5.1 质量守恒定律的理解与验证-【一战成名新中考】2026江西中考化学·一轮复习·知识点精讲（讲册）

一战成名新中考 命题点3氧气的制取 命题点2水的组成 1.沸点 一1.(2)2H,+0,点燃2H,0(3)淡蓝无色液滴 3.(1)质量化学性质(2)质量化学性质 【小实验】(1)不复燃复燃(2)复燃(3)不变 2.(3)2H,0通电2H,↑+0，↑分解 (4)加快质量化学性质 【备考补充】增强导电性 【备考补充】加快相等质量不变 (4)a2:1 实验分阶突破 (5)①木条燃烧得更旺氧气②淡蓝氢气 (6)氢元素和氧元素化合物 1.2KM0,△K,Mh0,+Mn0,+0,↑ MnO, 2H20, (8)2:11:8 2H,0+0,↑二氧化锰过氧化氢溶液防止冷凝水流 至热的试管底部，使试管炸裂防止加热时试管内的粉 =3.2H,+0,点燃2H,0H,+C0△Gu+H,0 末状物质进入导管，堵塞导管气体从长颈漏斗逸出 4.Zn+H,SO,=ZnSO,+H,1 可以控制反应速率 命题点3物质的分类 2.不易大连续并比较均匀的气泡放出排尽集气瓶中 同种纯净物不同种纯净物氧元素 的空气纯净干燥【备考补充】正 【易错判断】1.×2.V3.×4.× 3.带有火星的木条插人集气瓶内木条复燃带有火星的 命题点4物质组成的表示 木条靠近集气瓶瓶口木条复燃 1.(3)①00②正负③正负+4.-3 4.(1)收集前集气瓶中没有盛满水（或未等到导管口有连 (4)各元素正、负化合价的代数和为0 续、均匀的气泡放出就开始收集或收集完气体后，玻璃片 2.(2)Fe,04(3)二氧化碳这种物质 二氧化碳由碳元素 与集气瓶瓶口之间密封不好，合理即可) (2)反应不需 氧元素组成1个二氧化碳分子1个铁原子1个碳原 要加热，操作简单，节能、安全等 子和2个氧原子 第三单元物质构成的奥秘 【课堂小练】331156氧 命题点1构成物质的微观粒子 3.①化合价②微观粒子个数③一个微观粒子所带的电 荷数④一个微观粒子中该原子（或原子团）的个数 1.化学化学离子2.可 3质量体积不断地运动间隔大小相同不同 第五单元化学反应的定量关系 4.(1)质子核外电子(2)质子数(3)原子核原子核 命题点1质量守恒定律的理解与验证 带正电荷质子数电子层各电子层上的电子数最1.质量总和质量总和 外层电子数(4)失去阳得到阴(5)原子核质2.质量 子数张青莲 4.总质量种类质量种类数目质量种类种类 5.（2)一个镁离子带两个单位正电荷两个镁离子 化合价数目 (3)正负 【易错判断)1.×2.×3.×4.V√ 6.=>< 实验分阶突破 【易错判断】1.×2.×3.×4.×5.×6.× 1.2C+0,△2Cu0黑Fe+CuS0.一Fes0,+Cu红 7.×8.× 浅绿质量总和质量总和 实验分阶突破 2.实验1Na,C0,+2HCl—2NaC1+H,0+C0,↑产生大 2.(1)溶液由无色变为红色 量气泡向右 (2)A烧杯中的溶液由无色变为红色 3.碱 实验22Mg+0,点燃2M0耀眼的白光白不能 4.分子在不断地运动 3.(1)反应在密闭装置中进行，且生成的气体能够被吸收， 5.热水快 可防止装置中压强太大冲开橡胶塞 命题点2元素及元素周期表 (2)反应在密闭装置中进行，且注射器可以平衡压强 1.(1)质子数 命题点2化学方程式与反应类型 (3)2a.H He Li Be B C N O F Ne 2.= 1:8:9【课堂小练】C Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca b.Mn 3.化学式配平 Fe Ni Cu Zn Ag Sn I Ba Pt Au Hg Pb 4.(1)2746(2)1313 ③铁元素铁这种物质一个铁原子铁原子 6.化合反应分解反应置换反应复分解反应 【备考补充】①氧、硅铝、铁②氧钙③氨④氧钠 【易错判断】1.×2.×3.√4.× 2.(1)门捷列夫(2)①7电子层数②最外层电子数 第六单元碳和碳的氧化物 ③a.原子序数b.元素名称c.元素符号d.相对原子 命题点1碳单质的多样性 质量【课堂小练】②④⑤ 1.碳元素排列方式化学【备考补充】吸附 第四单元自然界的水 【易错判断】1.×2.V3.× 命题点1保护水资源及水的净化 2.不活泼2C+0,点燃2C0C+0,点燃C0, 1.混合物纯净物 C+2Cu0高温20+C0,↑3C+2Fe.0,高温 4Fe+3CO, 3.不溶性吸附【小实验】沸点 【易错判断】1.×2.×3.× C+C0,高温2C0 参考答案及重难题解析·江西化学 15一战成名目 第五单元 化学反应的定量关系 (每年考查6~7题，9~22分) 命题点1质量守恒定律的理解与验证 (5年3考) 1.概念：参加化学反应的各物质的 ,等于反应后生成的各物易错判断 质的 1.一切变化都遵循质量 2.适用范围：适用于所有的化学变化，而且是 守恒，不包括体积 守恒定律 () 守恒。 2.50mL酒精和50mL水混 3.化学反应的实质：参加反应的各物质（反应物）的原子重新结合而生成 合总体积小于100mL, 新物质（生成物）的过程。由分子构成的物质在化学反应中的变化过 遵守质量守恒定律 程可表示如下： () 分子分解原子重新结合新分子聚寒新物质 3.化学变化中分子的种 4.化学反应前后的“变”与“不变”(5年3考) 类和数目一定会发生 改变 () 宏观：反应物和生成物的 ;元素的 4.某有机物完全燃烧生 一定不变 成C02和H,0,说明该 微观：原子的 有机物中一定含有C、 宏观：物质的 一定改变 H两种元素() 微观：分子的 可能改变 元素的 ；分子的 实验分阶突破质量守恒定律的验证(2023.19) 一阶教材要点梳理 1.实验设计©A道 实验方案 方案一：铜与氧气反应 方案二：铁与硫酸铜溶液反应 硫酸铜 溶液同 实验装置 备考补充①铜粉平铺 加热前 加热后 在锥形瓶底部，铁丝盘成 反应的化学方程式为 反应的化学方程式为 圈，这样做的目的是使反 反应原理 应物间的接触面积更大， 红色粉末变为 色，小 铁丝表面有 色固体 及实验 加快反应速率；②小气球 气球先变大后变小，冷却后 生成，溶液由蓝色变成 可平衡锥形瓶内外的压 现象 小气球变得比反应前更瘪； 色；反应前后称量总质量 强，防止加热时空气膨胀 反应前后称量总质量相等 相等 使橡胶塞冲出；③橡胶塞 参加化学反应的各物质的 ,等于反应后生成 使装置形成密闭空间。 实验结论 的各物质的 知识，点精讲·江西化学 21 2.实验补充 备考补充①设计实验 实验1盐酸与碳酸钠反应前后质量的测定( 时所选试剂之间能发生 化学反应，且现象明显； 实验分析：取下烧杯并将其倾斜，使稀盐酸与碳 稀盐酸碳酸钠 酸钠粉末混合，反应的化学方程式为 ②若有气体参加或生成 色色 ;烧杯中 的反应，必须在密闭容器 ,最终天平指针 (填“向左”“向 中进行。 右”或“不”)偏转。 实验2镁条燃烧 ©A冷A 实验分析：在陶土网上方将镁条，点燃，反应的化学方 镁条 程式为 :镁条刷烈燃烧，发 的 ,生成 色固体，前后两次 陶土网 称量示数增大。 实验装置评价：以上两个实验 (填“能”或“不能”)验证质量守 恒定律，但反应本身遵循质量守恒定律 二阶改进与创新 3.装置的改进及创新 稀盐酸 细线 稀盐酸 NaOH Na,C 溶液 粉末 粉末心 图1 图2 (1)相比上述实验1，图1装置可用来验证质量守恒定律，原因是 (2)图2是对上述实验1的改进装置，该装置的优点是 命题点2 化学方程式与反应类型 (近5年连续考查) 1.概念：用化学式来表示化学反应的式子。 课堂小练下列关于N 2.化学方程式的意义（以2H+0,点燃2H,0为例）（近5年仅2023年未考） +0,放电2N0的描述正 意义 举例 确的是 ( 定性物质转 A.表示氮气加氧气等于 氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 角度 化关系 一氧化氮 质量守 参加反应的氢气和氧气的质量之和 (填“>” B.反应前后元素种类减少 C.反应前后原子种类和 定量 恒关系 “<”或“=”)反应后生成的水的质量 数目均不变 角度 比例 参加反应的H2、O,与生成H,0的质量比为 D.参加反应的氨气和氧 关系 (填最简整数比) 气的质量比为1：1 22 知识，点精讲·江西化学