避冲动型消费,冷静思考后可能会发现被“种草”的产品并非生活必需。 此外,近期一些备受追捧的“网红产品”被揭露存在质量问题或夸大宣传的情况,这引发了广泛关注。专家建议,监管部门应加强对互联网平台的监督和责任追究,同时,平台自身也需要完善相关制度,严格把控产品质量。 规范“种草”,平台是关键。在靠“种草”获得利益的同时,平台有责任进一步加强监管,对于有过坑害消费者“黑历史”的主播、写手,及时封号禁播。平台还需畅通举报投诉渠道,鼓励消费者维权,织好消费者权益的保护网。 对于消费者而言,要擦亮眼睛,识别被刷出来的虚假好评;也需要提高自身素质,给出合理的评价 拒绝虚假“种草”,这也是保护自身的最有效、直接的方式。其次货比三家,勿贪便宜。选择正规的购买渠道,选择口碑好的主播。一些特殊商品,有线下门店,买之前先去实体店体验,再接受“种草”也不迟。 (摘编自《网络“种草”现象:年轻人消费的新方式与风险》) 12小文对材料进行了整理,其中与材料不相符的一项是 (3分) A “种草”就是把一种物品推荐给另一个人,让另一个人喜欢这种物品并实施购买的过程。 B “种草消费”的现象以前就已存在,只是新媒体利用“草”的特点给它新的命名和认识。 C “种草经济”的实质是“以人影响人” 慢慢唤醒人的购买需求,不是简单直接的买卖。 D “种草现象”体现了消费行为的变化,消费者选择的不单是功能,还有生活方式、态度。 13小文对材料进行了分析,其中正确的一项是 (3分) A消费者购买种草商品时最为关注的是产品的价格是否实惠,并不在意是否是明星推荐。 B当很多人推荐同一件商品时,往往会使得消费者产生从众心理,从而去购买这一商品。 C在社交平台上用图文或视频分享购物心得和推荐商品,就可成为有影响力的意见领袖。 D.一些主播、写手对“网红产品”夸大宣传,与平台没有举报投诉渠道,制度缺失有关。 14. 小文根据以上材料进行了以下推断,不正确一项是(3分) A. 朋友在朋友圈里晒在某平台购买的产品价格十分优惠,可信度较高,可以考虑购买。 B. 人们很容易被泉州、景德镇这样有独特的魅力点小城市种草,就不再对大城市种草。 C. 为了支持自己喜欢的明星而去买与明星同款的衣服,穿上以后的效果并不一定理想。 D. 在网上看到喜欢的商品,可先放进购物车,过段时间再决定是否购买,这样较理智。 15. 国庆假期,小文一家计划挑选一家风格独特的餐厅去聚餐,妈妈正在手机上搜索一些推荐讯息,爸爸却担心踩坑。结合以上材料,请你帮助小文提出几条合理建议。(4分) (二)阅读下面文字,完成16-19题。(17分) 那样云缭绕的地方 宗璞 ①图书馆,在一座大学里,永远是很重要的,教师在这里钻研学问,学子在这里发奋学习,任何的学术成就都是和图书馆分不开的。 ②我结识清华图书馆是从襁褓中开始的。我出生两个月,父亲执教清华,全家移居清华园。母亲在园中来去,少不得有时抱着我,或用婴儿车推着我。从那时,我便看见了清华图书馆。我想,最初我还不会知道那是什么。渐渐地,能认识那是一座大建筑。在上幼稚园时就知道那是图书馆了。 ③图书馆外面的石阶很高,里面的屋顶也很高,一进门便有一种肃穆的气氛。说来惭愧,对于孩子们,它竟是一个好玩的地方。不记得我什么时候第一次走进图书馆。父亲当时在楼下,向南的甬道里有一间朝东的房间,我和弟弟大概是跟着父亲走进来的。那房间很乱,堆满书籍文件,我不清楚那是办公室还是个人研究室,也许是兼而用之。每次去不能多停,我们本应立即出馆,但常做非法逗留,在房间外面玩。给我们的告诫是不准大声说话,于是我们的舌头不活动,腿却自由地活动。我们把朝南和朝西的甬道都走到头,甬道很黑,有些神秘,走在里面像是探险。有时我们去爬楼梯,跑到楼上再跑下来。我们还从楼下的饮水管中,吸满一口水,飞快地跑到楼梯顶往下吐,听见水啪的一声落地,觉得真有趣。我们想笑却不敢笑,这样的活动从来没有被人发现。 ④上小学时学会骑车,有时由哥哥带着坐大梁,有时自己骑,当时校中人不多,路上清静,慢慢地骑着车左顾右盼很是惬意。我们从大礼堂东边绕过来,到图书馆前下车,走上台阶,再跑下来,再继续骑,算是过了一座桥。我们仰头再仰头,看这座桥和上面的楼顶。楼顶似乎紧接着天上的云彩。云彩大都简单,一两笔白色而已,但却使整个建筑显得丰富。多么高大,多么好看。这印象还留在我心底。 ⑤从外面看图书馆有东西两翼。东面的爬山虎爬得很高。西面的窗外有一排紫荆树。那紫色很好看,可是我不喜欢紫荆,对于看不出花瓣的花朵我们很不以为然。有人说紫荆是清华的校花,如果真是这样,当然要刮目相看。 ⑥抗战开始,我们离开清华园,一去八年,对北平的思念其实是对清华园的思念。在清华园中长大的孩子对北平的印象不够丰富,而梦里塞满了树林、小路、荷塘和那一片包括大礼堂、工字厅等处的祥云缭绕的地方。胜利以后,我进入清华外文系学习,在家中虽然有一个小天地, 图书馆是少不得要去的,我喜欢那大阅览室。这里是那样安静,每个人都在专心地读书,只有轻微地翻书页的声音。几个大字典架靠墙站着,字典永远是打开的,不时有人翻阅。我总是坐在最里面的一张桌上。因为出入都要走一段路,就可以让自己多坐一会,在那里看了一些参考书,做各种作业。在家里写不出的作文,在图书馆里似乎是被那种气氛感染,很快便写出来,当然也有时在图书馆做功课不顺利,在家中自己的小天地里做得很快。 ⑦在这一段日子里,我惊异地发现图书馆变得越来越小,不像儿时印象中那样高大,但它仍是壮丽的。也常有一两笔白色的云依在楼顶。 ⑧四年级时,便要做毕业论文,可以进入书库。置身于书库中,真像是置身于一个智慧的海洋,还有那清华图书馆著名的玻璃地板,半透明的。让人觉得像是走在湖水上,也像是走在云彩上,真是祥云缭绕了。我的论文题目是托马斯·哈代的诗,本来我喜欢哈代的小说,后来发现他写诗也是大家,深刻而有感染力,便选了他的诗做论文题目。导师是美国教授温德。在书库里留恋徜徉真是乐事。 ⑨那时,图书馆里有教室。我选了邓以蛰的美学,便是在图书馆里授课,在哪间房间记不起了。这门课除我之外还有一个男生。邓先生却像有一百个听众似的,每次都做了充分准备,带了许多图片,为我们放幻灯。幻灯片里有许多名画和建筑,我在这里第一次看见蒙娜丽莎,可惜不记得邓先生的讲解了。这门课告诉我们,科学的顶尖是数学,艺术的顶尖是音乐。只是当时没有音响设备,课上没有听音乐。 ⑩从清华图书馆里走出来的还有少年闻一多和青年曹禺。闻一多一九一二年入清华学堂,在清华学习九年中,少不了要在图书馆读书,在九年中他课余写的旧体诗文还自编为《古瓦集》。去年经整理后出版,可惜我目力太弱,已不能阅读,只能抚摸那典雅的蓝缎面,让想象飞翔在那一片彩云之上。 ⑪曹禺的第一部剧作《雷雨》是在清华图书馆里写成的。我想那文科的教育,外国文学的熏陶,那祥云缭绕的书库,无疑会影响着曹禺的成熟和发展。我们不能说清华给了我们一个曹禺,但我们可以说清华有助于万家宝成为曹禺。我想,演员若能扮演曹禺剧中人物,是一种幸运。他的台词几乎不用背,自然就会记得。“太阳出来了,黑暗留在后头,但是太阳不是我们的,我们要睡了。”上中学时,如果有人说一句“太阳出来了”,立刻会有人接上“黑暗留在后头”。“我的中国名字叫张乔治,外国名字叫乔治张。”短短两句话给了多么宽广的表演天地。也许这是外行话,但这是我的感受。 ⑫从图书馆走出的还有许多在各方面有成就的人,无论成就大小,贡献大小,都是促使社会进步的力量,想来,在清华献出了毕生精力的教职员工都会感到安慰。 ⑬今年夏天,目疾稍稳定,去清华参观新安排的“冯友兰文库”,便也到图书馆看看。大阅览室依旧,许多同学在埋头读书,安静极了。若是五年换一届学生,这里已换过十届了。岁月流逝,一届届学生的黑发变成银丝,但那自强不息的精神永在。 (选自《烟斗上小人儿的话》 人民文学出版社 有删节) 16.下列对本文的理解与分析,不正确的一项是 (3分) A. 开篇写图书馆对大学的重要性,引起下文作者对清华图书馆的追忆。 B. 第③段描写作者小时在图书馆的嬉戏行为,表达她对此做法的惭愧。 C. 作者写闻一多和曹禺,意在表明清华图书馆在培养人才方面的作用。 D. 本文表达了作者对清华图书馆的无限热爱、由衷感激以及赞美之情。 17. 作者回忆了自己在清华图书馆中亲身经历的哪些事?请简要概括。(4分) 18. 请按照提示,结合上下文赏析第⑦段画横线句中加点词的表达效果。(4分) 也常有一两笔白色的云依在楼顶。 ⑴从词语运用的角度赏析“笔”字:______________________________ ⑵从修辞手法的角度赏析“依”字:______________________________ 19. 作者为什么把清华图书馆称为“那样云围绕的地方”?请联系全文谈谈你的理解。(6分) 第三部分 写作 (共50分) 五、(1小题,50分) 20. 带着青春的梦,带着亲友、师长的爱,带着勇气和力量。我们奔跑在追梦的路上,前行 的路啊,道阻且长。总有一束光,照亮徘徊时孤单的心,照亮受伤时疼痛的心,照亮绝望前 行的路……我们要感谢那束光,因为成长的路途曾经被那束光照亮! 请以“那束光,照亮我”为题,写一篇记叙文。(50分) 要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现真实的校名和人名。 附加题。(8分) 【整本书阅读】 班级开展红色经典《红星照耀中国》阅读活动,请你参与并完成任务。 任务一:走近“红色经典” 班级举行读《红星照耀中国》读书交流会,请你帮助完成表格的内容。(4分) 【辨人物】“新来的那个人马上面露笑容,脸涨得通红,嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿,使 他有了一种顽皮的孩子相。”这句话描述的人物是①_______。(1分) 【忆历史】作者在书中记录了长征的一些统计数字,例如:几乎平均每天一次遭遇战、15个 整天的大决战、爬过18条山脉(其中五条终年盖雪)、渡过24条河流……,从以上数字中我 们得知红军在长征中经历的困难有②_______和③_______。(2分) 【讲故事】作者在书中说:“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严,我发现在这些 红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上,洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精 神,让人看到希望。”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。(1分) ④__________________________________________ 任务二:感悟“长征精神” 斯诺预言红星必将照耀中国,在《红星照耀中国》里藏着众多中国革命胜利的密码。请 选择下面一个长征的故事,结合书中内容,谈谈你对中国革命胜利原因的看法。(4分) ①飞夺泸定桥 ②过大草地 试卷答案 1.B 2.D 3.D 4.B 5.(1)“信”字从人从言,其本义是指人所说的话应当真实可信,即诚实、不欺骗。(2分) (2)D(2分) (3)三只羊公司因直播带货“香港美诚月饼”虚假宣传被调查处罚,品牌形象受损。(4分) 6.(1)①长河落日圆 ②山随平野尽 ③路远莫致之 ④五色交辉 ⑤妻子象禽兽 ⑥急湍甚箭(4分) (2)①树树皆秋色 山山唯落晖 ②几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥(4分) 7.B(2分) 8.D(2分) 9.(1)只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。(2分) (2)写不了几个字,就(让人)深深感受到他的心意。(2分) 10.【甲】文:苏轼在被贬后,能在月夜与友人漫步中庭,欣赏月色,以“闲人”自嘲,体现出他在困境中仍能发现生活之美,享受闲适之趣。(2分)【乙】文:苏轼被贬黄州,生病后与友人同游清泉寺,看到兰溪水西流,作歌表达“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观旷达,体现他从自然中汲取力量,积极面对困境。(2分) 11.(1)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(1分) (2)“萋萋”形容草木茂盛的样子,描绘出晴川阁汉阳树旁芳草繁茂的景象,营造出一种生机勃勃又略带凄凉的氛围,与前文的“空悠悠”相呼应,更能体现出诗人的乡愁。而“凄凄”主要表达凄凉之意,无法准确传达出这种复杂的情感和景象。 (3分) 12.A(3分) 13.B(3分) 14.B(3分) 15.①选择正规的推荐平台,查看评价时注意识别虚假好评。②对比多家餐厅的推荐信息,不盲目跟风。③选择口碑好的餐厅,可先去实体店体验。④购买前冷静思考,避免冲动消费。(4分) 16.B(3分) 17.①幼时在图书馆外玩耍。②上小学时骑车经过图书馆。③在图书馆大阅览室学习。④进入书库写毕业论文。⑤在图书馆上课。(4分) 18.(1)“笔”字形象地写出了云的形状,如同用笔画出的一般,给人以美感。(2分) (2)“依”字运用拟人的修辞手法,赋予云以人的情感,写出云与楼顶的亲密关系,使画面更具温情。(2分) 19.①清华图书馆外观高大美丽,楼顶常有白云缭绕,如诗如画。②图书馆是知识的殿堂,承载着作者的成长记忆和美好回忆,在作者心中如祥云般美好。③图书馆培养了众多优秀人才,如闻一多、曹禺等,他们的成就如同祥云般照亮了社会,图书馆也因此成为了“祥云缭绕的地方”。(6分) 20. 略(50分) 附加题: 任务一:①徐特立(1分)②战斗频繁(1分)③自然环境恶劣(1分)④示例:“红小鬼”参加红军后,尽管生活艰苦,但他们依然乐观向上,认真学习,为红军站岗放哨,体现了蓬勃的精神。(1分) 任务二:示例:选择“飞夺泸定桥”。在《红星照耀中国》中,红军战士面对敌人的围追堵截,不畏艰险,冒着枪林弹雨,勇往直前,成功夺下泸定桥。这体现了红军战士坚定的信念、顽强的意志和不怕牺牲的精神。中国革命胜利的原因之一就是有这样一群为了理想和信念,敢于拼搏、勇于牺牲的革命战士,他们用自己的行动诠释了“长征精神”,这种精神激励着无数人为了国家和民族的利益而奋斗,是中国革命胜利的重要保障。(4分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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