第三单元 商业贸易与日常生活（任务型复习课件）历史统编版选择性必修2

该高中历史课件系统梳理第三单元“商业贸易与日常生活”核心知识，涵盖古代至现代商业贸易发展历程，通过知识图谱、阶段对比表格及概念阐释，构建从贸易起源、世界市场形成到20世纪经济生活的完整知识网络，凸显史实内在逻辑。 其亮点在于以唯物史观、时空观念等素养为导向，如结合史料实证分析唐宋商业差异，通过题型剖析模板（背景类答题步骤）和分层例题（从秦汉市场管理到联合国贸发大会宗旨），助力学生巩固知识，教师精准把握学情，提升复习效率。

高二历史选择性必修二单元复习 第三单元：商业贸易与日常生活 目录 01 单元目标设定 02 多维知识图谱 03 核心考点串讲 04 题型剖析演练 05 课堂巩固提升 知识为基·能力为重·素养为魂* 知识目标 具体内容 梳理脉络 掌握从古代、近代到现代商业贸易发展的基本历程和关键史实 识记重点 理解不同时期重要的商业工具、贸易通道、商业政策和金融现象（如货币、市舶司、丝绸之路、商业革命、价格革命、世界市场、WTO等）。 明确影响 认识商业贸易对人类社会日常生活、城市发展、文化交流等方面的深远影响。 单元学习目标 能力目标 具体内容 时序思维能力 能够将商业贸易的重大事件置于特定的时空框架下进行理解和分析 国际视野能力 认识到世界市场的形成是一个联系日益紧密的过程，培养开放、包容、合作的世界眼光。 综合探究能力 能够多角度、辩证地分析商业贸易发展的原因、特征及其带来的积极与消极影响 知识为基·能力为重·素养为魂* 单元学习目标 素养目标 具体内容 时空观念 构建清晰的时空框架，将丝绸之路、大西洋三角贸易、当今全球供应链等置于特定的时空背景下理解，分析其形成的原因、路线及影响。 唯物史观 理解商业贸易作为社会经济活动的重要组成部分，对社会结构、政治格局和思想文化的反作用。 家国情怀 通过了解中国古代贸易的辉煌和近代的屈辱，增强民族自豪感和使命感；通过认识中国加入WTO后的发展，树立对外开放的坚定信念。 史料实证 能够从文字、图片、数据等各类史料中提取有效信息，论证商业贸易发展的状况和特点。 历史解释 引导学生对“为什么明清时期中国会从海上贸易强国逐渐转向闭关锁自守？”“如何看待跨国公司对发展中国家日常生活的影响？”等问题进行多角度、深层次的解释。 知识为基·能力为重·素养为魂* 单元学习目标 单元知识图谱 核心考点串讲 古代的商业贸易 1.商业贸易的起源与发展 古代中国的国内贸易 时期 表现 商朝 ①出现了专门从事商品交换的商人 ②商业贸易遍及商朝统治区域和周边地区 ③商业主要掌握在官府和贵族手里 春秋战国 “工商食官”的格局被突破 秦汉 货币、车轨、度量衡的统一，促进了全国的商品流通 隋唐到两宋 城市坊市分区制度逐步瓦解，商业进一步繁荣 元、明、清 ①农产品和手工业产品的商品化程度不断加深 ②形成全国范围的商业贸易网络 ③地域性的商人群体——商帮兴盛 核心考点串讲 古代的商业贸易 半天下之财富，并山泽之百货，悉由此路（汴河）而进。 ——北宋 曾巩 唐长安城 唐宋时期的商业活动有何不同？ ①市范围扩大，突破时空限制 ②出现专业化市场，还有娱乐场所，城市经济功能增强 ③依靠汴河，商路向外延伸 不再受政府直接监管 核心考点串讲 古代的商业贸易 古代中国的对外贸易   概况 丝绸之路 ①通过丝绸之路，商人们将中国生产的丝绸等运往中亚、西亚、欧洲和北非，再把欧洲和中亚等地的奇珍异宝输往中国 ②唐宋以后，海上贸易兴盛，商船从东南沿海各港口出发，近达南洋各地，远达波斯湾、阿拉伯海和红海沿岸地区。中国出口商品，除丝绸外，还有瓷器、纸张、茶叶等 ③官府在东南沿海一带设置市舶司，掌管对外贸易 朝贡贸易 ①明清时期，对朝贡国家、路线、港口、船只数目、贡品种类均有严格的规定 ②清政府在广州设置公行，统揽对外贸易事务。 1.商业贸易的起源与发展 核心考点串讲 古代的商业贸易 【概念阐释】朝贡贸易 　　朝贡贸易不以营利为目的，而是通过朝贡与赏赐完成交易。 (1)特点：往往“厚往薄来”“倍偿其价” （2）目的：不在于获取最大的经济效益，而是要宣扬国威，加强与海外各国的联系，满足统治者对异域珍宝特产的需求。 （3）本质：是中国自然经济的反映。 （4）评价：加强中外交流 加重政府财政及人民的负担 核心考点串讲 古代的商业贸易 古代世界的商业活动 国家(或地区) 表现 古埃及 ①商业历史悠久；②对外贸易控制在国家手中 古希腊 各城邦形成了若干个商业贸易中心，海外贸易十分活跃 古罗马 商贸繁荣，海外贸易航线四通八达 拜占庭帝国 一度垄断了中国丝绸等东方奢侈品在欧洲市场的贸易 阿拉伯帝国 阿拉伯商人在亚、非、欧三洲之间从事中介贸易，活动范围遍及世界各主要文明区域 商业贸易发展的影响 促进了不同地区、不同国家之间的交流，大大丰富了人们的物质生活和精神生活。 1.商业贸易的起源与发展 核心考点串讲 古代的商业贸易 2.货币、信贷、商业契约 (1)古代货币发展历程 作用:①作为衡量商品价值的一般等价物，便利了商品交换和流通 ②商业的功能由最初的互补余缺向逐利增财转化 核心考点串讲 古代的商业贸易 2.货币、信贷、商业契约 二里头遗址 海贝 商 铜铸币 秦 半两 汉 五铢钱 元 宝钞 明清 白银 民国 币制改革 唐 开元通宝 北宋 交子 新中国 人民币 由自然货币向人工货币的演变； 由多元货币向统一币制的演变； 由地方铸币向中央铸币的演变； 由金属货币向纸币向白银的演变。 知识回顾：中国货币的演进历程 核心考点串讲 古代的商业贸易 2.货币、信贷、商业契约 (2)古代信贷的发展历程 作用 ①降低对铜钱的需求，缓和钱币的不足； ②减轻商人进行贸易活动时，携带大量钱币的不便。 核心考点串讲 古代的商业贸易 2.货币、信贷、商业契约 公元前3000年 契约出现 商业契约走向普遍化 商周 汉朝 唐朝 商业契约应用更为广泛 两河流域 古埃及 契约受到法律保护 公元前2600年 契约普遍化，详细规定了权利义务，且有了盖章签名 契约 国外 国内 BC1600年 （3）商业契约 核心考点串讲 【唯物史观】古代的商业贸易 材料：两宋期间，丝绸之路为金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行。当时与宋朝通商的海外国家，共五六十个，总称为“海南诸国”。中国过去的海外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品，整体经济收益不大。然而，宋朝的海外贸易不仅在规模上远超前朝，而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机构负责管理和推广海外贸易。 ——摘编自杭侃《两宋——在繁华中沉没》 根据材料，概括两宋时期海外贸易的特点，并结合所学知识，说明出现这些特点的原因。 特点：主要集中在东南沿海的海路；海外贸易涉及的国家数量多、规模大；外贸税收成为政府重要财源；政府增设机构掌管对外贸易。 原因：宋朝北方陆路交通被阻隔；海路交通渐趋发达（或宋朝恢复了唐朝由广州出发经越南到阿拉伯的旧路，开辟了由明州到日本和朝鲜半岛的航路，泉州成为重要的对外贸易港）；两宋商品经济的发展。 古代的商业贸易 核心考点串讲 古代的商业贸易 【知识延伸】2.中国古代对外贸易的特点 特点 具体内容 贸易路线 先以陆路贸易为主，后以海路贸易为主。汉代开辟丝绸之路，对外陆路贸易开始发展；唐朝海陆并重；宋元时期，海路贸易地位日渐上升并占据主导地位。 交往性质 以友好交往为主流。 文化交流 外贸伴随着文化交流。西亚不少商人带来西方宗教，中国科技也相继西传。 民族交融 外贸促进了民族交融。元朝时形成了我国回族的前身——回回。 政策变化 由对外开放走向闭关自守。汉朝至明朝前期实行对外开放政策，清朝前中期统治者对外实行闭关自守政策，使我国日益落后于世界潮流。 贸易性质 朝贡贸易：政府垄断对外贸易，政治目的大于经济目的。 核心考点串讲 古代的商业贸易 【知识延伸】1. 中国古代商业发展中的两次突破 表现 原因 春秋 战国 突破了官府控制商业的局面， 各地出现了许多商品市场和大 商人 社会经济迅速发展，奴隶制崩 溃 宋朝 突破了坊市的界限，商业经营 时间的限制也被打破。另外， 官府也不再直接监管市场里的 交易活动 农业、手工业有了很大发展， 政府对商税的依赖增加 核心考点串讲 世界市场与商业贸易 1.世界市场的形成 进程 时间 原因 方式 影响 主导、格局 世界市场雏形 开始形成 世界市场 逐步扩展 世界市场 基本形成 世界市场 最终形成 新航路 开辟 早期殖 民扩张 工业 革命 第二次工 业革命 商业革命， 价格革命…… 殖民掠夺 （葡、西） 世界各地商业联系进一步加强 殖民争霸 （荷英法等国） 越来越多的国家纳入资本主义世界市场 武力威逼、 商品输出 （倾销商品掠夺原料） 绝大多数亚非拉国家卷入资本主义世界市场 武力威逼、资本输出、瓜分世界 15世纪末 ——16世纪 17—18世纪 18世纪60年代 —19世纪中期 19世纪中后期 ——20世纪初 西欧为中心 英国主导 欧美主导、 多中心 【名师指津】资本主义世界市场形成的原因 ①资本主义的开放和扩张的本性是世界市场形成的根源。 ②殖民扩张与掠夺是世界市场形成的主要途径 ③两次工业革命是世界市场形成的助推剂； ④交通运输业和通信业的发展为资本主义世界市场的形成提供了便利条件。 核心考点串讲 世界市场与商业贸易 2.近代商业贸易的变化 概况 商业贸易中心的转移 新航路开辟后，欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸； 16—17世纪，形成新的亚洲贸易中心果阿、澳门、长崎、马尼拉等地成为国际贸易的枢纽 商业经营方式的变化 ①开始出现商品交易所、银行、证券交易所、百货公司；新型股份制贸易公司建立； ②鸦片战争后，西方列强开始在中国开办银行；1897年，盛宣怀创办的中国通商银行是中国人自办的第一家银行；19世纪70年代，民用股份制企业出现股票开始走向市场；上海出现最早专营股票的证券机构 商品种类增多 烟草、咖啡、香料、奴隶、鸦片等均成为贸易商品 国际贸易格局变化 19世纪中期，英国成为“世界工厂”和世界贸易中心；19世纪末20世纪初，世界贸易形成了多中心的新格局 马尼拉大帆船贸易 丝银贸易 核心考点串讲 世界市场与商业贸易 17世纪 荷兰是世界贸易的中心 19世纪中叶 英国成为世界工厂和世界贸易中心 19世纪末20世纪初， 形成多中心的世界贸易格局。 16世纪 西班牙、葡萄牙是世界贸易的中心 核心考点串讲 世界市场与商业贸易 【素养提升】从“唯物史观”角度认识世界市场的形成 材料　世界市场是“资本空间化”在全球范围内推进的必然结果，它是一个历史过程。从宏观上看，自15世纪新航线的开辟和美洲大陆的“发现”到19世纪末资本主义大工业的充分发展，这个时期是市场从地域性的市场向世界性的市场转变的过程，是世界市场的纵向发展史。 ——摘编自吴耀国《“世界历史”与“世界市场”的辩证关系——基于马克思社会批判理论中的时空维度分析》 (1)根据材料并结合所学知识，分析世界市场形成的实质和特点。 【答案】实质：资本在全球范围内的扩张。 特点：渐进性——从区域市场向世界市场转变。不平衡性——世界市场由西方资本主义国家主导。掠夺性——世界市场形成的过程，也是资本主义国家掠夺亚非拉国家的过程。 核心考点串讲 世界市场与商业贸易 唯物史观：工业革命在资本主义世界市场形成中的作用 (1)提供了物质基础。 (2)密切了国际交流。 (3)为推动国际交流提供了技术和经济条件。 (4)改变了世界格局，促进了资本主义世界殖民体系的形成。 【素养提升】从“唯物史观”角度认识世界市场的形成 核心考点串讲 世界市场与商业贸易 【易错混淆】 1．“商业革命”与“价格革命” 【易错点拨】： ①商业革命：商品种类增多（美洲的物种）；贸易规模扩大（三大贸易区） 欧洲商路、贸易中心转移（地中海—大西洋沿岸）； ②价格革命：美洲白银流入欧洲导致物价上涨，封建领主衰落，资产阶级壮大。 ③易错点：将两者混为一谈，忽视“价格革命”对社会转型的影响。 商业经营方式的变化:股份公司、证券交易所纷纷出现 2．“殖民扩张”与“世界市场”的关系 ①殖民扩张是手段（如西班牙掠夺美洲金银），世界市场是结果。 ②易错点：颠倒因果关系，或忽视殖民掠夺的残酷性（如黑奴贸易） 核心考点串讲 20世纪以来人类的经济与生活 1.世界经济的发展 资本主义世界 时期 概况 一战前 垄断资本主义继续发展。资本主义国家间政治经济严重不平衡，引发了第一次世界大战 一战后 1.特点：有所发展，但基本矛盾依然存在 2.结果：1929—1933年的经济危机 3.影响：美国通过罗斯福新政扭转危机；德、意、日走上法西斯道路，引发二战 二战后 1.特点：经济快速增长 2.条件：第三次科技革命的推动；政府宏观调控与市场调节相结合 3.局限：并未解决生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 核心考点串讲 20世纪以来人类的经济与生活 概况 社会主义国家 苏联东欧社会主义国家 指令性计划和官僚化管理效率低下等问题越来越突出。改革陷入困境，最终导致东欧剧变和苏联解体，社会主义经济面临挑战 中国的经济体制改革 1978年，中共十一届三中全会召开，实现了伟大的历史转折;中国通过改革开放建立起社会主义市场经济体制(21世纪初），成功开辟出中国特色社会主义道路，经济飞速发展；2010年，成为仅次于美国的世界第二大经济体。 发展中国家 ①成效：20世纪60年代与70年代前期，一些国家实现了经济高速发展； ②存在的问题：由于自身经济结构存在问题，加上西方发达国家贸易保护主义抬头，经济发展道路仍然充满挑战 1.世界经济的发展 核心考点串讲 20世纪以来人类的经济与生活 战时共产主义 新经济政策 苏联模式 苏联改革 时间 1918-1920年底 1921-1928 1936年确立 指令性计划和官僚化管理效率低下、运转不灵 目的 内容 影响 改革陷入困境，导致东欧剧变、苏联解体，社会主义经济面临挑战 保证战争胜利（直接过渡） 重心：调整国家与农民的关系 余粮收集制 积极：保证前线粮食供应，缓解城市饥荒。 局限：损害农民利益，导致战后经济和政治危机。 粮食税；私营企业发展；租让制 稳定和恢复国民经济; 巩固苏维埃政权。 实现苏联社会主义工业化 高度集中的计划经济体制 积极：短时间实现工业化，奠定强国的基础，1937年工业总产值跃居欧洲第一，世界第二，为卫国战争胜利创造物质条件，赢得国际声誉。 局限：片面发展重工业，国民经济比例严重失调，影响苏联发展。 【知识拓展】社会主义苏联经济的发展 核心考点串讲 20世纪以来人类的经济与生活 2.国际贸易与人类生活 概况 新贸易体系建立 ①过程：1947年，在美国主导下23国达成《关税与贸易总协定》；1995年，世界贸易组织成立； ②影响：在扩大货物生产与贸易的基础上，进一步扩大服务贸易，对于经济的推动作用越来越大，为人们的工作和生活提供了便利 新贸易形式出现 ①表现：电子商务兴起，人们利用互联网技术和通信技术进行商品、技术和服务交换。 ②影响：突破了时空障碍，极大提高了商业效率，降低了相关成本，便利了人们的生活 核心考点串讲 20世纪以来人类的经济与生活 3.国际金融与人类生活 概况 国际金融货币体系——布雷顿森林体系 国际货币基金 组织 （1）宗旨：重建国际货币制度，以维持汇率的稳定和国际收支的平衡，增强会员国维持经济繁荣的信心 （2）职能：向会员国发放短期贷款，用于进行国际收支调整 国际复兴开发银行(即世界银行) （1）宗旨：鼓励对外投资，促进战后经济的复苏与发展 （2）职能：向会员国发放中长期贷款，用于恢复和发展经济 20世纪90年代以来国际金融的发展 资本流动全球化、金融市场一体化和金融机构全球扩张成为经济全球化进程中的主导趋势。非银行金融机构迅速发展，特别是证券市场的融资规模不断扩大。不同金融机构的业务界限被打破 中国在国际金融中的影响力 2015年，中国倡议设立亚洲基础设施投资银行正式成立。2016年，人民币成为主要的国际储备货币之一 核心考点串讲 20世纪以来人类的经济与生活 以美元为中心 以美国为主导 一个中心，两个体系，三大支柱 加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调，通过大国相对平等的协商，采取市场干预行动，协调利益，维护经济秩序。 世界经济向制度化、体系化方向发展，利于经济的发展。 1995年世界贸易组织 核心考点串讲 20世纪以来人类的经济与生活 国际金融中心 荷兰 (17C左右) 英国 （19C初） 美国 （20C中期） 知识拓展 核心考点串讲 现代科技进步与人类社会发展 二、现代科技进步的革命性意义 【素养提升】从“时空观念”角度认识二战后世界经济发展的特点 材料　下面是二战后美国经济增长率示意图。 (1)根据材料并结合所学知识，概括二战后美国经济发展的特征及其根源。 【答案】 (1)特征：呈现出周期性的循环反复。 根源：资本主义制度的基本矛盾。 核心考点串讲 20世纪以来人类的经济与生活 (2)根据材料并结合所学知识，分析20世纪五六十年代美国经济发展出现“黄金阶段”的原因 (2)原因：国家垄断资本主义的进一步发展，第三次科技革命的推动，美国世界经济霸主地位的确立，战后资本主义经济体系的建立。 核心考点串讲 20世纪以来人类的经济与生活 唯物史观：推动二战后世界经济发展的主要因素 (1)第三次科技革命和生产力的发展。 (2)二战后世界政治经济格局的变化。 (3)美国主导的世界经济体系的推动。 史论：第二次世界大战后世界经济发展的特点 (1)经济全球化的趋势不可阻挡，经济发展呈现多极化趋势，不平衡状态不断加剧。 (2)跨国公司在世界经济中的地位日益重要。 (3)科技革命对世界经济发展的推动作用日益增强。 (4)中国等发展中国家对世界经济的贡献率不断提升。 题型剖析演练 一、背景、原因、条件类 (1)含义：背景是历史事件或历史现象发生、发展、变化的历史条件或现实环境,它包括原因和条件。原因偏重于为什么（必要性），条件偏重于有什么（可能性） 。有时三者可以通用，即背景、条件也是原因。 (2)题目类型： ①宽泛性设问：背景、条件、因素等，历史依据、是什么、为什么等。 ②限定性设问（具体设问）：历史、社会、经济、政治等原因，根本、主要、直接等原因。 题型剖析演练 一、背景、原因、条件类 (3)答题模版 第一步：审设问， 明确主体 第二步：精读材料提炼信息 第三步：联系教材，组织答案 ①宽泛性设问模板 :结合时间信息分析时代特征(政治＋经济＋思想)+分析材料信息+主体因素（个人积极推动或政府重视） +适度拓展【目的（于xx动机、能达到xx目的、符合 xx需要等角度思考）、民族关系和对外关系】 ②限定性设问模板: 组织答案时要注意答案的规范性，注意书写工整，卷面整洁，在指定区域作答。要点化、序号化、段落化、层次化 找出设问主体是什么,主体类型不同（宽泛性设问、限定性设问）,答题侧重点也不同 ①个人作用：先进知识分子、有识（爱国）人士、（著名）杰出人物推动 ②政府（国家）作用：统治者的支持、政府重视（推动）、国家引领示范 题型剖析演练 一、背景、原因、条件类 【典例】（2024·湖北高考·17）【五四期刊与社会思潮】阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一以五四运动为中心的前后时期（1915—1923年），大量期刊涌现。图3是五四时期期刊创办情况： 材料二创办于1915年的《新青年》《科学》及1917年的《太平洋》，代表了当时思想界的动态。文化类期刊有《湘江评论》《浙江新潮》等新文化期刊，《国故》《学衡》等保守主义文化期刊，《侦探世界》等通俗文学期刊，《小说月报》《创造》等新文学期刊。《科学》“以传播世界最新科学知识为职志”，主张科学救国，同类期刊有《电界》《心理》等。《太平洋》主要刊发政论文章，主张政治革新。政府及政党亦办期刊，如中共刊物《共产党》《劳动界》，国民党刊物《建设》等。 ——摘编自《五四时期期刊介绍》等 题型剖析演练 一、背景、原因、条件类 （2）根据材料并结合所学，分析五四时期期刊蓬勃发展的背景。（8分） 第一步：审设问，确定答案来源，明确主体 行为项 限定项 求答项 提示项 看分值 提示项 来源：根据材料并结合所学 （ 材料信息+所学知识） 行为项 方式：分析 限定项 时空：中国五四时期；内容：期刊蓬勃发展 求答项 背景（广泛设问） 分值 6分（一般3点） 宽泛性设问模板 时代特征(政治＋经济＋思想)+分析材料信息+主体因素（个人积极推动或政府重视） +适度拓展【目的（于xx动机、能达到xx目的、符合 xx需要等角度思考）、民族关系和对外关系】 题型剖析演练 一、背景、原因、条件类 【典例】（2024·湖北高考·17）【五四期刊与社会思潮】阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一以五四运动为中心的前后时期（1915—1923年），大量期刊涌现。图3是五四时期期刊创办情况： 材料二创办于1915年的《新青年》《科学》及1917年的《太平洋》，代表了当时思想界的动态。文化类期刊有《湘江评论》《浙江新潮》等新文化期刊，《国故》《学衡》等保守主义文化期刊，《侦探世界》等通俗文学期刊，《小说月报》《创造》等新文学期刊。《科学》“以传播世界最新科学知识为职志”，主张科学救国，同类期刊有《电界》《心理》等。《太平洋》主要刊发政论文章，主张政治革新。政府及政党亦办期刊，如中共刊物《共产党》《劳动界》，国民党刊物《建设》等。 ——摘编自《五四时期期刊介绍》等 第二步：精读材料提炼信息 （材料、时代特征思想：）新文化运动促进了民主、科学等思想的宣传 （材料、时代特征思想：）马克思主义在中国的广泛传播 （主体）爱国志士—有识之士对救亡道路的不断探索。 （材料）五四运动激发了民众的反帝爱国思想 （时代特征政治：）北洋军阀的黑暗统治 第三步：联系教材，组织答案： ①五四运动激发了民众的反帝爱国思想；（2分） ②新文化运动促进了民主、科学等思想的宣传；（2分） ③北洋军阀的黑暗统治；（2分） ④马克思主义在中国的广泛传播；（2分） ⑤有识之士对救亡道路的不断探索。（2分 课堂巩固提升 1．（24-25高三下·辽宁·阶段练习）秦汉政府对市场的管理十分严格，不仅设立专门的商业区域-市，还设专人管理，尤其重视对商品价格的控制，秦朝规定“有买及买（卖）（也），各婴其贾（价）”，即明码标价。这反映出当时（   ） A．物价稳定改善了人民生活 B．商人以诚为本的经营理念 C．商业活动遭受了严重冲击 D．政府强化了对经济的管制 【答案】D 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：秦汉时期的中国。根据材料可知，秦汉政府设立专门的商业区域并设专人管理，还特别强调对商品价格进行控制，要求明码标价，这些举措都体现了政府对商业活动进行了较为严格的管理和规范，是政府强化对经济管制的表现，D项正确 课堂巩固提升 2．（25-26高三上·山西大同·期中）明朝弘治年间，朝廷一改之前做法，对朝贡各国所携带的私物实行“抽分制”，“凡番国进贡内，国王、王妃及使臣人等，附至货物，以十分为率，五分抽分入官，五分还价值，必以钱钞相兼。”这表明当时（   ） A．贸易政策趋于务实 B．朝贡体系濒于崩溃 C．赋税改革势在必行 D．边防环境日益恶化 【答案】A【详解】据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料并结合所学知识可知，明代前期朝贡贸易强调“厚往薄来”，经济上常得不偿失；而弘治年间开始对贡使所带私货征税（抽分），并给予部分补偿，说明政府在维持朝贡形式的同时，注重实际经济利益，体现出贸易政策趋于务实，A项正确； 课堂巩固提升 3．（25-26高三上·河南新乡·期中）16世纪后，一些欧洲国家向私人船只颁发特别许可证，允许其在战争期间抢劫敌船及运输禁运品的中立国商船。然而，私掠船为了更多的海上“捕获”，往往见船就捕。1856年，多数欧洲国家签署《巴黎宣言》，废除了私掠制度。这一变化主要是由于（   ） A．国际战争法规的完善 B．资本原始积累的要求 C．自由贸易发展的需要 D．海洋自由理念的出现 【答案】C【详解】根据题干设问词，可知本题是原因题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料和所学知识可知，19世纪中期，工业革命推动欧洲国家进入自由贸易时代，各国需要稳定的国际航运秩序和安全的贸易环境，私掠船“见船就捕”的行为严重扰乱海上贸易，阻碍商品自由流通，废除私掠制度是保障自由贸易发展的必然要求，C项正确； 课堂巩固提升 4．（25-26高三上·湖北·期中）下表反映了19世纪40年代至90年代西方国家在中国设立银行的情况。这反映了近代中国（    ） A．列强势力范围的扩展 B．民族工业的初步发展 C．对外贸易联系的加强 D．半殖民地化程度加深 【答案】D据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据题干和所学知识可知，19世纪中后期西方国家在中国设立银行的进程，从第一家外国银行（丽如银行）的出现，到总部设在中国的汇丰银行的设立，再到多国银行数量的不断增加，这一过程是列强通过资本输出加强对中国经济控制的表现，体现了中国经济的半殖民地化特征，D项正确；材料未呈现列强势力范围扩展的空间，排除A项 时间 银行设立状况 1847年 英国在上海开设第一家外国银行丽如银行 1865年 英国汇丰银行成立，该行是第一家总部设在中国的外国银行 19世纪 50-90年代 法、德、日、俄、美、荷、比利时等国相继在中国设立银行，且数量不断增加 课堂巩固提升 5．（25-26高三上·江西·阶段练习）1935年，美国政府启动“联邦作家计划”，招募6000余名失业的职业或业余作家；要求其深入各地为政府收集民间传说、整理旅行指南、编纂地方历史等。五年间出版了378本读物，使很多本会湮没无闻的传说、历史、民俗得以保存。当时美国推出这一计划旨在（   ） A．维护社会秩序稳定 B．保护并传承本土文化 C．强化民族国家认同 D．丰富民众的精神生活 【答案】A【详解】据本题时间信息可知准确时空是：1935年（美国）。根据材料“招募6000余名失业的职业或业余作家；要求其深入各地为政府收集民间传说、整理旅行指南、编纂地方历史等。”并结合所学知识可知，“联邦作家计划”是大萧条时期“以工代赈”政策的组成部分，主要目的是通过政府雇佣失业作家，既解决其生计问题，又借此开展文化记录工作。其根本目的并非文化保护本身，而是应对经济危机导致的大规模失业，防止社会动荡，维护社会秩序的稳定，A项正确 课堂巩固提升 6．（25-26高二上·湖南·期中）2008年，第十二届联合国贸发大会(联合国贸易和发展会议的最高权力机构)在加纳召开，其主题有：(a)加强全球各级决策对可持续的经济发展和减贫的一致性；(b)主要的贸易和发展问题以及新的世界经济格局；(c)改进各级扶持环境，以促进生产能力、贸易和投资等。由此可知联合国贸发大会的宗旨主要是（   ） A．加速发展中国家经济和贸易发展 B．联合应对2008年金融危机 C．最大限度地维护世界和平与稳定 D．摧毁不平等的世界殖民体系 【答案】A【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代世界。据题干和所学知识可知，2008年联合国贸发大会主题有减贫的一致性，贸易和发展问题以及新的世界经济格局，改进各级扶持环境等，反映其帮助发展中国家发展经济和贸易，A项正确； 谢谢 THANK YOU $