甘肃省定西市岷县2025-2026学年九年级上学期期中检测语文试卷

2025年秋季期中检测试卷 上见赠》中借景抒怀， ”两句揭 九年级语文 示新事物必将取代旧事物的哲理；苏轼在《水调歌头》中面对亲人难聚，抒发 一。积累与运用(25分) ”的美好祝愿：古诗文中也藏着 1.阅读下面一段文字，完成后面的题目。 应对人生困境的大境界，李白在《行路难》中，于茫然间仍吟诵 苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”理想是对 ”，激励人们即使处于困境也要 美好未来的(chong) 憬，也是对人生道路的(jue) 择，实现理 射 积极乐观；范仲淹《岳阳楼记》中，身处困境依旧心系天下，表达 想的过程，也是实现自我价值的过程。一个没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁， ”的远大抱负。 冷冷清清，没有活力：一个没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇显显，没 5.为庆祝新中国成立76周年，团委准备在初三年级开展“吟诗献祖国”活动，请你 有且的： …面对中考的我们，正在向着自己的理想进军，怨天犹人无济 参加。 于事，长吁短叹也于事无补，我们只有契而不舍、积极进取，才能在人生的道路上 (1)活动定于10月16日下午2：00在本校的报告厅举行，文学社社长拟写了一则通 绽放出绚丽多姿的理想之花。 知，其中有三处不当之处，请一一指正。(3分) (1)根据拼音写汉字。(2分) 通知 (chong 憬 (jue) 择 初三各班级同学： (2)画线的句子有两个错别字，请找出并加以改正。(2分) 现于10月16日下午2：00在本校报告厅举行活动，请各班级选手准备好，务 改为」 改为 必参加。 (3)仿照画横线的句子在横线处续写一个句子，使之与前文构成一组排比句。(2 此致 分) 敬礼 初三文学社 (4) 以“理想”为主题写一条座右铭。(2分) 2019年10月11日 2.下列词语加点字注音完全正确的一项是( )(2分) 通知缺少一项内容，应在“」 ”后补充 A.警见(pie) 麾下(hui) 矗立(chd) 强聒不舍(guo) 通知格式上有错误，应修改： B.汲取(j1) 游弋(ge) 窗棂(1fng) 间不容发(jidn) 通知语言表达上有一句不够得体，应将“ ”改为 长 C.广袤(mao) 坍塌(dan) 解剖(po) 自惭形秽(hui) (2)活动即将开展，你所在班级想为这此活动锦上添花，决定拟一条对联，请你根据 D.宽宥(yu) 困厄（色） 几案(jI)抽丝剥茧(bao) 内容，将上下联补充完整。(2分) 3.下列词句朗读节奏划分有误的一项是()(2分) 上联：寒窗苦读，学业蒸蒸日上 A.千里/冰封，万里/雪飘B.欲与/天公/试比高 下联：风霜 欣欣向荣 C.大河/上下，顿/失滔滔D.看/红装/素裹 二.阅读(45分) 4.古诗文默写。(8分) (一)阅读下面文章，完成题目。(12分) 古诗文中藏着应对人生挫折的大智慧。面对贬谪，刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席 母亲的眼泪 阿蓉 九年级语文第5页共8页 九年级语文第6页共8页 ①有生以米，我只看见母亲流过一次泪。 ⑧趁母亲不在家，我把燕巢毁了。 ②那个时候，我常常为我的母亲感到自卑。她是个清洁工人，连自己的名字也 ⑨母亲回来后，一眼便看出发生了什么事，气得脸上青筋暴跳，刷烈地喘着气： 不会写，每天沉浸在米又涨了价、油也涨了价之类的琐事中，生活的重担压得她的 “你疯了么？为什么要将燕巢毁掉？”她声嘶力竭地朝我大吼。我第一次看见她发 头发挤尽了最后一丝黑色。患了绝症的父亲死得很早，留下的遗产是一笔一辈子也 那么大脾气，吓得不敢吭声。母亲想补偿似的找了些剩饭给那两只燕子吃，它们看 还不完的债。每到月底，我都会看见母亲从领来的可怜巴巴的几张钱中拿出一半还 也不看，倾诉着什么似的叫着，最后嗓子嘶哑了，无力地盘旋了几圈后飞走了。 给别人，然后一分一厘地算计着过日子。 ⑩望着两只燕子远去的身影，母亲颓然坐下，眼里满是泪水。一避间，她苍老 ③学校每次开家长会，我都不愿母亲出席。在街上和别的同学一起走时，看见 了许多。“你知道吗？作为一个母亲，最痛苦的事便是不能保护自己的孩子。”她 她正在打扫街道，我也装成一般熟人一样点点头就和她擦身而过，甚至偷偷地溜走。 一字一句地说着，泪水如断了线的珍珠直往下掉。 有时候她满头大汗地推着整车的垃圾路过我们学校，为了不让别人知道这就是我的 ①一年后母亲就去世了。她临死前我才知道，早在两年前她就和父亲一样也患 母亲，我总是远远望见便躲起来，一些不相识的同学反而争着帮母亲推车。 了癌症，但为了供我上学，她一直坚持上班挣钱。母亲死后，我寄住在一个亲戚家 O ④每当这时候，我就很痛苦。虽然我爱我的母亲，也知道她是为我做着这一切， 里，饱尝了寄人篱下的滋味，生怕有一天主人也会赶我走。夜深人静时，我时常想 但我怕别人因此而瞧不起我。母亲也能感觉出我对她的疏远，但她从来没有半句责 起那两只燕子，想起母亲的眼泪。 破 怪的话。她常常呆坐在窗前想着什么，缝衣服时针刺破了手也无知觉。 ②我终于长大了，能够照顾自己了，我明白自己正是在看见母亲的眼泪的一刹 .! O ⑤一年春天，我家的屋梁上突然来了两只“勘察”地形的燕子，然后每天都有 那长大的！ 燕子唧卿的叫声。它们衔着泥飞进飞出，忙着筑巢、孵蛋。小燕子出生后也成天叫 (有删改) 许 着，还不时从空中掉下粪便来，这令我十分恼火。我忍不住找根长杆子要去桶，母 6.根据文章内容，梳理“我”对母亲的情感变化。为母亲是个清洁工人一直感到自 亲生气地阻止我。她向来对我百依百顺，现在却固执地要保护这个燕巢，我十分气卑一(1) →对母亲固执地保护燕巢感到气愤→(2) 愤，更加对它怀恨在心。 +(3) 一母亲去 ©此时，母亲己接近退休的年龄了，虽说她做了二十几年的清洁工，却一直没 世，“我”尝尽了寄人篱下的辛酸后怀念母亲(3分) 年 有转正，只是个临时工。年龄一到，单位便不会再要她上班，并且没有半分退休金。 7.生活的重担压得她的头发挤尽了最后一丝黑色。（体会加点字“挤”的表达效果） 而我正在读初中，如果想“出人头地”，必定还要上很多年学，这无疑会给我们娘 (3分) 俩的生活带来更大的困难。我除了担忧外，也只有违心地劝慰母亲：我不上高中不 考大学了，我去念中专，一毕业便可以工作了。母亲闻言很是内疚，因为我在学校 8.望着两只燕子远去的身影，母亲颓然坐下，眼里满是泪水。一瞬间，她苍老了许 是尖子生，常常考第一。她能为我做的便是包揽一切家务，什么活都不让我插手， 多。（从人物描写的角度进行赏析）(3分) 其实她也知道我有多想上大学。 ⑦自从我主动提出上中专以后，母亲的心情渐渐好了起来，甚至有时还同我唠 9.请结合文章最后一段中的相关内容，谈谈你对“长大”的理解。(3分) 叨几句什么谁谁扫地时拾到一个钱包，谁谁谁的女儿今天出嫁…发现我并不在听 时便戛然而止，眼睛移向别处，目光最后必然停在那个燕巢上，看着老燕子为小燕 (二)阅读下面文章，完成题目(9分) 子喂食。每当这时，她那凄凉的神情总会让我看了心颜，于是我又一次坚定了将燕 困难是走向成熟的台阶 巢毁掉的想法。 丁雅诵 席 九年级语文第7页共8页 九年级语文第8页共8页 ①“又到了还信用卡的日子，我太难了”“这个月的KP!(绩效考核)还没完成， 我太难了”“周末又得加班，我太难了”…时值岁末，年轻人口中的“我太难了” (三)阅读下面文章，完成题目(13分) 登上了流行语榜单。这句话最早出自网络上的一个“土味视频”一 一个人在音乐 【甲】 伴奏下，一边用双手扶住额头，一边说“我太难了，最近压力很大” 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七 ②“我太难了”，说到底是一种青年亚文化表达。这种略带幽默的自我调侃， 里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上 更像是年轻人的一种自我心理调适。面对生活的压力，一句流行语说出口，能带来 者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮 短暂的疏解，并因此获得同龄人的认可与理解。 于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间 ③追求个性表达无可厚非，面对生活，还需要换一副认真的模样。毕竟，真实 也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 的人生没有不难的。一帆风顺、一路坦途更多的时候用在祝福语中，生活中却是不 若夫日出而林罪开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽 如意事常八九。磨难往往是逃不掉、躲不开的，迎面而上才是年轻人该有的态度。 香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归， ④迎难而上，经过艰苦卓绝的努力，战胜了困难，成长才会如期而至。成长， 四时之景不同，而乐亦无穷也。 不正是在一个又一个“我太难了”的反复考验中实现的吗？所谓“艰难困苦，玉汝 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者， 于成”，应该是一种过来人的视角，可能对于正处于困难中的人来说，越痛苦，积 滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前 累的动能就越大，收获的心得就越多。杨缝先生有言：“如要锻炼一个能做大事的 陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗 人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格…好比香料，捣得愈 者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 碎，磨得愈细，香得愈浓烈。”说到底，就是那些真正决定人生高度的东西，往往 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去 都是需要下苦功夫去慢慢丰富的。 而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太 ⑤鲁迅先生有着战士般的品格，他有句话正是他的自况：“愈艰难，就愈要做。” 守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 他能于恐怖中发出呐喊，能于乱世中精心治学，靠的正是一股子不死不休的韧劲。 (欧阳修《醉翁亭记》) 在这一点上，鲁迅先生可与苏联作家奥斯特洛夫斯基引为同道。11岁当童工，15 【乙】 岁上战场，16岁身受重伤，23岁双目失明，25岁身体瘫痪…命运在奥斯特洛夫 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余祭 斯基身上尽显残酷，但他的生命却焕发出夺目的光彩，名著《钢铁是怎样炼成的》 小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白， 又何尝不是他的自我表达：“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会 湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒面已。 因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。” 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此 ⑥“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”说过俏皮话，做完心理建设， 人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子 还是要动起来，迎上去，不左顾右盼，不怨不尤， “咬定青山不放松”，就一定能 喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 迎来“轻舟已过万重山”的境界。 (张岱《湖心亭看雪》) (选自《人民日报》，有别改) 13.请解释以下加点的词语。(4分) 10.文章的中心论点是什么？(3分) (1)有亭翼然临于泉上者临： (2)泉香而酒洌洌： 11.文章第④段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？(3分) (3)雾淞沆砀沆砀： (4)客此 客： 12.请简要分析文章的论证思路。(3分) 14.请用现代汉语翻译下面这个句子。(3分) 九年级语文第5页共8页 九年级语文第6页共8页 如 山水之乐，得之心而寓之酒也。 A.《向太阳》 B.《北方》 15.【乙】文画线句中，作者用“痕”“点”“芥”“粒”形容“提”“亭”“舟” C.《鱼化石》 D.《雪落在中国的土地上》 “人”合适吗？为什么？(3分) 三、作文(50分) O 16.【甲】【乙】两文作者赏景时一“醉”一“痴”，但他们赏景的心态却不尽相 21.秋风瑟瑟，落叶飘零。在人们眼中，秋天往往是悲凉的。然而，在我眼中，秋天 同。请结合文章简要分析其异同。(3分) 却有着异样的美。请用优美的语言描绘家乡美丽的秋景。不少于200字(10分) (四)阅读下面文章，完成题目(6分) 22.从下面两个题目中任选一个，完成作文。(40分) 水调歌头 题目一：生活中，总有一些瞬间，让你深深感动：总有一些记忆，值得你品味 苏轼 珍藏；总有一些鼓励，让你倍感温暖：总有一些美景，让你流连忘返：总有一些成 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 功，让你欣喜若狂… 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐 请将“这些让我”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗 O 琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不 应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长 歌除外)。 要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间， 破 久，千里共婵娟。 17.下列说法不正确的一项是( )(3分) 不要出现所在学校的校名或师生姓名。 A.从词前的小序可知，这首词为词人中秋酒碎后抒情遣怀、思念兄弟子由之作。 题目二：每个人都希望自己的梦想能够成为现实。你的梦想是什么？当梦想实 B.“欲”“恐”二字形成强烈反差，写出了词人向往天上却又留恋人间的矛盾心理。 现时你的心情如何？会做些什么呢？ 许 C.“起舞弄清影”解释了词人留恋人间的原因：人间歌舞升平，不像天庭清寒孤寂。 请以“我的梦想实现了”为题目，发挥想象，写一篇故事。 D.“何事长向别时圆”一句，词人以埋怨的口吻，表达了月圆而人难圆的愁苦之情。 要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间， 18.皎洁的明月照着丙辰中秋夜的苏轼，也照着元丰六年十月十五日夜的苏轼，却引 不要出现所在学校的校名或师生姓名。 发了苏轼不尽相同的“月下之思”。结合本词和《记承天寺夜游》中的相关内容， 分别说说苏轼借月表达了怎样积极的人生思考。(3分) (五)名著导读。(6分) 让我们每个都成为普罗米修斯 从天上取了火逃向人间 让我们的火把的烈焰 把黑夜摇坍下来 把高高的黑夜摇坍下来 把黑夜一块一块地摇坍下来… 19.以上诗句节选自艾青的作品《 》,诗人借索求火把，表达了 的美好愿望。(3分》 20.下面所列举艾青的诗作中，不是创作于抗战时期的是( )(3分) 九年级语文第7页共8页 九年级语文第8页共8页