第3单元 第11课 种树郭橐驼传（Word练习）-【精讲精练】2025-2026学年高中语文选择性必修下册（统编版）

一、语基巩固达标训练 1．下列对句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　) A．病偻(脊背弯曲)　名我固当(本来) B．遂而鸡豚(成、养好) 故病且怠(困苦) C．根拳而土易(拳曲，伸展不开) 有类橐驼者(同类) D．勖尔植(勉励) 字而幼孩(养育) 解析　C项，“类”，类似，像。故选C。 答案　C 2．下列各组句子中，加点虚词的意义和用法相同的一项是(　　) A． B． C． D． 解析　A项，连词，虽然；/连词，即使。B项，副词，于是，就；/介词，趁机。C项，连词，并且；/连词，尚且。D项，都是表目的的连词，译为“来”。故选D。 答案　D 3．下列句子中，加点词语与现代汉语的意义和用法相同的一项是(　　) A．故乡人号之“驼” B．既然已，勿动勿虑 C．不抑耗其实而已 D．若不过焉则不及 解析　A项，古义：两个词，“所以乡里”。今义：出生或长期居住过的地方；家乡，老家。B项，古义：已经这样。今义：连词，表示先提出前提，而后加以推论。C项，“而已”古今都当“罢了”讲。D项，古义：不是过多。今义：连词，表转折，跟“只是”相同。故选C。 答案　C 4．下列各句中加点词的用法分类，正确的一项是(　　) ①名我固当　②旦视而暮抚　③早实以蕃 ④其筑欲密　⑤非有能硕茂之也　⑥非有能早而蕃之也　⑦爪其肤以验其生枯　⑧而木之性日以离矣　⑨又何以蕃吾生而安吾性耶 A．①③④⑦/②⑧/⑤⑥⑨ B．①②③⑦/④/⑤⑥⑨/⑧ C．①③④⑦/②/⑤⑨/⑥/⑧ D．①②③⑦/④/⑤⑨/⑥⑧ 解析　①③④⑦是名词用作动词，②⑧是名词作状语，⑤⑥⑨是形容词的使动用法。故选A。 答案　A 5．下列句子中，句式特点不同于其他三项的一项是(　　) A．又何以蕃吾生而安吾性耶 B．吾又何能为哉 C．理，非吾业也 D．故不我若也 解析　A项，宾语前置句，“何以”是“以何”；B项，宾语前置句，“何能为”是“能为何”；C项，判断句，“……也”表判断；D项，宾语前置句，“不我若”是“不若我”。故选C。 答案　C 二、类文阅读达标训练 阅读下面的文言文，完成6～10题。 材料一： 然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：“官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。”鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？ (节选自柳宗元《种树郭橐驼传》) 材料二： 武王问于太公曰：“治国之道若何？”太公对曰：“治国之道，爱民而已。”曰：“爱民若何？”曰：“利之而勿害，成之勿败，生之勿杀，与之勿夺，乐之勿苦，喜之勿怒。善为国者，遇民如父母之爱子，兄之爱弟。闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。” 公叔文子为楚令尹，三年，民无敢入朝。公叔子见曰：“严矣。”文子曰：“朝廷之严也，宁云妨国家之治哉？”公叔子曰：“严则下喑，下喑则上聋，聋喑不能相通，何国之治也？盖闻之也，合升斗者实仓，并小流而成江海。明主者，有所受命而不行，未尝有所不受也。” 鲁有父子讼者，康子曰：“杀之。”孔子曰未可杀也夫民不知子父讼之不善者久矣是则上过也。康子曰：“夫治民以孝为本，今杀一人以戮不孝，不亦可乎？”孔子曰：“不教而诛之，是虐杀不辜也。上陈之教而先服之，则百姓从风矣。” 晏子治东阿，三年，景公召而数之曰：“今子治而乱，子退而自察也，寡人将加大诛于子。”晏子对曰：“臣请改道易行而治东阿。”景公许之。于是明年上计，景公迎而贺之。晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至，陂池之鱼，以利贫民，民无饥者，而君反以罪臣。今臣后之治东阿也，属托行，货赂至，陂池之鱼，入于权家，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿，愿乞骸骨。”景公乃下席而谢之曰：“东阿者，子之东阿也，寡人无复与焉。” (节选自《说苑·政理》) 6．材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请在相应位置的答案标号上打“√”。 孔子曰未可杀也夫民不知子父讼之不善者久矣是则上过也 解析　“孔子曰”后边为说话内容，故A处断开；“未可杀也”语意完整，“也”为句末语气词，故C处断开；“夫民不知子父讼之不善者久矣”语意完整，“夫民不知子父讼之不善者”为主语，“久”为谓语，“矣”为句末语气词，故G处断开。故应在A、C、G三处断开。 答案　ACG 7. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(　　) A．小人，文中指地位低的人，即小民；现多指人格卑鄙的人，与“君子”相对。 B．“与之勿夺”中的“夺”指“抢夺”，与《陈情表》“舅夺母志”中的“夺”意思不同。 C．“遇民如父母之爱子”与《兰亭集序》“当其欣于所遇”两句中的“遇”意思不同。 D．“景公乃下席而谢之曰”与《孔雀东南飞》“多谢后世人”两句中的“谢”意思相同。 解析　A项，正确。B项，正确。“夺”，抢夺；/强行改变。句意：给他们东西而不要掠夺他们。/舅父强迫母亲改变了守节的志向。C项，正确。“遇”，对待；/接触。句意：对待百姓就像父母疼爱子女。/当他们对所接触的事物感到高兴时。D项，“意思相同”错误。“谢”，道歉；/告诉、劝告、告诫。句意：景公于是离开座位向晏子道歉说。/我要郑重地告诉后来的人。故选D。 答案　D 8. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(　　) A．公叔文子做令尹三年，百姓不敢到朝堂进谏，公叔子以比喻的方式说理，认为粮食、水流都可积少成多，以此劝说其广开言路。 B．鲁国父子诉讼，季康子要杀不孝之人警示天下，孔子认为不教育就杀人是残害无辜，国君应向百姓宣布教令并自己先遵守。 C．晏子治理东阿混乱不堪，因此受到齐景公责备，于是他请求改变施政措施，第二年在政绩考核中表现突出，齐景公得知后主动迎贺。 D．故事中的臣子劝谏各具特色，太公善用排比，孔子直言劝谏，晏子则结合自己的实际行动进行对比来引发君主反思。 解析　C项，“晏子治理东阿混乱不堪，因此受到齐景公责备……第二年在政绩考核中表现突出，齐景公得知后主动迎贺”错误，由材料二“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至，陂池之鱼，以利贫民，民无饥者，而君反以罪臣。今臣后之治东阿也，属托行，货赂至，陂池之鱼，入于权家，饥者过半矣，君乃反迎而贺”可知，晏子治理东阿政绩突出时，受到齐景公责备；混乱不堪、请托之风盛行，接受财物送礼，池塘的鱼交给权贵人家，挨饿的百姓已超过半数时，齐景公却主动迎贺。故选C。 答案　C 9. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)朝廷之严也，宁云妨国家之治哉？ 译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)今子治而乱，子退而自察也，寡人将加大诛于子。 译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案　(1)朝廷的威严，难道说会妨害国家的治理吗？ (2)如今你治理东阿混乱不堪，你退下去自己反省，我要对你进行重罚。 10. 材料一中“长人者”与材料二中“善为国者”对待百姓有哪些不同？请简要概括。 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案　①“长人者”喜欢频繁地发布命令，骚扰百姓，使百姓困苦不堪。②“善为国者”同情、爱护百姓，想方设法保障百姓的利益、让百姓愉悦。 [参考译文] 材料一： 但是我住在乡里，看见那些官吏喜欢多发政令，好像是很爱(百姓)，但到头来给他们造成了灾难。早晚那些小吏(都)跑来大喊：“长官命令催促你们耕地，勉励你们种植，督促你们收获，早早地煮茧抽丝，早早地织你们的布，养育你们的孩子，喂养好你们的鸡和猪。”一会儿打鼓聚拢乡民，一会儿敲梆子召集大家。我们百姓停止吃饭来慰劳官吏尚且不得空暇，又怎能使我们人口增多、生活安定呢？ 材料二： 周武王问姜太公：“治理国家的方法是什么？”太公答道：“治理国家的方法就是爱护百姓罢了。”武王说：“如何爱护百姓？”太公答：“使他们得利而不受损害，让他们农事成功而不遭败坏，使他们好好活着而不要杀害他们，给他们东西而不要掠夺他们，让他们快乐别使他们痛苦，使他们高兴而不生怨怒。善于治理国家的人，对待百姓就像父母疼爱子女，哥哥疼爱弟弟。听到他们饥饿寒冷为他们哀痛，看见他们劳苦为他悲伤。” 公叔文子做楚国的令尹三年，老百姓没有敢到朝堂的，公叔子谒见他说：“你太严厉了。”文子说：“朝廷的威严，难道说会妨害国家的治理吗？”公叔子说：“执政太严厉会使下面的臣民不敢说话，下面的人不敢说话那上面就会像聋子听不到意见，上面听不到意见下面不敢说话就不能相互沟通，怎么能把国家治理好呢？我听说，积累一升一斗的粮食就可以使粮仓充实起来，合并细小的水流就可以汇聚成江海。贤明的君主，有接受意见而不实行的，但没有不接受意见的。” 鲁国有父子打官司的，季康子说：“杀掉。”孔子说：“不能杀。百姓不知道父子打官司是不好的事情已经很久了，这是执政者的过失。”季康子说：“治理百姓以孝道为根本，现在杀一个不孝之人使其他不孝之人感到羞耻，不也可以的吗？”孔子说：“不教育就杀人，这是残害无辜的人。执政者向百姓宣布教令并率先遵守它，那么百姓就会像风一样跟从。” 晏子治理东阿三年，齐景公召他来并责备他说：“如今你治理东阿混乱不堪，你退下去自己反省，我要对你进行重罚。”晏子回答说：“我请求改变办法和措施来治理东阿。”景公答应了他。到了第二年朝廷考核地方官政绩时，景公迎接并祝贺晏子。晏子回答说：“我从前治理东阿，不听从私人请托，不接受财物送礼，水泽池塘的鱼，全用来使贫苦百姓受利，百姓没有挨饿的，可是国君您反倒怪罪我。如今我治理东阿，请托之风盛行，接受财物送礼，池塘的鱼，交给权贵人家，挨饿的百姓已超过半数了，国君您反倒迎接我、祝贺我。臣愚蠢，不能再去治理东阿了，希望能让我告老还乡。”景公于是离开座位向晏子道歉说：“东阿，是您的东阿，我不再干预了。” 学科网（北京）股份有限公司 $