内容正文:
2025---2026学年度上学期阶段质量调研
七年级历史
一、单项选择题(共25题,每小题2分,共50分)
1. 元谋人以其独特性被评为“云南十大名片”之首,元谋人的“独特性”主要体现在元谋人( )
A. 会直立行走和使用打制石器
B. 生活在中国云南地区
C. 已经会制造工具和种植水稻
D. 是我国境内目前已确认的最早的古人类
2. 通过北京人遗址中发现的五层面积较大、堆积较厚的灰烬,以及烧石和烧骨等,可以推测当时北京人已经会使用火,还掌握了保存火种的技术。这表明( )
A. 北京人遗址内涵丰富
B. 历史记载必须经过考古发现证实
C. 北京人进入农耕时代
D. 考古发现是历史研究的重要依据
3. 下表所列考古遗存内容可用于研究我国远古时期( )
遗址名称
时间
遗存
北京门头沟东胡林遗址
距今11000—9000年
炭化人工栽培粟和黍
浙江浦江桥头遗址
距今11000—8500年
炭化的稻米、稻壳
福建平潭壳丘头遗址群
距今7500—3000年
陶片上稻、粟、豆类等印痕
A. 早期人类起源 B. 原始农业的兴起和发展
C. 冶炼技术水平 D. 原始部落联盟间关系
4. 考古学家在河南渑池的仰韶村发现了史前彩陶片,依据考古惯例,该文化被命名为仰韶文化,泛指距今约7000年至5000年前黄河中游地区的新石器彩陶文化。其显著特征包括:彩陶、半地穴式房屋、磨制石器等。据此,下列遗址中属于仰韶文化类型的是( )
A. 半坡 B. 河姆渡
C. 大汶口 D. 良渚
5. 考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统,据估算,其工程总量超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城( )
A. 初步产生物品交 B. 已经出现早期国家
C. 广泛使用青铜工具 D. 开始推广牛耕技术
6. 四川三星堆遗址出土的青铜神树、纵目青铜面具等独具地方特色的文物而引发学界广泛关注。该遗址其实也发现了如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉璧等与黄河流域一致的文物,而浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明( )
A. 古蜀文化相对先进 B. 南北文化渐趋一致
C. 审美观念趋向同一 D. 中华文化多元一体
7. 我们华夏儿女有一个引以为荣的自称,那便是“炎黄子孙”,其主要原因是( )
A. 炎帝和黄帝都是部落联盟的首领
B. 炎帝和黄帝有许多发明创造
C. 炎、黄部落联合发展形成了中华民族的主体——华夏族
D. 炎帝和黄帝共同打败了蚩尤
8. 下列关于中国古代 “禅让制” 的说法正确的是( )
A. 禅让制最早出现在夏朝
B. 禅让制是原始社会末期的一种制度
C. 禅让制确保了国家的和平过渡
D. 禅让制在春秋战国时期仍然存在
9. 约公元前2070年,禹建立夏王朝。以下哪一表述准确对应夏朝建立年代( )
A. 史前时期 B. 旧石器时代
C. 约公元前21世纪 D. 距今约2070年
10. 殷墟考古发掘出大量刻有文字的甲骨,还有玉石料、陶范、瓷器、王墓和贵族墓葬等丰富的文化遗物,这些考古发现( )
A. 反映了中国历史上第一个王朝的历史
B. 确立了商朝的信史地位
C. 对研究我国封建社会历史有宝贵价值
D. 体现出高超的青铜工艺
11. 《三字经》有云:“夏传子,家天下;四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商:六百载,始诛纣;八百载,最长久。” 这段话反映的主题是( )
A. 早期文明起源 B. 战争此起彼伏
C. 夏商周的更替 D. 西周的分封制
12. “夏朝历时四百七十年,夏桀本是亡国君。商纣暴虐施酷刑,引来武王正义师。周王灭在前771。” 上述历史歌谣主要反映了( )
A. 中国早期国家的产生 B. 社会等级制度的确立
C. 传说时代的历史 D. 暴政导致亡国的规律
13. 春秋时期,周襄王经常向诸侯 “告饥”、“求车”、“求金”。这说明当时( )
A. 周襄王受到诸侯尊重 B. 分封制尚未建立
C. 天子和诸侯身份平等 D. 周王室地位下降
14. 商周时期,农具普遍使用木制或骨制的耒耜;春秋战国时期,铁农具普遍推广,基本可适应开垦、耕翻、平整、除草松土、收割等主要生产环节的要求。这描述的是( )
A. 原始农耕的产生 B. 生产工具的改进
C. 土地制度的变迁 D. 铁器的广泛使用
15. 据农业部研究统计,春秋战国时期耕地面积为2.3亿亩,此后随着农区面积的拓展,耕地面积不断扩大。春秋战国时期耕地面积不断扩大的原因是( )
A. 铁农具和牛耕的出现 B. 分封制的瓦解
C. 战争的频繁 D. 兴修水利
16. 下列哪一幅图的水利工程,使成都平原成为沃野,被称为 “天府之国”?( )
A.灵渠 B.大运河
C.都江堰 D.三峡大坝
17.下列材料探究的主题是( )
政局动荡不安
诸侯国之间兼并战争不断
农业继续发展
铁制工具和牛耕的使用进一步推广
各国进行变法
确立新的政治经济秩序,商鞅变法成效最大
A. 夏商周的更替 B. 分封制的实施
C. 战国时期的社会变化 D. 中央集权制的确立
18.山东自古被称为“孔孟之乡”。《论语》说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”《孟子·尽心下》说:“民为贵,社稷次之,君为轻。”这两段材料反映了儒家的共同思想是( )
A. 天人合一、道法自然 B. 以德治国、以民为本
C. 以礼治国、以法为教 D. 崇德尚贤“兼爱”、“非攻”
19.热爱和平,避免战争,是人类追求的永恒主题。下列各学派的思想中蕴含和平理念的是( )
A.“无为而治” B.“仁者爱人”
C.“兼爱”“非攻” D.“提倡法治”
20.下图所示是甲骨文中的“人”字,与今天的汉字“人”很接近,这说明( )
A.甲骨文是已发现的年代最早的文字
B.今天的汉字与甲骨文有着渊源关系
C.商朝时我国历史有可靠的文字记载
D.甲骨文是刻在龟甲与兽骨上的文字
21.司母戊鼎反映了我国古代高度发达的文明,它铸造于( )
A. 商朝 B. 西周
C. 秦朝 D. 汉朝
22. 下图是秦朝中央官制图,它反映出秦朝政治制度的特点是( )
A. 中央集权,皇权至上 B. 层层分封,权位世袭
C. 权分三省,制约平衡 D. 重文轻武,削弱相权
23.《全球通史》载:“秦朝的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻而持久的印记。”这“印记”体现在( )
A. 确立中央集权制度 B. 修建秦始皇陵
C. 推行休养生息政策 D. 创立科举制
24.下图是陈胜吴广起义示意图,该历史事件发生在( )
A. 秦王嬴政时期 B. 秦始皇统治时期
C. 秦二世统治时期 D. 西汉建立初期
25.下列朝代更替顺序正确的是( )
A.夏→商→西周→战国→春秋→秦→汉
B.夏→商→西周→春秋→战国→秦→汉
C.商→夏→西周→春秋→战国→汉→秦
D.商→夏→西周→春秋→战国→秦→汉
二、非选择题(本题共3小题,第26题16分,第27题16分,第28题18分,共50分)
26.(16分)考古遗存、文献记载是还原早期中国历史的重要依据。请根据材料并结合所学知识,回答以下问题。
材料一:
材料二:良渚遗址出土了玉琮、玉璧等礼器,部分玉琮上刻有精美兽面纹,墓葬规格差异显著;遗址内的水利系统由堤坝、水渠等组成,可调节水流、灌溉农田。二里头遗址发现了宫殿建筑群、铸铜作坊和青铜礼器,出土的陶器上有刻画符号,被推测为早期文字雏形。
——摘编自《考古学报·良渚与二里头文化研究专辑》
材料三:《史记·夏本纪》载:“禹之子启,贤,天下属意焉。及禹崩,虽授益,益之佐禹日浅,天下未洽。故诸侯皆去益而朝启,曰‘吾君帝禹之子也’。”《古本竹书纪年》记载:“武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商。”利簋铭文印证了武王伐纣的具体时间为公元前1046年。
(1)观察材料一中的图片,结合所学知识回答:北京人尚未建造固定房屋,主要居住场所是什么?火的使用对北京人的生存与发展有何重要作用?图二半地穴式房屋对应的原始居民生活在哪个流域?图三干栏式建筑的原始居民最早培育的农作物是什么?导致后两种建筑样式差异的核心因素是什么?(6分)
(2)依据材料二,良渚遗址的玉琮、玉璧等礼器及墓葬规格差异,反映了当时怎样的社会现象?二里头遗址的宫殿建筑群说明了哪些历史信息?(4分)
(3)材料三中《史记·夏本纪》和《古本竹书纪年》的记载,分别反映两次重要历史变革?夏商周的更替说明了什么?(4分)
(4)综合上述材料概括原始社会至夏商周时期的历史发展趋势。(2分)
27.(16分)改革、统一与政权兴衰是中国古代史的重要主题。请根据材知识,回答以下问题。
材料一:令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首与降敌同罚。……有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功籍。”
——《史记·商君列传》
(1)材料一中商鞅变法的哪一措施有利于提高军队战斗力?哪一措施有发展?商鞅变法对秦的统一有何作用?(4分)
材料二:2025年《秦代巩固统一措施研究》报告指出,秦朝为巩固国家上“书同文”,以小篆为标准文字;在经济上“车同轨”,统一货币和度地的经济文化交流。
(2) 材料二反映了秦始皇巩固统一的哪些措施?这些措施对国家的发意义?(4分)
材料三:二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋举大计亦死;等死,死国可乎?”
——《史记·陈涉世家》
(3)材料三描述的是哪一历史事件?该事件发生的根本原因是什么?的统治产生了怎样的影响?(6分)
(4)结合秦亡汉兴,谈谈你对国家治理的看法。(2分)
28.(18分)制度创新是推动社会发展的关键动力。请根据材料并结合问题。
材料一:昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国亲也。诸侯受命于天子,封国治民,纳贡述职,拱卫王室。
——摘编自《左传·昭公十十八年》
(1)根据材料一,指出西周分封制的主要分封对象是什么?诸侯需要向周天子履行哪些核心义务?(4分)
材料二:秦王扫六合,统一度量衡。海内为郡县,法令由一统。中央设三公,分掌行政、军事、监察之权,事无大小皆决于上。
——摘编自《史记·秦始皇本纪》
(2)材料二中“海内为郡县”指秦朝推行的哪一地方行政制度?“中央设三公”中的“三公”是指什么?(4分)
材料三:汉兴,接秦之弊,民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。……上于是约法省禁,轻田租,十五税一,量吏禄,度官用,以赋于民。
——摘编自《汉书·食货志》
材料四:文帝即位,躬耕以劝百姓,屡减田租,或三十税一,或全免之;弛山泽之禁,开关梁,便商旅。故百姓无内外之繇,得息肩于田亩,天下殷富。
——摘编自《资治通鉴·汉纪》
(3)材料三反映了西汉初期怎样的社会困境?材料四中文帝的举措是西汉初期哪一政策的表现?该政策的实行为后来哪一盛世的出现奠定基础?(4分)
(4)结合上述四则材料,从“制度变革与社会发展”的角度,选择材料中相互关联的事件(两件到三件)提取一个观点并加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)(6分)
七年级参考答案:
一、单项选择题(共25题,每小题2分,共50分)
1.D 2. D 3. B 4. A 5. B 6.D 7. C 8. B 9. C 10. B
11.C 12. D 13. D 14. B 15. A 16.C 17. C 18. B 19. C 20. B
21.A 22. A 23. A 24. C 25. B
二、非选择题(共50分)
26题(16分)(1)山洞(1分);改善生存条件,增强适应自然的能力(1分);黄河流域(1分);水稻(1分);自然环境(或气候、地理条件)(2分)
(2)贫富分化(或阶级分化)(2分);早期国家的雏形(或王权的出现)(2分)
(3)夏朝王位世袭制取代禅让制(1分);武王伐纣(或商朝灭亡,西周建立)(1分)说明政权更替往往与统治者政策及民心向背密切相关。(2分)
(4)从原始部落向早期国家发展;社会生产力不断进步;社会分化日益明显(任答一点即可,2分)
27题(16分)(1)奖励军功(1分);奖励耕织(1分);使秦国国力大增,为秦统一全国奠定基础(2分)
(2)文化上“书同文”(统一文字)(1分);经济上“车同轨”、统一货币和度量衡(1分);促进了各地经济文化交流,巩固了国家统一(2分)
(3)陈胜吴广起义(或大泽乡起义)(2分);秦朝的暴政(2分);是中国历史上第一次大规模农民起义,沉重打击了秦朝统治,揭开了秦末农民战争的序幕(2分)
(4)治理国家要顺应民心,轻徭薄赋;要重视法治,但不能严刑峻法;要注重改革创新,维护国家统一(任答一点,言之有理即可,2分)
28题(18分)(1)宗亲(或兄弟、姬姓贵族)(2分);纳贡述职、拱卫王室(2分)
(2)郡县制(1分);丞相、太尉、御史大夫(3分)
(3)经济凋敝,民不聊生(2分);休养生息政策(1分);文景之治(1分)
(4)观点:顺应时代需要的制度变革推动社会稳定与发展(2分)
论述:西周实行分封制,分封宗亲贵族拱卫王室,巩固了西周统治,促进了早期国家的发展;秦朝废除分封制,推行郡县制,加强了中央集权,维护了国家统一,为后世地方行政制度奠定基础。(4分)
(注:其他合理观点及对应论述亦可,如“顺应时代的改革促进国家强盛”等,需史论结合、条理清晰)
学科网(北京)股份有限公司
$