专题05 非连续性文本阅读(期末真题汇编,广东专用)九年级语文上学期
2025-12-02
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内容正文:
专题05 非连续性文本阅读
(24-25九上·广东省部分学校·期末)阅读下面的文字,完成小题。
材料一
①起床闹钟响起,蒙眬中打开手机,刷刷抖音,看两篇拼凑的鸡汤文,如皇帝批阅奏章般浏览朋友圈,以点赞的形式表达自己“深邃”的想法……这已是许多人生活的常态。数字时代,我们接收的碎片化信息越来越多,学到的知识却越来越少,不知不觉已陷入思维碎片化的困境。
②其实,读书就能够破解这一困境。为什么呢?
③读书,尤其是读整本书,能促进人独立、完整地思考。尼尔·波兹曼在《娱乐至死》这本书中谈道:“阅读过程能促进理性思维……阅读文字意味着要跟随一条思路。这需要读者具有相当强的分类、推理和判断能力。”相对于简要的告知类信息和视觉性强的图片、视频来说,读整本书更能锻炼人的思维逻辑。为了使整本书脉络变得清晰,我们在字里行间寻找情节发展的前因后果,追溯书中人物的所思所想,预测着下一情景的出现。我们在对整体文字的把控过程中完成了一次思维的锻炼。
④华罗庚把读书过程归结为由厚到薄、由薄到厚两个阶段。当我们对内容有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了。曾国藩说:“万卷虽多,而提要钩玄不过数语。”愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,我们对各章节又做深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,揣摩作者的意图,把书中的留白处加以想象,读出自己的理解,这样就可以把之前的那本薄书再慢慢地读厚。夏尊先生曾以《桃花源记》一文举例:陶渊明是晋代人,若想要了解《桃花源记》在文学史上的地位,就要翻阅《中国文学史》;而这篇文章里描写的理想社会,又体现了一种乌托邦思想,想进一步了解,就须读英国人莫尔的著作《乌托邦》;至于想要通过《桃花源记》弄懂记叙文的写作手法,就要查阅相关的书籍……如此,就有了新的知识创造和开拓,有了更厚重的思考。因此,在反复读书的过程中我们整合了碎片化的信息,我们的思维得到了完整的训练,从而形成自己独有的思维链。
⑤清晰、完整的思维对于我们每个人来说都非常重要。唯有用好读书这剂良药,才能真正帮助我们走出思维碎片化的困境。
(摘编自《人民日报》)
材料二
现代作家、教育学家叶圣陶先生认为阅读有两个好处:其一是获取知识,其二是训练思维。我以为,好的,持续性,优良的阅读习惯,会让你终身受益。第一, 阅读首先意味着思考。文字转换成信息被大脑接收,需要动用到大脑的抽象思考能力。文字只有被理解了,才有意义。所以,阅读本身,就意味着大脑抽象能力的训练。第二,阅读会引起反思 。喜欢阅读者和从不阅读者最大的区别,是反思能力。喜欢阅读的人,具有反思能力,能看到超出自己思维能力与见识之外的东西,即使无法理解,但尊重,能容纳异己观念,不攻击。不喜欢阅读的人,极少具有反思能力,我就是对的,我的话就是标准,没有沟通与交流,出口就是攻击性语言。相信我,和这种人在一起,是灾难。阅读,一定会带来包容与尊重,理性与理解。第三,阅读会让你的气质发生变化。阅读的过程,是你思维能力、品性与境界均在提升的过程。在这个过程中,气质自然而然会发生改变。
(摘编自《新华社》)
材料三
北大图书馆于2024年3月启动学生阅读调查工作。下面是北大学生阅读情况的调查结果。
(摘编自《北大图书馆》)
1.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )
A.材料一①②段由生活中的现象入手,提出问题,激发读者的阅读兴趣。
B.材料一引用尼尔·波茨曼《娱乐至死》书中的内容,论证了“读书促人思考”的观点。
C.从材料二可知不喜欢阅读的人,不具有反思能力,出口就是攻击性语言。
D.从材料三可知平均每天阅读1-3小时的北大学生最多,假期中阅读时长略多于学期中。
2.材料一第④段加点的两个短语能否调换位置?为什么?
3.小语读完材料后,心中很疑惑,读书为什么是改善思维碎片化的良药?假如你是他的同学小文,请你结合上述材料,阅读下面的链接材料为小语解答。
【链接材料】
当我们愿意静下心来去感受文字时,我们的思绪也将安定下来,所有的注意力都会被书中的文字吸引。在作者的带领下,我们在他的思维之路上畅行。在安定的思绪的作用下,眼下的文字也会与以往的记忆碰撞,让我们在书籍里越读越深。读书使人专注,专注让思维凝聚。西汉名儒董仲舒的书房后有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼。董仲舒如此专心致志地钻研学问,产生了自己的思考与感悟,开出了属于自己的思想之花,最终成为西汉著名的思想家。
小文:
(24-25九上·广东省广州市海珠区·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
①2022年9月印发的《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》提出,到2025年公民具备科学素质比例超过15% ,2035年达到25%。
②以更高的站位、更宽的视野,多管齐下构建全社会共同参与科普新格局。
③推动科普与学校教育深度融合。一堆塑料瓶、两个废纸箱、几块旧木板、两只不锈钢碗,这些日常物件摇身一变就成了“水火箭”等科普装置。在河南省固始县张广庙镇第一小学,每周至少一节的科学课,让不少学生着迷。近年来,固始县科技馆推出公益科学课,全县所有公办小学的四年级学生,每学期有一节科学课在这里完成。
④目前,通过在中小学开设科学课程,科学师资短板逐渐补齐,网络课程普惠的优势更加凸显,科学教育整体水平不断提升。
⑤鼓励和引导社会资源投入科普。今年7月,牙牙艺术馆在福建省泉州市开馆,作为公益科普项目,该馆将长期免费开放。科普是全社会共同的事业。近年来,我国鼓励和引导社会资金通过建设科普场馆、设立科普基金、开展科普活动等形式投入科普事业,多元化投入机制不断构建。
⑥“市场的推动能够促进科普效果提升,消费者参与进来,有助于创造更多更优秀的科普作品,满足更多人的科普需求。”中国科普研究所科普创作与传播研究室主任陈玲说。
⑦加强保障,壮大科普人才队伍。在辽宁省大连市沙河口区中小学生科技中心,中国科学院院士沙国河设立了全国首家面向青少年的科普院士工作站。每周二和周四上午,他在这里设计和演示科普实验,深受孩子们欢迎。
⑧提升全民科学素质,需要一支专兼结合、素质优良、覆盖广泛的科普工作队伍。2021年,全国科普专、兼职人员数量为182.75万人,占科技人力资源总量的比例不到 2%。缺口如何补?通过强化经费支持、完善科普人才评价机制、畅通职业发展通道等措施,培养壮大科普人才队伍,让一批能做科普、愿做科普的专业人才脱颖而出。
⑨中国科普研究所党委书记、所长王挺认为,政府、社会、市场等协同发力,高质量科普将释放推动科技创新的澎湃动能,为加快实现高水平科技自立自强夯实根基。
(选自《人民日报》,2023年9月25日,有删改)
材料二:
2002年12月,在周光召、路甬祥等院士专家倡议下,中国科学院联合中宣部、教育部、科技部、中国工程院、中国科协,共同发起和组织“科学与中国”巡讲活动。20 多年来,一大批院士专家深入大中小学、工矿企业、党校机关、乡镇农村等。“我们以需求为导向,根据地方实际和公众关切,邀请相关领域的院士专家结合自身研究、区域发展和受众特点等进行科普,累计开展了2000余场次。”中国科学院学部工作局科学普及与学术处相关负责人介绍。
(选自《人民日报》,2023年8月18日,有删改)
材料三:
2023 年7月20日,习近平总书记给“科学与中国”院士专家代表回信,对科技工作者支持和参与科普事业提出殷切期望:“希望你们继续发扬科学报国的光荣传统,带动更多科技工作者支持和参与科普事业,以优质丰富的内容和喜闻乐见的形式,激发青少年崇尚科学、探索未知的兴趣,促进全民科学素质的提高,为实现高水平科技自立自强、推进中国式现代化不断做出新贡献。”
(选自《人民日报》,2023年8月18日,有删改)
4.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.2021年全国科普专、兼职人员数量占科技人力资源总量的比例不到2%。
B.与我国的科普需求相比,我国科普人才供给的规模与质量仍有较大缺口。
C.2002年12月我国开始科普工作,一年来开展了2000余场次巡讲活动。
D.习近平总书记给“科学与中国”院士专家代表回信,为科普工作指明了未来工作的方向。
5.构建全社会共同参与科普新格局,应采取怎样的措施?请结合材料一简要作答。
6.学校开展“科普知识进校园”活动,小亮同学认为这种科普活动没有意义,参不参加无所谓。请你结合材料三的内容,写一段劝说小亮同学的话。
(24-25九上·广东省广州市海珠区·期末)阅读下面的文字,完成小题。
材料一
①何谓素养?素养不只是知识与技能,也包括知识之外的能力或心理状态,并且后者具有突出重要性。素养的核心在于反思性思考与行动,即要求行为主体回到自身,将自身作为思考对象,逐步调整自己的思考和行动。正如美国教育家杜威在《我们怎样思维》中所言,将获取知识、技能本身作为教育的目的是错误的。只有将知识、技能作为探究或“反思性思维”的副产品,才不会损害学生的智慧。
②网络素养作为素养的一种类型,亦同此理。学者关于网络素养的讨论众多,尽管没有统一的解释或定义,但逐步形成一些基本要素,包括网络知识、批判思维、自我管理、自我发展及社会交往等。可见,网络素养包含对个人的认知、技能、观念等的多维度要求。网络应用的知识与技能是网络素养的外在表现,其中蕴含着行为主体的思维方式和价值取向。网络素养应指向人的发展。因此,当前未成年人网络素养的培育与提升亟须转变理念、凝聚共识,在尊重未成年人成长规律的基础上建立可持续发展机制。
(选自《光明日报》2024 年1 月 2 日,有删改)
材料二
①北京市海淀区市民活动中心,工作人员面向居民开展普法教育,提醒家长强化监护人网络素养教育责任;天津市南开区、河北区等部门联动未成年人检察工作室,将法治宣讲平台由“线下”搬至“线上”;重庆市丰都县教委组织开展《网络成瘾预防与矫正》优秀课例评选活动……各地各具特色的宣传活动,为未成年人在网络空间健康成长提供有益引导。
②未成年人网络素养培育是网络文明建设的重要内容,也是加强未成年人网络保护的重要基石。“未成年人网络素养培育的根本,是尊重和保障未成年人在数字时代的发展权和参与权。”北京青少年法律援助与研究中心佟主任认为,要培养其适应网络环境、参与网络建设、应用网络技术的能力。
③“构建和完善阶梯式的网络素养框架,根据孩子不同的年龄和认知心理特点来进行网络素养教育。”北京师范大学新闻传播学院未成年人网络素养研究中心方主任建议,发挥学校的网络素养教育主阵地作用,开展网络素养教育课程,同时加强教师的网络素养培训。
(选自《人民日报》2024 年 5 月 28 日,有删改)
材料三
①近日,中国青少年研究中心相关课题组完成的《新时代初中生网络素养研究报告》(以下简称《报告》),或为我们提供了一个观察的切口。《报告》指出,获取信息、丰富知识是初中生使用短视频的主要目的。同时调查还发现,短视频或视频平台是初中生学习预防网络暴力、网络诈骗方法的第一选择。当前,不少短视频平台还上线了“青少年模式”等防沉迷系统,通过年龄限制、时间限制、内容限制等规则的设置,构建起防护网,更好地保护青少年在上网时的安全,也有利于推动青少年养成较好的用网习惯。
②青少年对互联网、短视频等产生兴趣,这无可厚非。应该看到,青少年群体价值观尚未形成,对事物的分辨能力十分有限,而互联网上的内容纷繁复杂。平台虽建起了技术防护网,但家长也不能一味期待技术的力量能完全教会孩子如何正确使用互联网资源、规避上网风险。技术构建起的规则是清晰且冰冷的,而家长的“春风细雨”与循循善诱才具有更持久、更深刻的影响。
③此次《报告》中也提到,亲子关系显著影响初中生的网络素养及短视频使用行为。亲子关系好、与父母经常交流上网内容的初中生,更倾向于使用短视频学习或搜索信息,每天使用短视频的时长和频率也较为适度。这既是对调查结果的总结,也更像是对常识的重申:作为孩子的第一责任人,家长在教育中的作用显然无法替代。家庭教育良好,则孩子成长的环境更健康也更加舒展。而且,在这个过程中,家长只有不断提高自身的网络素养,学会与孩子有效沟通,才能起到事半功倍的教育效果。
(选自“光明网” 2024 年 9 月 23 日,有删改)
任务一:辨析材料内容
7.下列是对材料的理解与分析,请选出不正确的一项( )
A.网络素养是素养的一种类型,包含对个人的认知、技能、观念等的多维度要求,并应指向人的发展。
B.培养人们适应网络环境、参与网络建设、应用网络技术的能力,是未来网络素养培育的根本和方向。
C.目前,不少的短视频平台都上线了防沉迷系统,可以更好地保护青少年在上网时的安全。
D.家庭在网络素养教育中起着重要的作用,良好的家庭教育有利于孩子在网络空间中的健康成长。
任务二:概括应对措施
8.结合以上三则材料,概述当前提高未成年人网络素养的主要措施
任务三:解决实际问题
9.邻居张阿姨说:“现在网络资源很丰富,孩子通过上网确实可以查到很多的学习资料,但是我担心孩子沉迷网络啊!”请你根据材料三的内容写一段话,告诉张阿姨应该怎样做,以引导孩子正确使用网络。
(24-25九上·广州市海珠区·期末)阅读以下材料,完成问题。
小珠对“城市文化建设”很感兴趣,搜集了如下材料,并进行了分享。
材料一:
①1982年,我国建立了历史文化名城保护制度。2021年8月,住房城乡建设部印发《关于在实施城市更新行动中防止大拆大建问题的通知》,为做好城市历史文化遗存保护提供了理念指引和制度保障。
②截至2023年9月,全国共有国家历史文化名城141座,中国历史文化名镇名村799个,中国传统村落8155个,历史文化街区1274片,历史建筑6.3万多处。我国历史文化保护理念不断提升,保护对象不断扩充。从大拆大建走向“绣花”功夫,从分散保护走向协同保护,实现了保护理念的与时俱进。
(整理自张杰《让历史文化与现代生活融为一体》)
材料二:
①文脉传承,需要保护。习近平主席曾对美国中学生说:“要看千年的中国去西安,看五百年的中国去北京,看一百年的中国去上海。”在“一江一河”滨水空间改造治理中,上海黄浦江和苏州河沿岸原有不少历史文化遗产被保留下来,其中一些闲置和废弃的工业设施被改造成为博物馆、美术馆、图书室等,成为讲述上海历史、展示文化遗产、留存历史记忆的公共文化空间。
②文脉传承,需要提炼。山西太原提炼出“唐风晋韵•锦绣太原”的城市品牌形象,重视视觉形象系统设计,提升标志性要素,打造休闲街区和特色街区。太原从“山西省会”“千年古城”和“面食之都”等特色底蕴入手充分挖掘城市精神,进行城市定位,打造出独树一帜的城市文化品牌。
③文脉传承,需要创新。作为马可•波罗笔下的“东方第一大港”,福建泉州的22处遗产点述说着千年海丝故事。泉州以开放包容的气质,使得整座城市处处有着和谐的“古今同框”“中西合璧”,历史文化融入现代生活,宋风古韵搭配时代风貌,城市文脉在千年时光中流淌向前。2024年7月,泉州正式开启申创联合国教科文组织“世界美食之都”的征程,“宋元海丝宴”“市井十洲宴”“簪花宴”等一系列根植于泉州本土文化、富含海丝风韵的“一县一桌菜”,已成蔚然大观。
④文脉传承,需要融合。2024年广州国际灯光节以“活力湾区•新彩广州”为主题,在彰显城市活力与文化张力的同时,也为市民和游客提供了一个独特的、充满未来感的文化体验平台。据介绍,在30余场轻演艺演出中,市民游客既可以看到小丑杂技、人偶互动等表演,还可以看到融合借助灯光艺术装置进行“光舞使者”巡游演出,更能欣赏到首个融合广府音乐和灯光艺术的水上灯光音乐舞台。作为一项艺术性、观赏性、互动性兼具的大型文化活动,经过多年培育,灯光节已然成为广州最为亮丽的城市文化名片之一。
(整理自《人民网》《新华社》《南方日报》等,有删改)
材料三:
城市的文化发展很好地带动了城市旅游的发展。近年来,国内各大城市都出现了“旅游热”,以下是2024年对中国游客的一些调查情况。
(整理自《“重新发现”宝藏城市——我国城市文旅可持续发展研究报告》,有删改)
材料四:
①过去一年,反向旅游、平替旅游目的地成为消费热点,一些三四线小城因为一次音乐节、一份美食、一场比赛火出圈。文旅热点反映出游客的多样化需求,各地可深入挖掘。
②一个城市能否持续吸引人、留住人,关键在于其文化是否具有触动人心的力量。文化是城市的灵魂,保留城市历史文化记忆,才能让人们记得住历史、记得住乡愁。
(整理自《光明日报》)
1. 小珠分享了整理材料时的发现,其中与材料相符的一项是( )
A.我国早在20世纪80年代初就建立了历史文化名城保护制度,至今已有传统村落8155个。
B.我国历史文化保护理念不断提升,保护措施也与时俱进,从大拆大建走向“绣花功夫”。
C.习近平主席充分肯定西安、北京和上海三大城市在过去一百年中对城市所做的改造。
D.一些小城因为一次音乐节、一场比赛等火出圈,这反映出游客有多样化的需求。
2. 小珠对“文脉传承”进行了研究,其中不正确的一项是( )
A.上海在滨水空间改造治理中,保留了不少黄浦江两岸的历史文化遗产,体现了文脉的传承。
B.山西太原从“山西省会”“千年古城”和“面食之都”等特色底蕴入手打造城市文化品牌。
C.福建泉州坚持文旅创新,以开放包容的气质实现了城市的“古今同框”“中西合璧”。
D.广州以国际灯光节作为名片,用独特、充满未来感的活动彰显城市活力和文化张力。
3. 小珠依据材料做出的分析,不正确的一项是( )
A.超过一半的游客了解文旅城市的主要渠道是各种网络平台。
B.社交平台和视频平台的发展有效的推动了文旅城市的宣传。
C.游客在城市旅游中最关注的是当地的自然风光和居住环境。
D.游客不太在意文旅城市的旅游服务,对当地购物兴趣也不大。
4. “人民城市人民建”,城市的文化建设与我们每一个市民息息相关。请结合小珠的资料向同学们阐明城市文化建设的意义。
(24-25九上·广东省深圳市·期末)班级开展“玩趣深圳地名”研学活动,请你参与。
小深手记
趣打卡:地名里的深圳
①南兆旭老师以“地名里的深圳”为关键词,讲述深圳地名的浪漫和丰富内涵来自深圳的自然造化和人文底蕴。深圳有着丰富多样的地理形态,如山地、海洋、平原、河流、湖泊、岛屿、岩岸、沙滩等,地形的多样性形成了各具特色的地名。深圳的陆域由中国大陆南端的一片陆地和51个岛屿组成,海湾、海岸线、岛屿也都有其带有显著地理特点的地名,如“深圳”地名就来自河流。同时,因为地处亚热带气候带,物种资源丰富,截至2021年9月5日,深圳已发现物种的数量超过2万种,多样的生命物种也给地名带来了命名的源泉,如“梅林”“红荔”地名就来自植物名称。
②在自然之外,深圳丰厚的人文底蕴也是地名的一个重要源泉。南兆旭指出,7000多年的人类活动史、1700年的郡县史、600多年的海防史、180多年的深港关系史,45年的建市史,44年的经济特区史……
③近现代史上,深圳是历史的发生地,它在两个节点走上了世界舞台——近代的鸦片战争与当代的改革开放。这些巨大的历史变迁给深圳也带来了大量的蕴含着历史的地名。
④在过往的45年里,深圳是全球人口增长数量最大、增长速度最快的超级城市。南兆旭向听众分享道,深圳市规划和自然资源局今年发布的《深圳市第一批地名保护名录》里,其中有一个“改革开放地名”类别,这在其他城市少见,如深南大道、上海宾馆、华强北、邓小平雕像、孺子牛雕塑、蔡屋围、地王大厦、国贸大厦……
(节选自深圳市规划和自然资源局公众号2024年9月28日,有改动)
趣探究:地名里的浪漫
在今年7月举行的以全力推进“山海连城绿美深圳”建设为主题的新闻发布会上,相关部门负责人介绍,深圳构建“鹏城万里”多层次户外步道体系,营造通山、达海、贯城的生态游憩网络。推动远足径、郊野径、绿道、碧道、骑行道等线性空间“多道融合”。坚持生态复育优先,以“亲自然、低扰动、轻建设”为导向,已建成420公里远足径“三径三线”体系。在山海连城计划中,深圳串联以山地森林生态系统为主体的区域绿地,形成“一脊”即1条山脊翠脉,构建“三径三线”远足径体系。一条从山到海、从西至东,串起山脊翠脉,长达200公里连续不断的深圳远足径主线由此诞生,近期,此线路正式被命名为鲲鹏径。鲲鹏径当下已经成为深圳最热门的一条徒步线路。
(节选自《南方都市报》2024年10月10日,有删改)
趣设计:地名里的联结
①由中共深圳市委网信办、深圳市文化广电旅游体育局联合深圳晚报共同发布的“深City Walk打卡线路电子地图”正式上线,这些基于互联网遴选出的有深圳城市基因烙印的文旅线路,有机结合了深圳独有的城市文脉以及层次丰富的国际化文旅资源,为国内外游客提供“文旅菜单”式服务,可依据喜好定制个性化旅游打卡计划。
②深圳不仅有古镇古村、花海花桥,也有美丽的海岸线、迷人的沙滩、青翠的山峦,还有如同艺术精品一般的图书馆、美术馆、音乐厅和1200多座公园,甚至公厕,都是令人不禁驻足的“网红打卡地”。“魅力都会”“山海连城”“赛博深圳”“探迹鹏城”“漫步特区”五大主题串连起深圳的地名。入选“魅力都会”线路的地点有莲花山-市民中心、平安金融中心商务区、世界之窗等项目,该线路聚焦展现深圳国际都会气质、社会经济发展特色。
③此外,“深圳City Walk打卡线路电子地图”产品上线后还将陆续更新打卡攻略,为广大网友解锁更多游览深圳的“早C晚C”新套餐,从City Hike、City Run、City Ride等7个“很City”的维度定制15条具有深圳独特气质的轻量化主题线路,持续在网络上掀起全民探索深圳的热度。
(节选自《深圳晚报》2024年9月25日,有删改)
5.聚焦“趣打卡”,地名里的深圳各具特色,请说说从地名里你看到了一个怎样的深圳。
6.聚焦“趣探究”,地名串联浪漫的山海,请用一句话向你的朋友介绍鲲鹏径。
7.地名里的深圳丰富多彩,请结合上述材料及生活体验,选择其中一个主题,设计一条新的City Walk打卡线路,并说明理由。
(24-25九上·汕头市澄海区·期末)阅读下面的文章,完成下面小题。
材料一:
《有我》(节选)
孙颖莎
①你好,我是孙颖莎,出生在2000年,接触乒乓球已经18年了。5岁的时候,爸妈在家附近的体育用品商店给我买了一个4块钱的球拍。那时我根本拿不住拍子,但我就是喜欢听乒乒乓乓的声音。捡球的时候,我总想着把球盆再装满些,装不了的就往兜里揣几个,因为这样就可以再多打几次球。
②如果你问我,在无数个和自己较劲的日日夜夜里,支撑我的是什么?
③是热爱吧。
④我喜欢乒乓球,好像就是因为我喜欢打乒乓球。热爱让每一个平淡又辛苦的日常都拥有了意义。累到胳膊都抬不起来的时候,看到跳跃的小白球还是会忍不住挥拍,热爱才是一个人最强大的动力。
⑤是信念吧。
⑥有时我会问自己:孙颖莎,你还能做到吗?孙颖莎,你真的跨越不了自己这道坎儿吗?每次的答案都是坚持,坚持,再坚持。下风球、逆风盘,还有一次次的落后和低谷,哪有什么一帆风顺?就是想在痛苦的时候再坚持一下,因为付出努力总要比完全放弃强一点点,可能就是这一点点会让结果变得不同。
⑦更是责任吧。
⑧8岁的时候,看张怡宁和王楠在北京奥运会的飒爽英姿,我就开始明白,有些比赛拼的不止是一个人的胜负,还有更重要的意义。所以我们把国旗放在胸前,放在离心脏最近的地方。
⑨有人对我说“祖国会非常为你骄傲的”,那是我听到过最幸福的话。但我更想说,我永远为我的祖国而骄傲,我骄傲我的背后站着我的同胞,我的祖国,我骄傲我能出生在让梦想充满可能的时代。
⑩如果你们因光而来,那就让我们回归爱的初衷,为梦想,为美好,为祖国加油。在各自不一样的赛场上,让世界看看,这才是中国青年的样子!和我们的前辈、先辈一样,接过时代的接力棒,这是我们这代人的使命和荣光。
(选自2024年10月9日《人民日报》新媒体特别策划“追光演讲”第三期 有删改)
材料二:
《与时代同频,和梦想共舞》(节选)
王亚平
①小时候,我喜欢爬上樱桃树,望着湛蓝的天空,幻想自己有一天能像小鸟一样自由地飞翔在蓝天之上。父亲开玩笑说:“你怎么不上天呢?”没想到,这句玩笑话在我心里种下了一颗梦想的种子。
②后来,我抓住机会成为了一名女飞行员。但我的梦想不止于此,当得知国家选拔航天员时,我毫不犹豫地报了名。成为航天员后的训练是超乎想象的艰苦。我们要进行超重耐力训练,在高速旋转的离心机里,承受 8 个 G 的重力加速度,感觉就像有 8 个人压在自己身上,呼吸困难、面部扭曲,但我告诉自己一定要坚持,因为我知道这是通往太空的必经之路。还有睡眠剥夺试验,连续 72 小时不能睡觉,要保持清醒完成各种任务,这对人的意志是极大的考验。
③太空授课是我非常难忘的经历。当我在太空中为地球上的孩子们演示那些奇妙的物理现象时,我看到了孩子们眼中闪烁的光芒,那是对知识的渴望和对宇宙的向往。那一刻,我深刻地感受到自己不仅是在执行任务,更是在传递梦想。
④在太空中,每一次望向地球,那美丽而脆弱的星球都让我更加明白我们肩负的责任。我们是代表人类去探索未知,每一个数据、每一次操作都意义重大。我希望我的经历能激励更多的年轻人勇敢地追求梦想,与时代同频,向着星辰大海进发。
(选自2024年10月16日安徽师范大学“花津大讲堂”第6期 有删改)
8.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )
A.王亚平和孙颖莎在追逐梦想过程中都把个人梦想和国家荣誉、社会责任联系起来。
B.王亚平通过太空授课传递梦想,激发孩子们对知识和宇宙的向往。
C.孙颖莎提到在赛场上,她最重要的精神支撑是教练的指导,对乒乓球的热爱,坚持不懈的信念和为国争光的责任。
D.两篇演讲稿都以自己小时候的经历开头,充满了童真和质朴的情感。这种切入方式在情感上拉近了与听众的距离,更容易引起听众的共鸣。
9.材料二第②段运用了哪种论证方法,请分析其表达效果。
10.读了孙颖莎和王亚平的演讲稿,你对“成功”有哪些新的理解?请结合材料谈一谈。
(24-25九上·广东省肇庆市·期末)阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
时间
飞船
大事记
2003.10.15
神舟五号
首位中国宇航员进入太空。神舟五号飞船在轨运行时间为21小时23分。
2005.10.12
神舟六号
顺利完成“多人多天”载人飞行。10月17日,神舟六号返回舱安全着陆。
2021.06.17
神舟十二号
首次进入我国自己的空间站。9月17日成功返回。
2023.10.26
神舟十七号
首次进行空间站舱外试验性维修作业,2024年4月30日返回地面。
【材料二】
神舟十九号近日将择机发射
据中国载人航天工程办公室消息,神舟十九号载人飞船与长征二号F遥十九运载火箭组合体已转运至发射区。目前,发射场设施设备状态良好,后续将按计划开展发射前的各项功能检查、联合测试等工作,计划近日择机实施发射。
(选自人民网2024年10月22日)
【材料三】
探索浩瀚宇宙 建设航天强国
①新中国成立75年来,在中国共产党的领导下,中国航天人从蓝图绘梦到奋斗圆梦,走出了一条中国特色自主创新道路,推动航天事业从无到有、从弱到强,实现历史性、高质量、跨越式发展。
②作为人类目前在太空仅有的两个空间站之一,中国空间站重量达到百吨级、工作生活空间超过100立方米、综合技术水平位居世界前列,成为“太空中最闪亮的星”,充分彰显着新时代中国智慧、中国志气、中国实力。
③110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万名科研人员通力协作,托举起中国人自己的太空家园,各战线广大航天人相互支撑、团结奋斗、不甘人后、自立自强的精神,透着新时代的中国志气。
④“实施这样宏大的工程,没有党中央集中统揽,没有全国大协作,是不可想象的。”中国载人航天工程总设计师周建平说。在我国航天史上,曾有着“万人会战造神舟”的传奇故事。在空间站建造过程中,“西安和上海的发动机、天津的太阳翼电池片、河南的电连接器、上海的电池、四川的元器件……前一天还在工厂里,第二天就能‘飞’到北京的总装车间。”有专家这样形容新型举国体制的优势。
⑤船为建站,建站为应用。这是中国太空之家的初心使命。在这个国家空间科学实验室内,一项项空间科学实验有序开展,越来越多的应用成果转移转化成效显著。
⑥小小水稻太空“转一圈”有望实现优质增产,太空黄瓜、太空番茄等蔬菜备受好评,航天育种助力年增产粮食约26亿公斤;围绕航天员在轨生活研发的骨丢失对抗仪等可应用于防止退行性骨质疏松、肌肉萎缩……截至2023年8月,中国空间站安排在轨实施了100多个空间科学研究与应用项目,我国空间应用成果4000余项广泛应用于各行各业。
⑦在强大的航天技术支撑下,空间站里的“天宫课堂”越发精彩。授课空间从天宫实验室、空间站核心舱拓展到空间站问天舱、梦天舱,更加宽敞明亮;授课信号更加流畅,数倍于5G网速的“太空宽带”支持天地师生对话;授课方式新颖超前,航天员戴上混合现实眼镜,演示植物样品的采集操作……充满奇思妙想的太空授课,让科学的种子在亿万青少年心里生根发芽,诠释中国人逐梦太空的深刻意义。
⑧“星空浩瀚无比,探索永无止境。”在永无止境的探索中,自立自强、勇毅前行,中国航天事业将不断创造新辉煌,中国人的飞天脚步会迈得更稳更远。
(编选自《人民日报》2024年9月10 日)
【材料四】
①2023年5月29日11时,酒泉卫星发射中心问天阁,万众瞩目的神舟十六号航天员乘组正式亮相:指令长景海鹏、航天飞行工程师朱杨柱、载荷专家桂海潮。
②从首次太空的2天20小时27分钟飞行,到神舟九号的13天宇宙遨游;从太空33天的中期驻留,到这次即将开始的约5个月驻留“天宫”,景海鹏成为四度飞天的中国航天第一人。
③此间,景海鹏的岗位有过几次变动,但他始终没有忘记自己是一名航天员的初心使命。在陆军某部任职期间,他随身携带所有飞行训练资料,定期和教员进行电话沟通交流,利用周末回队训练考核。600个俯卧撑、600个仰卧起坐、上千次跳绳成为他每天的标配,飞行手册、操作指南加起来有70多本,成千上万条指令都已烂熟于心……景海鹏的身体素质和飞行技能依旧优秀。
(节选自《英雄为国再出征——记神舟十六号航天员》新华网2023年5月30日)
1.下列选项中,不正确的一项是( )
A.“神舟五号”飞船首位中国宇航员进入太空,“神舟十二号”飞船首次进入我国自己的空间站,说明我国从首位宇航员进入太空到拥有自己的空间站用了不到20年的时间。
B.据消息称,神舟十九号载人飞船与长征二号F遥十九运载火箭组合体已转运至发射区等待发射,目前发射场设施设备状态非常好。
C.中国航天事业从无到有、从弱到强,中国建造了作为人类目前在太空仅有的两个空间站之一,空间站特点彰显了新时代中国智慧、中国志气、中国实力。
D.国家空间科学实验室有序开展空间科学实验,将空间应用成果广泛应用于各行各业——粮食增产、防止退行性骨质疏松、肌肉萎缩等项目。
2.结合材料三和材料四,试分析中国航天事业能够取得如此成就的原因。
3.结合材料和生活实际,请你谈谈中国航天事业的发展对我们的积极影响。
(24-25九上·深圳市南山区·期末)
【材料一】
①近年来,中国文化在世界舞台上受到关注。《赘婿》《地球纪元》《大国重工》等16部中国网文被大英图书馆收录;《庆余年》《长安十二时辰》《甄嬛传》等IP网剧强势登录海外主流视频网站;国产游戏《黑神话:悟空》于发售首日迅速引发热议,登顶Steam、WeGame等多个平台的多国销量榜首……承载着东方神韵的文化产品,正日益得到全球受众的青睐,也进一步增强了中国的文化软实力。
②如今,中国文化产品“出海”形式更加多样,内容更加丰富,展现勃勃生机。中国电影节近日在俄罗斯开幕,用中国影片描绘中国样貌;中法时装周在巴黎中国文化中心举行了周文化服饰秀,展现了古老周文化的丰富;中国江苏大剧院原创的民族舞剧《红楼梦》于9月在新加坡滨海艺术中心开启海外巡演首站,一群风华正茂的年轻舞者用舞蹈语汇、中式美学、投影技术,再造“大观园”幻美盛境,以当代视角解读中国经典文学巨著,让古典文学焕发青春光彩……
(整理自《全球视野》,2024年11月,有删改)
【材料二】
①《黑神话:悟空》的走红,在海外引发了一波“西游热”。从“恶补”悟空身世到激赏中国审美,外国网友对中国元素表现了极大热情。“出圈”的是一款游戏,“出海”的是中国文化。《黑神话:悟空》的成功出海,为推动优秀传统文化的“创造性转化、创新性发展”提供了深刻的启示。
②科技赋能创新,增强内容沉浸感至关重要。游戏作为媒介,其独特优势在于能够综合运用多种技术手段,提升用户体验。“头戴凤翅紫金冠,身穿黄金锁子甲,脚踏藕丝步云履,手拿如意金箍棒。”《黑神话:悟空》游戏通过瑰丽写实的画面,为玩家打造了一个真实可感又如梦似幻的西行世界。游戏通过“虚幻引擎5”制作,使用了虚拟微多边形体几何体技术,该技术能够直接处理拥有数十亿甚至上百亿多边形的模型,实现了对几何细节的超高精度渲染,使得游戏中的场景和角色拥有了逼真细节。
③精研中国文化精髓,打造具有世界影响力的文化精品是核心。《黑神话》验证了中国传统文化吸引全球受众的关键在于找准共鸣点,实现文化的创造性转化,让中国文化产品在全球化语境中绽放光彩。其开发团队对《西游记》进行了深入研究,为了展现更符合小说原著的场景,游戏以中国神话故事穿针引线,融入陕北说书等非遗文化,对山西晋城玉皇庙、重庆大足石刻、浙江丽水时思寺等全国多处名胜古迹进行实景扫描……这些带有浓烈中国文化特色的符号,大大丰富了产品的文化内涵。
④新型传播媒介助力宣发,维持热度是关键。3A游戏的宣发工作一般在作品即将完工前,而《黑神话:悟空》早在2020年就在网络发布了第一部宣传视频,并在24小时内实现播放量破千万。此后,研发团队每年会在固定节点播发游戏最近进展,并与粉丝积极在线评论互动,使其关注居高不下。对于非游戏类的文化传播,同样可以借鉴这一思路,利用视频、直播等形式,丰富文化传播的方式。
⑤《黑神话:悟空》的成功说明,只有坚持守正创新,丰富路径,增强文化自信,深挖精神内核,才能掌握“通关文牒”,更好地传承优秀传统文化,推动中华文化走出去。
(选自《人民日报》,2024年9月,有删改)
【材料三】
今年国庆假期,深圳的舞剧《咏春》在法国巴黎会议宫连续上演4场,赢得好评如潮。此次欧洲演出,《咏春》改变以往文化出海项目政府全资保障的方式,采取市场化商演模式进行,其较大规模、较多场次的市场化运营也为中国舞剧艺术“走出去”探索了一条新路。《咏春》效应背后,是深圳持续以市场化的运作模式推动文艺精品“走出去”。近年来,深圳持续开展对外文化交流合作,加大对文艺精品力作的支持力度,创新形成了“政府保障+社会资本+文化企业”的文艺精品创作机制和推广机制,确保优秀文艺创作得到政策保障,同时也为各类社会资本、文化创意人才参与制作发行提供通道。
(选自《深圳发布》,2024年10月,有删改)
4.根据以上材料,下列理解和判断,正确的一项是( )。
A.中国文化产品正日益得到全球受众的青睐,这进一步增强了中国文化的软实力。
B.由Top10文化出海强国2023年营收比可以看出中国文化影响力全球第一。
C.《黑神话:悟空》的走红说明中华文化出海的核心是利用新型传播媒介助力宣发。
D.《咏春》采取政府全资保障的方式,为中国舞剧艺术“走出去”探索了一条新路。
5.请你根据材料二帮助小圳完善下面的演讲提纲。
(1) (2)
6.为了让演讲更有力度,小圳想仿照材料一划线句子的方法来论证。材料一划线句子主要运用了什么论证方法?结合内容说一说该方法对读者理解作者观点有何好处。
7.听完小圳的演讲后,你深受启发。请你结合以上材料和以下简介为舞剧《静听松风》如何更好“出海”出谋划策。
深圳原创舞剧《静听松风》
本剧构想来自元代画家倪瓒《六君子图》,六位舞者分别代表六棵挺拔的树——松、柏、樟、槐、楠、榆。舞蹈以武术的劲道结合舞蹈韵律,表达正直清高、互相依存,却各有象征意义的理念,体现“和而不同”的传统文人思想。
(24-25九上·东莞市南城中学·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
(以上数据来自“淘票票”APP)
材料二:
①《满江红·怒发冲冠》是一曲脍炙人口的古典诗词,不仅有极高艺术审美价值,还因与岳飞可歌可泣的生平结合紧密,具有极高历史真实性。它凝聚着中华民族最珍贵的品格与精神气质,形成了中华民族公共心理的一部分,与之有关的文学和影视作品不胜枚举。当代艺术工作者要继续改出类似题材并给世人留下深刻印象,必须要有创意。
②电影《满江红》可谓一次成功的实践。影片从《满江红·怒发冲冠》这首千古绝唱流传的歌,来编织故事和组织叙述。与一般“复仇”故事不同的是,手刃“真凶”不再是电影主角们的终极目标,因为那除了快意恩仇之外,改变不了现实,更无法改变人心。
③影片很好地处理了历史与艺术、真实与虚构、写实与想象的关系,将爱国主义价值编织进生动曲折、跌宕起伏、一唱三叹的情节叙述中,出乎意料又令人拍案叫绝。电影在结构上分为两个部分。第一部分主要讲述以秦桧为首的封建集权与专制下个体人生存的悲剧。每个人都只是权力系城中的一枚棋子,无论凡夫俗子还是高官达人,他们的生死对于权力系统而言无关紧要,他们随时都会因各种偶然或必然因素失去性命。生存就是一出权力的游戏,能够活下来全靠绞尽脑汁的权谋诡计和演技,尤其是小人物、底层人物。电影第一部分很好地展现了底层人物在困境中的挣扎和生存意志,以悬疑和喜剧的方式,吊足了观众的兴趣。在秦桧宰相府高墙大院的狭窄走廊中走马灯式行走的众人,仿佛命运之笼中的困兽,配上豫剧与现代打击乐,密集的节奏,不仅让悬疑叙述变得好看,更让观众为困局中人物的命运而揪心。
④第二部分主要讲述被权力异化的个体如何找到生存意义并努力为之奋斗,从而建构新主体的故事。片中,“精忠报国”出现了三次。前两次是影像化叙述,张大(沈腾饰)背上的刺字“精忠报国”每一次以“特写镜头”出现时,都会配上庄重激昂的音乐,通过视觉和听觉的双重刺激,达到震撼人心的目的。第三次是文字叙述。有了前面两次的铺垫,第三次的叙述则犹如春风化雨很好地强化并巩固了“爱国主义”思想在观众头脑和情感中的地位。同时,主要人物孙均(易烊千玺饰)正是在这四个字的影响下,完成了思想的重大转变,从一个封建集权和专制制度的工具人,变成了具有强烈爱国信仰、不再畏惧个体牺牲的仁人志士。三次“精忠报国”的植入与强化,以及影片高潮部分——秦桧的替身对《满江红》的生死诵读、众将领和士兵对《满江红》的分批传诵以及女童的领诵,给观众带来极为生动、自然、深刻的爱国主义精神洗礼。电影主创团队将电影作为一种视听符号的媒介属性,其功能发挥到了极致,尤其在爱国主义教育上,收获了比文字更生动、感性、直观的效果。
⑤《满江红》既沿袭了张艺谋导演的一贯风格,又结合新的时代特点,在叙述方面精心布局、巧妙构思,还充分尊重观众的观影心理,创作出新的感人至深的故事,塑造出新的中国人形象——有责任、敢担当、不怕牺牲、有信仰……这些从传统文化中挖掘出来的宝贵的中国精神,感动和激励了大众,也向世界展示了疫情之后一个欣欣向荣、积极向上、团结一心、奋发有为、敢于担当、焕然一新的中国形象。
(选自“光明网”2023 年1月 29日,有删改)
材料三:
《满江红》延续着张艺谋从《红高粱》到《英雄》再到《一秒钟》《悬崖之上》等片,对大时代中小人物的关注和悲悯。在这个虚构的故事里,我们分明看到某种真实的情感存在:这些壮士的前仆后继、舍生忘死,只为了一个义字。这正是那些被佞臣试图抹掉的故事,得以口口相传、代代铭记的奥秘。这种壮怀激烈、义薄云天、流传千百年的家国情怀,就是电影《满江红》的价值真谛,也是应该被唱响流传的时代强音!
——《人民日报》文艺评论
我们将主流价值观蕴藏在故事讲述中,深入挖掘传统家国情怀的时代价值,希望通过创新讲述方式与更多的观众进行对话。
——编剧陈宇
近年来,家国情怀已经成为吸引观众走进影院的重要关键词之一,民族自豪感与文化自信让千千万万的普通人在大银幕的光影体验中收获感动。
——央视新闻专访
《满江红》胜在情节饱满,这正是当下主流观众的审美需求。
——上海电影学院教授刘海波
材料四:
满江红·写怀
(南宋)岳飞
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!
靖康耻①,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏②肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙③。
【注释】①靖康耻:宋钦宗靖康二年(1127),金兵攻陷汴京,掳走徽、钦二帝。靖康,宋钦宗赵恒的年号。②胡虏:对女真贵族入侵者的蔑称。③天阙:本指宫殿前的楼观,此指皇帝居住的地方。
8.下列表述中不恰当的一项是( )
A.由材料一中的图表数据可知,电影《满江红》的观影群体以青年观众为主,占比接近一半。
B.电影《满江红》中,孙均原本是一个无条件服从于封建集权和专制制度的工具人,后在“精忠报国”四个字的激励下,转变成了具有强烈爱国信仰、不再畏惧牺牲的仁人志士。
C.在以秦桧为首的封建集权与专制下,无论凡夫俗子还是高官达人,每个人都只是权力系统中的一枚棋子,他们必然因此而失去性命。
D.张艺谋执导的《满江红》虚构了一个大时代中小人物的故事,却真实地向观众传递了壮怀激烈、义薄云天、流传千百年的家国情怀。
9.材料三中《人民日报》文艺评论指出在电影《满江红》里,“我们分明看到某种真实的情感存在:这些壮士的前仆后继、舍生忘死,只为了一个‘义’字”。这句话让你联想到了下面的哪篇课文?请结合相关内容进行阐述。
A.《屈原》 B.《老山界》 C.《鱼我所欲也》
10.学校组织观影的通知发出后,有同学认为“现在是和平年代,人民安居乐业,重温历史、观看爱国电影已经没有多大必要了。”你同意他的说法吗?请结合材料并联系生活实际,阐述你的观点,要求观点明确,说理充分。(不少于100字)
试卷第1页,共3页
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专题05 非连续性文本阅读
(24-25九上·广东省部分学校·期末)阅读下面的文字,完成小题。
材料一
①起床闹钟响起,蒙眬中打开手机,刷刷抖音,看两篇拼凑的鸡汤文,如皇帝批阅奏章般浏览朋友圈,以点赞的形式表达自己“深邃”的想法……这已是许多人生活的常态。数字时代,我们接收的碎片化信息越来越多,学到的知识却越来越少,不知不觉已陷入思维碎片化的困境。
②其实,读书就能够破解这一困境。为什么呢?
③读书,尤其是读整本书,能促进人独立、完整地思考。尼尔·波兹曼在《娱乐至死》这本书中谈道:“阅读过程能促进理性思维……阅读文字意味着要跟随一条思路。这需要读者具有相当强的分类、推理和判断能力。”相对于简要的告知类信息和视觉性强的图片、视频来说,读整本书更能锻炼人的思维逻辑。为了使整本书脉络变得清晰,我们在字里行间寻找情节发展的前因后果,追溯书中人物的所思所想,预测着下一情景的出现。我们在对整体文字的把控过程中完成了一次思维的锻炼。
④华罗庚把读书过程归结为由厚到薄、由薄到厚两个阶段。当我们对内容有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了。曾国藩说:“万卷虽多,而提要钩玄不过数语。”愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,我们对各章节又做深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,揣摩作者的意图,把书中的留白处加以想象,读出自己的理解,这样就可以把之前的那本薄书再慢慢地读厚。夏尊先生曾以《桃花源记》一文举例:陶渊明是晋代人,若想要了解《桃花源记》在文学史上的地位,就要翻阅《中国文学史》;而这篇文章里描写的理想社会,又体现了一种乌托邦思想,想进一步了解,就须读英国人莫尔的著作《乌托邦》;至于想要通过《桃花源记》弄懂记叙文的写作手法,就要查阅相关的书籍……如此,就有了新的知识创造和开拓,有了更厚重的思考。因此,在反复读书的过程中我们整合了碎片化的信息,我们的思维得到了完整的训练,从而形成自己独有的思维链。
⑤清晰、完整的思维对于我们每个人来说都非常重要。唯有用好读书这剂良药,才能真正帮助我们走出思维碎片化的困境。
(摘编自《人民日报》)
材料二
现代作家、教育学家叶圣陶先生认为阅读有两个好处:其一是获取知识,其二是训练思维。我以为,好的,持续性,优良的阅读习惯,会让你终身受益。第一, 阅读首先意味着思考。文字转换成信息被大脑接收,需要动用到大脑的抽象思考能力。文字只有被理解了,才有意义。所以,阅读本身,就意味着大脑抽象能力的训练。第二,阅读会引起反思 。喜欢阅读者和从不阅读者最大的区别,是反思能力。喜欢阅读的人,具有反思能力,能看到超出自己思维能力与见识之外的东西,即使无法理解,但尊重,能容纳异己观念,不攻击。不喜欢阅读的人,极少具有反思能力,我就是对的,我的话就是标准,没有沟通与交流,出口就是攻击性语言。相信我,和这种人在一起,是灾难。阅读,一定会带来包容与尊重,理性与理解。第三,阅读会让你的气质发生变化。阅读的过程,是你思维能力、品性与境界均在提升的过程。在这个过程中,气质自然而然会发生改变。
(摘编自《新华社》)
材料三
北大图书馆于2024年3月启动学生阅读调查工作。下面是北大学生阅读情况的调查结果。
(摘编自《北大图书馆》)
1.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )
A.材料一①②段由生活中的现象入手,提出问题,激发读者的阅读兴趣。
B.材料一引用尼尔·波茨曼《娱乐至死》书中的内容,论证了“读书促人思考”的观点。
C.从材料二可知不喜欢阅读的人,不具有反思能力,出口就是攻击性语言。
D.从材料三可知平均每天阅读1-3小时的北大学生最多,假期中阅读时长略多于学期中。
2.材料一第④段加点的两个短语能否调换位置?为什么?
3.小语读完材料后,心中很疑惑,读书为什么是改善思维碎片化的良药?假如你是他的同学小文,请你结合上述材料,阅读下面的链接材料为小语解答。
【链接材料】
当我们愿意静下心来去感受文字时,我们的思绪也将安定下来,所有的注意力都会被书中的文字吸引。在作者的带领下,我们在他的思维之路上畅行。在安定的思绪的作用下,眼下的文字也会与以往的记忆碰撞,让我们在书籍里越读越深。读书使人专注,专注让思维凝聚。西汉名儒董仲舒的书房后有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼。董仲舒如此专心致志地钻研学问,产生了自己的思考与感悟,开出了属于自己的思想之花,最终成为西汉著名的思想家。
小文:
【答案】1.C 2.不能调换,这两个短语分别对应下文内容,因为下文先论述了读书“由厚到薄”,后论述了读书“由薄到厚”的过程,读书由薄到厚的过程是在由厚到薄的基础上做深入探讨才有了更厚重的思考,逐层深入,所以不能调换。 3.小语,读书是改善思维碎片化的良药,这是比喻的说法,因为读书使人专注,专注让思维凝聚;读书(尤其是读整本书),能促进人独立、完整地思考;读书有助于形成自己独有的思维链,帮助我们走出思维碎片化的困境,所以说读书是改善思维碎片化的良药。(补充:1.需要动用到大脑的抽象思考能力,阅读能让大脑抽象能力得到训练;2.具有反思能力,能看到超出自己思维能力与见识之外的东西;3.阅读能让我们的思绪也将安定下来,所有的注意力都会被书中的文字吸引。)
【解析】文章围绕阅读展开,材料一阐述读书可破解思维碎片化困境,从促进独立完整思考、读书的“由厚到薄再到厚”阶段等方面论证;材料二讲阅读能获取知识、训练思维等好处;材料三以图表呈现北大学生阅读时长情况。整体多维度展现阅读的价值与相关状况。
1.本题考查内容的辨析。
C.根据材料二“不喜欢阅读的人,极少具有反思能力,我就是对的,我的话就是标准,没有沟通与交流,出口就是攻击性语言”可知,不喜欢阅读的人极少具有反思能力,并非全部。本项“从材料二可知不喜欢阅读的人,不具有反思能力”有误;
故选C。
2.本题考查内容的理解。
根据材料一第④段“华罗庚把读书过程归结为由厚到薄、由薄到厚两个阶段。当我们对内容有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了”“如果在读书过程中,我们对各章节又做深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,揣摩作者的意图,把书中的留白处加以想象,读出自己的理解,这样就可以把之前的那本薄书再慢慢地读厚”可知,该段先阐释“由厚到薄”是抓住全书要点、掌握精神实质的过程,再论述“由薄到厚”是在前者基础上深入探讨、补充拓展的过程,二者存在逐层递进关系。“由厚到薄”“由薄到厚”两个短语的顺序,与下文论述逻辑完全对应,若调换位置,会打乱论述的逻辑顺序,无法准确体现读书过程的先后与深浅层次。
3.本题考查内容的理解和语言表达。
根据材料一第③段“读书,尤其是读整本书,能促进人独立、完整地思考”“相对于简要的告知类信息和视觉性强的图片、视频来说,读整本书更能锻炼人的思维逻辑”可知,可从读书对思维完整性、逻辑性的锻炼角度切入,思考其如何破解思维碎片化;
根据材料一第④段“在反复读书的过程中我们整合了碎片化的信息,我们的思维得到了完整的训练,从而形成自己独有的思维链”可知,需结合读书“由厚到薄”“由薄到厚”的过程,分析其整合碎片化信息、形成完整思维链的作用;
根据链接材料“当我们愿意静下心来去感受文字时,我们的思绪也将安定下来……读书使人专注,专注让思维凝聚”可知,要融入“读书使人专注、凝聚思维”的要点,补充专注对打破思维碎片化的意义;
再结合材料二“阅读本身,就意味着大脑抽象能力的训练”“阅读会引起反思……能看到超出自己思维能力与见识之外的东西”可知,可进一步关联读书对抽象思维、反思能力的提升。
示例:小语,说读书是改善思维碎片化的良药,很有道理哟。因为读书能让我们静下心来,思绪安定下来后,注意力会全被书中文字吸引,就像董仲舒专注读书那样,专注能让分散的思维凝聚起来;而且读整本书时,我们要梳理情节、追溯人物想法,这能锻炼思维逻辑,促进独立又完整的思考;在反复读书的“由厚到薄”“由薄到厚”过程中,还能整合碎片化信息,形成自己的思维链,所以读书能帮我们跳出思维碎片化的困境。
(24-25九上·广东省广州市海珠区·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
①2022年9月印发的《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》提出,到2025年公民具备科学素质比例超过15% ,2035年达到25%。
②以更高的站位、更宽的视野,多管齐下构建全社会共同参与科普新格局。
③推动科普与学校教育深度融合。一堆塑料瓶、两个废纸箱、几块旧木板、两只不锈钢碗,这些日常物件摇身一变就成了“水火箭”等科普装置。在河南省固始县张广庙镇第一小学,每周至少一节的科学课,让不少学生着迷。近年来,固始县科技馆推出公益科学课,全县所有公办小学的四年级学生,每学期有一节科学课在这里完成。
④目前,通过在中小学开设科学课程,科学师资短板逐渐补齐,网络课程普惠的优势更加凸显,科学教育整体水平不断提升。
⑤鼓励和引导社会资源投入科普。今年7月,牙牙艺术馆在福建省泉州市开馆,作为公益科普项目,该馆将长期免费开放。科普是全社会共同的事业。近年来,我国鼓励和引导社会资金通过建设科普场馆、设立科普基金、开展科普活动等形式投入科普事业,多元化投入机制不断构建。
⑥“市场的推动能够促进科普效果提升,消费者参与进来,有助于创造更多更优秀的科普作品,满足更多人的科普需求。”中国科普研究所科普创作与传播研究室主任陈玲说。
⑦加强保障,壮大科普人才队伍。在辽宁省大连市沙河口区中小学生科技中心,中国科学院院士沙国河设立了全国首家面向青少年的科普院士工作站。每周二和周四上午,他在这里设计和演示科普实验,深受孩子们欢迎。
⑧提升全民科学素质,需要一支专兼结合、素质优良、覆盖广泛的科普工作队伍。2021年,全国科普专、兼职人员数量为182.75万人,占科技人力资源总量的比例不到 2%。缺口如何补?通过强化经费支持、完善科普人才评价机制、畅通职业发展通道等措施,培养壮大科普人才队伍,让一批能做科普、愿做科普的专业人才脱颖而出。
⑨中国科普研究所党委书记、所长王挺认为,政府、社会、市场等协同发力,高质量科普将释放推动科技创新的澎湃动能,为加快实现高水平科技自立自强夯实根基。
(选自《人民日报》,2023年9月25日,有删改)
材料二:
2002年12月,在周光召、路甬祥等院士专家倡议下,中国科学院联合中宣部、教育部、科技部、中国工程院、中国科协,共同发起和组织“科学与中国”巡讲活动。20 多年来,一大批院士专家深入大中小学、工矿企业、党校机关、乡镇农村等。“我们以需求为导向,根据地方实际和公众关切,邀请相关领域的院士专家结合自身研究、区域发展和受众特点等进行科普,累计开展了2000余场次。”中国科学院学部工作局科学普及与学术处相关负责人介绍。
(选自《人民日报》,2023年8月18日,有删改)
材料三:
2023 年7月20日,习近平总书记给“科学与中国”院士专家代表回信,对科技工作者支持和参与科普事业提出殷切期望:“希望你们继续发扬科学报国的光荣传统,带动更多科技工作者支持和参与科普事业,以优质丰富的内容和喜闻乐见的形式,激发青少年崇尚科学、探索未知的兴趣,促进全民科学素质的提高,为实现高水平科技自立自强、推进中国式现代化不断做出新贡献。”
(选自《人民日报》,2023年8月18日,有删改)
4.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.2021年全国科普专、兼职人员数量占科技人力资源总量的比例不到2%。
B.与我国的科普需求相比,我国科普人才供给的规模与质量仍有较大缺口。
C.2002年12月我国开始科普工作,一年来开展了2000余场次巡讲活动。
D.习近平总书记给“科学与中国”院士专家代表回信,为科普工作指明了未来工作的方向。
5.构建全社会共同参与科普新格局,应采取怎样的措施?请结合材料一简要作答。
6.学校开展“科普知识进校园”活动,小亮同学认为这种科普活动没有意义,参不参加无所谓。请你结合材料三的内容,写一段劝说小亮同学的话。
【答案】4.C 5.①推动科普与学校教育深度融合;②鼓励和引导社会资源投入科普;③加强保障,壮大科普人才队伍。 6.[示例]小亮同学,你好!科技创新是推动社会发展的强大动力,科普活动中蕴藏着中国科技走向未来的无穷潜力。我们要积极参加科普活动,激发自己崇尚科学、探索未知的兴趣,提高科学素质,为实现高水平科技自立自强、推进中国式现代化做出贡献。所以,这种科普活动是很有意义的。
【解析】这篇文章通过多则材料展现了我国科普工作的重要性和面临的挑战,从政策导向、实践案例、社会协同、专家参与等多方面描绘了科普事业的全景图,层次清晰、内容详实。材料一以教育、社会、市场和人才为主线,论述全社会参与科普的措施;材料二、三则从实践和理论层面补充,突显院士专家的科普贡献及顶层设计的方向。这种多维度的论述有力增强了文章的说服力和启发意义,同时借习近平总书记的回信点明价值导向,呼唤共同推进公民科学素养提升。
4.本题考查内容理解辨析。
C.有误,结合材料二“2002 年 12 月,在周光召、路甬祥等院士专家倡议下,中国科学院联合中宣部、教育部、科技部、中国工程院、中国科协,共同发起和组织‘科学与中国’巡讲活动。20多年来,……累计开展了2000余场次”可知,是20多年来累计开展2000余场次巡讲活动,并非一年来;
故选C。
5.本题考查内容理解概括。
结合材料一第③段“推动科普与学校教育深度融合。一堆塑料瓶、两个废纸箱、几块旧木板、两只不锈钢碗,这些日常物件摇身一变就成了‘水火箭’等科普装置。在河南省固始县张广庙镇第一小学,每周至少一节的科学课,让不少学生着迷。近年来,固始县科技馆推出公益科学课,全县所有公办小学的四年级学生,每学期有一节科学课在这里完成”可知,通过列举固始县张广庙镇第一小学开展科学课,以及固始县科技馆推出针对公办小学四年级学生的公益科学课等实例,展现了科普与学校教育相结合的具体方式。由此可知,推动科普与学校教育深度融合是构建全社会共同参与科普新格局的措施之一。
结合第⑤段“鼓励和引导社会资源投入科普。今年7月,牙牙艺术馆在福建省泉州市开馆,作为公益科普项目,该馆将长期免费开放。科普是全社会共同的事业。近年来,我国鼓励和引导社会资金通过建设科普场馆、设立科普基金、开展科普活动等形式投入科普事业,多元化投入机制不断构建”可知,以牙牙艺术馆开馆作为公益科普项目为例,阐述了社会资源在科普事业中的投入方式,如建设科普场馆等。由此可知,鼓励和引导社会资源投入科普是构建全社会共同参与科普新格局的重要举措。
结合第⑦段“加强保障,壮大科普人才队伍。在辽宁省大连市沙河口区中小学生科技中心,中国科学院院士沙国河设立了全国首家面向青少年的科普院士工作站。每周二和周四上午,他在这里设计和演示科普实验,深受孩子们欢迎”以及第⑧段“提升全民科学素质,需要一支专兼结合、素质优良、覆盖广泛的科普工作队伍……通过强化经费支持、完善科普人才评价机制、畅通职业发展通道等措施,培养壮大科普人才队伍,让一批能做科普、愿做科普的专业人才脱颖而出”可知,一方面以沙国河院士设立科普院士工作站为例体现人才对科普的作用,另一方面阐述了通过多种保障措施来壮大科普人才队伍。由此可知,加强保障,壮大科普人才队伍是构建全社会共同参与科普新格局的必要措施。
6.本题考查拓展运用及劝说语。
做答此题,首先明确劝说目的。要让小亮认识到“科普知识进校园”活动的意义,改变他认为活动无意义、参不参加无所谓的想法;材料三引用习近平总书记给“科学与中国”院士专家代表的回信内容,提到科技工作者参与科普事业的期望,强调科普能激发青少年崇尚科学、探索未知的兴趣,促进全民科学素质提高,助力实现高水平科技自立自强和推进中国式现代化;从激发兴趣、提高素质、助力国家发展等角度,结合材料内容向小亮阐述活动意义。在语言表达上,要注意称呼恰当、语气委婉,以理服人、以情动人。
示例:小亮同学,你好!我知道你觉得这次“科普知识进校园”活动没什么意义,可其实不是这样的。你看,习近平总书记都特别重视科普事业,他希望科技工作者带动更多人参与科普呢。科普活动对我们青少年来说可重要啦!在活动里,那些有趣的科普知识和新奇的展示,能激发咱们崇尚科学、探索未知的兴趣,让我们对科学的热爱更上一层楼。而且,参与科普活动还能提高我们的科学素质,以后不管是学习还是生活,都能让我们更有见识、更有能力。往大了说,国家的发展离不开科技,实现高水平科技自立自强、推进中国式现代化都需要全民科学素质的提升。我们作为新时代的学生,积极参与科普活动,就是在为国家的发展出一份力呀!所以,这次科普活动真的意义重大,咱们一起积极参与吧!
(24-25九上·广东省广州市海珠区·期末)阅读下面的文字,完成小题。
材料一
①何谓素养?素养不只是知识与技能,也包括知识之外的能力或心理状态,并且后者具有突出重要性。素养的核心在于反思性思考与行动,即要求行为主体回到自身,将自身作为思考对象,逐步调整自己的思考和行动。正如美国教育家杜威在《我们怎样思维》中所言,将获取知识、技能本身作为教育的目的是错误的。只有将知识、技能作为探究或“反思性思维”的副产品,才不会损害学生的智慧。
②网络素养作为素养的一种类型,亦同此理。学者关于网络素养的讨论众多,尽管没有统一的解释或定义,但逐步形成一些基本要素,包括网络知识、批判思维、自我管理、自我发展及社会交往等。可见,网络素养包含对个人的认知、技能、观念等的多维度要求。网络应用的知识与技能是网络素养的外在表现,其中蕴含着行为主体的思维方式和价值取向。网络素养应指向人的发展。因此,当前未成年人网络素养的培育与提升亟须转变理念、凝聚共识,在尊重未成年人成长规律的基础上建立可持续发展机制。
(选自《光明日报》2024 年1 月 2 日,有删改)
材料二
①北京市海淀区市民活动中心,工作人员面向居民开展普法教育,提醒家长强化监护人网络素养教育责任;天津市南开区、河北区等部门联动未成年人检察工作室,将法治宣讲平台由“线下”搬至“线上”;重庆市丰都县教委组织开展《网络成瘾预防与矫正》优秀课例评选活动……各地各具特色的宣传活动,为未成年人在网络空间健康成长提供有益引导。
②未成年人网络素养培育是网络文明建设的重要内容,也是加强未成年人网络保护的重要基石。“未成年人网络素养培育的根本,是尊重和保障未成年人在数字时代的发展权和参与权。”北京青少年法律援助与研究中心佟主任认为,要培养其适应网络环境、参与网络建设、应用网络技术的能力。
③“构建和完善阶梯式的网络素养框架,根据孩子不同的年龄和认知心理特点来进行网络素养教育。”北京师范大学新闻传播学院未成年人网络素养研究中心方主任建议,发挥学校的网络素养教育主阵地作用,开展网络素养教育课程,同时加强教师的网络素养培训。
(选自《人民日报》2024 年 5 月 28 日,有删改)
材料三
①近日,中国青少年研究中心相关课题组完成的《新时代初中生网络素养研究报告》(以下简称《报告》),或为我们提供了一个观察的切口。《报告》指出,获取信息、丰富知识是初中生使用短视频的主要目的。同时调查还发现,短视频或视频平台是初中生学习预防网络暴力、网络诈骗方法的第一选择。当前,不少短视频平台还上线了“青少年模式”等防沉迷系统,通过年龄限制、时间限制、内容限制等规则的设置,构建起防护网,更好地保护青少年在上网时的安全,也有利于推动青少年养成较好的用网习惯。
②青少年对互联网、短视频等产生兴趣,这无可厚非。应该看到,青少年群体价值观尚未形成,对事物的分辨能力十分有限,而互联网上的内容纷繁复杂。平台虽建起了技术防护网,但家长也不能一味期待技术的力量能完全教会孩子如何正确使用互联网资源、规避上网风险。技术构建起的规则是清晰且冰冷的,而家长的“春风细雨”与循循善诱才具有更持久、更深刻的影响。
③此次《报告》中也提到,亲子关系显著影响初中生的网络素养及短视频使用行为。亲子关系好、与父母经常交流上网内容的初中生,更倾向于使用短视频学习或搜索信息,每天使用短视频的时长和频率也较为适度。这既是对调查结果的总结,也更像是对常识的重申:作为孩子的第一责任人,家长在教育中的作用显然无法替代。家庭教育良好,则孩子成长的环境更健康也更加舒展。而且,在这个过程中,家长只有不断提高自身的网络素养,学会与孩子有效沟通,才能起到事半功倍的教育效果。
(选自“光明网” 2024 年 9 月 23 日,有删改)
任务一:辨析材料内容
7.下列是对材料的理解与分析,请选出不正确的一项( )
A.网络素养是素养的一种类型,包含对个人的认知、技能、观念等的多维度要求,并应指向人的发展。
B.培养人们适应网络环境、参与网络建设、应用网络技术的能力,是未来网络素养培育的根本和方向。
C.目前,不少的短视频平台都上线了防沉迷系统,可以更好地保护青少年在上网时的安全。
D.家庭在网络素养教育中起着重要的作用,良好的家庭教育有利于孩子在网络空间中的健康成长。
任务二:概括应对措施
8.结合以上三则材料,概述当前提高未成年人网络素养的主要措施
任务三:解决实际问题
9.邻居张阿姨说:“现在网络资源很丰富,孩子通过上网确实可以查到很多的学习资料,但是我担心孩子沉迷网络啊!”请你根据材料三的内容写一段话,告诉张阿姨应该怎样做,以引导孩子正确使用网络。
【答案】7.B 8.①转变理念与凝聚共识,建立可持续发展机制;②开展多样化的宣传活动;③发挥学校教育的主阵地作用;④构建起技术防护网与家庭教育相结合的网络素养培养体系。 9.示例:张阿姨,您可以和孩子一起设定合理的上网时间,同时加强和孩子的沟通,了解他们的上网内容,引导他们正确使用网络资源。
【解析】这篇文章综合来自不同来源的材料,从多个角度探讨了未成年人网络素养的重要性及培养措施。材料一从理论层面阐述了网络素养的内涵以及对人的发展的重要性;材料二展示了各地在未成年人网络素养教育中的具体实践和政策建议;材料三则通过实证研究说明亲子关系在提高未成年人网络素养中的作用。这些材料共同强调了网络素养教育的复杂性和多主体协作的重要性,包括学校、家庭和社会的共同努力。
7.本题考查内容理解。
B.根据材料二第②段中“未成年人网络素养培育的根本,是尊重和保障未成年人在数字时代的发展权和参与权”,“要培养其适应网络环境、参与网络建设、应用网络技术的能力”可知,这里强调的是未成年人网络素养培育的根本,并非“未来网络素养培育的根本和方向”,偷换概念;
故选B。
8.本题考查内容理解。
根据材料一第②段中“当前未成年人网络素养的培育与提升亟须转变理念、凝聚共识,在尊重未成年人成长规律的基础上建立可持续发展机制”可知,这表明在提升未成年人网络素养方面,首先要从理念上进行转变,形成统一的认识,并且依据未成年人成长的特点和规律,搭建起可持续发展的机制,为未成年人网络素养的提升提供长远的保障。据此可概括为:转变理念与凝聚共识,建立可持续发展机制。
根据材料二第①段“北京市海淀区市民活动中心,工作人员面向居民开展普法教育,提醒家长强化监护人网络素养教育责任;天津市南开区、河北区等部门联动未成年人检察工作室,将法治宣讲平台由‘线下’搬至‘线上’;重庆市丰都县教委组织开展《网络成瘾预防与矫正》优秀课例评选活动……各地各具特色的宣传活动,为未成年人在网络空间健康成长提供有益引导”可知,通过列举不同地区开展的各类宣传活动,如普法教育、线上法治宣讲、优秀课例评选等,说明多样化的宣传活动能够从不同角度为未成年人在网络空间的健康成长提供指引,从而提高他们的网络素养。据此可概括为:开展多样化的宣传活动。
根据材料二第③段中“北京师范大学新闻传播学院未成年人网络素养研究中心方主任建议,发挥学校的网络素养教育主阵地作用,开展网络素养教育课程,同时加强教师的网络素养培训”可知,明确表明学校在未成年人网络素养教育中具有关键地位,通过开设相关课程,让学生系统学习网络素养知识,同时提升教师的网络素养,使教师能够更好地教导学生,以此来提高未成年人的网络素养。据此可概括为:发挥学校教育的主阵地作用。
根据材料三第①段中“当前,不少短视频平台还上线了‘青少年模式’等防沉迷系统,通过年龄限制、时间限制、内容限制等规则的设置,构建起防护网,更好地保护青少年在上网时的安全”可知,技术层面的防护网能为青少年上网安全提供保障。根据材料三第③段中“亲子关系显著影响初中生的网络素养及短视频使用行为。亲子关系好、与父母经常交流上网内容的初中生,更倾向于使用短视频学习或搜索信息,每天使用短视频的时长和频率也较为适度”“家长在教育中的作用显然无法替代。家庭教育良好,则孩子成长的环境更健康也更加舒展”可知,强调了家庭教育对未成年人网络素养的重要影响。所以,将技术防护与家庭教育相结合,能形成一个完整的网络素养培养体系,有效提高未成年人网络素养。据此可概括为:构建起技术防护网与家庭教育相结合的网络素养培养体系。
9.本题考查内容理解。
根据材料三第①段提到“当前,不少短视频平台还上线了‘青少年模式’等防沉迷系统,通过年龄限制、时间限制、内容限制等规则的设置,构建起防护网,更好地保护青少年在上网时的安全”可知,可先告知张阿姨平台有一定的技术防护措施,能在一定程度上保障孩子上网安全。
根据材料三第③段中“亲子关系显著影响初中生的网络素养及短视频使用行为。亲子关系好、与父母经常交流上网内容的初中生,更倾向于使用短视频学习或搜索信息,每天使用短视频的时长和频率也较为适度”“家长在教育中的作用显然无法替代”可知,重点说明张阿姨应重视家庭教育,通过良好亲子关系和积极交流引导孩子。结合上述内容,建议张阿姨加强与孩子沟通上网内容,关心孩子网络使用情况,同时提升自身网络素养,更好地引导孩子正确使用网络。
示例:张阿姨,现在平台有防沉迷系统帮忙把关。您平时多和孩子沟通上网情况,了解他们看了什么,引导他们合理安排上网时间,正确用网络资源学习就好。
(24-25九上·广州市海珠区·期末)阅读以下材料,完成问题。
小珠对“城市文化建设”很感兴趣,搜集了如下材料,并进行了分享。
材料一:
①1982年,我国建立了历史文化名城保护制度。2021年8月,住房城乡建设部印发《关于在实施城市更新行动中防止大拆大建问题的通知》,为做好城市历史文化遗存保护提供了理念指引和制度保障。
②截至2023年9月,全国共有国家历史文化名城141座,中国历史文化名镇名村799个,中国传统村落8155个,历史文化街区1274片,历史建筑6.3万多处。我国历史文化保护理念不断提升,保护对象不断扩充。从大拆大建走向“绣花”功夫,从分散保护走向协同保护,实现了保护理念的与时俱进。
(整理自张杰《让历史文化与现代生活融为一体》)
材料二:
①文脉传承,需要保护。习近平主席曾对美国中学生说:“要看千年的中国去西安,看五百年的中国去北京,看一百年的中国去上海。”在“一江一河”滨水空间改造治理中,上海黄浦江和苏州河沿岸原有不少历史文化遗产被保留下来,其中一些闲置和废弃的工业设施被改造成为博物馆、美术馆、图书室等,成为讲述上海历史、展示文化遗产、留存历史记忆的公共文化空间。
②文脉传承,需要提炼。山西太原提炼出“唐风晋韵•锦绣太原”的城市品牌形象,重视视觉形象系统设计,提升标志性要素,打造休闲街区和特色街区。太原从“山西省会”“千年古城”和“面食之都”等特色底蕴入手充分挖掘城市精神,进行城市定位,打造出独树一帜的城市文化品牌。
③文脉传承,需要创新。作为马可•波罗笔下的“东方第一大港”,福建泉州的22处遗产点述说着千年海丝故事。泉州以开放包容的气质,使得整座城市处处有着和谐的“古今同框”“中西合璧”,历史文化融入现代生活,宋风古韵搭配时代风貌,城市文脉在千年时光中流淌向前。2024年7月,泉州正式开启申创联合国教科文组织“世界美食之都”的征程,“宋元海丝宴”“市井十洲宴”“簪花宴”等一系列根植于泉州本土文化、富含海丝风韵的“一县一桌菜”,已成蔚然大观。
④文脉传承,需要融合。2024年广州国际灯光节以“活力湾区•新彩广州”为主题,在彰显城市活力与文化张力的同时,也为市民和游客提供了一个独特的、充满未来感的文化体验平台。据介绍,在30余场轻演艺演出中,市民游客既可以看到小丑杂技、人偶互动等表演,还可以看到融合借助灯光艺术装置进行“光舞使者”巡游演出,更能欣赏到首个融合广府音乐和灯光艺术的水上灯光音乐舞台。作为一项艺术性、观赏性、互动性兼具的大型文化活动,经过多年培育,灯光节已然成为广州最为亮丽的城市文化名片之一。
(整理自《人民网》《新华社》《南方日报》等,有删改)
材料三:
城市的文化发展很好地带动了城市旅游的发展。近年来,国内各大城市都出现了“旅游热”,以下是2024年对中国游客的一些调查情况。
(整理自《“重新发现”宝藏城市——我国城市文旅可持续发展研究报告》,有删改)
材料四:
①过去一年,反向旅游、平替旅游目的地成为消费热点,一些三四线小城因为一次音乐节、一份美食、一场比赛火出圈。文旅热点反映出游客的多样化需求,各地可深入挖掘。
②一个城市能否持续吸引人、留住人,关键在于其文化是否具有触动人心的力量。文化是城市的灵魂,保留城市历史文化记忆,才能让人们记得住历史、记得住乡愁。
(整理自《光明日报》)
1. 小珠分享了整理材料时的发现,其中与材料相符的一项是( )
A.我国早在20世纪80年代初就建立了历史文化名城保护制度,至今已有传统村落8155个。
B.我国历史文化保护理念不断提升,保护措施也与时俱进,从大拆大建走向“绣花功夫”。
C.习近平主席充分肯定西安、北京和上海三大城市在过去一百年中对城市所做的改造。
D.一些小城因为一次音乐节、一场比赛等火出圈,这反映出游客有多样化的需求。
2. 小珠对“文脉传承”进行了研究,其中不正确的一项是( )
A.上海在滨水空间改造治理中,保留了不少黄浦江两岸的历史文化遗产,体现了文脉的传承。
B.山西太原从“山西省会”“千年古城”和“面食之都”等特色底蕴入手打造城市文化品牌。
C.福建泉州坚持文旅创新,以开放包容的气质实现了城市的“古今同框”“中西合璧”。
D.广州以国际灯光节作为名片,用独特、充满未来感的活动彰显城市活力和文化张力。
3. 小珠依据材料做出的分析,不正确的一项是( )
A.超过一半的游客了解文旅城市的主要渠道是各种网络平台。
B.社交平台和视频平台的发展有效的推动了文旅城市的宣传。
C.游客在城市旅游中最关注的是当地的自然风光和居住环境。
D.游客不太在意文旅城市的旅游服务,对当地购物兴趣也不大。
4. “人民城市人民建”,城市的文化建设与我们每一个市民息息相关。请结合小珠的资料向同学们阐明城市文化建设的意义。
【答案】1. B 2. A 3. C
4. 城市文化建设的意义在于:首先,能够保护城市的历史文化遗产,让城市的文化脉络得以延续;其次,通过提炼和创新城市文化,可以打造独特的城市品牌形象,提升城市的知名度和吸引力;再者,城市文化建设能够带动城市旅游的发展,促进经济的繁荣;最后,满足市民和游客多样化的文化需求,增强城市的凝聚力和归属感。因此,城市文化建设与我们每一个市民都息息相关,我们应该积极参与其中,为城市的文化建设贡献自己的力量。
【解析】本文通过提供丰富的材料,详细阐述了中国城市文化建设的重要性和成效。材料一介绍了国家政策和保护历史文化名城的努力;材料二通过具体城市案例,展示了文脉传承在不同城市的具体实践;材料三、四聚焦旅游与文化的结合,分析了游客的需求和城市宣传的媒介。文章层次清晰,内容详实,为读者提供了多维度了解城市文化建设的视角,凸显了文化保护与现代生活和谐共存的重要性。
【详解】1. 本题考查内容理解辨析。
A.有误,结合材料一第②段“截至2023年9月,全国共有国家历史文化名城141座,中国历史文化名镇名村799个,中国传统村落8155个,历史文化街区1274片,历史建筑6.3万多处”可知,文中说的是截至2023年9月有中国传统村落8155个,并非“至今”,选项表述不准确;
C.有误,结合材料二第①段“习近平主席曾对美国中学生说:‘要看千年的中国去西安,看五百年的中国去北京,看一百年的中国去上海。’”可知,习近平主席是从历史文化角度阐述去不同城市看不同时期的中国,并非肯定三大城市在过去一百年中对城市所做的改造;
D.有误,结合材料四第①段“过去一年,反向旅游、平替旅游目的地成为消费热点,一些三四线小城因为一次音乐节、一份美食、一场比赛火出圈。文旅热点反映出游客的多样化需求,各地可深入挖掘”可知,是过去一年一些三四线小城因音乐节等火出圈反映出游客多样化需求,并非“一些小城”,选项表述不准确;
故选B。
2. 本题考查内容理解辨析。
A.有误,结合材料二第①段“在‘一江一河’滨水空间改造治理中,上海黄浦江和苏州河沿岸原有不少历史文化遗产被保留下来,其中一些闲置和废弃的工业设施被改造成为博物馆、美术馆、图书室等,成为讲述上海历史、展示文化遗产、留存历史记忆的公共文化空间”可知,上海在对滨水空间改造治理时,保留了黄浦江和苏州河沿岸诸多历史文化遗产,选项表述“黄浦江两岸”缩小了范围,表述不准确;
故选A。
3. 本题考查内容理解及图文转换。
C.有误,结合材料三“游客对文旅城市的重点关注方面”图表可知,游客最关注的是自然风光(24%)和饮食方面(19%),居住环境占比仅 4%。所以游客在城市旅游中最关注的是当地的自然风光,但居住环境并非最关注的方面,选项分析错误;
故选C。
4. 本题考查内容理解概括。
结合材料一第①段“1982年,我国建立了历史文化名城保护制度。2021年8月,住房城乡建设部印发《关于在实施城市更新行动中防止大拆大建问题的通知》,为做好城市历史文化遗存保护提供了理念指引和制度保障”以及第②段“截至2023年9月,全国共有国家历史文化名城141座,中国历史文化名镇名村799个,中国传统村落8155个,历史文化街区1274片,历史建筑6.3万多处。我国历史文化保护理念不断提升,保护对象不断扩充”可知,我国通过建立相关制度、出台通知等方式,不断提升保护理念,扩充保护对象,保护城市历史文化遗存,这使得城市的文化脉络得以延续。
结合材料二第②段“山西太原提炼出‘唐风晋韵•锦绣太原’的城市品牌形象,重视视觉形象系统设计,提升标志性要素,打造休闲街区和特色街区。太原从‘山西省会’‘千年古城’和‘面食之都’等特色底蕴入手充分挖掘城市精神,进行城市定位,打造出独树一帜的城市文化品牌”以及第③段“福建泉州以开放包容的气质,使得整座城市处处有着和谐的‘古今同框’‘中西合璧’,历史文化融入现代生活,宋风古韵搭配时代风貌,城市文脉在千年时光中流淌向前。2024年7月,泉州正式开启申创联合国教科文组织‘世界美食之都’的征程”可知,像太原从自身特色底蕴入手打造城市品牌,泉州以独特气质融合历史与现代文化并申创“世界美食之都”,通过提炼和创新城市文化,可以打造独特的城市品牌形象,提升城市的知名度和吸引力。
结合材料三“城市的文化发展很好地带动了城市旅游的发展。近年来,国内各大城市都出现了‘旅游热’”以及相关图表可知,城市文化发展对城市旅游发展有很好的带动作用,随着旅游热的出现,能促进城市经济的繁荣。
结合材料四第①段“文旅热点反映出游客的多样化需求,各地可深入挖掘”以及材料二第④段“2024年广州国际灯光节以‘活力湾区•新彩广州’为主题,在彰显城市活力与文化张力的同时,也为市民和游客提供了一个独特的、充满未来感的文化体验平台”等内容可知,城市文化建设能通过举办各种活动、打造特色文化等满足市民和游客多样化的文化需求,进而增强城市的凝聚力和归属感。综上所述,城市文化建设与我们每一个市民都息息相关,我们应该积极参与其中,为城市的文化建设贡献自己的力量。
(24-25九上·广东省深圳市·期末)班级开展“玩趣深圳地名”研学活动,请你参与。
小深手记
趣打卡:地名里的深圳
①南兆旭老师以“地名里的深圳”为关键词,讲述深圳地名的浪漫和丰富内涵来自深圳的自然造化和人文底蕴。深圳有着丰富多样的地理形态,如山地、海洋、平原、河流、湖泊、岛屿、岩岸、沙滩等,地形的多样性形成了各具特色的地名。深圳的陆域由中国大陆南端的一片陆地和51个岛屿组成,海湾、海岸线、岛屿也都有其带有显著地理特点的地名,如“深圳”地名就来自河流。同时,因为地处亚热带气候带,物种资源丰富,截至2021年9月5日,深圳已发现物种的数量超过2万种,多样的生命物种也给地名带来了命名的源泉,如“梅林”“红荔”地名就来自植物名称。
②在自然之外,深圳丰厚的人文底蕴也是地名的一个重要源泉。南兆旭指出,7000多年的人类活动史、1700年的郡县史、600多年的海防史、180多年的深港关系史,45年的建市史,44年的经济特区史……
③近现代史上,深圳是历史的发生地,它在两个节点走上了世界舞台——近代的鸦片战争与当代的改革开放。这些巨大的历史变迁给深圳也带来了大量的蕴含着历史的地名。
④在过往的45年里,深圳是全球人口增长数量最大、增长速度最快的超级城市。南兆旭向听众分享道,深圳市规划和自然资源局今年发布的《深圳市第一批地名保护名录》里,其中有一个“改革开放地名”类别,这在其他城市少见,如深南大道、上海宾馆、华强北、邓小平雕像、孺子牛雕塑、蔡屋围、地王大厦、国贸大厦……
(节选自深圳市规划和自然资源局公众号2024年9月28日,有改动)
趣探究:地名里的浪漫
在今年7月举行的以全力推进“山海连城绿美深圳”建设为主题的新闻发布会上,相关部门负责人介绍,深圳构建“鹏城万里”多层次户外步道体系,营造通山、达海、贯城的生态游憩网络。推动远足径、郊野径、绿道、碧道、骑行道等线性空间“多道融合”。坚持生态复育优先,以“亲自然、低扰动、轻建设”为导向,已建成420公里远足径“三径三线”体系。在山海连城计划中,深圳串联以山地森林生态系统为主体的区域绿地,形成“一脊”即1条山脊翠脉,构建“三径三线”远足径体系。一条从山到海、从西至东,串起山脊翠脉,长达200公里连续不断的深圳远足径主线由此诞生,近期,此线路正式被命名为鲲鹏径。鲲鹏径当下已经成为深圳最热门的一条徒步线路。
(节选自《南方都市报》2024年10月10日,有删改)
趣设计:地名里的联结
①由中共深圳市委网信办、深圳市文化广电旅游体育局联合深圳晚报共同发布的“深City Walk打卡线路电子地图”正式上线,这些基于互联网遴选出的有深圳城市基因烙印的文旅线路,有机结合了深圳独有的城市文脉以及层次丰富的国际化文旅资源,为国内外游客提供“文旅菜单”式服务,可依据喜好定制个性化旅游打卡计划。
②深圳不仅有古镇古村、花海花桥,也有美丽的海岸线、迷人的沙滩、青翠的山峦,还有如同艺术精品一般的图书馆、美术馆、音乐厅和1200多座公园,甚至公厕,都是令人不禁驻足的“网红打卡地”。“魅力都会”“山海连城”“赛博深圳”“探迹鹏城”“漫步特区”五大主题串连起深圳的地名。入选“魅力都会”线路的地点有莲花山-市民中心、平安金融中心商务区、世界之窗等项目,该线路聚焦展现深圳国际都会气质、社会经济发展特色。
③此外,“深圳City Walk打卡线路电子地图”产品上线后还将陆续更新打卡攻略,为广大网友解锁更多游览深圳的“早C晚C”新套餐,从City Hike、City Run、City Ride等7个“很City”的维度定制15条具有深圳独特气质的轻量化主题线路,持续在网络上掀起全民探索深圳的热度。
(节选自《深圳晚报》2024年9月25日,有删改)
5.聚焦“趣打卡”,地名里的深圳各具特色,请说说从地名里你看到了一个怎样的深圳。
6.聚焦“趣探究”,地名串联浪漫的山海,请用一句话向你的朋友介绍鲲鹏径。
7.地名里的深圳丰富多彩,请结合上述材料及生活体验,选择其中一个主题,设计一条新的City Walk打卡线路,并说明理由。
【答案】5.一个自然造化丰富(地理形态且物种资源多样)的深圳;一个人文底蕴丰富(古代和近现代都有重要历史变迁记录)的深圳。(说明:从自然、人文两个角度阐述) 6.鲲鹏径是一条从山到海、从西至东,串起山脊翠脉,起于凤凰山飞云顶,终于七娘山大雁顶,长达200公里连续不断的深圳远足径。(说明:结合图文材料,没有起点终点须扣分,能说出鲲鹏径基本特征即可) 7.示例:“山海连城”线路,凤凰山飞云顶—七娘山大雁顶,这里是深圳独特的山海空间格局的“最佳代言地”,体现深圳包容并蓄、人与自然和谐共生的生活态度。(说明:选择相应主题,路线至少有两个地点,体现深圳精神即可)
【解析】这篇阅读文章展示了深圳丰富多样的地名及其背后的历史和自然文化底蕴。通过介绍“玩趣深圳地名”的研学活动,文章详细阐述了深圳地名的来源,包括自然地理、植物名称和历史事件等。不同地名不仅承载了丰富的地理信息,还记录了深圳从古至今的经济与社会变迁。文章还通过“深City Walk”打卡线路和鲲鹏径的介绍,形象地展示了深圳的浪漫山海景色和现代化城市特色,传递出深圳作为一个超级城市的蓬勃生机及其深厚的文化内涵。
5.本题考查内容理解与分析。
结合“趣打卡:地名里的深圳”①段“深圳有着丰富多样的地理形态,如山地、海洋、平原、河流、湖泊、岛屿、岩岸、沙滩等,地形的多样性形成了各具特色的地名……同时,因为地处亚热带气候带,物种资源丰富”可概括为:一个自然造化丰富(地理形态且物种资源多样)的深圳;
结合“趣打卡:地名里的深圳”②段“在自然之外,深圳丰厚的人文底蕴也是地名的一个重要源泉”“7000多年的人类活动史、1700年的郡县史、600多年的海防史、180多年的深港关系史,45年的建市史,44年的经济特区史……”,③段“近现代史上,深圳是历史的发生地”可概括为:一个人文底蕴丰富(古代和近现代都有重要历史变迁记录)的深圳。
6.本题考查内容理解与图文转换。
结合“一条从山到海、从西至东,串起山脊翠脉,长达200公里连续不断的深圳远足径主线由此诞生,近期,此线路正式被命名为鲲鹏径”,图片《鲲鹏径全程线路图》起点为凤凰山飞云顶,终点为七娘山大雁顶可知,鲲鹏径是一条从山到海、从西至东,串起山脊翠脉,起于凤凰山飞云顶,终于七娘山大雁顶,长达200公里连续不断的深圳远足径。
7.本题考查拓展。
首先明确主题选择,结合“趣设计:地名里的联结”②段“‘魅力都会’‘山海连城’‘赛博深圳’‘探迹鹏城’‘漫步特区’五大主题串连起深圳的地名”可知,我们可从从“魅力都会”“山海连城”“赛博深圳”“探迹鹏城”“漫步特区”这五个主题中挑选一个。
然后结合深圳的实际地点进行线路设计。阐述理由时,要紧密围绕所选主题和深圳精神。说明每个打卡地点与主题的契合点,以及如何体现深圳精神。深圳精神包含开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献等内涵。比如所选地点在科技创新、城市建设、文化融合等方面是怎样展现深圳开拓创新、务实高效等精神的。
示例:
选择“赛博深圳”主题。
打卡线路:深圳人工智能产业园——深圳湾万象城(智慧商圈)。
理由:深圳人工智能产业园是深圳科技创新的前沿阵地,众多高科技企业在此汇聚,展现了深圳在人工智能领域的开拓创新,代表着深圳对科技前沿的不断探索精神;深圳湾万象城作为智慧商圈,利用各种高科技手段打造智能购物体验,如智能导览、无人零售等,体现了科技与商业的完美融合,彰显深圳这座城市的包容与创新精神,二者组合很好地契合“赛博深圳”主题,全方位展示深圳的科技魅力与独特气质。
(24-25九上·汕头市澄海区·期末)阅读下面的文章,完成下面小题。
材料一:
《有我》(节选)
孙颖莎
①你好,我是孙颖莎,出生在2000年,接触乒乓球已经18年了。5岁的时候,爸妈在家附近的体育用品商店给我买了一个4块钱的球拍。那时我根本拿不住拍子,但我就是喜欢听乒乒乓乓的声音。捡球的时候,我总想着把球盆再装满些,装不了的就往兜里揣几个,因为这样就可以再多打几次球。
②如果你问我,在无数个和自己较劲的日日夜夜里,支撑我的是什么?
③是热爱吧。
④我喜欢乒乓球,好像就是因为我喜欢打乒乓球。热爱让每一个平淡又辛苦的日常都拥有了意义。累到胳膊都抬不起来的时候,看到跳跃的小白球还是会忍不住挥拍,热爱才是一个人最强大的动力。
⑤是信念吧。
⑥有时我会问自己:孙颖莎,你还能做到吗?孙颖莎,你真的跨越不了自己这道坎儿吗?每次的答案都是坚持,坚持,再坚持。下风球、逆风盘,还有一次次的落后和低谷,哪有什么一帆风顺?就是想在痛苦的时候再坚持一下,因为付出努力总要比完全放弃强一点点,可能就是这一点点会让结果变得不同。
⑦更是责任吧。
⑧8岁的时候,看张怡宁和王楠在北京奥运会的飒爽英姿,我就开始明白,有些比赛拼的不止是一个人的胜负,还有更重要的意义。所以我们把国旗放在胸前,放在离心脏最近的地方。
⑨有人对我说“祖国会非常为你骄傲的”,那是我听到过最幸福的话。但我更想说,我永远为我的祖国而骄傲,我骄傲我的背后站着我的同胞,我的祖国,我骄傲我能出生在让梦想充满可能的时代。
⑩如果你们因光而来,那就让我们回归爱的初衷,为梦想,为美好,为祖国加油。在各自不一样的赛场上,让世界看看,这才是中国青年的样子!和我们的前辈、先辈一样,接过时代的接力棒,这是我们这代人的使命和荣光。
(选自2024年10月9日《人民日报》新媒体特别策划“追光演讲”第三期 有删改)
材料二:
《与时代同频,和梦想共舞》(节选)
王亚平
①小时候,我喜欢爬上樱桃树,望着湛蓝的天空,幻想自己有一天能像小鸟一样自由地飞翔在蓝天之上。父亲开玩笑说:“你怎么不上天呢?”没想到,这句玩笑话在我心里种下了一颗梦想的种子。
②后来,我抓住机会成为了一名女飞行员。但我的梦想不止于此,当得知国家选拔航天员时,我毫不犹豫地报了名。成为航天员后的训练是超乎想象的艰苦。我们要进行超重耐力训练,在高速旋转的离心机里,承受 8 个 G 的重力加速度,感觉就像有 8 个人压在自己身上,呼吸困难、面部扭曲,但我告诉自己一定要坚持,因为我知道这是通往太空的必经之路。还有睡眠剥夺试验,连续 72 小时不能睡觉,要保持清醒完成各种任务,这对人的意志是极大的考验。
③太空授课是我非常难忘的经历。当我在太空中为地球上的孩子们演示那些奇妙的物理现象时,我看到了孩子们眼中闪烁的光芒,那是对知识的渴望和对宇宙的向往。那一刻,我深刻地感受到自己不仅是在执行任务,更是在传递梦想。
④在太空中,每一次望向地球,那美丽而脆弱的星球都让我更加明白我们肩负的责任。我们是代表人类去探索未知,每一个数据、每一次操作都意义重大。我希望我的经历能激励更多的年轻人勇敢地追求梦想,与时代同频,向着星辰大海进发。
(选自2024年10月16日安徽师范大学“花津大讲堂”第6期 有删改)
8.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )
A.王亚平和孙颖莎在追逐梦想过程中都把个人梦想和国家荣誉、社会责任联系起来。
B.王亚平通过太空授课传递梦想,激发孩子们对知识和宇宙的向往。
C.孙颖莎提到在赛场上,她最重要的精神支撑是教练的指导,对乒乓球的热爱,坚持不懈的信念和为国争光的责任。
D.两篇演讲稿都以自己小时候的经历开头,充满了童真和质朴的情感。这种切入方式在情感上拉近了与听众的距离,更容易引起听众的共鸣。
9.材料二第②段运用了哪种论证方法,请分析其表达效果。
10.读了孙颖莎和王亚平的演讲稿,你对“成功”有哪些新的理解?请结合材料谈一谈。
【答案】8.C 9.运用了举例论证,列举超重耐力训练、睡眠剥夺试验的例子,具体展现了航天员训练的艰苦,有力地论证了实现航天梦想需要克服巨大困难这一观点,让读者更深刻地理解航天事业背后的艰辛付出。 10.示例1:成功不是一蹴而就的。孙颖莎经历无数次训练和比赛的磨砺、王亚平面对艰苦的航天训练,都告诉我们成功需要长期的坚持和对梦想的执着追求。
示例2:成功不只是个人的荣誉,还意味着为国家和集体做出贡献。孙颖莎为国家乒乓球队争光、王亚平为国家航天事业助力,都是个人价值与国家荣誉的融合。
示例3:成功是梦想、坚持与担当的融合。孙颖莎因对乒乓球的热爱而树立为国争光梦想,在成长困境中坚持,将个人梦融入国家梦;王亚平心怀飞天梦,历经艰苦训练不放弃,在太空践行使命。将个人梦与责任担当相融合。
【解析】这两篇演讲稿通过叙述个人成长与奋斗的经历,展现了新时代青年对梦想的执着追求与对责任的深刻认知。孙颖莎以自身热爱、信念与责任讲述了体育精神与家国情怀的统一;王亚平则通过航天事业的历程,传递了探索精神与时代使命感。两人都强调梦想与国家、社会的联系,表达个人奋斗对集体价值的贡献。文章语言朴实而有力量,富有感染力与励志意义。
8.本题考查理解材料内容。
C.“她最重要的精神支撑是教练的指导”在文中没有体现。结合第③⑤⑦段“是热爱”“是信念”“更是责任”可知,她最重要的精神支撑是对乒乓球的热爱,坚持不懈的信念和为国争光的责任。故选C。
9.本题考查论证方法及作用。
材料二第②段运用了举例论证法。通过具体描述成为航天员的艰苦训练经历,如超重耐力训练和睡眠剥夺试验等,将抽象的“艰苦”具体化,使读者更直观地感受到从事航天工作的不易,有力证明了追求梦想需要顽强意志和坚持不懈,增强了说服力和感染力。
10.本题考查理解与表达。
分析孙颖莎和王亚平的演讲稿,结合材料一第③⑤⑦段“是热爱”“是信念”“更是责任”,材料二第②段“成为航天员后的训练是超乎想象的艰苦。我们要进行超重耐力训练,在高速旋转的离心机里,承受8个G的重力加速度,感觉就像有8个人压在自己身上,呼吸困难、面部扭曲,但我告诉自己一定要坚持,因为我知道这是通往太空的必经之路。还有睡眠剥夺试验,连续72小时不能睡觉,要保持清醒完成各种任务,这对人的意志是极大的考验”分析,二者均强调成功不仅源于个人的热爱和付出,更重要的是把自己的理想与民族自豪感和社会责任相结合。孙颖莎通过与乒乓球的故事传达出热爱和坚持的重要性,王亚平则在太空事业的艰苦实现中,体现出对梦想的追求和社会责任感的传承,从而深化了对成功的理解,即成功不仅仅是个人的理想达成,更是社会价值和国家荣誉的体现。可据此谈论。
示例:成功需要热爱、坚持、信念和责任。孙颖莎的成功来自对乒乓球的热爱、坚持不懈的信念以及为国争光的责任感;而王亚平则通过刻苦训练和执行太空任务,实现了儿时的飞天梦想,同时也肩负着激励年轻人和传递梦想的社会责任。两篇演讲都强调成功不单纯是个人成就的实现,更是把个人价值和国家荣誉、社会责任紧密联系在一起的过程。
(24-25九上·广东省肇庆市·期末)阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
时间
飞船
大事记
2003.10.15
神舟五号
首位中国宇航员进入太空。神舟五号飞船在轨运行时间为21小时23分。
2005.10.12
神舟六号
顺利完成“多人多天”载人飞行。10月17日,神舟六号返回舱安全着陆。
2021.06.17
神舟十二号
首次进入我国自己的空间站。9月17日成功返回。
2023.10.26
神舟十七号
首次进行空间站舱外试验性维修作业,2024年4月30日返回地面。
【材料二】
神舟十九号近日将择机发射
据中国载人航天工程办公室消息,神舟十九号载人飞船与长征二号F遥十九运载火箭组合体已转运至发射区。目前,发射场设施设备状态良好,后续将按计划开展发射前的各项功能检查、联合测试等工作,计划近日择机实施发射。
(选自人民网2024年10月22日)
【材料三】
探索浩瀚宇宙 建设航天强国
①新中国成立75年来,在中国共产党的领导下,中国航天人从蓝图绘梦到奋斗圆梦,走出了一条中国特色自主创新道路,推动航天事业从无到有、从弱到强,实现历史性、高质量、跨越式发展。
②作为人类目前在太空仅有的两个空间站之一,中国空间站重量达到百吨级、工作生活空间超过100立方米、综合技术水平位居世界前列,成为“太空中最闪亮的星”,充分彰显着新时代中国智慧、中国志气、中国实力。
③110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万名科研人员通力协作,托举起中国人自己的太空家园,各战线广大航天人相互支撑、团结奋斗、不甘人后、自立自强的精神,透着新时代的中国志气。
④“实施这样宏大的工程,没有党中央集中统揽,没有全国大协作,是不可想象的。”中国载人航天工程总设计师周建平说。在我国航天史上,曾有着“万人会战造神舟”的传奇故事。在空间站建造过程中,“西安和上海的发动机、天津的太阳翼电池片、河南的电连接器、上海的电池、四川的元器件……前一天还在工厂里,第二天就能‘飞’到北京的总装车间。”有专家这样形容新型举国体制的优势。
⑤船为建站,建站为应用。这是中国太空之家的初心使命。在这个国家空间科学实验室内,一项项空间科学实验有序开展,越来越多的应用成果转移转化成效显著。
⑥小小水稻太空“转一圈”有望实现优质增产,太空黄瓜、太空番茄等蔬菜备受好评,航天育种助力年增产粮食约26亿公斤;围绕航天员在轨生活研发的骨丢失对抗仪等可应用于防止退行性骨质疏松、肌肉萎缩……截至2023年8月,中国空间站安排在轨实施了100多个空间科学研究与应用项目,我国空间应用成果4000余项广泛应用于各行各业。
⑦在强大的航天技术支撑下,空间站里的“天宫课堂”越发精彩。授课空间从天宫实验室、空间站核心舱拓展到空间站问天舱、梦天舱,更加宽敞明亮;授课信号更加流畅,数倍于5G网速的“太空宽带”支持天地师生对话;授课方式新颖超前,航天员戴上混合现实眼镜,演示植物样品的采集操作……充满奇思妙想的太空授课,让科学的种子在亿万青少年心里生根发芽,诠释中国人逐梦太空的深刻意义。
⑧“星空浩瀚无比,探索永无止境。”在永无止境的探索中,自立自强、勇毅前行,中国航天事业将不断创造新辉煌,中国人的飞天脚步会迈得更稳更远。
(编选自《人民日报》2024年9月10 日)
【材料四】
①2023年5月29日11时,酒泉卫星发射中心问天阁,万众瞩目的神舟十六号航天员乘组正式亮相:指令长景海鹏、航天飞行工程师朱杨柱、载荷专家桂海潮。
②从首次太空的2天20小时27分钟飞行,到神舟九号的13天宇宙遨游;从太空33天的中期驻留,到这次即将开始的约5个月驻留“天宫”,景海鹏成为四度飞天的中国航天第一人。
③此间,景海鹏的岗位有过几次变动,但他始终没有忘记自己是一名航天员的初心使命。在陆军某部任职期间,他随身携带所有飞行训练资料,定期和教员进行电话沟通交流,利用周末回队训练考核。600个俯卧撑、600个仰卧起坐、上千次跳绳成为他每天的标配,飞行手册、操作指南加起来有70多本,成千上万条指令都已烂熟于心……景海鹏的身体素质和飞行技能依旧优秀。
(节选自《英雄为国再出征——记神舟十六号航天员》新华网2023年5月30日)
1.下列选项中,不正确的一项是( )
A.“神舟五号”飞船首位中国宇航员进入太空,“神舟十二号”飞船首次进入我国自己的空间站,说明我国从首位宇航员进入太空到拥有自己的空间站用了不到20年的时间。
B.据消息称,神舟十九号载人飞船与长征二号F遥十九运载火箭组合体已转运至发射区等待发射,目前发射场设施设备状态非常好。
C.中国航天事业从无到有、从弱到强,中国建造了作为人类目前在太空仅有的两个空间站之一,空间站特点彰显了新时代中国智慧、中国志气、中国实力。
D.国家空间科学实验室有序开展空间科学实验,将空间应用成果广泛应用于各行各业——粮食增产、防止退行性骨质疏松、肌肉萎缩等项目。
2.结合材料三和材料四,试分析中国航天事业能够取得如此成就的原因。
3.结合材料和生活实际,请你谈谈中国航天事业的发展对我们的积极影响。
【答案】1.B 2.①党中央的集中统揽,全国大协作。科研院所、科研单位、科研人员通力协作、互相支撑,共同为了一个目标而努力;②航天成果服务大众。中国航天成果广泛应用于各行各业,使各行各业享受到了航天事业带来的好处,各行各业与航天事业形成良性循环;③科研航天人员精益求精、不怕吃苦、不甘人后、永葆初心的航天精神促使中国航天事业不断发展。 3.①太空水稻的增产能够进一步解决粮食短缺的问题,可以致力于解决世界饥饿的问题;②团结协作、精益求精、不甘人后的航天精神能够带给我们力量和勇气去解决生活中的难题;③中国航天事业的发展有利于提高我们对中国科技和文化的认同感,增强文化自信;④在青少年心中种下科学的种子,让“飞天梦”能够一直延续。
【解析】这组非连续性文章围绕中国航天展开。从神舟五号到神舟十七号等飞船的发射任务,展现了中国载人航天的历程与成就,如进入空间站、太空“出差”、舱外作业等。还介绍了神舟十九号的发射准备,强调航天发展的自主创新,众多单位协同合作,以及航天应用成果,如航天育种、太空授课等。
1.本题考查材料内容的理解和辨析。
B.结合【材料二】“据中国载人航天工程办公室消息,神舟十九号载人飞船与长征二号F遥十九运载火箭组合体已转运至发射区。目前,发射场设施设备状态良好”可知,原文中是“状态良好”,不是“非常好”,选项说法有误;故选B。
2.本题考查材料内容的理解和概括。
根据材料三第④段“‘实施这样宏大的工程,没有党中央集中统揽,没有全国大协作,是不可想象的。’中国载人航天工程总设计师周建平说。在我国航天史上,曾有着‘万人会战造神舟’的传奇故事。在空间站建造过程中,‘西安和上海的发动机、天津的太阳翼电池片、河南的电连接器、上海的电池、四川的元器件……前一天还在工厂里,第二天就能‘飞’到北京的总装车间。’有专家这样形容新型举国体制的优势”可知,中国载人航天工程总设计师周建平的这句话强调了在航天事业中顶层设计与全国力量整合的重要性。文中还举例在空间站建造过程中,各地的零部件如 “西安和上海的发动机、天津的太阳翼电池片、河南的电连接器、上海的电池、四川的元器件…… 前一天还在工厂里,第二天就能‘飞’到北京的总装车间”,众多科研院所、科研单位以及科研人员等各方力量形成合力,高效协同,这种新型举国体制能够集中优势资源,突破重重技术难关,为航天事业的稳步推进提供了坚实的组织保障和资源支撑,使得航天工程的各个环节得以顺利衔接与开展。据此可概括为:①党中央的集中统揽,全国大协作。科研院所、科研单位、科研人员通力协作、互相支撑,共同为了一个目标而努力;
根据材料三第⑥段“小小水稻太空‘转一圈’有望实现优质增产,太空黄瓜、太空番茄等蔬菜备受好评,航天育种助力年增产粮食约26亿公斤;围绕航天员在轨生活研发的骨丢失对抗仪等可应用于防止退行性骨质疏松、肌肉萎缩……截至2023年8月,中国空间站安排在轨实施了100多个空间科学研究与应用项目,我国空间应用成果4000余项广泛应用于各行各业”可知,中国航天在应用方面取得了显著成果并广泛服务于大众。例如航天育种助力年增产粮食约26亿公斤,围绕航天员在轨生活研发的骨丢失对抗仪等可应用于防止退行性骨质疏松、肌肉萎缩等。截至2023年8月,中国空间站安排在轨实施了100多个空间科学研究与应用项目,我国空间应用成果4000余项广泛应用于各行各业。航天成果在农业、医疗等领域的应用,不仅体现了航天事业的社会效益,也促进了相关行业的发展,形成了航天带动其他行业进步,其他行业又反过来支持航天进一步发展的良性互动循环,为航天事业持续发展提供了更广阔的社会基础和经济动力。据此可概括为:②航天成果服务大众。中国航天成果广泛应用于各行各业,使各行各业享受到了航天事业带来的好处,各行各业与航天事业形成良性循环;
根据材料四第③段“1998年1月5日,景海鹏和13名战友一起,在鲜艳的五星红旗下庄严宣誓,成为我国首批航天员。为圆飞天梦,那些年,他晚上12点前几乎没有休息过,也没陪家人度过一个完整的周末,甚至没有陪父母过一个春节”,第④段“2008年,景海鹏和翟志刚、刘伯明乘神舟七号飞天。他们密切配合,完成了我国首次空间出舱活动。天外归来后,景海鹏归零成绩、归零心态,又全力投入到神舟九号任务备战训练中”第⑥段“7年一瞬。此间,景海鹏的岗位有过几次变动,但他始终没有忘记自己是一名航天员的初心使命。在陆军某部任职期间,他随身携带了所有飞行训练资料,定期和教员进行电话沟通交流,利用周末回队训练考核。600个俯卧撑、600个仰卧起坐、上千次跳绳成为他每天的标配,飞行手册、操作指南加起来有70多本,成千上万条指令都已烂熟于心……景海鹏的身体素质和飞行技能依旧优秀”可知,景海鹏从1998年成为首批航天员后,多年来为圆飞天梦,晚上12点前几乎不休息,没陪家人度过完整周末,甚至没陪父母过春节。他多次执行飞天任务,每次任务后都归零成绩与心态,继续投入训练。在岗位变动期间,依然坚持训练,身体素质和飞行技能依旧优秀。众多像景海鹏这样的航天人,他们在训练中精益求精,不怕吃苦,在追求航天梦想的道路上不甘人后,始终坚守初心,这种精神力量贯穿于航天事业的每一个环节,从飞船研发设计到发射升空以及后续的太空探索任务,他们的拼搏与奉献是航天事业不断取得突破和成就的内在动力源泉,激励着一代又一代航天人勇攀航天科技高峰。据此可概括为:③科研航天人员精益求精、不怕吃苦、不甘人后、永葆初心的航天精神促使中国航天事业不断发展。
3.本题考查内容理解概括。
结合材料二第⑥段“小小水稻太空‘转一圈’有望实现优质增产,航天有种助力年增产粮食约26亿公斤”可知,太空水稻通过航天技术实现了增产。在全球仍有部分地区面临粮食短缺的现状下,这一成果意义重大。由此可见,太空水稻增产能够进一步解决粮食短缺问题,为解决世界饥饿问题提供有力支持。
结合材料二第⑥段“围绕航天员在轨生活研发的骨丢失对抗仪等可应用于防止退行性骨质疏松、肌肉萎缩”可知,空间科学实验成果在医学领域得到了应用。在日常生活中,退行性骨质疏松等病症困扰着许多人。由此可见,这些成果有助于医学发展,为改善人们的健康状况发挥作用。
结合材料二第③段“110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万名科研人员通力协作……各战线广大航天人相互支撑、团结奋斗、不甘人后、自立自强的精神”可知,航天人在航天事业发展中展现出了伟大精神。在生活中,我们也会遇到各种难题。由此可见,这种航天精神能带给我们力量和勇气,帮助我们解决生活中的困难。
结合材料二整体内容,中国航天事业从无到有、从弱到强,取得了举世瞩目的成就。在日常生活中,航天事业的成果让我们感受到国家科技的强大。由此可见,中国航天事业的发展有利于提高我们对中国科技和文化的认同感,增强文化自信。
结合材料二第⑦段“充满奇思妙想的太空授课,让科学的种子在亿万青少年心里生根发芽”可知,航天事业通过太空授课等形式影响着青少年。在青少年成长过程中,这种影响激发了他们对科学的兴趣。由此可见,这在青少年心中种下科学的种子,让“飞天梦”能够一直延续 。
(24-25九上·深圳市南山区·期末)
【材料一】
①近年来,中国文化在世界舞台上受到关注。《赘婿》《地球纪元》《大国重工》等16部中国网文被大英图书馆收录;《庆余年》《长安十二时辰》《甄嬛传》等IP网剧强势登录海外主流视频网站;国产游戏《黑神话:悟空》于发售首日迅速引发热议,登顶Steam、WeGame等多个平台的多国销量榜首……承载着东方神韵的文化产品,正日益得到全球受众的青睐,也进一步增强了中国的文化软实力。
②如今,中国文化产品“出海”形式更加多样,内容更加丰富,展现勃勃生机。中国电影节近日在俄罗斯开幕,用中国影片描绘中国样貌;中法时装周在巴黎中国文化中心举行了周文化服饰秀,展现了古老周文化的丰富;中国江苏大剧院原创的民族舞剧《红楼梦》于9月在新加坡滨海艺术中心开启海外巡演首站,一群风华正茂的年轻舞者用舞蹈语汇、中式美学、投影技术,再造“大观园”幻美盛境,以当代视角解读中国经典文学巨著,让古典文学焕发青春光彩……
(整理自《全球视野》,2024年11月,有删改)
【材料二】
①《黑神话:悟空》的走红,在海外引发了一波“西游热”。从“恶补”悟空身世到激赏中国审美,外国网友对中国元素表现了极大热情。“出圈”的是一款游戏,“出海”的是中国文化。《黑神话:悟空》的成功出海,为推动优秀传统文化的“创造性转化、创新性发展”提供了深刻的启示。
②科技赋能创新,增强内容沉浸感至关重要。游戏作为媒介,其独特优势在于能够综合运用多种技术手段,提升用户体验。“头戴凤翅紫金冠,身穿黄金锁子甲,脚踏藕丝步云履,手拿如意金箍棒。”《黑神话:悟空》游戏通过瑰丽写实的画面,为玩家打造了一个真实可感又如梦似幻的西行世界。游戏通过“虚幻引擎5”制作,使用了虚拟微多边形体几何体技术,该技术能够直接处理拥有数十亿甚至上百亿多边形的模型,实现了对几何细节的超高精度渲染,使得游戏中的场景和角色拥有了逼真细节。
③精研中国文化精髓,打造具有世界影响力的文化精品是核心。《黑神话》验证了中国传统文化吸引全球受众的关键在于找准共鸣点,实现文化的创造性转化,让中国文化产品在全球化语境中绽放光彩。其开发团队对《西游记》进行了深入研究,为了展现更符合小说原著的场景,游戏以中国神话故事穿针引线,融入陕北说书等非遗文化,对山西晋城玉皇庙、重庆大足石刻、浙江丽水时思寺等全国多处名胜古迹进行实景扫描……这些带有浓烈中国文化特色的符号,大大丰富了产品的文化内涵。
④新型传播媒介助力宣发,维持热度是关键。3A游戏的宣发工作一般在作品即将完工前,而《黑神话:悟空》早在2020年就在网络发布了第一部宣传视频,并在24小时内实现播放量破千万。此后,研发团队每年会在固定节点播发游戏最近进展,并与粉丝积极在线评论互动,使其关注居高不下。对于非游戏类的文化传播,同样可以借鉴这一思路,利用视频、直播等形式,丰富文化传播的方式。
⑤《黑神话:悟空》的成功说明,只有坚持守正创新,丰富路径,增强文化自信,深挖精神内核,才能掌握“通关文牒”,更好地传承优秀传统文化,推动中华文化走出去。
(选自《人民日报》,2024年9月,有删改)
【材料三】
今年国庆假期,深圳的舞剧《咏春》在法国巴黎会议宫连续上演4场,赢得好评如潮。此次欧洲演出,《咏春》改变以往文化出海项目政府全资保障的方式,采取市场化商演模式进行,其较大规模、较多场次的市场化运营也为中国舞剧艺术“走出去”探索了一条新路。《咏春》效应背后,是深圳持续以市场化的运作模式推动文艺精品“走出去”。近年来,深圳持续开展对外文化交流合作,加大对文艺精品力作的支持力度,创新形成了“政府保障+社会资本+文化企业”的文艺精品创作机制和推广机制,确保优秀文艺创作得到政策保障,同时也为各类社会资本、文化创意人才参与制作发行提供通道。
(选自《深圳发布》,2024年10月,有删改)
4.根据以上材料,下列理解和判断,正确的一项是( )。
A.中国文化产品正日益得到全球受众的青睐,这进一步增强了中国文化的软实力。
B.由Top10文化出海强国2023年营收比可以看出中国文化影响力全球第一。
C.《黑神话:悟空》的走红说明中华文化出海的核心是利用新型传播媒介助力宣发。
D.《咏春》采取政府全资保障的方式,为中国舞剧艺术“走出去”探索了一条新路。
5.请你根据材料二帮助小圳完善下面的演讲提纲。
(1) (2)
6.为了让演讲更有力度,小圳想仿照材料一划线句子的方法来论证。材料一划线句子主要运用了什么论证方法?结合内容说一说该方法对读者理解作者观点有何好处。
7.听完小圳的演讲后,你深受启发。请你结合以上材料和以下简介为舞剧《静听松风》如何更好“出海”出谋划策。
深圳原创舞剧《静听松风》
本剧构想来自元代画家倪瓒《六君子图》,六位舞者分别代表六棵挺拔的树——松、柏、樟、槐、楠、榆。舞蹈以武术的劲道结合舞蹈韵律,表达正直清高、互相依存,却各有象征意义的理念,体现“和而不同”的传统文人思想。
【答案】4.A 5. 只有坚持守正创新,丰富路径,增强文化自信,深挖精神内核,才能推动中华文化走出去。 不合适。因为材料主要讲述的是动作捕捉技术在游戏制作中对角色呈现效果的提升,重点在于技术对游戏角色逼真度的作用,而没有体现科技如何赋能创新推动文化传播发展这一论点,与演讲提纲这一部分的主题不契合。 6.主要运用了举例论证的方法。作者列举了中国电影节近日在俄罗斯开幕、中法时装周在巴黎举行周文化服饰秀和《红楼梦》在新加坡海外巡演的例子,具体有力地论证了中国文化产品“出海”形式多样、内容丰富且受到全球受众青睐,增强了中国文化软实力的观点,使论证更具说服力,让读者更容易理解中国文化产品在世界舞台上的影响力。 7.①深挖文化内涵:深入研究《六君子图》所蕴含的文化思想,将“和而不同”等传统文人思想通过舞蹈情节、动作设计等充分展现出来,打造具有独特文化魅力的舞剧。②创新传播方式:利用视频、直播等新型传播媒介,提前发布舞剧精彩片段、排练花絮等,吸引海外观众关注,保持热度。③借助市场力量:采用市场化运营模式,吸引社会资本参与,同时争取政府政策支持,为舞剧“出海”提供资金、渠道等保障。
【解析】这篇阅读文章通过三个材料展示了中国文化产品在全球范围内的成功“出海”。材料一强调了中国文化产品在国际市场的多样性和影响力,体现出中国文化软实力的增强。材料二分析了游戏《黑神话:悟空》的成功,指出科技创新、文化深研和新媒介传播是关键因素。材料三则例举舞剧《咏春》在法国的市场化运营,为文化艺术的国际推广提供了新思路。这些材料共同展示了中国文化走向世界的不同路径和策略,具有很高的实用价值和启发性。
4.本题考查内容的筛选与辨析。
B.由Top10文化出海强国2023年营收比可以看出2023年文化出海强国营收占比中国排第一,并不能说明中国文化影响力全球第一;
C.结合【材料二】第②③④段“科技赋能创新,增强内容沉浸感至关重要”“精研中国文化精髓,打造具有世界影响力的文化精品是核心”“新型传播媒介助力宣发,维持热度是关键”可知《黑神话:悟空》的成功是多方面因素共同作用,不能简单说核心是利用新型传播媒介助力宣发;
D.结合【材料三】“《咏春》改变以往文化出海项目政府全资保障的方式,采取市场化商演模式进行”可知“《咏春》采取政府全资保障的方式”说法错误;
故选A。
5.(1)本题考查论点提炼。首先,需要明确文章的结构。材料二采用了总分总的结构,开头引出话题,中间部分详细阐述相关观点,结尾部分进行总结并得出中心论点。
开头提到《黑神话:悟空》的走红和外国网友对中国元素的热情,暗示了游戏成功出海对中国文化传播的启示:“推动优秀传统文化的‘创造性转化、创新性发展’”;接着,文章从科技赋能创新、精研中国文化精髓、新型传播媒介助力宣发等方面进行了详细阐述;
结合⑤段中“《黑神话:悟空》的成功说明,只有坚持守正创新,丰富路径,增强文化自信,深挖精神内核,才能掌握‘通关文牒’,更好地传承优秀传统文化,推动中华文化走出去”可知,本文的中心论点是:只有坚持守正创新、丰富路径、增强文化自信、深挖精神内核,才能更好地传承优秀传统文化,推动中华文化走出去。这些观点都是基于《黑神话:悟空》的成功出海而得出的深刻启示。
(2)本题考查论据补充。结合“游戏制作方应用了大量动作捕捉技术。1由多台摄像机360度拍摄录制,将演员的动作捉成虚拟敷据,应用到虚拟模型上,然后经过精修晨终呈现在游戏中,还原游戏角色追真的神态、流畅的动作”,该材料主要讲述的是动作捕捉技术在游戏制作中对角色呈现效果的提升,重点在于技术对游戏角色逼真度的作用,而结合【材料二】“科技赋能创新,增强内容沉浸感至关重要。游戏作为媒介,其独特优势在于能够综合运用多种技术手段,提升用户体验”可知科技赋能创新其独特优势在于能够综合运用多种技术手段,提升用户体验,该材料体现不出这种优势,无法论证科技如何赋能创新推动文化传播发展这一论点,与演讲提纲这一部分的主题不契合。根据分析可知,这则材料不适合。
6.本题考查了论据和作用。
结合“中国电影节近日在俄罗斯开幕,用中国影片描绘中国样貌”“中法时装周在巴黎中国文化中心举行了周文化服饰秀,展现了古老周文化的丰富”“中国江苏大剧院原创的民族舞剧《红楼梦》于9月在新加坡滨海艺术中心开启海外巡演首站”可知作者列举了中国电影节近日在俄罗斯开幕、中法时装周在巴黎举行周文化服饰秀和《红楼梦》在新加坡海外巡演的例子,主要运用了举例论证的方法,结合【材料一】第①段“承载着东方神韵的文化产品,正日益得到全球受众的青睐,也进一步增强了中国的文化软实力”和第②段“中国文化产品‘出海’形式更加多样,内容更加丰富,展现勃勃生机”可知这些所举事例具体有力地论证了中国文化产品“出海”形式多样、内容丰富且受到全球受众青睐,增强了中国文化软实力的观点,使论证更具说服力,让读者更容易理解中国文化产品在世界舞台上的影响力。
7.本题考查拓展与运用。
根据“本剧构想来自元代画家倪瓒《六君子图》,六位舞者分别代表六棵挺拔的树——松、柏、樟、槐、楠、榆。舞蹈以武术的劲道结合舞蹈韵律,表达正直清高、互相依存,却各有象征意义的理念;体现‘和而不同’的传统文人思想”,结合【材料一】“以当代视角解读中国经典文学巨著,让古典文学焕发青春光彩”和【材料二】“精研中国文化精髓,打造具有世界影响力的文化精品是核心”,可提出建议:深入研究《六君子图》所蕴含的文化思想,将“和而不同”等传统文人思想通过舞蹈情节、动作设计等充分展现出来,打造具有独特文化魅力的舞剧;
结合【材料二】第④段“新型传播媒介助力宣发,维持热度是关键”,可提出建议:利用视频、直播等新型传播媒介,提前发布舞剧精彩片段、排练花絮等,吸引海外观众关注,保持热度;
根据【材料三】“《咏春》改变以往文化出海项目政府全资保障的方式,采取市场化商演模式进行,其较大规模、较多场次的市场化运营也为中国舞剧艺术‘走出去'探索了一条新路”,可提出建议:采用市场化运营模式,吸引社会资本参与,同时争取政府政策支持,为舞剧“出海”提供资金、渠道等保障。
(24-25九上·东莞市南城中学·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
(以上数据来自“淘票票”APP)
材料二:
①《满江红·怒发冲冠》是一曲脍炙人口的古典诗词,不仅有极高艺术审美价值,还因与岳飞可歌可泣的生平结合紧密,具有极高历史真实性。它凝聚着中华民族最珍贵的品格与精神气质,形成了中华民族公共心理的一部分,与之有关的文学和影视作品不胜枚举。当代艺术工作者要继续改出类似题材并给世人留下深刻印象,必须要有创意。
②电影《满江红》可谓一次成功的实践。影片从《满江红·怒发冲冠》这首千古绝唱流传的歌,来编织故事和组织叙述。与一般“复仇”故事不同的是,手刃“真凶”不再是电影主角们的终极目标,因为那除了快意恩仇之外,改变不了现实,更无法改变人心。
③影片很好地处理了历史与艺术、真实与虚构、写实与想象的关系,将爱国主义价值编织进生动曲折、跌宕起伏、一唱三叹的情节叙述中,出乎意料又令人拍案叫绝。电影在结构上分为两个部分。第一部分主要讲述以秦桧为首的封建集权与专制下个体人生存的悲剧。每个人都只是权力系城中的一枚棋子,无论凡夫俗子还是高官达人,他们的生死对于权力系统而言无关紧要,他们随时都会因各种偶然或必然因素失去性命。生存就是一出权力的游戏,能够活下来全靠绞尽脑汁的权谋诡计和演技,尤其是小人物、底层人物。电影第一部分很好地展现了底层人物在困境中的挣扎和生存意志,以悬疑和喜剧的方式,吊足了观众的兴趣。在秦桧宰相府高墙大院的狭窄走廊中走马灯式行走的众人,仿佛命运之笼中的困兽,配上豫剧与现代打击乐,密集的节奏,不仅让悬疑叙述变得好看,更让观众为困局中人物的命运而揪心。
④第二部分主要讲述被权力异化的个体如何找到生存意义并努力为之奋斗,从而建构新主体的故事。片中,“精忠报国”出现了三次。前两次是影像化叙述,张大(沈腾饰)背上的刺字“精忠报国”每一次以“特写镜头”出现时,都会配上庄重激昂的音乐,通过视觉和听觉的双重刺激,达到震撼人心的目的。第三次是文字叙述。有了前面两次的铺垫,第三次的叙述则犹如春风化雨很好地强化并巩固了“爱国主义”思想在观众头脑和情感中的地位。同时,主要人物孙均(易烊千玺饰)正是在这四个字的影响下,完成了思想的重大转变,从一个封建集权和专制制度的工具人,变成了具有强烈爱国信仰、不再畏惧个体牺牲的仁人志士。三次“精忠报国”的植入与强化,以及影片高潮部分——秦桧的替身对《满江红》的生死诵读、众将领和士兵对《满江红》的分批传诵以及女童的领诵,给观众带来极为生动、自然、深刻的爱国主义精神洗礼。电影主创团队将电影作为一种视听符号的媒介属性,其功能发挥到了极致,尤其在爱国主义教育上,收获了比文字更生动、感性、直观的效果。
⑤《满江红》既沿袭了张艺谋导演的一贯风格,又结合新的时代特点,在叙述方面精心布局、巧妙构思,还充分尊重观众的观影心理,创作出新的感人至深的故事,塑造出新的中国人形象——有责任、敢担当、不怕牺牲、有信仰……这些从传统文化中挖掘出来的宝贵的中国精神,感动和激励了大众,也向世界展示了疫情之后一个欣欣向荣、积极向上、团结一心、奋发有为、敢于担当、焕然一新的中国形象。
(选自“光明网”2023 年1月 29日,有删改)
材料三:
《满江红》延续着张艺谋从《红高粱》到《英雄》再到《一秒钟》《悬崖之上》等片,对大时代中小人物的关注和悲悯。在这个虚构的故事里,我们分明看到某种真实的情感存在:这些壮士的前仆后继、舍生忘死,只为了一个义字。这正是那些被佞臣试图抹掉的故事,得以口口相传、代代铭记的奥秘。这种壮怀激烈、义薄云天、流传千百年的家国情怀,就是电影《满江红》的价值真谛,也是应该被唱响流传的时代强音!
——《人民日报》文艺评论
我们将主流价值观蕴藏在故事讲述中,深入挖掘传统家国情怀的时代价值,希望通过创新讲述方式与更多的观众进行对话。
——编剧陈宇
近年来,家国情怀已经成为吸引观众走进影院的重要关键词之一,民族自豪感与文化自信让千千万万的普通人在大银幕的光影体验中收获感动。
——央视新闻专访
《满江红》胜在情节饱满,这正是当下主流观众的审美需求。
——上海电影学院教授刘海波
材料四:
满江红·写怀
(南宋)岳飞
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!
靖康耻①,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏②肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙③。
【注释】①靖康耻:宋钦宗靖康二年(1127),金兵攻陷汴京,掳走徽、钦二帝。靖康,宋钦宗赵恒的年号。②胡虏:对女真贵族入侵者的蔑称。③天阙:本指宫殿前的楼观,此指皇帝居住的地方。
8.下列表述中不恰当的一项是( )
A.由材料一中的图表数据可知,电影《满江红》的观影群体以青年观众为主,占比接近一半。
B.电影《满江红》中,孙均原本是一个无条件服从于封建集权和专制制度的工具人,后在“精忠报国”四个字的激励下,转变成了具有强烈爱国信仰、不再畏惧牺牲的仁人志士。
C.在以秦桧为首的封建集权与专制下,无论凡夫俗子还是高官达人,每个人都只是权力系统中的一枚棋子,他们必然因此而失去性命。
D.张艺谋执导的《满江红》虚构了一个大时代中小人物的故事,却真实地向观众传递了壮怀激烈、义薄云天、流传千百年的家国情怀。
9.材料三中《人民日报》文艺评论指出在电影《满江红》里,“我们分明看到某种真实的情感存在:这些壮士的前仆后继、舍生忘死,只为了一个‘义’字”。这句话让你联想到了下面的哪篇课文?请结合相关内容进行阐述。
A.《屈原》 B.《老山界》 C.《鱼我所欲也》
10.学校组织观影的通知发出后,有同学认为“现在是和平年代,人民安居乐业,重温历史、观看爱国电影已经没有多大必要了。”你同意他的说法吗?请结合材料并联系生活实际,阐述你的观点,要求观点明确,说理充分。(不少于100字)
【答案】8.C 9.示例:选C。“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”孟子借“鱼”与“熊掌”来比喻“生命”与“义”,认为当义和生不能兼顾时应该舍生取义。对于君子而言,义比生命更重要,义是有道德的君子必须遵循的正 路。这与选文中“前仆后继、舍生忘死,只为了一个义字”相契合。 10.示例:我觉得重温历史、观看爱国电影很有必要。和平年代并不意味着战争远去,在海防、科技、空中领 域,我国受到的威胁比比皆是。我们了解革命故事重温革命岁月为的是学习那种积极向上、团结一心、奋发 有为、敢于担当精神,只有这样,我们才能威慑外敌;只有这样,我们才能使祖国繁荣昌盛。
【解析】这篇文章通过多角度探讨电影《满江红》的艺术价值和社会影响。材料一用数据呈现观影人群的年龄结构,显示青年观众是主要受众。材料二详述了影片在历史虚构与价值观传递上的创新,凸显爱国主义精神的传承和人物内心的成长。材料三结合各界评论强调家国情怀和民族精神在现代文化作品中的重要性。材料四引用岳飞原作诗词,连接影片主题与历史背景,强调文化传承和精神激励,展现了“精忠报国”的持久魅力。
8.本题考查理解材料内容。
C.结合材料二第③段“第一部分主要讲述以秦桧为首的封建集权与专制下个体人生存的悲剧。每个人都只是权力系城中的一枚棋子,无论凡夫俗子还是高官达人……他们随时都会因各种偶然或必然因素失去性命”可知,原文强调的是他们随时有失去性命的可能,选项“他们必然因此而失去性命”说法过于绝对;
故选C。
9.本题考查理解材料内容和阅读拓展。作答时从题干所给的三篇课文中选取一篇,理解三篇文章中所体现的“义”。
在《屈原》这篇课文中,屈原是正义与爱国的化身。他所处的环境是楚国朝廷被奸佞小人把控,黑暗势力当道。面对张仪的阴谋诡计和南后的诬陷,屈原没有丝毫退缩。他为了楚国的正义,为了自己心中的理想和忠诚,不惜与整个腐朽的势力抗争。
例如:选A。在《屈原》这篇课文中,屈原是一个爱国诗人形象。他遭受陷害,但依然心系楚国,为了正义和国家利益,不屈服于黑暗势力。剧中的屈原对楚国的忠诚和对正义的坚持,就如同电影《满江红》中的壮士们为了“义”字前仆后继。他虽没有在战场上舍生忘死,但在精神和道德层面上,为了正义的理念,同奸佞小人进行不屈的斗争,展现出一种高尚的气节和对正义的执着追求,这和电影中壮士们为了正义目标不畏生死的精神是相通的。因此这与选文中“前仆后继、舍生忘死,只为了一个‘义’”字相契合。
《老山界》:在《老山界》中,红军战士展现出坚韧不拔、不畏艰险的精神。他们在长征途中翻越老山界,面临着陡峭的山路、险峻的悬崖(如雷公岩)、寒冷的天气、食物的匮乏等重重困难。然而,战士们并没有被这些困难吓倒。他们在黑夜里爬山,山路狭窄又危险,火把在头顶上一点点排到天空,像“之”字形。面对几乎垂直的石壁,只有一尺多宽的山路,旁边就是悬崖的雷公岩,战士们依然奋勇攀登。这种勇往直前的精神,体现了他们对革命事业的坚定信念,就如同《满江红》中的壮士们对“义”的执着。
例如:选B。在《老山界》中,战士们在山顶宿营时,没有地方睡觉,只能在山路上坐着打盹儿,半夜里很多人被冻醒,但他们依然保持乐观的情绪,还能听到大家说笑的声音。这种以苦为乐的革命乐观主义精神背后,是他们心中坚定的革命信念在支撑。这和《满江红》中壮士们为了“义”不惧生死的精神是相似的,都是有强大的信念在驱动着他们克服困难,勇往直前。
《鱼我所欲也》的中心论点是“舍生而取义者也”。文章通过类比和正反对比的论证方法,阐述了在生命和大义面前,仁人志士会坚定地选择大义。
例如:选C。《鱼我所欲也》这篇文章的核心观点是“舍生而取义”。文中通过鱼和熊掌不可兼得的类比,阐述了在生命和正义之间,应该选择正义的观点。这与电影《满江红》中壮士们为了“义”字前仆后继、舍生忘死的精神高度契合。电影中的壮士们在面对封建集权的压迫和黑暗势力时,他们坚守正义,不惜牺牲生命,就如同文章中强调的为了正义可以放弃生命的理念一样,体现了对正义的崇高追求。这与选文中“前仆后继、舍生忘死,只为了一个‘义’”字相契合。
10.本题考查语言表达。作答时先明确表达自己的观点,再结合材料并联系生活,阐述观点,观点明确,说理充分即可。结合材料二第④段“三次‘精忠报国’的植入与强化,以及影片高潮部分——秦桧的替身对《满江红》的生死诵读、众将领和士兵对《满江红》的分批传诵以及女童的领诵,给观众带来极为生动、自然、深刻的爱国主义精神洗礼。电影主创团队将电影作为一种视听符号的媒介属性,其功能发挥到了极致,尤其在爱国主义教育上,收获了比文字更生动、感性、直观的效果”,材料三第①段“这种壮怀激烈、义薄云天、流传千百年的家国情怀,就是电影《满江红》的价值真谛,也是应该被唱响流传的时代强音”,材料三第②段“我们将主流价值观蕴藏在故事讲述中,深入挖掘传统家国情怀的时代价值,希望通过创新讲述方式与更多的观众进行对话”等句子可知,重温历史、观看爱国电影可以收获比文字更生动、更感性、更直观的效果,深化我们的家国情怀,增强民族自豪感,自信心。
示例:我觉得重温历史、观看爱国电影很有必要。观看爱国电影,可以深化我们的家国情怀,增强民族自豪感,自信心。重温历史、观看爱国电影可以收获比文字更生动、更感性、更直观的效果,从而让我们更爱自己的祖国,爱自己的民族,努力为祖国的领土完整和繁荣富强尽自己的一份力量。当中华民族到了最危险的时候,就得像国歌里唱的那样,中华儿女就得拿起刀枪来保卫祖国、保卫家园,甚至不惜献出自己的生命。所以我觉得重温历史、观看爱国电影非常有必要。
试卷第1页,共3页
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