北师大版历史七年级上册第二单元第11课先民的创造与智慧(预习学案)

2016-08-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第11课 先民的智慧与创造
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 619 KB
发布时间 2016-08-24
更新时间 2016-08-24
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2016-08-24
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来源 学科网

内容正文:

第11课 先民的创造与智慧 【学习目标】 1.掌握修建都江堰的原因、修建的时间、位置、作用 2.明确水利工程方面做出巨大贡献的李冰父子,是中国古代先民智慧和创造的典范 3.掌握编钟出土的史实 【知识提要】 1.都江堰 2.编钟 【课前预习】 1. 造福千秋的都江堰 (1)修建时期: (2)隶属国家: (3)修 建 者: (4)位 置:在 流域 (5)都江堰由 等部分构成。 (6)都江堰各部分的作用: 2. 神奇的编钟 (1)出土地点: (2)编钟的使用价值: 【分组讨论】 1.谈谈都江堰被联合国教科文组织遗产委员会列入“世界文化遗产”名录的原因 2.从编钟的发展史中,你得到了哪些感想? 【自我检测】 1.都江堰是我国古代著名的水利工程,下列关于都江堰的说法正确的是( ) ①修建于隋唐时期 ②由李冰父子主持建造 ③使成都平原成为“天府之国” ④至今仍发挥着重要的作用 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 2.作家余秋雨曾经写道:“就在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川成都平原上已完成了一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓清流。”下列历史人物中,主导修筑这个“了不起的工程”的是( ) A、禹 B、李春 C、商鞅 D、李冰 3.“它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。”它的修建,使成都平原成为富饶的“天府之国”,“它”指的是 ( ) A、都江堰 B、郑国渠 C、灵渠 D、大运河 4.下图是我国某游览胜地的实景照片。战国时,它使成都平原“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府”,被誉为“世界水利文化的鼻祖”。它是(   ) A.灵渠

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