内容正文:
一战成名新中考
C.颈联表现了战士不畏严寒、彻夜未眠地守卫边
A.第一句中的“断”字,将角声音韵之美和音域之
关的战斗精神。
广传神地表现出来。
D.尾联巧用典故,想象隋军也能像当年汉军攻取
B.颔联使人由王昭君和亲的事迹联想到如今边
河南地那样所向披靡,并且建立纪念胜利
关的安宁,体会到民族团结正是人们长期的
之城
2.诗歌表达了怎样的思想情感?请结合全诗简要概
夙愿。
括。(2分)》
C.颈联写明边关地区治安混乱,很多官兵不得不
客居于此。
D.尾联运用比喻的修辞手法,表现出诗人渴望民
一部分
(十九)阅读下面这首诗歌,完成1~2题。(4分)
族团结的愿望。
书边事[唐]张乔
调角①断清秋,征人倚戍楼。
2.有同学说,“征人倚戍楼”中的“倚”字可以用“守”
春风对青冢②,白日落梁州。
字替换,语文老师说万万不可,请你分析老师这样
大漠无兵阻,穷边③有客游。
说的原因。(2分)
外古诗词
蕃④情似此水,长愿向南流。
【注】①调(diào)角:吹角。②青冢:指西汉王昭
鉴赏
君的坟墓。③穷边:绝远的边地。④蕃:指吐蕃。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
)(2分)
主题八
咏史抒怀
知识整合
标题特点
标题中往往有“咏史”“怀古”“登某地点有怀”等字眼,或含有名胜古迹、人名。
对历史人物的功过、历史事件的成败或以往朝代的兴衰发表评论,借登高望远、怀念古迹、咏叹史实
典型特征
引发对自身经历或时局的慨叹,达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
(1)前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京等。
(2)发生重大事件的地点:骊山、潼关、赤壁、华清宫、淮水等。
(3)历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:乌衣巷、乌江亭、李白坟、武侯祠等。
常见意象
(4)特定的历史朝代(时期):六朝、吴国、隋代、安史之乱、后蜀等。
(5)古代名人:项羽、周瑜、孙权、王昭君、贾谊、李煜等。
(6)其他:吴钩、折戟、《后庭花》等。
(1)表达物是人非、沧海桑田、朝代更替、自然永恒之感慨。
(2)怀人伤己,写古人之事感伤自身,抒发自己怀才不遇、壮志难酬的悲愤。
常见情感
(3)抒发时光不再、年华易老而自己功业无成的感慨。
(4)批判昏庸无能骄奢淫逸、毫无作为的统治者,警告统治者吸取历史教训。
(1)借景抒情(寓情于景)。
(2)对比手法,描写眼前衰败、荒凉的景象,与历史上的繁华兴盛景象形成鲜明的对比。
常用技法
(3)化用典故,借典故寄托自己的感伤或对国事的讽喻。
(4)衬托,作者往往临古迹而抒怀,以悲景(乐景)衬悲情
打发吊古怀乡
崔颢《黄鹤楼》:描写诗人登临黄鹤楼的所见所感,融神话传说与眼前景物于一体,
链接教材
的伤感
借古迹抒发吊古怀乡之情。
古诗文阅读·江西语文
29
续表
陈子昂《登幽州台歌》:通过描写诗人登高楼远眺、凭今吊古所引起的无限感慨,抒
抒发个人怀才发了诗人壮志难酬、生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂之情。
不遇的怅惘
杜牧《赤壁》:借对三国史事的遐想,慨叹历史上机遇对英雄成名的重要性,曲折地
表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈和抑郁不平之气。
链接教材
借古讽今,表辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》:通过对古代英雄人物的歌颂,讽刺南宋统
达爱国之情
治者的昏庸无能,全词饱含作者爱国、卫国的强烈感情。
一部分
张养浩《山坡羊·潼关怀古》:作者抚今追昔,从历代王朝的兴衰更替,想到人民的
感慨历史兴衰
苦难,一针见血地,点出封建统治阶级与人民的对立事实,表现了作者对历史的思
索和对人民的同情。
课
即时小练
(二十)阅读下面这首诗歌,完成1~2题。(4分)
(二十一)阅读下面这首诗歌,完成1~2题。(4分)
诗
汴河心怀古(其二)[唐]皮日休
秋日登吴公台上寺远眺①[唐]刘长卿
曲
鉴赏
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
古台摇落后,秋入望乡心。
若无水殿龙舟事②,共禹③论功不较多。
野寺来人少,云峰隔水深。
夕阳依旧垒②,寒磬③满空林。
【注】①汴河:即大运河。隋炀帝时,发河南淮北
惆怅南朝事,长江独至今。
诸郡民众,开掘了大运河。②水殿龙舟事:指隋炀帝
【注】①此诗作于刘长卿旅居扬州之时。公元
乘龙舟下扬州,游运河赏风景的事。③禹:即大禹,治
755年,安史之乱爆发,诗人久居的洛阳落入乱军之
水有功。
手,诗人被迫流亡江苏扬州。②垒:军事工事。旧垒,
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
指吴公台,本为陈将吴明彻重筑的弩箭台。③磬
()(2分)
(qig):寺院中敲击以召集众僧的鸣器,此指寺中报
A.首句“尽道”二字,展现出社会上普遍将隋朝灭
时的器具。
亡归因于汴河开凿的观点,为后文反驳蓄势。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
B.次句“赖”字,强调大运河在后来社会发展中起
()(2分)
到了长远的积极作用,完全肯定了隋炀帝。
A.首联扣题,由吴公台上落叶起兴,“秋入”二字
C.采用欲扬先抑的手法,先写世人对大运河的否
点明时令。
定,再转而肯定其历史功绩,形成强烈的情感
B.颔联描写登台所见之景,上句写远景,下句写
反差。
近景。
C.颈联上句中的“依”字将夕阳人格化,仿佛夕阳
D.诗歌语言平实晓畅,却蕴含深刻哲理,通过议论历
对旧垒恋恋不舍。
史事件揭示出“评价历史不宜片面”的道理。
D.颈联下句运用了通感,以“寒”字修饰钟磬的声
2.诗人身处动荡晚唐,目睹国势衰颓,内心有感而
音,将听觉感受的印象转化成触觉感受的形象。
发,写此诗来借古讽今。请你结合诗歌后两句,具
2.《唐诗癸签》中说“刘长卿得骚人之旨,专主情景”。
体分析诗人是如何借古讽今的。(2分)
这首诗情景交融、含蓄蕴藉,表达了诗人怎样的情
感?结合内容分析。(2分)
30
古诗文阅读·江西语文哨楼远望
要骄奢淫逸,应尽心朝政、吸取教训.不重蹈隋亡覆撤。
阵阵和风吹拂着昭君坟墓,边城梁州普照着和煦
【参考译文】都说隋朝亡国是因为这条河,但是到现在它
阳光。
还在流淌不息,南北舟楫因此畅通无阻。
浩瀚沙漠看不见军兵阻扰,边疆塞外也常有客人
如果不是修龙舟巡幸江都的事情,隋炀帝开掘大运
游赏。
河的功绩可以和大禹平分秋色。
蕃人的情意好像这条流水,愿永久归附中原流向
(二十一)(4分)
南方。
1.(2分)B【解析】B项表述有误。领联描写登台所望之
主题八咏史抒怀
景,上句写台上古寺的近景,下句写隔水远眺山峦的远
(二十)(4分)
景。故选B项。
1.(2分)B【解析】B项表述有误。根据诗句“至今千里
2.(2分)①作者登上古台远望故乡,表达了对故乡的思念。
赖通波”“若无水殿龙舟事,共禹论功不较多”可知,次句
②吊古伤今,作者登上前朝旧址.看到亘古不变的长江
中的“赖”字虽强调了大运河的积极作用,但诗人紧接着
水,感慨物是人非、世事无常。
通过“水殿龙舟事”批判了隋场帝的暴政,并非“完全肯
【参考译文】古台破败草木已经调落,秋天景色引起我的
定了隋炀帝”。故选B项。
乡愁。
2.(2分)后两句是说假如没有隋炀帝乘龙舟下扬州、游运
荒野的寺院来往行人少,隔水眺望云峰更显幽深。
河赏风景之事,那么他开掘大运河的功劳将与治水有功
夕阳依恋旧城迟迟下落,空林中回荡着阵阵磬声。
的大禹相提并论、难分高下。诗人借隋炀帝运河巡游的
感伤南朝往事不胜惆怅,只有长江奔流从古到今。
奢靡行为加速亡国的历史事实,委婉劝诫晚唐统治者不
第二部分
课外文言文阅读
一阶文言字词通关训练
第3篇·湖心亭看雪
一、教材39篇重点实词逐篇练
(1)名词作动词,下雪(2)断绝,竭尽(3)晚上八时左右
(4)撑(船)(5)裹、围:鸟兽的细毛(6)天气寒冷时,雾
九上
冻结在树木的枝叶上形成的白色松散冰晶:白汽弥漫的样
第1篇岳阳楼记
子(7)全(8)哪能(9)尽力;古人罚酒时用的酒杯
(1)贬官降职或流放:因罪贬滴流放,出任外官(2)到
(10)客居(11)等到
(3)形容词作名词,荒废了的事业:同“俱”,全、皆;兴办
九下
(4)扩大:规模(5)贤明之人(6)同“嘱”,嘱托(7)美
第4篇鱼我所欲也
好:胜景,美景(8)宽阔;边际(9)日光(10)壮丽景象
(1)苟且取得。这里是苟且偷生的意思(2)讨厌,僧恨
(11)详尽(12)如此,那么(13)贬谪、降职;被降职到外
(3)祸患,灾难:同“避”,躲避(4)假如,假使:超过,胜过
地的官员:泛指文人(14)聚集(15)差别,不同
(5)能够用来(6)这种心(7)丧失(8)踩踏(9)认
(16)连绵不断的雨:雨雪纷纷而下的样子(17)指天气放
为不值得,表示轻视而不肯接受(10)优厚的俸禄:同
晴(18)冲向天空(19)光芒(20)隐没;形体(21)倒
“辨”,辨别(11)有什么益处(12)侍奉(13)同“德”,
下:折断(22)迫近:傍晚时分:昏暗(23)离开:指国都
感恩、感激(14)同“向”,先前、从前(15)停止(16)本
(24)担心;被说坏话:惧怕;被批评指责(25)日光
性。这里指人的羞恶之心
(26)这里有“起、动”的意思(27)一片:极言广阔
第5篇·唐雎不辱使命
(28)停息:时而飞翔,时而停歇(29)代指鱼:美丽的鱼
(1)交换(2)答应(3)施与恩惠(4)同“悦”,高兴,喜悦
(30)白芷:小洲(31)形容草木茂盛(32)全(33)圆形
(5)因此(6)同“措”:在意(7)增广、扩充(8)违背
的玉(34)荣耀:一起(35)持、执(36)曾经:探求:古
(9)哪里只是(10)愤怒的样子(11)对人的敬称
代品德高尚的人(37)指朝廷(38)在朝廷做官(39)被
(12)平民(13)帽子:裸露:赤脚(14)碰,撞(15)这里
贬谪到边远地区做地方官(40)在…之前(41)在…
指有胆识有才能的人(16)吉祥;不祥:吉凶的征兆。这里
之后(42)如果没有(43)同;一道
偏指凶兆(17)加上(18)一定(19)白色丧服。这里
第2篇醉翁亭记
用作动词,指穿白色丧服(20)拔(21)面露胆怯之色
(1)环绕(2)茂盛的样子:幽深:秀丽(3)沿着山路
(22)直身:道歉(23)明白,懂得(24)只,仅仅
(4)曲折、回环(5)像鸟张开翅膀一样(6)命名,取名
第6篇送东阳马生序
(7)就(8)意趣,情趣(9)领会:寄托(10)弥漫的云
(1)喜欢,爱好(2)得到(3)借(4)不:懈怠(5)跑
气;散开(11)山洞,这里指山谷;昏暗(12)暗(13)花(6)超过:约定期限(7)因此(8)更加:学说(9)忧虑:
(14)季节(15)穷尽(16)背着东西的人(17)弯腰曲
学问渊博的老师:交往(10)曾经:快步走(11)挤满
背,这里指老人:牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童
(12)略微(13)引、提出:疑难:询问:道理(14)有时:训
(18)断绝,竭尽(19)清(20)捕鱼(21)菜蔬(22)陈斥,呵责(15)回答,答复。这里是辩解的意思(16)等待
列,摆开(23)尽兴地喝酒(24)弦乐器;管乐器
(17)终于(18)背着;拖着(19)极(20)这里指客舍
(25)酒杯;酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码;交(21)同“肢”(22)热水:浇(23)被子(24)暖
互错杂(26)苍老的容颜(27)倒下的样子(28)不久(25)寄居(26)每天;两顿;供养,给…吃(27)同
(29)跟随(30)遮盖:形容枝叶茂密成荫(31)记述
“披”:有花纹或图案的丝织品:绣花的衣服(28)系帽的带子
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参考答案及解析·江西语文