内容正文:
2025—2026学年第一学期期中教学质量评估
九年级历史试题
注意事项:
1.你拿到的试卷满分100分,考试时间为70分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1. 公元前3000年至前2500年,埃及国王建造巨大的陵墓。这些陵墓的建造除了体现法老无上的权威之外,还证明了古代埃及( )
A. 文明发展的多元化 B. 奴隶制官僚系统的完善
C. 建筑和数学的成就 D. 城邦具有小国寡民特征
2. “当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门,由其双臂造成惹尼耶(刹帝利),其双腿变成吠舍,从其双脚生出首陀罗。”该神话故事起源于( )
A. B.
C. D.
3. 从遵循“习惯法”到创立一部新法律——“成文法”,使罗马共和国的司法执法“有明确的文件做依据”,在很大程度上限制了贵族的“武断和专横”。这部“成文法”是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《罗马民法大全》
4. 亚瑟夫是古代雅典的公民,世代经商,家中有妻子露西,夫妇俩还有一个6岁的儿子,另有一个买来的奴隶。某一天,召开公民大会,这一家有资格参会的人数为( )
A. 0人 B. 1人 C. 2人 D. 3人
5. 扑克牌是我们十分熟悉的一种娱乐用具,当英国人发明第一副扑克牌的时候,他们用K代表国王,并选择了四位有名的国王作为代表。其中红桃K上的国王就是法兰克王国国王查理,下面选项与其有关的是( )
A. 命人修建了最大金字塔
B. 创立了基督教
C. 创立“元首制”,成为罗马帝国的第一位皇帝
D. 接受罗马教皇的加冕,被称为“罗马人的皇帝”
6. 下列关于四大文明古国早期文明和古希腊罗马文明的比较,正确的是
①两类文明产生的基础不同,前者为大河文明,后者为海洋文明②两类文明的实质相似,都是奴隶制文明③两类文明都先后出现了中断④两类文明都产生了世界性的影响
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
7. 13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录“佃户因为没有认真耕种领主的土地,被罚款6便士”。假设穿越历史,重回庭审现场,你可以看到( )
A. 主持庭审的是专职法官 B. 开庭地点设在教堂
C. 佃户有权拒绝出席庭审 D. 罚金都归教会所有
8. 汤普逊在《中世纪晚期欧洲经济社会史》中写道:“中世纪西欧城市的兴起,论过程,是演进的;但论结果,是革命的。”这一“革命的”主要体现在( )
A. 市民阶层的形成彰显近代曙光 B. 促进了西欧封建等级制度的形成
C. 加速了东西方文明的交流互鉴 D. 农奴逃离加速了罗马帝国的分裂
9. 814年查理曼去世后,843年查理曼帝国一分为三,后形成三个国家的雏形分别是
A. 法兰西英格兰意大利 B. 德意志法兰西英格兰
C. 德意志法兰西意大利 D. 德意志意大利英格兰
10. 中世纪初期,欧洲庄园生产的产品主要用于保障农民和庄园主的生活。10—11世纪,随着众多城市的兴起,城市的消费者日益增多,庄园开始专注城市消费所需要的东西。这一变化反映出( )
A. 商品经济主导地位逐步确立 B. 农业经济自给自足特性日趋稳定
C. 城市已成为国家的政治中心 D. 庄园农业生产的商品化趋势加强
11. 有学者认为,古罗马雕刻在艺术创造性上弱于古希腊。古希腊的作品多为“人化”的神女和英雄,闪烁着人性的光芒;而古罗马的雕刻作品多是歌功颂德的大型历史题材,当中加入了纯粹的功利性因素。这表明
A. 艺术创作受到政治因素的影响 B. 民主氛围决定人文主义发展方向
C. 希腊文明的程度高于罗马文明 D. 罗马扩张促进了艺术风格的融合
12. 大化改新后,班田制下的农民占总人口的0%以上,各地的手工业和商业,采矿、冶炼业等行业的发展也有了不同程度的提高。由此可知,大化改新( )
A. 促进了日本经济发展 B. 提高了农民社会地位
C. 推动了日本阶层流动 D. 扩大了荒地开发面积
13. 下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是( )
选项
历史现象
原因
A
公元前5世纪中后期,雅典一度达到全盛
法兰克王国的改革
B
632年,阿拉伯半岛基本统一
穆罕默德创立伊斯兰教
C
阿拉伯数字传遍了全世界
《马可·波罗行纪》
D
1453年,君士坦丁堡陷落,拜占庭帝国灭亡
亚历山大大帝东征
A. A B. B C. C D. D
14. 文艺复兴始于意大利,新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”,一个发现了“世界”,它们共同推动了( )
A. 大西洋沿岸经济的繁荣 B. 基督教思想的传播
C. 拉丁美洲的民族解放运动 D. 欧洲资本主义的发展
15. “三角贸易”是以贩卖黑奴为中心的罪恶的贸易,其中最具有悲惨性和血腥性的一段贸易航程是
A. 欧洲→非洲 B. 美洲→非洲
C. 美洲→欧洲 D. 非洲→美洲
16. 历史学家陈旭麓指出:“在西方,当哥伦布、达•伽马、麦哲伦先后驶向万顷波涛的时候,为他们导航的,不仅有指南针,而且有文艺复兴时期的天文学和地理学。”这说明( )
A. 新航路的开辟为文艺复兴的发展奠定了基础
B. 新航路的开辟出现在文艺复兴之前
C. 文艺复兴对新航路的开辟产生了积极影响
D. 文艺复兴和新航路的开辟都促进了欧洲资本主义的发展
17. “他们所建立的不仅是一个帝国,而且是一种文化。他们继承了两河流域的文明,并把其中许多文化传播到中世纪的欧洲。他们是对人类文明交流做出了重要贡献的民族。”这个民族是
A. 印度人 B. 希腊人 C. 罗马人 D. 阿拉伯人
18. 我国明代药物学著作《本草纲目》中有“玉蜀黍(玉米)种出西土,种者亦罕”的记载,这一现象说明了( )
A. 新航路的开辟促进物种交流 B. 文艺复兴推动自然科学进步
C. 殖民扩张推动农业技术发展 D. 工业革命亚洲迅速地扩展
19. 他是葡萄牙航海家、探险家,是从欧洲绕过好望角到达印度航海路线的开拓者。他通航印度,促进了欧亚贸易的发展,在1869年苏伊士运河通航前,欧洲对印度洋沿岸各国和中国的贸易,主要通过这条航路。文中的“他”应是
A. 迪亚士 B. 达•伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
20. 观察下图,在此处生活的佃户艾德华最不可能经历的是
A. 每周为领主义务耕种3天 B. 缴纳各种杂税,生活困苦
C. 有权使用庄园周围林地 D. 主持庄园法庭来处理纠纷
二、辨析改错题(15分)
21. 辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的填“正确”;错误的填“错误”,并加以改正。
(1)麦哲伦及其船队在西班牙王室的资助下,第一次完成了环球航行,他也成为了世界上第一位横渡大西洋的欧洲人。
【 】_____________________________________________________________
(2)罗马帝国的凯撒命人以太阳历为蓝本编制成的“儒略历”成为今天人们使用的公历基础。
【 】_____________________________________________________________
(3)公元476年,西罗马帝国灭亡,标志着奴隶制在西欧崩溃,欧洲由此进入中世纪。
【 】_____________________________________________________________
(4)《荷马史诗》是罗马宝贵的文学遗产,是了解其早期社会的主要文献。
【 】_____________________________________________________________
(5)英国一度控制着波罗的海、印度及美洲全境的贸易,有“海上马车夫”之称。
【 】_____________________________________________________________
三、材料解析题(本大题共2小题,共29分)
22. 走进中世纪阅读材料,回答问题。
材料一 中古时期的亚洲任何一种文明的发展都不是孤立的,而是在和其他文明对立统一、冲突交融中展开的。……只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族,才有长久旺盛的生命力。
——王天玺《多极世界和为贵——兼评亨廷顿“文明冲突论”》
材料二 中古时期的欧洲存在一个带有军事性质的领主附庸集团……它与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合,形成一种特殊的贵族等级制度;教会开始拥有精神方面的领导权,掌握世俗的伦理和信仰。
——据马克垚《世界文明史》(上)
(1)随着文明的扩张,中古时期的亚洲曾兴起了地跨欧亚非的大帝国,请试举出一个曾经的帝国。根据材料一并结合所学知识,以日本为例说明“只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族,才有长久旺盛的生命力。”
(2)根据材料二并结合所学知识,概括中古时期西欧社会的基本特征。
(3)综合以上材料,请你谈一谈对文明的认识。
23. 阅读材料,完成下列要求。
14—16世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域都出现了一些新现象,这些现象不断冲击旧观念,推动欧洲迈入近代社会。
【一个时代的标志】
材料一 他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
材料二 世界各大洲的人口占世界总人口的比率变化
年份
欧洲
非洲
美洲
亚洲(中国)
世界总人口
1650年
18.3%
18.3%
2.4%
22.9%
5.45亿
1750年
19.2%
13.1%
1.6%
30.9%
7.28亿
1850年
22.7%
8.1%
5.1%
35.1%
11.71亿
1900年
24.9%
7.4%
9.0%
24.9%
16.08亿
材料三 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、西班牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与原住民的接触、交往和融合,给美洲人送去了旧世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合,开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。
(1)根据材料一,说明达·芬奇是哪场运动的代表人物?他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?这场运动产生了怎样的影响?
(2)根据材料二,分别指出欧、非、美三大洲人口占世界人口比率变化的基本趋势并结合所学分析原因。
(3)根据材料二、三并结合所学知识,简析新航路开辟后是怎样“开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变”的。
四、综合探究题:(本大题共1小题,共16分。)
24. 中世纪城市的兴起是西欧中世纪历史发展过程中的大事,它预示着欧洲未来发展的方向。阅读材料,完成探究。
【聚焦:城市的自治】
材料一 一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱领主的统治;有的城市则采用武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。米兰等都经过长期反复的斗争,才取得城市自治权利。
——摘自《世界通史·中世纪卷》
(1)据材料一,指出城市取得自治权的主要方式。
【对比:城市差异】
材料二 长安早在周朝时就产生并成为首都。从此作为中国的政治、经济、文化中心长达千余年。城市居民以皇室和官僚及为他们服务的差役为主体,工商业者居于附属地位。城市设施完备、整齐划一、井然有序到公元700年,居住人口已经超过100万。
唐朝长安城平面图
材料三 巴黎是沿着塞纳河发展起来的,主要居民是工商业者和从庄园中逃出的农奴,他们之间没有严格的等级划分。城市规模小,街道脏乱、拥挤但实用性较强,几乎没有装饰性建筑。
中世纪巴黎平面图
(2)对比材料二和材料三,分析古代长安和中世纪巴黎的主要区别。(至少包含三个比较角度)
【思索:城市的地位】
(3)有观点认为:城市是中世纪欧洲进步的基石。结合所学知识,谈谈你的理解。
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