内容正文:
考向2材料探究(2025.19、2019.21)
第一步:审清题干一明确是否需要结合某段或全文进行阐述,以防答案不全面或脱题
第二步:分析材料一明确材料的说明对象,提取关键词。若是多则材料,需要找出所
料探
给材料之间的联系,看共同阐述了什么事理或道理,不能以偏概全
第三步:找出关联一将提取出的材料关键内容与原文进行比较,求同存异找关联
第四步:整理答案,根据题干要求作答即可
考点针对练
三、[2025云南]阅读下面文章,完成1~3题。(8分)
体裁:事物说明文
对接教材:八下第二单元“科技之光”
字数:955
请查收,太空漫游指南
管璇悦
①你畅想过未来的星际生活吗?
②从地球出发,打个太空“专车”,来一场说走就走的星际旅行:从太空港中转到月球,在3D打
印的“广寒宫”前打卡,或者去火星的“祝融咖啡馆”尝一杯星尘咖啡…
③这些场景,或许没有想象中那么遥远。空间科学与深空探测的大步发展,将人类推入“大航
天时代”。我们不妨带上这份“太空漫游指南”,开启一场跨越星海的神秘旅程。
第一站太空“专车”说走就走?
④目前人类进入太空的主要工具仍是运载火箭。太空“专车”能否随时“发车”,可重复使用的
航天运输系统是核心。这个系统的研发究竞有多难?以火箭重复使用为例,传统火箭都是一次性使
用,现在想要在完成发射任务后,全部或部分安全返回地球并再次飞天,既要落得准、接得稳,又要用
不坏、修得快。
三部分
⑤在重复使用、新型动力等关键技术攻关方面,我国取得了显著进展,完成了可重复使用火箭
10公里级垂直起降飞行试验。同时,作为可重复使用火箭“心脏”的发动机技术取得硬核突破。
第二站在“月宫”建房子?
⑥解决了“通勤”难题,再看看我们在太空的“落脚点”:中国空间站“天宫”建成两年多来,迎来
实用性
多批航天员驻留。
⑦远眺星空,未来的“落脚点”何止这一个。中国探月工程团队提出了“用月球的土,建月球的
读
房”的方案:创新研发出太阳能聚光熔融制砖技术,将月球表面覆盖的月壤转化为高强度建材。如
果实现,将成功破解地外建造的能源与材料双重难题,实现“零地球补给”建造。专家介绍,我国已
流
研制出世界上首台月壤打砖机,“嫦娥八号”将验证在月球就地取材“建房子”。此外,天问三号计划
在火星“挖土”,天问四号计划探测木星…一项项极具挑战性的航天任务有了明确的时间表,刷新
着“牧宇耕星”的进度表。
第三站人类还能去更远的天际吗?
⑧我们在宇宙中是否孤单?还能去更远的天际吗?电磁波是星际通信的绝佳“信使”,射电望
远镜通过接收宇宙中不可见的无线电波“观测”天穹。
⑨在贵州深山,500米口径球面射电望远镜“中国天眼”正聆听来自宇宙深处的电磁涟漪。2020
年,“中国天眼”正式开放运行,启动对地外文明的多维度搜索:主动发射信号,传递星际名片;发射
空间探测器,捕捉生命迹象;寻找地外行星,探秘文明痕迹。
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阅读写作思维训练·云南语文
一战成名新中考
⑩138亿年前,宇宙大爆炸:46亿年前,地球诞生。在动辄以亿年计的时间轴前,人类探索宇宙
的历程无比短暂,却又无比重要。
(选自《人民日报》2025年4月26日,有删改)
1.[信息提取与概括]阅读选文,完成下面的学习任务单。(2分)
提问
解答
①
有可能。要实现这个愿望,可重复使用的航天运输系统是关键,目前我国在重复
使用、新型动力等关键技术方面有了显著进展。
我们能实现“牧宇耕星”
可能实现。我们在太空已经有了“天宫”站这个落脚点,或许在不远的未来,月
的浪漫构想吗?
球、火星、木星都将成为我们展现实力的场所。
②
我们有可能捕捉到地外
文明信号吗?
☑更多考题见P107五文后2题,P108六文“悦读·悦写”3题,P109六文后1题,P111七文后1题。
2.选文语言生动有趣,请以文中画线句子为例进行分析。(3分)(说明文语言特点)
在贵州深山,500米口径球面射电望远镜“中国天眼”正聆听来自宇宙深处的电磁涟漪。
第三部
3.[材料探究]中国探月工程团队提出“用月球的土,建月球的房”的方案,为什么不直接从地球运送
建筑材料呢?结合选文及知识卡片分析原因。(3分)
知识卡片一:
知识卡片二:
①月球表面重力约为地球表面的1/6
基于目前的技术,火箭单次发射成本普遍在
②月面昼夜温差可达290摄氏度
“亿元级”。即便火箭发射回收技术成熟以后,单
③月球每年发生约1000次深部月震
次发射成本可降至“千万元级”,这仍旧是一个
实用性阅读与
④月表环境辐射是地球表面的200倍
“烧钱”的行业。
流
☑更多考题见P97二文后3题,P105四文后3题,P109六文后3题,P111七文后3题。
拓展训练
拓展1[标题作用]本文标题“请查收,太空漫游指南”有什么作用?(3分)
☑更多考题见P95一文后1题,P106五文“悦读·悦写1题,P112八文“悦读·悦写”1题。
阅读写作思维训练·云南语文
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拓展2[词语指代]第③段中加点的“这些场景”具体指什么?(2分)
☑更多考题见P111七文后2题。
拓展3[词语理解]阅读第⑦段,结合语境说说“牧宇耕星”在文中的含义。(2分)
☑更多考题见P113八文后1题。
拓展4[主观表达]文中的太空探索展现了人类对宇宙的好奇与勇气。如果未来你有机会参
与一项太空探索任务,你会选择哪一项?并说说你选择的理由以及希望通过这项任务实现什
么目标。(3分)
@更多考题见P96一文后4题,P107五文“悦读·悦写”4题,P109六文“悦读·悦写"4题,P113八文后3题。
四、成成名原创阅读下面文章,完成1~3题。(8分)
体裁:事理说明文
对接教材:八上第五单元“文明的印迹”
字数:1032
你脑子可能进塑料了
黄晓颖
第三部分
①“你脑子进水了”是一句调侃,但“你脑子进塑料了”正在成为现实。
②9世纪,美国人海厄特源源不断生产塑料台球,开创了塑料工业。他肯定想不到,过了还不
到200年,美国科罗拉多州下起“塑料雨”,北极出现“塑料雪”,塑料微粒遍布地球,甚至开始攻占人
实
类的身体。科学家2018年在人类肠道中发现微塑料(直径小于5毫米的塑料碎片),此后人类的肺、
性
肝、脾、血液、肾脏,甚至人脑中也陆续检测到微塑料的存在。
③最近,美国新墨西哥大学药学教授坎彭团队发现,随着时间的推移,微塑料在人脑中的含量越
读
来越高。研究团队通过对2016年和2024年的两组人类尸体样本研究发现,人脑中的微塑料浓度高
流
于其他器官,每克脑组织中有4800微克微塑料,总重量相当于一只塑料勺。“与2016年的尸检大脑
样本相比,这一数字高出约50%。”
④坎彭怀疑,人体中的大部分微塑料都是通过食物,尤其是肉类摄入的。2019年世界自然基金
会发起的一项研究显示,每人每周会摄入5克微塑料,相当于吃掉一张塑料信用卡。
⑤有些微塑料也会通过空气传播,比如,汽车在高速公路上行驶时,轮胎表面磨损,一定量的微
塑料颗粒就会被抛到空气中。
⑥联合国环境规划署的数据显示,全世界每分钟卖出100万个塑料瓶。拧开瓶装水盖子,就会
有微塑料掉落—一有研究显示,每升瓶装水中平均含有约24万个可检出的塑料微粒。这些微塑料
颗粒可能通过饮水进入人体。
⑦研究显示,纳米塑料能够进入大脑,与神经元中的蛋白纤维发生作用,从而加刷患帕金森病的
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拓展1.(2分)冰雕用冰是在冰雕艺术中所使用的质地均
能就地取材(1分):②月球环境特殊,地球上的建筑材料
匀、具备极高透明度(通常取自水质清澈、流动缓慢处,含
难以适应月球极端环境(1分):③用火箭运送建筑材料
沙量低、杂质少,质地均匀)、结实程度达标的冰块。
成本高昂(1分)。
拓展2.(3分)采用了逻辑顺序。先从冰雕用冰的核心品
拓展1.(3分)①运用礼貌提醒语“请查收”,拉近与读者
质(透明度、结实程度)入手,介绍优质冰块的形成条件和
的距离,增强亲切感,激发读者的阅读兴趣,②“太空漫游
采冰要求:再进一步说明为满足用冰需求而采用的存冰
指南”点明文章说明对象为太空探索的相关内容:③以
方法及原理:最后阐述科技发展带来的高效采冰、存冰
“指南”的形式暗示文章具有科普性和引导性,结构上贯
制冰技术。这种由核心品质到实际应用,再到技术发展
穿全文“三站式"的说明框架。(每点1分,意思对即可)
的顺序,符合人们对事物的认知规律,层层递进,使说明
拓展2(2分)“这些场景”具体指从地球出发,乘坐太空
条理清晰、逻辑严谨。
“专车”到月球、火星等星球旅行,在3D打印的“广寒宫”
前打卡,去火星的“祝融咖啡馆”品尝星尘咖啡等未来星
二、(8分)1.(2分)①形态逼真,情态传神(形神兼备):如
际生活场景
《桑枝黄鸟图》中黄鹂取食桑果的写实场景:②形理两
拓展3.(2分)“牧宇耕星”在文中指人类对宇宙(如月
全:既注重写实,体现形神兼备的艺术追求,又蕴含
球、火星、木星等天体)进行探索、开发和利用的航天活
“理”一反映了鸟类与环境、季节、食物的关系,如寿带
动,形象地体现了人类像“放牧宇宙、耕耘星空”一样,主
与枇杷成熟季节的关联。(意思对即可。每点1分)
动开展地外探测与建造的实践活动。
2.(3分)此段采用了总分结构(1分)。首句为总起句,点明
拓展4.(3分)示例:我会选择深空探测任务(1分)。理
全段围绕《枇杷山鸟图》展开介绍。接着,从绣眼鸟的习
由:宇宙的未知充满吸引力,文中“中国天眼”搜索地外文
性、画中之鸟的姿态以及对绣眼鸟羽毛和枇杷果的绘画
明、“天问”系列探测行星等任务,正不断揭开宇宙的神秘
手法等方面进行分述,条理清晰地展现了《枇杷山鸟图》
面纱,这种探索能极大拓展人类对宇宙的认知边界(1
的精妙之处(2分)。
分)。我希望通过这项任务,能发现新的地外文明信号,
3.(3分)示例:从艺术创作规律看(知识卡片一),能让艺术
探寻潜在的宜居星球,甚至捕捉到地外生命存在的蛛丝
作品扎根现实、传递观察与思考,如《枇杷绶带图》关联寿
马迹,为人类理解自身在宇宙中的位置提供新线
带与枇杷成熟季(1分):从文化传承价值看(知识卡片
索(1分)。
二),契合中国艺术名物、博物、格物传统,强调对自然万物
四、(8分)1.(3分)①将调侃语句“你脑子进水了”与现实
细致探究、精准呈现,以承载文化内涵,如《枇杷山鸟图》中细
情况“你脑子进塑料了”对比,自然引出本文的说明对
致绘鸟与果(1分):还能让画作“形理两全”,让观者赏艺、知
象一微塑料对人类的人侵:②用生活化的调侃开篇,语
自然,悟传统(1分)。
言轻松通俗,打破说明文的生硬感,能引发读者的阅读兴
第二阶文本理解与探究类
趣;③通过反差强烈的语句,暗示微塑料问题的严重性,
三、(8分)1.(2分)①示例:太空专车能否随时发车?(依
为后文介绍微塑料的分布、危害及应对措施奠定了关注
据解答内容,提问合理即可)
现实、警示风险的基调。(每点1分,意思对即可)
②示例一:有可能。随着宇宙观测技术和设备的日渐完2(2分)示例:如何与塑料相处
善,我们对地外文明的探索越来越多元和深入,有可能捕3.(3分)示例:①饮食摄人。如肉类以及被微塑料污染的海
捉到地外文明信号
洋生物(如贻贝、牡蛎等)经食物链累积进入人体,瓶装水
示例二:不可能。人类探索宇宙的历程与宇宙存在的时
中含有的塑料微粒随饮水进入人体:②空气吸入。如汽
间相比,仍是非常短暂的,短期内没有捕捉到地外文明的
车轮胎表面磨损产生的微塑料颗粒在空气中传播后被人
希望。(表明态度,结合文章内容合理分析即可)
体吸人;③皮肤接触。如通过接触合成纤维衣物,尼龙
2.(3分)示例一:本句运用拟人和比喻的修辞手法(1分),
聚酯纤维等衣物在穿戴和洗涤时释放的微塑料,可能通
用“聆听”一词将“中国天眼”拟人化,以“涟漪”来比喻电
过皮肤接触进入人体。
磁波,形象地写出“中国天眼”捕捉地外信号的状态,语言
生动具体(2分)。
拓展(3分)①微塑料已广泛侵入人体,不仅存在于肺
示例二:本句使用打比方的说明方法(1分),将太空中的
肝、脾、血液等,还能进入大脑,并且对人体的污染程度呈
电磁波比喻为“涟漪”,形象地写出“中国天眼”捕捉地外
上升趋势:②微塑料对人体危害显著,可能加剧帕金森
信号的状态,语言生动具体(2分)。(点明修辞手法或说
病、心脏病、中风等疾病风险,还会导致脱发、加剧肠道炎
明方法1分,具体分析2分。如有学生将“射电望远镜”
症等问题,直接威胁人类健康:③微塑料来源广泛且污染
比喻为“中国天眼”加以分析亦可)
范围极广,从“塑料雨”“塑料雪”到瓶装水、食物、空气,
3.(3分)示例:①我国已研制出月壤打砖机,有技术条件,
已遍布地球,若不重视,将对人类生存构成长期威胁。
第二步
点评式读写强素养
类别一传统文化
2.本文采用总分总的结构。
五、《十二时辰:古人的时间之美》(8分)
开头(第①段):总起,以诗意的描述引出说明对象“十
二时辰”,营造氛围,引发读者对十二时辰的好奇。
悦读·悦写
中间(第②~⑧段):分说,从十二时辰制度形成前的计
1.①标题点明说明对象是“十二时辰”,概括文章主要内
容:②“时间之美”能激发读者对十二时辰所蕴含美感
时法(时称计时法、漏刻计时法),到十二时辰制度的起
源、发展和普及,再到十二时辰所体现的人生智慧和不
的探究兴趣:③“之美”一词奠定了作者对十二时辰赞
同时辰的特点等,多角度、分层介绍十二时辰。
美的情感基调,吸引读者阅读。
参考答案及解析·云南语文
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