第2单元 第8课 茶馆(节选)(Word练习)-【精讲精练】2025-2026学年高中语文选择性必修下册(统编版)

2026-03-05
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 第8课 茶馆(节选)/老舍
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 99 KB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2025-12-03
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来源 学科网

内容正文:

一、语基巩固达标训练 (一)阅读下面的文字,完成1~3题。 在《茶馆》中,很多人物的语言表面看似滑稽可笑,但是在笑声逝去之后,留给读者的是更多的沉思与愤恨。例如,常四爷见( ① )在茶馆“抖威风”,鄙弃他恃强凌弱,只会窝里斗狠,他却不要脸面地说:“怎么着?我碰不了洋人,还碰不了你吗?”这是何等的“威风”啊,在面对自己毫无寸铁的同胞时,把土匪流氓“气质”展现得淋漓尽致。又如,常四爷看到( ② )在炫耀自己又细又纯的“白面”、地道英国造的鼻烟壶时,悲叹大清国的真金白银涌流国外,而他却无比自豪,“咱大清国有的是金山银山,永远花不完!”再如,( ③ )所言,“这年月,谁活着谁死都碰运气,怎能不多算算命、相相面呢?”诙谐的语言透露出百姓的颠沛流离与命在旦夕,而他却利用百姓祸难大发横财。凭借《茶馆》忧患与沉郁的悲喜剧美学,抒发出老舍独特的艺术个性。 1.在文中括号内依次填写人物姓名,正确的一项是(  ) A.①马五爷 ②二德子 ③刘麻子 B.①二德子 ②刘麻子 ③唐铁嘴 C.①二德子 ②马五爷 ③刘麻子 D.①马五爷 ②刘麻子 ③唐铁嘴 解析 ①“怎么着?我碰不了洋人,还碰不了你吗?”这是二德子的经典语言。二德子是老舍先生三幕话剧《茶馆》第一幕中的人物,他是第三幕中小二德子的父亲。是一个在善扑营当差的打手,在北京人民艺术剧院排演的话剧《茶馆》中对他的评价是“狐假虎威,小小恶霸。本领家传,欺软怕硬”。②“刘麻子:您二位真早班儿!(掏出鼻烟壶,倒烟)您试试这个!刚装来的,地道英国造,又细又纯!常四爷:唉!连鼻烟也得从外洋来!这得往外流多少银子啊!刘麻子:咱们大清国有的是金山银山,永远花不完!”刘麻子,这是一个地痞无赖,说媒拉纤、拐卖人口,反映了当时社会的畸形和病态。③“王利发:这个年月还值得感谢!听着有点不搭调!唐铁嘴:年头越乱,我的生意越好!这年月,谁活着谁死都碰运气,怎能不多算算命、相相面呢?你说对不对?”唐铁嘴,首先他是个城市无产者,总体形象是个有一定知识的小市民,低等的市井人物。唐铁嘴在《茶馆》里属于反面角色,既非大奸大恶,但也对社会没有作用,同是底层人物,却在损害着其他底层人物,是特定时期塑造成的社会渣滓。他的身上集中了地痞流氓的共性:坑蒙拐骗、投机钻营、为非作歹、自甘堕落。他对自己的吸毒,不以为耻,反以为荣,竟然恬不知耻地向别人炫耀为“福气”。故选B。 答案 B 2. 下列各句中的引号与文中加点处“威风”的引号,作用相同的一项是(  ) A.阿Q尤其“深恶而痛绝之”的,是他的一条假辫子。(《阿Q正传》) B.正憋得难受呢,魏杰同志把我叫去了,要我当“交通”,下山和地方党组织取得联系。(《党费》) C.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。(《包身工》) D.谁料竟会落在“三道头”之类的手里的呢,这岂不冤枉!(《为了忘却的记念》) 解析 文中加点处“威风”的引号属于反语,具有讽刺效果。A项,表示强调;B项,表示特殊含义;C项,表示反语、讽刺;D项,表示特定称谓。故选C。 答案 C 3. 文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,但不得改变原意。 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 画横线句子有两处语病:一、“凭借……抒发出……”主语残缺,将《茶馆》提到“凭借”前面,或者在“凭借”前加出主语“老舍”;二、“抒发……个性”动宾搭配不当,可将“抒发”改为“显示”。 参考答案 《茶馆》凭借忧患与沉郁的悲喜剧美学,显示出老舍独特的艺术个性。(或:老舍凭借忧患与沉郁的悲喜剧美学,显示出自己独特的艺术个性。) (二)阅读下面的文字,完成4~5题。 北京人艺发布话剧《茶馆》的售票信息两个小时后,就有观众在剧院门口排起了队。作为戏迷们最期待的剧目之一,__①__。要化解一票难求的尴尬,一味增加场次并不现实。毕竟,__②__,而老戏骨精力有限,经典数目也有限。长远来看,戏台上不能只有《茶馆》和《雷雨》,音乐会不能只听莫扎特和贝多芬,用匠心浇灌更多的重量级作品,是文艺工作者的使命。与工业品不同,文化产品的供给侧改革不能毕其功于一朝一夕,作品的经典化、演员的成长,__③__。这就需要观众多一份耐心,多一份理解。 4.学校话剧社将排演《茶馆》,下列演出建议不恰当的一项是(  ) A.话剧舞台的布置和人物的妆容服饰,要符合时代特征。如,茶馆一开始要布置的明亮整洁,到第三幕时要表现得昏暗破败。 B.演员表演要贴合人物个性。如,王利发扮演者在第一幕中劝阻茶客们“莫谈国事”时,声音要响亮坚定,语气要严厉强硬。 C.一些次要人物可选择由同一演员扮演,如刘麻子和小刘麻子、唐铁嘴和小唐铁嘴,这样可以借坏人子承父业、变本加厉来批判旧时代。 D.话剧的背景音乐要契合《茶馆》的艺术风格。第三幕王利发、秦仲义、常四爷撒冥钱祭奠自己的情节,可配深沉悲愤的音乐来渲染氛围。 解析 B项,“声音要响亮坚定,语气要严厉强硬”错误。王利发是社会底层小人物,性格逆来顺受,胆小怕事,他不敢跟社会较劲,只能俯首当“顺民”,常劝茶客们“莫谈国事”。由此可知,王利发劝茶客时语调应当是柔和的,带点祈求的语气。故选B。 答案 B 5.在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案 ①《茶馆》每次上演都一票难求 ②观看者数不胜数 ③都需要漫长的过程 二、类文阅读达标训练 阅读下面的文字,完成6~9题。 茶馆(节选) 老 舍 第二幕 时间 与前幕相隔十余年,现在是袁世凯死后,帝国主义指使中国军阀进行割据,时时发动内战的时候。初夏,上午。 地点 同前幕。 幕启 北京城内的大茶馆已先后相继关了门。“裕泰”是硕果仅存的一家了,可是为避免被淘汰,它已改变了样子与作风。现在,它的前部仍然卖茶,后部却改成了公寓。前部只卖茶和瓜子什么的,“烂肉面”等已成为历史名词。厨房挪到后面去,专包公寓住客的伙食。茶座也大加改良:一律是小桌与藤椅,桌上铺着浅绿桌布。墙上的“醉八仙”大画,连财神龛,均已撤去,代以时装美人——外国香烟公司的广告画。“莫谈国事”的纸条可是保存了下来,而且字写得更大。王利发真像个“圣之时者也”,不但没使“裕泰”灭亡,而且使它有了新的发展。 因为修理门面,茶馆停了几天营业,预备明天开张。王淑芬正和李三忙着布置,把桌椅移了又移,摆了又摆,以期尽善尽美。 (王淑芬梳时兴的圆髻,而李三却还带着小辫儿。) (二三学生由后面来,与他们打招呼,出去。) 王淑芬 (看李三的辫子碍事)三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧? 李 三 改良!改良!越改越凉,冰凉! 王淑芬 也不能那么说! 三爷你看,听说西直门的德泰,北新桥的广泰,鼓楼前的天泰,这些大茶馆全先后脚儿关了门!只有咱们裕泰还开着,为什么?不是因为栓子的爸爸懂得改良吗? 李 三 哼!皇上没啦,总算大改良吧? 可是改来改去,袁世凯还是要做皇上。袁世凯死后,天下大乱,今儿个打炮,明儿个关城,改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢! 王淑芬 别顽固啦,三爷! 人家给咱们改了民国,咱们还能不随着走吗?你看,咱们这么一收拾,不比以前干净,好看?专招待文明人,不更体面?可是,你要还带着小辫儿,看着多么不顺眼哪! 李 三 太太,您觉得不顺眼,我还不顺心呢! 王淑芬 哟,你不顺心? 怎么? 李 三 你还不明白? 前面茶馆,后面公寓,全仗着掌柜的跟我两个人,无论怎么说,也忙不过来呀! 王淑芬 前面的事归他,后面的事不是还有我帮助你吗? 李 三 就算有你帮助,打扫二十来间屋子,侍候二十多人的伙食,还要沏茶灌水,买东西送信,问问你自己,受得了受不了! 王淑芬 三爷,你说得对!可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿做也就得念佛!咱们都得忍着点! 李 三 我干不了!天天睡四五个钟头的觉,谁也不是铁打的! 王淑芬 唉!三爷,这年月谁也舒服不了!你等着,大栓子暑假就高小毕业,二栓子也快长起来,他们一有用处,咱们可就清闲点啦。从老王掌柜在世的时候,你就帮助我们,老朋友,老伙计啦! (王利发老气横秋地从后面进来。) 李 三 老伙计?二十多年了,他们可给我涨过工钱?什么都改良,为什么工钱不跟着改良呢? 王利发 哟! 你这是什么话呀?咱们的买卖要是越做越好,我能不给你涨工钱吗?得了,明天咱们开张,取个吉利,先别吵嘴,就这么办吧! All right? 李 三 就这么办啦?不改我的良,我干不下去啦! (后面叫:李三!李三!) 王利发 崔先生叫你快去! 咱们的事,有工夫再细研究! 李 三 哼! 王淑芬 我说,昨天就关了城门,今儿个还说不定关不关,三爷,这里的事交给掌柜的, 你去买点菜吧!别的不说,咸菜总得买下点呀! (后面又叫:李三!李三!) 李 三 对,后边叫,前边催,把我劈成两半儿好不好!(忿忿地往后走) 王利发 栓子的妈,他岁数大了点,你可得…… 王淑芬 他抱怨了大半天了!可是抱怨得对!当着他,我不便直说;对你,我可得说实话:咱们得添人! 王利发 添人得给工钱,咱们赚得出来吗? 我要是会干别的,可是还开茶馆,我是孙子! (远处隐隐有炮声。) 王利发 听听,又开炮了!你闹,闹!明天开得了张才怪!这是怎么说的! 王淑芬 明白人别说糊涂话,开炮是我闹的? 王利发 别再瞎扯,干活儿去! 嘿! 王淑芬 早晚不是累死,就得叫炮轰死,我看透了!(慢慢地往后边走) 王利发 (温和了些)栓子的妈,甭害怕,开过多少回炮,一回也没打死咱们,北京城是宝地! 王淑芬 心哪,老跳到嗓子眼里,宝地! 我给三爷拿菜钱去。(下) (有删改) 6.下列对文本相关内容的理解和分析,不正确的一项是(  ) A.经过停业改良的裕泰茶馆准备重新开张,老伙计李三却抱怨工资少而事务多,这一情节暗示出茶馆的前景黯淡。 B.文中说“王利发真像个‘圣之时者也’”,这句话表明王利发精明干练,善于经营,善于改良,能够顺应时代潮流。 C.“改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!”由此可见李三老于世故,也可见他对清王朝的愚忠。 D.“可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿做也就得念佛!”王淑芬的这句话道出了当时人们生存的艰难与无奈。 解析 C项,“可见他对清王朝的愚忠”错误。李三之所以发出这样的感慨,是因为他见惯了军阀混战“你方唱罢我登场”的情景,对社会的改良失去了信心。故选C。 答案 C 7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(  ) A.开头的舞台说明属于社会环境描写。“莫谈国事”的纸条是剧中的重要道具,对它的交代属于细节描写,“字写得更大”影射出社会更加黑暗。 B.“王淑芬正和李三忙着布置,把桌椅移了又移,摆了又摆,以期尽善尽美”,表现出他们对茶馆即将开业的期待和兴奋。 C.“改良!改良!越改越凉,冰凉!”运用了谐音双关的手法,在无奈而悲凉的语气里折射出李三对社会改良的失望,这是一种含泪的幽默。 D.在影视剧或话剧中,有时会出现一种画外音。文中的“远处隐隐有炮声”就是画外音,与开头的时间交代相照应,暗示了时代背景。 解析 B项,“表现出他们对茶馆即将开业的期待和兴奋”错误。该句没有表现出他们对茶馆即将开业的期待和兴奋,主要是表现此时没有顾客光临,他们的无事可做以及对茶馆前景的不自信。故选B。 答案 B 8.在《茶馆》中,王淑芬是个不具有主角光环的次要人物,但在选文中,她形象丰满,性格鲜明,请简要分析其形象特点。 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案 ①能够顺应时代潮流。王淑芬是裕泰茶馆的老板娘,也许是平时见惯了三教九流的人,所以她的思想比较超前、活跃;在急剧变革的时代,她没有因循守旧,抵制变革。她梳着时行的圆髻,看不顺眼李三的小辫儿,又劝李三不要顽固,既然改了民国,就应该随着走,表现出她的与时俱进。②勤劳。作为老板娘,她并没有把自己放在主子的位置上,吆三喝四,而是和伙计一起忙前忙后,里外操劳。③善良。从王淑芬对李三抱怨的理解中可以看出,她比王利发更能体谅别人,内心更为善良;她还劝王利发添人,这既是茶馆的实际需要,也是出于对李三忙不过来的关照。 9.矛盾冲突是戏剧的灵魂,一部优秀剧作中的矛盾冲突往往是多层面、立体性的。选文主要揭示了哪些矛盾冲突?请简要分析。 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案 ①雇员(李三)与老板(王利发)之间的薪酬利益冲突。②新思潮(王淑芬梳时兴的圆髻)与旧思想(李三的小辫儿)之间的冲突。③小人物(王利发一干人等)与大时代(军阀割据)之间的冲突。 学科网(北京)股份有限公司 $

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