专题06 书法鉴赏与汉字临写(期末真题汇编,云南专用)七年级语文上学期

2025-12-02
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命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题06书法鉴赏与汉字临写(原卷版) 核心 必练 一、书法鉴赏 1.(24-25·七上·云南昆明市官渡区·期末)相传王羲之从鹅的姿势中领悟到了书法的精髓,这使其楷书 有"笔触婉转有力,横划微微上扬,字迹工整"的特点。下列选项中是王羲之楷书作品的一项是( 者程 人 神 家精 使 流床荷唐雕 粥鞋簇蹈 四多 甚筑券亭膏 桂礼白 匠 妗球然部 多 囹吴界文 后 月 司游雨 爽龄糅肉 A B C D A.A B.B C.C D.D 2.(24-25·七上·云南昆明市五华区·期末)怀素草书,笔法飞动自然,使转如环,奔放流畅, 一气呵成。 以下属于怀素草书作品的一项是( ② 留 言粛 舒 花 弥 连 疹 弥 杖 亭 廣賜 先 胎龍 已 遷 味 基 士 一 卷 無興 出 苔 始 筹 德会上寺 自 人 A B A.A B.B C.C D.D 3.(24-25·七上·云南昭通市·期末)柳公权的楷书行笔雄浑,用笔方圆兼备,笔画转折处方硬,骨力外 露,作品气息宽阔舒朗,以下哪幅是他的作品() 1/15 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 随乎之 德神 多 浦 西 之九月真 碑荣帝 情會相 启舍瑞 A. 仁成 潮 B 并军巡 得於選 D 啬 更青朝 妻之皇六 序紀幸 無此客 畫专 宫宫帝 里左 果覽駮 一柳 汽 4.(24-25·七上·云南昆明市西山区·期末)欧阳询的楷书书法作品有“字形稍长,整齐严谨;主笔伸长, 有疏有密;结构平正,笔笔不苟;于平正中见险绝,自成一家”的特点,下列属于欧阳询楷书作品的一项 是( 學以 世 握 有則山 民 n ò 谗 龍名 不 人波天 其 之 耀 乃其 瑜 則水在 之士 不 拿時 流方東 剂 斯 有 天错 闲 于 是深仙 大斌光 A C D B.B C.C D.D 5.(24-25-七上·云南昆明市崇明县-期末) 《松风阁诗帖》是黄庭坚七言诗作,其风神洒荡,长波大撒, 提顿起伏,意蕴十足,堪称行书精品。请从作品中挑选八个不同的简体汉字,用正楷临写在田字格内。 登风斤格意 屋依 世警生教侧集」 松風阁 插平 6.(2425-七上·云南昆明市崇明县-期末)欧阳询是史上著名楷书四大家之一,其楷书有“结构严谨、圆 润中见秀劲”的特点,被称为唐人楷书第一。下列选项中是欧阳询楷书作品的一项是() 2/15 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 勰中秘成 徵鉅書 宫 B. 奉康監酿 郡捻 公技铭 撰 皮 告 某 敦 君 山而在高有仙則名水不在深有 光 有 煌 之年 盖 D 西蜀子雲事孔 周 殼 全东 岳案情之学 人 胄 地 完 7.(24-25·七上·云南师范大学附中呈贡学校·期末)云南,简称“滇” 。下列书法中,“结构扁平匀称 ,蚕头燕尾,一波三折”,是对哪幅书法作品的评价。 溴滇滇灣 A. B C. D. 二、汉字临写 1.(24-25·七上·云南昆明市官渡区·期末)下图是收藏于故宫博物院的一把团扇扇面,一面为北宋赵佶 所绘的《枇杷山鸟图》,一面为题字,请从题字中挑选八个不同的简体汉字,用正楷临写在下面。 3/15 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 榨拗把园小名 宋宝和山 東京 和工里何事 其身自 结寳國雨 形 2.(24-25·七上·云南昆明市五华区·期末)仔细观察下面的字帖,从中挑选八个不同的简体汉字,用正 楷临写在田字格中。 然孰不云君子 傲霜也為時逢 花中宛有岁寒 夏卉何来秋仲 3.(24-25·七上·云南昆明市西山区 期末)仔细观察以下的书法作品,从中挑选8个不同的汉字,用正 楷字将它们书写在田字格中。 天行他启子以自强不为 4/15 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 4.(24-25·七上·云南昭通市·期末)仔细观察下面的书法作品,从中挑选八个不同的简体汉字,用正楷 临写在田字格内。 固 至而 示 其 能 其 新多之 人 5.(24-25·七上·云南文山州·期末)仔细观察下面的书法作品,从中挑选出八个不同的简体汉字,用正 楷临写在田字格内。 兰绝不还 百 穿全甲不破 诚遥望玉门 海长云晴雪山孤 黄沙 6.(24-25·七上·云南昆明寻甸县·期末)仔细观察苏轼的楷书书法作品《表忠观碑》,从中桃选八个不 同的简体汉字,用正楷临写在田字格内。 5/15 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 六在臨安貴十一皆臨度不治父老 其宋把夫人子之在 軍州計言故吴越國王氏 有 进阶 提升 1.(24-25·七上·云南楚雄州·期末)下列书法作品具有“字形扁方左右分展、起笔蚕头收笔燕尾、化圆 为方化弧为直”特点的一项是( 足善笥代上善若水 水方爹下水苦善上 2.(24-25·七上·云南师范大学附中呈贡学校·期末)仔细观察下面的书法作品,从中挑选八个不同的 汉字,用正楷简体临写在田字格内。 6/15 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 : 3.(23-24·七上·云南昆明市寻甸县·期末)对下面这幅作品的书体特点评价不恰当的一项是() 别不思别?学 下殆净六罔思而 A.行如流水,流畅自如。B.笔画灵动,笔法多变。 C.横平竖直,严肃端庄。D.潇洒典雅,飘逸自然。 4.(2324·七上·云南曲靖市·期末)书法临写与鉴赏 仔细观察下面的书法作品,从中挑选八个不同的汉字,用正楷简体书写在田字格内。 孰示慈 水速 航 流 望 能興於此 於無盡非至德精 塔现北 於 禪 開於法性舟 則明近尋即减 有成 表 言其 明拍 y人 5.(23-24·七上·云南曲靖市·期末)对上面这幅书法作品赏析正确的一项是() 7/15 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 孰示慈水 漾 於航 流 望 興於 無盡非至德 塔现兆於有 禪 開於法性舟 精 則明近尋即减 建感橙 表 言其明 拍 以 A.这幅作品属于隶书,字体宽扁,左右舒展。 B.这幅作品属于楷书,形体方正,笔画工整。 C.这幅作品属于行书,笔势流动,潇洒飘逸。 D.这幅作品属于草书,结构简省,奔放流畅。 6.(23-24·七上·云南腾冲市·期末)仔细观察下面的书法作品,从中挑选出八个简体汉字,用正楷临写 在田字格内。 歌四色見談山 候時交底高川 鳥俱輝雨拳之 家備青岸入 鸣晚林石雲古 夕霧翠醇清来 日將竹五流共 7.(23-24·七上·云南腾冲市·期末)隶书字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波 三折”。下面四幅书法作品符合隶书特点的是() 8/15 品学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 美 m.米正车送以格 存 A. B. 秀 益 浪号 蒲政廉 夫福 有 还承秀岩鬼堂 建間 元 茶见 奉 D. 翅 宝危要在 使 海 議 咨说逸地 收 诗浆惠恭 副道大 8.(23-24·七上·云南临沧市耿马自治县·期末)仔细观察下面的书法作品,挑选出八个不同的简体汉字, 用正楷临写在田字格内。 林客移 江愁舟 清新泊 月垫煙 9.(23-24·七上·云南临沧市耿马自治县·期末)小篆是李斯创制并简化的一种字体。其笔画横平竖直, 圆劲均匀,粗细基本一致。书写时平衡对称,上紧下松。下列属于小篆作品的一项是() 9/15 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 沫炊券 衣轻为 由 安 索 淺炕捲 习包 看 川天 寒 喈 凑爐草“ 运 凤 象 洩炎炒 夫 周 否 城 10.(23-24·七上·云南文山州·期末)请仔细观察下面的字帖,从中挑选出八个不同的汉字,用楷体简 体临写在田字格中。 朱喜花了诗香 秋翠 附前榜葉已 不可轻未贤心 難成一才安悔 年易老學 11.(23-24·七上·云南文山州·期末)下列书法作品属于行书的是( 開左 洲 江 水 丽 國庶 青 冬 橋 敷 公子 于上禄 系 酸商关 12.(23-24·七上·云南文山市·期末)“体态婉丽, 冲淡清奇,笔走龙蛇”,是对下列哪幅书法作品的 评价() 10/15 专题06 书法鉴赏与汉字临写(解析版) 一、书法鉴赏 1.(24-25·七上·云南昆明市官渡区·期末)相传王羲之从鹅的姿势中领悟到了书法的精髓,这使其楷书有"笔触婉转有力,横划微微上扬,字迹工整"的特点。下列选项中是王羲之楷书作品的一项是( ) A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【解析】 本题考查字体辨别。 A.笔画有波磔,是隶书。 B.结体方正,是楷书,符合笔触婉转有力,横划微微上扬,字迹工整的特点。 C.笔画纤细,主要以圆笔和弧线为主,是篆书。 D.笔画简省,狂放不羁,是草书。 故选:B。 五种常见字体特点: 篆书:“体正势圆”,笔法瘦劲挺拔,笔画均匀,粗细一致。 隶书:“蚕头雁尾,一波三折”,形体扁平,横长竖短。 楷书:形体方正,笔画平直。 行书:收放结合,大小相兼,疏密得体。 2.(24-25·七上·云南昆明市五华区·期末)怀素草书,笔法飞动自然,使转如环,奔放流畅,一气呵成。以下属于怀素草书作品的一项是(  ) A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【解析】 本题考查书法知识。解答时认真阅读题干,回顾所学完成作答。 A.是行书; B.是草书,怀素的草书用笔圆劲有力,使转如环,奔放流畅,一气呵成; C.是楷书; D.是隶书。 故选:B。 【点评】做好本题需要平时对各种书法有所了解,还能结合作品进行分析。 3.(24-25·七上·云南昭通市·期末)柳公权的楷书行笔雄浑,用笔方圆兼备,笔画转折处方硬,骨力外露,作品气息宽阔舒朗,以下哪幅是他的作品( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 本题考查书法作品鉴赏。 A.这幅作品瘦硬、秀丽、温润,缺乏明显的方硬转折,整体风格较为柔和,不符合柳公权的特点;由“九成之宫”可推知,其出自唐代书法家欧阳询的《九成宫醴泉铭》; B.这幅作品笔画较为瘦劲,用笔方圆兼备,笔画转折处方硬,骨力外露,显示出雄浑有力的特点;出自唐代书法家柳公权晚年所书《神策军碑》; C.这幅作品笔画较为流畅,透露出古朴典雅的韵味,笔画柔美,严肃但不死板,方直但不生硬,整体风格较为柔和,是隶书书法,不是柳公权的楷书作品; D.这幅作品简笔连画,就近的笔画连在一起,各种点画之间彼此联系和呼应,整体风格较为豪放洒脱,是行书书法,不是柳公权的楷书作品; 故选B。 4.(24-25·七上·云南昆明市西山区·期末)欧阳询的楷书书法作品有“字形稍长,整齐严谨;主笔伸长,有疏有密;结构平正,笔笔不苟;于平正中见险绝,自成一家”的特点,下列属于欧阳询楷书作品的一项是(  ) A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【解析】 本题考查书法字体的识别与鉴赏。 A.不是欧阳询的楷书作品,该作品是楷书,但不符合“字形稍长”“主笔伸长”的特点;B.是欧阳询的楷书作品;C.不是欧阳询的楷书作品,该作品蚕头雁尾,是隶书;D不是欧阳询的楷书作品,该作品如行云流水,是行书。 故选:B。 5.(24-25-七上·云南昆明市崇明县-期末)《松风阁诗帖》是黄庭坚七言诗作,其风神洒荡,长波大撇,提顿起伏,意蕴十足,堪称行书精品。请从作品中挑选八个不同的简体汉字,用正楷临写在田字格内。 【答案】 示例:松风阁诗 夜山来名 【解析】 本题考查汉字书写。 首先,仔细观察《松风阁诗帖》中的文字内容,从中挑选出比较常见且容易用正楷书写的简体汉字。例如,“松”“风”“阁” “诗”“夜”“山”“来”“名”等字,这些字在书法作品中较为清晰,且适合用正楷书写来展示汉字的结构和笔画。在书写时,要注意正楷的书写规范,每个笔画都要书写到位,结构要合理安排,使其在田字格中分布均匀、美观。比如,“松”字左右结构要写得紧凑,“风”字的撇和横折弯钩要写得舒展,“阁”字的门字框要写得方正等。 6.(24-25-七上·云南昆明市崇明县-期末)欧阳询是史上著名楷书四大家之一,其楷书有“结构严谨、圆润中见秀劲”的特点,被称为唐人楷书第一。下列选项中是欧阳询楷书作品的一项是(  ) 【答案】B。 【解析】 A 为王献之的草书 C 为行书《陋室铭》D 为汉隶《张迁碑》 7.(24-25·七上·云南师范大学附中呈贡学校·期末)云南,简称“滇”。下列书法中,“结构扁平匀称,蚕头燕尾,一波三折”,是对哪幅书法作品的评价。 【答案】A 本题考查书体特征辨识。“结构扁平匀称,蚕头燕尾,一波三折”是隶书的典型特征。隶书由篆书简化演变而来,突出横画的主笔地位,起笔似蚕头,收笔如燕尾,整体端庄典雅。其他书体如楷书方正,行书流畅,草书狂放,篆书圆劲。答案为A。 书法评价:隶书(结构扁平,蚕头燕尾,一波三折) 二、汉字临写 1.(24-25·七上·云南昆明市官渡区·期末)下图是收藏于故宫博物院的一把团扇扇面,一面为北宋赵佶所绘的《枇杷山鸟图》,一面为题字,请从题字中挑选八个不同的简体汉字,用正楷临写在下面。 【答案】 示例:结以名工何事问其 【解析】 本道题考查学生的汉字书写能力,属于基础题。示例:结以名工何事问其(临写正确、工整即可) 注:宋徽宗的《枇杷山鸟图》以清淡水墨风格呈现,扇面中的枇杷以折枝形式展现,果实累累,枝叶繁茂。左下方,一只山雀栖息在枝头,翘首回望翩翩起舞的凤蝶,神情生动。整幅作品未用工笔画勾线,却用水墨勾染,展现出灵动意境。 值得一提的是,扇页对开有乾隆皇帝的题诗:“结实圆而椭,枇杷因以名。徒传象厥体,奚必问其声。鸟自讬形稳,蝶还翻影轻。宣和工位置,何事失东京。”乾隆借此诗表达对宋徽宗精于绘画、工于构图,却丢了国家的感慨。 2.(24-25·七上·云南昆明市五华区·期末)仔细观察下面的字帖,从中挑选八个不同的简体汉字,用正楷临写在田字格中。 【答案】 示例:夏 何 来 秋 仲 有 中 也 【解析】 本道题考查学生的汉字书写能力。属于基础题。 【点评】汉字书写是语文学习的基本功,要注意加强。 3.(24-25·七上·云南昆明市西山区·期末)仔细观察以下的书法作品,从中挑选8个不同的汉字,用正楷字将它们书写在田字格中。 【答案】 示例:自强不息 厚德载物 【解析】 书写规范工整,占格合理,书写要正确。每重复1字、每错一字扣0.5分,扣完为止。 4.(24-25·七上·云南昭通市·期末)仔细观察下面的书法作品,从中挑选八个不同的简体汉字,用正楷临写在田字格内。 【答案】示例:而示劝其有助至于 【解析】 本题考查汉字临摹。要求从作品中挑选八个不同的简体汉字,用正楷临写在田字格内。 “勸”是“劝”的繁体,“於”是“于”的繁体,“風”是“风”的繁体,“”是“能”的异体字,“畧”是“略”的异体字,“辭”是“辞”的繁体,“𤇟”是“焉”的异体字。 作品内容为:而示劝其有助/至于风格之高/固未能及古人/而略其辞焉。从作品中挑选八个不同的简体汉字,用正楷临写在田字格内。抄写时要用简体字正确、工整、规范的书写。注意“劝”“风”“固”“焉”等字的结构。 5.(24-25·七上·云南文山州·期末)仔细观察下面的书法作品,从中挑选出八个不同的简体汉字,用正楷临写在田字格内。 【答案】 示例:青海长云暗雪山孤 【解析】 本题考查汉字临写。 作品内容是“青海长云暗雪山孤城遥望玉门关黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还”,从中挑选出八个不同的简体汉字,用正楷端正、规范地临写在田字格内。 6.(24-25·七上·云南昆明寻甸县·期末)仔细观察苏轼的楷书书法作品《表忠观碑》,从中挑选八个不同的简体汉字,用正楷临写在田字格内。 【答案】 示例:王大士氏有夫人知 【解析】 本道题考查学生的汉字书写能力。属于基础题。 1.(24-25·七上·云南楚雄州·期末)下列书法作品具有“字形扁方左右分展、起笔蚕头收笔燕尾、化圆为方化弧为直”特点的一项是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 本题考查书法字体鉴赏。 A.字体是篆书。篆书的特点是笔画圆润,粗细基本一致,结构上呈现出对称、规整的形态,以圆转的线条为主,与题目中“化圆为方,化弧为直”等隶书特点不符; B.字体是隶书。它字形扁方,向左右伸展;起笔蚕头(即起笔处有类似蚕头的形状),收笔燕尾(收笔处呈现出如燕子尾巴的形状) ;笔画上把篆书的圆转变为方折,化弧为直,符合题目中描述的特点; C.字体是草书。草书的特点是笔画简约流畅,书写自由奔放,注重连笔和书写速度,与题目中所描述的隶书特征大相径庭; D.字体是楷书。它兼具楷书的规矩和草书的放纵,笔画流畅自然,有一定的连笔和呼应关系,书写速度较快,也不具备隶书典型的 “蚕头燕尾” 等特征; 故选B。 2.(24-25·七上·云南师范大学附中呈贡学校·期末)仔细观察下面的书法作品,从中挑选八个不同的汉字,用正楷简体临写在田字格内。 【答案】 示例:山不在高 有仙则名(需用正楷书写八个不同汉字) 【解析】 本题考查书法临写能力。需选择八个结构不同的汉字,用规范正楷书写,注意笔画顺序、间架结构和田字格定位。临写时要观察原帖的笔锋走势,如“绿”字的点画呼应,“室”的宝盖头覆盖等细节。 3.(23-24·七上·云南昆明市寻甸县·期末)对下面这幅作品的书体特点评价不恰当的一项是( ) A. 行如流水,流畅自如。 B. 笔画灵动,笔法多变。 C. 横平竖直,严肃端庄。 D. 潇洒典雅,飘逸自然。 【答案】C 【解析】 本题考查书法字体鉴赏。 五种常见的书法字体为篆书、隶书、楷书、行书和草书。篆书特点:“体正势圆”,笔法瘦劲挺拔,笔画均匀,粗细一致;隶书特点:“蚕头燕尾,一波三折”,形体扁平,横长竖短;楷书特点:形体方正,笔画平直;行书特点:收放结合,大小相兼,疏密得体;草书特点:“状似连珠,绝而不离”,结构简省,笔画勾连,不拘章法,笔势流畅。 观察该书法作品,字形行如流水笔画灵动,飘逸自然,为行书。“横平竖直,严肃端庄”为楷书特点; 故选C。 4.(23-24·七上·云南曲靖市·期末)书法临写与鉴赏 仔细观察下面的书法作品,从中挑选八个不同的汉字,用正楷简体书写在田字格内。 【答案】 示例:望、明、近、即、以、水、流、法。 【解析】 本题考查汉字临摹。 该书法字体出自颜真卿《多宝塔碑》(局部),相关内容为:远望则明,近寻即灭。窃以水流,开于法性。舟泛表于慈航,塔现兆于有成。灯明示于无尽,非至德精感,其孰能与于此,及禅师建言。其中繁简字对应为:遠——远,則——则,滅——灭;竊——窃;開——开,於——于,現——现,無——无。从中选取八个简体汉字抄写即可。 5.(23-24·七上·云南曲靖市·期末)对上面这幅书法作品赏析正确的一项是( ) A. 这幅作品属于隶书,字体宽扁,左右舒展。 B. 这幅作品属于楷书,形体方正,笔画工整。 C. 这幅作品属于行书,笔势流动,潇洒飘逸。 D. 这幅作品属于草书,结构简省,奔放流畅。 【答案】 B 【解析】 本题考查书法字体鉴赏。五种常见的书法字体为篆书、隶书、楷书、行书和草书。 篆书特点:“体正势圆”,笔法瘦劲挺拔,笔画均匀,粗细一致; 隶书特点:“蚕头燕尾,一波三折”,形体扁平,横长竖短; 楷书特点:形体方正,笔画平直; 行书特点:收放结合,大小相兼,疏密得体; 草书特点:“状似连珠,绝而不离”,结构简省,笔画勾连,不拘章法,笔势流畅。 仔细观察该书法作品,其字体方正,笔画平直,为楷书; 故选B。 6.(23-24·七上·云南腾冲市·期末)仔细观察下面的书法作品,从中挑选出八个简体汉字,用正楷临写在田字格内。 【答案】 示例:山川之美古来共谈 【解析】 本题考查规范书写汉字的能力。 注意用正楷抄写,做到美观、规范、正确。做本题时,注意正楷书法要笔画平正,结体整齐,工妙于点画,神韵于结体。 简体汉字有“山、川、之、古、来、共、入、清、岸、石、五、色、交、青、林、竹、四、将、夕、日”。 7.(23-24·七上·云南腾冲市·期末)隶书字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。下面四幅书法作品符合隶书特点的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 本题考查书法字体鉴赏。 A.书法作品是“隶书”,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”; B.书法作品是“草书”,草书结构简省,偏旁假借,潦草中不失规矩,奔放飘逸,有内涵美。草书可以用“狂放不拘、飞扬飘逸”八个字来概括; C.书法作品是“楷书”,字形方整,横平竖直。点画完整,字迹清晰,结构合理; D.书法作品是“行书”,行云流水、舒展有型; 故选A。 8.(23-24·七上·云南临沧市耿马自治县·期末)仔细观察下面的书法作品,挑选出八个不同的简体汉字,用正楷临写在田字格内。 【答案】 示例:移、舟、泊、客、愁、新、江、清、月 【解析】 本题考查规范书写汉字的能力。注意用正楷抄写,做到美观、规范、正确。做本题时,注意正楷书法要笔画平正,结体整齐,工妙于点画,神韵于结体。 书法作品中简体字有:移、舟、泊、客、愁、新、江、清、月。任选八个字作答即可。 注意“移、舟、泊、客、愁、新”的间架结构和写法。 9.(23-24·七上·云南临沧市耿马自治县·期末)小篆是李斯创制并简化的一种字体。其笔画横平竖直,圆劲均匀,粗细基本一致。书写时平衡对称,上紧下松。下列属于小篆作品的一项是( ) A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】 本题考查书法字体的辨析。 A.楷书,字体方正,笔画平直,规矩严整。 B.草书,跌宕落笔,运转龙蛇,纵横洒脱,一气呵成。 C.隶书,字形宽扁,横长竖短,讲究蚕头燕尾,一波三折。 D.篆书,笔画复杂,形式奇古,字体优美,颇有古风古韵。 故选D。 10.(23-24·七上·云南文山州·期末)请仔细观察下面的字帖,从中挑选出八个不同的汉字,用楷体简体临写在田字格中。 【答案】 任选八个不同的汉字用简体写出即可 【解析】 本题考查汉字临摹。 字帖内容为:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。从中挑选八个不同简体汉字书写即可。如:少、年、易、老、学、成、一、寸。 11.(23-24·七上·云南文山州·期末)下列书法作品属于行书的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 本题考查书法作品的鉴赏。 A.字体方正,笔画平直,应是楷书; B.字体不拘章法,笔势流畅,应是草书; C.字体行云流水、舒展有型,应是行书; D.字体多呈宽扁,横画长而竖画短,蚕头燕尾、一波三折,应是隶书; 故选C。 12.(23-24·七上·云南文山市·期末)“体态婉丽,冲淡清奇,笔走龙蛇”,是对下列哪幅书法作品的评价( ) A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】 本题考查书法字体识别和鉴赏。 题干“笔走龙蛇”是对草书的描述。 A.字体宽扁,左右舒展,平衡对称,整齐均匀,方中有圆,结体平正,是篆书; B.字体工整细致,结构规范严密,用笔一丝不苟,是楷书; C.字形扁方左右分展,起笔蚕头收笔燕尾,化圆为方,化弧为直,是隶书 D.“状似珠连绝而不离”,结构简省,笔画连绵,跌宕落笔,运转龙蛇,是草书; 故选D。 1.(24-25·七上·云南文山州·期末)在学完《诫子书》后,班级计划挑选一幅隶书作品用于班级文化墙展示,目的在于激励同学们树立远大志向。下列作品中符合班级要求的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 本题考查字体鉴赏。 A.形体方正,笔画平直,规矩端正,为楷书; B.字体端正平稳、放纵流动,笔画与笔画之间会留下了相互牵连、细若游丝的痕迹,书写轻松、活泼、迅捷,为行书; C.瘦劲挺拔,曲线较多,直线较少,为篆书; D.讲究蚕头燕尾,一波三折,为隶书; 故选D。 2.(24-25·七上·云南楚雄州·期末)仔细观察下面的书法作品,从中挑选八个不同的简体汉字,用正楷临写在田字格内。 【答案】 示例: 【解析】 本题考查汉字的书写。 这幅书法作品,是北宋苏轼的《望江南·超然台作》,作品内容从右往左,从上往下为:春未老,风细柳斜斜。试上超然台上望,半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。从中挑选出八个不同的简体字抄写下来即可。“風”是“风”的繁体,“細”是“细”的繁体,“臺”是“台”的繁体,“煙”是“烟”的繁体,“後”是“后”的繁体,“對”是“对”的繁体,“國”是“国”的繁体,“將”是“将”的繁体,“趂”是“趁”的繁体,“華”是“华”的繁体。 3.(23-24·七上·云南昆明市官渡区·期末)小语准备把下面的文稿放入“友·草木”专栏,我们一起帮他校稿吧。 (1)请用正楷将班刊主题“有朋自远方来”书写在田字格中。 (2)若为此专栏配一幅形体方正、笔画平直的楷书作品,最恰当的一项是( ) A. B. C. D. 【答案】 (1) 有朋自远方来 (2) D 【解析】 【1小题详解】 本题考查汉字书写。①用楷书字体书写,工整美观;②汉字的笔画顺序要清楚,书写要规范;③不写繁体字。本题注意“朋、远”等字的正确书写。 【2小题详解】 本题考查书法字体的赏析。 A.是行书; B.是篆书; C.是草书; D.是楷书; 故选D。 4.(23-24·七上·云南昆明市盘龙区·期末)书法临写与鉴赏 (1)仔细观察下面的书法作品,从中挑选八个简体汉字,用正楷临写在田字格内。 【答案】 示例:味有和情神宣也是 【解析】 本题考查汉字临摹。从书法作品中挑选八个简体汉字即可。 示例:而、此、滋、味、有、神、宣、和。 (2)龙龙同学打算在春节写一幅隶书对联,请帮他挑选一幅隶书作品作参考( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 本题考查书法字体的辨析。 A.草书,跌宕落笔,运转龙蛇,纵横洒脱,一气呵成。 B.隶书,字形宽扁,横长竖短,讲究蚕头燕尾,一波三折。 C.篆书,笔画复杂,形式奇古,字体优美,颇有古风古韵。 D.行书,既工整清晰,又飞洒活泼,笔画牵连,流畅自如。 故选B。 5.(23-24·七上·云南昆明市崇明县·期末)完成下列小题。 (1)一副上佳对联,往往能为景点增色不少。仔细观察保山梨花坞的两副对联,从中挑选八个不同汉字,用简体正楷字临写在田字格内。 (2)有四位游客来到保山梨花坞前,看到两副对联后赞不绝口,其中,点评正确的是( ) A. 对联二笔法流动自如,“行云流水,舒展有型”。 B. 对联一横轻竖重,方正端庄,笔画无粘连,粗细均匀。 C. 对联一形体宽扁,横长竖短,蚕头燕尾,一波三折。 D. 对联一结构简省,笔画连绵,“状似连珠,绝而不离”。 【答案】 (1)一树梨花千点雪两 (2) A 【解析】 【1题详解】 本题考查汉字临摹。汉字书写要求用简体正楷工整、美观地书写在“田”字格里。首先要保证汉字书写绝对正确;其次要掌理好所给汉字的间架结构和各部分比例。图片对联一内容为:一树梨花千点雪,两堤杨柳万窝丝。对联二内容为:梨花满地连云扫,野鹤无声带月归。从书法作品中挑出任意八个不同的汉字,用简体正楷临写在田字格中即可。可选择你最容易辨认的八个字抄写下来。注意繁体字:萬——万,無——无,連——连,雲——云,歸——归,掃——扫等。 【2题详解】 本题考查书法鉴赏。 A.对联二是行书,“笔法流动自如,‘行云流水,舒展有型’”正是行书的特点,所以点评正确; B.对联一是行楷,字的笔画可依据不同连笔位置的需要作出灵活多样的变化,所以“笔画无粘连,粗细均匀”的点评错误; C.对联一是行楷,“形体宽扁,横长竖短,蚕头燕尾,一波三折”是隶书的特点,所以点评错误; D.对联一是行楷,“结构简省,笔画连绵,‘状似连珠,绝而不离’”是草书的特点,所以点评错误; 故选A。 6.(23-24·七上·云南昆明市西山区·期末)书法临写与鉴赏 书法是传统文化中的精髓,请观察左边的这幅书法作品,将图中所题八个字的名言正确、规范地书写在下面的田字格中。 【答案】 静以修身 俭以养德 【解析】 本题考查汉字临摹。图中书法内容出自诸葛亮《诫子书》中的“静以修身,俭以养德”。注意繁简字对应:脩——修,儉——俭,養——养。 7.(23-24·七上·云南昆明市西山区·期末)对于这幅书法作品,赏析正确的一项是( ) A. 隶书,蚕头燕尾,古拙厚重。 B. 行书,笔画流畅,灵活自然。 C. 草书,上下勾连,聚散开合。 D. 楷书,横平竖直,棱角分明。 【答案】B 【解析】 本题考查书法鉴赏。解答时需要明确各种书法字体的特点。 该作品行书,笔画流畅,灵活自然,属于行书; 故选B。 8.(23-24·七上·云南昆明市寻甸县·期末)书法临写与鉴赏 仔细观察下面的书法作品,从中挑选八个不同的简体汉字,用正楷临写在田字格内。 【答案】 示例: 【解析】 本题考查汉字书写。 注意审题题目要求是“挑选八个不同的简体汉字”,故选取作品中的简体字书写即可。书写时要做到书写规范,字迹清晰,美观。 其中简体字有:月、落、啼、霜、天、江、愁、眠、姑、城、外、寒、山、寺、夜、半、到、客。 其中繁体字对应的简体字为:烏——乌,滿——满,楓——枫,漁——渔,對——对,蘇——苏,鐘——钟,聲——声,舩——船。 9.(23-24·七上·云南昭通市永善县·期末)下列书法作品中,属于草书的一幅是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 本题考查字体识别、鉴赏。 A.选项中作品为草书,聚散开合、抑扬顿挫; B.选项中作品为楷书,笔画连绵,稳重遒劲; C.选项中作品为行书,收放结合,潇洒飘逸; D.选项中作品为行楷,行笔巧妙,用笔灵活; 故选A。 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题06 书法鉴赏与汉字临写(期末真题汇编,云南专用)七年级语文上学期
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