内容正文:
(2)战斗英雄:黄继光。(1分)重要意义:增强了我国的
勋”:袁隆平:20世纪70年代,农业科学家袁隆平经过多
国防实力:大大提高了我国的国际地位。(2分)
年反复试验,成功培育出籼型杂交水稻,对解决世界性
(3)努力:巩固党对人民军队的绝对领导:深化国防和军
饥饿问题有重要贡献:屠呦呦:20世纪70年代初,屠呦
队改革:构建军事创新体系:加强军队人才建设:依法治
呦领导科研团队,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿索」
军。(任答两点,2分)
开创了治疗疟疾的新方法,对人类生命健康事业作出了
(4)主题名称:国防建设钢铁长城:强国强军,民族复兴。
巨大贡献。2015年,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学
(言之有理即可,2分)
奖。(任选两个即可,4分)
大单元五科技文化与社会生活
(2)特点:党的领导和国家的大力支持:有明确的发展规
划:重视科技探索和科研引领:注重对革命文化和中华
1.C2.A3.A4.C5.A6.D7.A8.C9.A10.A
优秀传统文化的传承与弘扬:重视与国际社会,尤其是
11.(1)邓稼先:一生从事原子弹研究,为我国第一颗原子弹
发展中国家的合作:一代代航空航天人自觉把个人理想
的成功研制和爆炸作出了卓越的贡献,是中国核武器理
与祖国命运紧密相联;等等。(4分)
论研究工作的奠基者和开拓者之一,被誉为“两弹元
模块四世界古代史
九上第一、二单元古代亚非文明和古代欧洲文明
2.C【解析】根据题干材料并结合所学知识可知,人物1的
行为属于“臣服礼”,人物2的行为属于“授职礼”,双方由
1.A【解析】分析照片可知,照片反映的是古埃及神庙和
此明确了彼此间的义务和权利,符合西欧封君封臣制度
狮身人面像,结合所学知识可知,该文明为古埃及文明。
中通过宣誓仪式结成契约关系的特点。故答案选C。
A项正确。
3.C4.C5.D6.C7.B8.D9.C
2.A3.C4.C5.D6.C7.B8.A9.C10.D
10.B【解析】根据题干信息“部分行会徽章”“裁缝”“酿
11.D12.D13.B14.D15.B16.C
酒”“面包师“铁匠”可知,欧洲中世纪城市中行会的徽
九上第三、四单元封建时代的欧洲和封建时代
章涉及多个行业,可以佐证当时手工行业类别多样,B项
符合题意。
的亚洲国家
11.A12.C13.A14.A15.A16.C
1.A
模块五世界近代史
6.C7.C
九上第五单元走向近代
8.C【解析】根据题干关键信息“为欧洲大陆拔除了中世纪
1.A2.B3.B4.C
的旧势力、特权与诸多病态现象,建立新的理性秩序”可
5.B【解析】根据题干和图表关键信息“1492-1825年”
知,这与拿破仑的历史活动高度吻合。拿破仑通过战争
“拉美土著人口锐减”并结合所学知识可知,哥伦布在西
打击了欧洲大陆的封建势力,瓦解了中世纪以来的封建
班牙王室的资助下,于1492年横渡大西洋,最终“发现”
特权。他颁布的《民法典》确立了资本主义社会的立法规
美洲大陆。西班牙于16世纪在美洲建立殖民大帝国,对
范,强调“法律面前人人平等”“私有财产神圣不可侵犯”,
印第安人进行压榨、杀戮,同时给美洲大陆带来了致命的
以理性原则取代了封建时代的等级秩序。故答案选C。
传染病,使得殖民地内的印第安人人口锐减,几乎灭绝,B9.D10.A11.C12.D13.D
项符合题意。
14.D【解析】根据题干关键信息“已经远远超出了法国国
6.D7.C8.C9.C10.C11.A12.B
界,以惊人的速度传播到整个欧洲乃至美洲、非洲、亚洲
13.(1)条件:欧洲船舶制造技术进步,船舶吨位增大:航海
等地区”可知,材料意在强调法国大革命的影响不仅局
仪器(星盘)的使用,利于辨别方位:航海图绘制技术发
限于法国国内,而是波及全球,对世界其他地区也产生
达,能标明海岸线和港口位置。(2分)
了深远影响。D项符合题意。
(2)表现:物种交流,欧亚非的小麦、葡萄、马匹等传入关
15.D
洲,美洲的玉米、马铃薯等在欧亚非扎根:人口迁移,人
16.(1)目的:限制国王的权力.确保议会的权力。(2分)》
类(包括非洲奴隶)漂洋过海到新土地生活。(4分)
特点:渐进性,不断完善:通过立法的形式。(2分)
影响:物种交流丰富了各地饮食结构和农业生产,促进
(2)理由:美国建立了资产阶级共和政体,并颁布了世界
经济发展与融合:人口迁移给美洲带来劳动力(但奴隶
上第一部资产阶级成文宪法一1787年美国宪法,践行
贸易给非洲带来沉重灾难),促进文化交流与融合,推动了
了启蒙运动的核心思想:而在旧大陆仍然是封建专制制
世界市场的拓展,但同时也伴随疾病传播等影响。(2分)
度占统治地位。(2分)举例:1789年法国通过《人权宣
言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财
九上第六单元资本主义制度的初步确立
产等基本原则。(2分)
1.D2.D3.A4.C
(3)发展趋势:民主取代专制,法治取代人治。(2分)
5.D【解析】根据题干关键信息“18世纪”“建立美好的17.(1)趋势:资产主义产生并初步发展(人类历史开始步人
‘理性王国’”“自由、幸福和进步”可知,这与启蒙思想相
资本主义社会)。(2分)
关。启蒙运动盛行于17一18世纪的欧洲,进步思想家们
(2)【示例】主题:推动社会进步的变革。
宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡用理性之光驱散
阐述:英国资产阶级革命历经曲折,1688年光荣革命后
愚昧的黑暗。D项符合题意。
通过《权利法案》,以法律的形式逐步确立了君主立宪
10
参考答案·江西历史一战成名新中考
九上第三、四单元封建时代的欧洲和封建时代的亚洲国家
阶关键词类练考点
题组1封建时代的欧洲
5.在探究世界文化的活动中,小华制作了如下示
1.周年考点下图是一位同学自主学习时绘制的
意图,图中①处应填
(
思维导图,它对应的国家是
(
希腊罗马
承前
启后
古典文化
①
文艺复兴
481年
800年前后成为当
843年
王国建立
时西欧最大的王国
帝国一分为三
A.古埃及文化
B.古印度文化
A.法兰克王国
B.西罗马帝国
C.中华文化
D.拜占庭文化
C.拜占庭帝国
D.阿拉伯帝国
题组2封建时代的亚洲国家
2.新素材[2025新疆]某学校戏剧社团正在排演
6.周年考点日本平城京和唐朝长安城的官城都
课本剧。有同学看到如下场景,据此判断剧中
坐北朝南,都有东西两市、棋盘式街道,甚至连
(
名称与走向都相同。能够解释这一现象的是
人物1:(解下所佩武器,脱帽,下跪,把双
手放到人物2合拢的手掌中)阁下,我是您的
A.大和政权的建立B.幕府统治的强化
人了。(宣誓)从现在起,我将像一个封臣对封
C.大化改新的影响D.明治维新的推动
君那样真诚无欺地效忠于您。
7.全国新趋势,新考法历史事实是对历史人物或事
人物2:(拉起人物1,亲吻他的脸颊,宣
件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评
誓)我会保护你。(将一把宝剑交给人物1)
判。下列选项中属于历史事实的是(
A.人物分别是领主、佃户
A.大化改新使日本发展成为中央集权制的封
B.人物关系以血缘为纽带
建国家
B.大化改新在经济上实行废除一切私地私民
C.人物正式结成契约关系
的措施
D.场景出现在罗马共和国
C.阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越
3.[2025南昌第二中学模拟]下图是西欧庄园示
贡献
意图。在中世纪的庄园中,可能出现的生活场
D.阿拉伯帝国的繁荣与创造了独具特色的文
景是
(
化有关
A.农民自由使用庄园的磨坊
8.一成名原创下图是某帝国示意图,至8世纪
B.农奴搭乘火车到城里谋生
中期,帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时
C.领主在教堂主持庄园法庭
世界上疆域最大的帝国。该帝国是
D.领主管家可以去工场就职
4.[2025山西]某法典仍然承认奴隶制,但在一定
程度上改善了奴隶地位。在财产、买卖、债务、
契约关系等方面,该法典也作出明确规定,奠
定了欧洲民法的基础。这部法典是(
A.《汉漠拉比法典》
B.《拿破仑法典》
二造最
C.《罗马民法大全》
A.查理曼帝国
B.东罗马帝国
D.《解放黑人奴隶宣言》
C.拜占庭帝国
D.阿拉伯帝国
分层作业本·江西历史
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二阶材料理解提素养
9.[2025江西育华三模]“城市兴起后,通过斗争,13.[2025福建]日本僧人空海随第17次遣唐使
大多获得了特许状,成为自由城市。西欧后来
入唐,回国后编撰《文镜秘府论》,创立日本汉
出现的那些自由民主风尚,应该是城市的功
诗学,满足了日本诗人把握唐诗的形式和技
劳。”这反映了城市的出现
巧的需求。这说明当时日本
(
A.削弱西欧封建王权B.摆脱封建领主控制
A.借鉴中国先进文化
C.推动西欧民主进程D.脱离宗教神权束缚
B.社会动荡不安
10.[2025成都]行会是欧洲中世纪时期城市同行
C.幕府把持国家大权
业者建立的一种组织。下图是当时部分行会
D.典章制度建立
的徽章。这些徽章可以佐证当时
14.[2025重庆]阿拉伯帝国地跨亚欧非三大洲,
将埃及、波斯等古代文明地区统一到一个政
裁缝
酿酒
面包师
铁匠
权之下,并且阿拉伯帝国与中国、印度、拜占
A.自治城市走向联合B.手工行业类别多样
庭等文化昌盛的国家相毗邻。这一局面有
C.封君封臣等级森严D.封建势力急剧衰落
利于
11.在西方社会的城市商业和工业共同走向繁荣
A.多元文明的交融
的背景下,知识分子作为一种专业人员出现
B.罗马法典的编撰
了,他们吸引了大批学生,学校规模不断扩
C.伊斯兰教的产生
大,并逐渐发展成为大学。材料意在说明大
D.创造0到9计数法
学兴起的根源是
15.「2025新疆]西欧古典希腊罗马文化在中世纪
A.城市经济的繁荣B.知识分子的出现
初期实际上已被摧毁得荡然无存,正是通过
C.教师人数的增加D.学生人数的激增
阿拉伯人的翻译才保留了下来,并将其传回
12.[2025南昌二模]下表是1254年巴黎大学新
生入学指定阅读书目(节选),这说明中世纪
欧洲。由此可见阿拉伯人
()
大学
A.保存和传播了古代欧洲文化
B.批判了封建道德伦理观念
内容分类
指定书目
道德哲学
伦理学四卷
C.用理性之光驱散了愚味黑暗
物理学
D.创造了有自已特色的文化
论天国与人世
16.在中古时期,欧洲的封建庄园经济盛行,阿拉伯
自然哲学
气象学
地区伊斯兰文明繁荣发展,而东亚的中国则处
论植物
于隋唐时期的高度繁荣阶段,以儒家思想为核
其他
文法
心的中华文化影响深远。这体现了(
A.深受基督教会控制
A.阿拉伯人对世界作出的贡献
B.享有较高的自治权
B.农业经济在当时的繁荣发展
C.适应社会发展需要
C.中古世界历史发展的多样性
D.课程教学形式多样
D.文明之间存在着交流与交融
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分层作业本·江西历史