北师大版历史七年级上册第二单元第8课铁器牛耕引发的社会变革（预习学案）

第8课 铁器牛耕引发的社会变革 【学习目标】 1.铁器牛耕引发的社会变革内容及其影响 2.重点掌握商鞅变法的内容及其影响。 【知识提要】 1. 从千耦其耘到个体农耕 2. 竞相改革的时代风潮 3. 商鞅变法与秦国崛起 【课前预习】 1.从千耦其耘到个体农耕 西周时期，人们使用 工具进行农业生产，人们通常在贵族的田地中集体耕作，古书中把这种大规模的集体耕作描写为“ ”。 春秋时期， 开始广泛应用于农业生产领域。 的广泛使用，极大地促进了 的发展。战国时期，人们开始使用 进行耕作。 的使用和推广，大大提高了生产效率，使个体生产成为可能。史书上记载这一时期“公作则迟”“分地则速”，反映个体生产取代大规模强制性集体耕作， 逐渐成为社会的基本生产单位。 阶级开始登上历史舞台。 2.竞相改革的时代风潮 魏国：李悝变法 楚国：吴起变法 韩国：申不害变法 齐国：邹忌改革 秦国：商鞅变法 3. 商鞅变法与秦的崛起 （1）变法开始的时间： （2）主要内容： （3）变法的意义和影响： 【分组讨论】 1.谈一谈，铁农具为什么能得到推广？ 2.从战国时期各国变法，能得出什么结论？ 3.对于商鞅变法的内容，谈一谈你的理解 4.商鞅变法对后世产生什么影响？ 【自我检测】 1. （2016•青岛）《史记•商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者．…后五月而秦孝公卒，太子立…遂灭商君之家．”这段材料说明（　　） A、商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益 B、社会改革必须顺应历史潮流 C、太子即位后顺应民心处死商鞅 D、改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价 2.商鞅变法中对农业生产起促进作用的措施是( ) A、编制户口 B、奖励生产 C、奖励军功 D、推行县制 3.改