第4阶考点精讲-【一战成名新中考】2026江西中考语文·一轮复习·阅读写作思维训练(讲册)

2025-12-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 现代文阅读
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.39 MB
发布时间 2025-12-27
更新时间 2025-12-27
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-05
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来源 学科网

内容正文:

一战成名新中考 2.[信息提取与概括]文中说曾广华的一生是“光荣又平凡”的,请你结合全文内容,分析他的“光 荣”与“平凡”。(4分) ☑更多考题见P27五4题、P43九1题、P45十1题。 3.[文意理解分析]作者将“羊皮袄”称为“一件战袍”,有何深意?请你结合文章内容加以分析。(4分) 第 部分 文 ☑更多考题见P16二拓展题、P23四4题、P32六拓展2题、P47十一4题。 4.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是 ( )(3分) A.[记叙顺序及作用]文章以倒叙的方式,通过一件羊皮袄总领全文,引起读者的阅读兴趣。 读 B.[信息提取与概括]曾广华在漳州战役中立下功劳,这是他获得这件羊皮袄最重要的原因。 C.[信息提取与概括]新中国成立后曾广华因文化水平较低,只能回家种地,但他没有气馁。 D.[表达方式]本文与《老山界》相似,都运用了记叙、抒情、议论等多种表达方式。 第四阶写作技法 考点精讲 考点10表达方式(2024,2019) ?典型设问 问法1[2024.20D]本文融记叙、描写、议论、抒情等作用。(分析表达方式的作用) 多种表达方式于一体,形象鲜明,情感饱满。(表达方【答案】通过叙述,交代了时间、地,点、人物和事件的经 式辩析) 过;通过描写人物衣着、途中景物与人物活动,营造了 问法2[2019.14]作者在叙述事件的过程中,融合了美好的氛围,表现了“我”愉悦的心情;通过议论,表达 描写、抒情、议论等多种表达方式。以文中“端阳访友, 对美好境界和美食的赞美;用“最喜那满天星斗”抒发 骑马赏景”这件事为例,简要分析其中两种表达方式的对家乡夜景的喜爱之情。(答对其中两处即可) 技巧点拨 第一步,明方式 判断表达方式(记叙、描写、抒情、议论、说明)[相关知识见P4“(一)常 见的五种表达方式” 表达 分析其一般作用。如描写句能使人物形象更鲜活,表达更细腻;抒情句能强化 方式 第二步,引内容 情感表达,引发读者共鸣;议论句能点明主旨,增强说服力和感染力 第三步,析效果联系文章主旨、作者情感等分析具体效果 答题格式:运用了…的表达方式,写了…内容,起到了…的效果。 B实战链接考点针对练见P27五4题、P34七3题、P45十2题 阅读写作思维训练·江西语文 27 考点11描写方法(2023.21) ?典型设问 问法[2023.21]结合小说内容,分析文中描写环境的画横线语句的作用。(环境描写的作用) 【答案】文中画横线语句描写了烈士陵园苍翠的松柏,营造了庄严肃穆的氛围,烘托了“他”哀痛、怀念之情 技巧点拨 第 答题格式:运用…(具体的描写方法,如人物描写/环境描写),叙述了…内容,起到了…的效果。[相关 部分 知识梳理见P5“(二)描写方法”] P实战链接考点针对练见P13一3题、P31六2(2)题,、P34七3题、P34七拓展1题、P46十4题 考点12表现手法(2020、2016) 作 ?典型设问 读 问法1[2020.14]文章中,欲扬先抑、对比、衬托等手抒发心中的快慰,表达对春的赞美。 法运用自如,试择其一结合文章内容做简要分析。 问法2[八上《白杨礼赞》“思考探究”]文章开篇入 【答案】示例:文章运用了欲扬先抑的手法突出对那题,紧接着又宕开一笔,用一大段文字描写高原景象 “一日的春光”的赞美之情。作者先写九十天里春天的这样安排有什么好处? 姗姗来迟,默默黄尘中未曾露面已悄悄远引,杏树枝头【答案】用烘托、映衬手法,先写高原景象,交代白杨树 尽是残花败蕊,表达对春的憎嫌;后写四月三十日春在的生存环境,烘托出一种“不平凡”的环境氛围,为白杨 挂甲屯吴家花园的隆重登场,爱花(海棠)的繁盛娇艳,树出场铺垫、蓄势。 技巧点拨 答题格式:运用了…的表现手法,叙述了…内容,起到了…的效果。[相关知识梳理见P7“(四)表现 手法”] 8实战链接考点针对练见P32六3题P32六拓展1题、P34七3题、P38八1题、P47十一1题 考点13构思特点(2017.17) 构思,即作者在写文章的过程中所进行的某种思维活动,包括材料的选择与组织、结构布局和适当的写作技 巧的运用等 ?典型设问 问法1[2017.17]简要分析文章的构思特点 思巧妙,层层设置悬念和误会,使故事情节一波三折。 【答案】文章构思奇特,通过梦境回忆鲁迅先生的言行, 说说这样安排的表达效果。 体现鲁迅先生的性格特点和精神品质。 【答案】通过悬念和误会的安排和展开,使文章波澜起 问法2[七下《驿路梨花》“思考探究”改编]本文构 伏、扣人心弦,增强了读者的阅读兴趣。 28 阅读写作思维训练·江西语文 一战成名新中考 技巧点拨 看是否有线索 看结构方式 看是否按照时间顺序、空间顺序等安排结构 看是否对情节描述进行了详略处理 材料是否为真实发生的事件,真实的选材往往情感真挚 材料是否典型突出,具有代表性 看材料特点 构思特点 材料是否丰富多样,能从不同方面展现人物形象 第一部分 材料是否虚实结合,是否有想象,是否为现实与回忆(梦境)的交织 看记叙顺序 是否运用倒叙、插叙等 看叙述视角 及人称 第二人称拉近距离,第三人称全知视角 看写作技巧 是否运用悬念、伏笔、欲扬先抑等表现手法 文学作品阅读 答题格式:文章构思…(总结概括特点),通过…的写法,达到了…的效果。 8实战链接考点针对练见P32六4题 考点14选材特点(2021.14) ?典型设问 问法[2021.14]梳理文中所使用的材料,简要分析文章选材的特点。 【答案】文章围绕中心(高贵的清贫)选取了一系列材料,如:探访故居听朋友介绍、回顾所知故事描述所见照 片回忆读书感悟、联想小说人物等等(概括所选取的材料),材料丰富多样,有代表性(分析选材特,点)。 技巧点拨 来源于作者亲身经历或身边发生的真实事件,真实可信,容易引起读者共鸣 分析材料来源 引用历史典故或名人故事,可以增加文章的文化底蕴和说服力 作者根据主题需要而虚构的情节,能更丰富生动地表达主题 看材料是否围绕文章中心 围绕文章中心,有利于文章主旨的表达 选材特点 看材料是否丰富 选取多个材料展现人物形象,具有说服力 看材料是否典型 选取有代表性的典型事例,能够突出展现人物形象,使文章观点更具说服力 看材料是否新颖 材料有独特的视角或内容,能够吸引读者的注意力 看材料是否详略得当 突出文章主旨的材料详写,起辅助作用的材料略写,使文章重点 突出,详略得当 8实战链接考点针对练见P34七4题 阅读写作思维训练·江西语文 29 ★考点15读写融合(2025首次考查) ?典型设问 问法1[2025.22]作为一篇写人的文章,本文对你的 } 说过这样的人吗?试为他写一段文字,记录他的事迹 写作有哪些可借鉴之处?请列出两个要点。(写作借并写出你的评价和感受。(相同人物品质写作) 鉴点) 问法4[八上《白杨礼赞》“积累拓展”]写作时恰当 【答案】(1)抓住人物的主要事迹,突出人物的品格和使用象征手法,可以让读者咀嚼回味,给人留下深刻的 第 精神(选材立意);(2)选材时可以将读过的书籍、文章印象。试选取你熟悉的某个事物,赋予它一定的象征 作为间接材料(选材);(3)通过合理的想象刻画人物意义,完成一次片段写作。(相同手法写作) 部分 形象(表现手法)。 问法5[九上《故乡》“积累拓展”]文中说:“我想:我 问法2[七上《从百草园到三味书屋》“积累拓展”]竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏 朗读并背诵第2段描写百草园的文字,仿照这段文字,儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大 文 描写一处景物,用上“不必说…也不必说…单家隔膜起来…”发挥想象,续写宏儿和水生长大后见 是…”这个句式,并注意合理安排描写的顺序,运用面的情景。300字左右。(续写故事) 多种描写方法。200字左右。(仿写) 问法6[九上《我的叔叔于勒》“积累拓展”]想象 读 问法3[七上《植树的牧羊人》“积累拓展”改编]我下,假如菲利普夫妇在船上发现已经成为百万富翁的 们所处的社会中也有很多默默“植树”的人,他们以非于勒,他们会有怎样的表现呢?试写一个300字左右 凡的毅力,辛勤耕耘,种植着希望和幸福。你认识或听的片段。(改写故事) 技巧点拨 2025新增“写作借鉴点”考点,实际考查文章在行文方面的特色、亮点,可以从构思、选材、表达方式、描写方 法、修辞手法、表现手法等方面进行分析。答题时需结合文本具体内容,从“材料处理(选什么写)”“人物塑造(怎 么写人一描写的技法)”“手法与情感(怎么写得好一一表现手法、修辞、描写之类)”“语言风格(用什么语言风 格写)”中选取最贴合文本的角度进行分析,每个要点需明确“借鉴技巧”和“具体表现”。 温馨提示:本书近年来针对读写融合的思路策划“点评式读写强素养”,分析归纳文章的写作借鉴点,见P48~60。 9实战链接考点针对练见P21三4题、P23四4题、P34七拓展2题、P54点评式三4题 考点针对练 六、阅读下面的文字,完成1~4题。(14分)》 体裁:抒情散文主题:感悟抒怀字数:1336 春雨鸡油菌 概要:文章讲述了“我”与鸡油菌相关的多件小 范宇 事,语言清新自然,浑然天成。 ①我十分喜欢春雨,如果真要说有点什么联系,那么可以说喜欢它的生发万物。在村庄里,春雨 过后,极易滋生出一味野菜。这野莱长在山野之间,有一个好听的名字一鸡油菌。 ②连续下了几日的雨,院子里的香花落了一地,好不容易有点放晴的征兆,结果一堆阴云飘过 来,又飘起了雨,一下又是好几日,终于放晴了,暖暖的阳光照在正打盹的小黄狗身上,祖父抽着旱 烟,伸了个懒腰,然后看了看天,脸上露出一丝欣慰的笑容。之后祖父拉长了声音叫我:“阿宇,走, 上—山—去!” ③不用多问,祖父的用意再明显不过一上山寻找鸡油菌。鸡油菌最容易在春雨中扎根土壤, 等春雨一结束,便破土生长。鸡油菌有天然的自我保护意识,一般不会长在特别显眼的地方,而是躲 在草丛中,或大树背后。但在村庄里生活了几十年的老人们,早已将鸡油菌的藏身之处了解得透透 彻彻,因此,鸡油菌的自我保护反而成了暴露它行踪的重要线索。 30 阅读写作思维训练·江西语文

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