1.2 电路及其识别 电路设计-【一战成名新中考】2026江西中考物理·一轮复习·分层作业本（练册）

班级： 姓名： 学号 命题点2电路及其识别 电路设计(10年5考) 考向1电路的识别及构成(2024.3,2018.7/18) 表V,测 两端电压，电压表V,测 1.[2025甘肃改编]图示是一款充电线，可供三部 两端电压， 手机同时充电.充电时，手机电池作为电路中 的 (选填“用电器”或“电源”)，此时 同时充电的三部手机的连接方式是 联 A 第5题图 第6题图 6.[2025烟台]（多选）如图所示，闭合开关，两个小 第1题图 第2题图 灯泡L,和L,均能发光.下列关于该电路的分 2.如图所示是汽车司机不系安全带时，仪表盘上 析正确的是 () 亮起的指示灯，如果系好安全带，指示灯就会熄 A.若甲为电流表，则两灯一定并联 灭，安全带卡扣在电路中相当于一个 B.若乙为电流表，则乙测L,的电流 它和指示灯在电路中应该是 联的.系好 C.若丙为电流表，则丙测L,的电流 安全带时，指示灯应处于 状态：没有 D.若甲为电流表，则乙可能为电压表 系好安全带时，指示灯所在电路应处于 考向2电路设计(2025.11,2018.15) 状态.（后两空均填“断路”“通路”或 7. 爵学科实践[2025江西]某智能门锁通过指 “短路”)》 纹识别或者芯片感应均可驱动门锁电机开 3.在如图所示的电路图中，当只闭合开关S,时， 门.如图所示，是某组同学为该门锁设计的四 电路为 的简单电路；当只闭合开关S2 个电路（开关S,表示指纹识别元件、开关S, 时，小灯泡L、L2是 联：闭合开关S1、S3, 表示芯片感应元件、M表示门锁电机、R。表示 断开开关$2，小灯泡LL,是 联；若同时 保护电阻)，其中通过闭合S,或S,均能开门 闭合开关S,、S2、S,则会造成电路 (选 的是 () 填“断路”或“短路”) R M S; 甲 B R 第3题图 第4题图 M 4.在如图所示电路中，当甲、乙均为电流表且开 关S,闭合、S,断开时，电阻R1、R2连接方式是 联.当甲、乙均为电压表且开关S,、S28.[2025广州]出租车驾驶室内设计了控制电路 都闭合时，电阻R,、R2连接方式是 联 来显示是否载有乘客，车顶指示灯显示红色 5.如图所示电路中，闭合开关后，滑动变阻器R 时载有乘客，显示绿色时未载乘客.下列电路 与定值电阻R2的连接方式为 联，电压 图中，通过开关S接“1”或“2”可以符合上述 72 分层作业本·江西物理 班级： 姓名： 学号： 一战成名新中考 设计要求的是 路后，她观察到灯泡亮度不同，根据所学知识 H止 判断出通过每个灯泡的电流大小 红绿 红 根据简单电路的组成要素，该电路还缺少的 8 一个电路元件是 绿 y B 0 H 000 红 慧 第11题图 12.为了保护同学们的视力，学校教室里的日光 2绿 ☒ 灯更换成为LED护眼灯，教室里的9盏护眼 C D 灯的连接方式是 联.如果打开护眼灯 9.[2025连云港]某兴趣小组想设计一种能自动 之后，老师又打开了教室中的多媒体设备， 测定光照强度的装置，当光照强度增强时，光 则教室电路中的总电流会 敏电阻R,阻值变小，光照强度显示器（由电 13.[2023江西]将分别标有“3.8V0.3A”和 压表改装而成)示数增大，反之示数减小.若 “2.5V0.3A”字样的小灯泡同时接人同一 电源电压不变，R。是定值电阻，则下列设计的 电路中，两灯均正常发光，此时两灯是 电路图中符合要求的是 ( ) 联，这是因为两灯的 显示器 显示器 R 14. 如图所示的电路中，电源由两节新干电池串联 R 而成.闭合开关后，电流表A1、A2的示数分别 为0.5A和0.3A,则通过小灯泡L,的电流为 A B A,通过小灯泡L2的电流为A, 显示器 显示器 L2两端的电压为 R C D 10.[2025福建改编]小清同学为康养中心的老人 设计了一款服务信号电路图，实验器材如 第14题图 下，再不添加其他器材，请完成电路图，使其 15.[2025凉山州改编]如图甲所示电路，电源电压 满足：灯亮表示提醒卫生服务，电铃响表示 恒定，闭合开关S,两电表的指针均指在如图 呼叫医疗服务 乙所示的位置，则通过定值电阻R1的电流是 兄 A,通过定值电阻R的电流是 A S ⑧S 定值电阻R,与R,两端的电压之比为 R 第10题图 0.20.4 考向3串并联电路中电流、电压、电阻特点(10 0.6 年5考) 0.63 11.[2025成都]小丽为班级科学晚会制作了一款 甲 乙 第15题图 以串联方式连接的彩灯，如图所示.接通电 分层作业本·江西物理 73 班级： 姓名： 学号 16.[2024江西]如图所示，三个电阻R1、R2、R3的 (1)连接电路：用笔画线表示导线，把图甲的 阻值均相同，开关S,断开、开关S,掷到1，电 滑动变阻器串联接入电路（要求：连线不要 流表A1与电流表A,的示数之比为 交叉；滑片P向D移动，电路的电流增大) 当开关S,闭合、开关S2掷到2时，电流表A (2)发现问题：电源（输出电压为6V)、电流 与电流表A,的示数之比为 表、滑动变阻器、开关、导线完好，电路正确连 接.闭合开关，观察到灯泡L(3.8V,0.4A) 和L2(2.5V,0.3A)不发光，电流表示数 A 为零： ④ (3)排查故障：在不拆开导线且闭合开关的 第16题图 情况下，用图乙所示的电压表进行检测，将 17.[2023淄博]小灯泡的1-U图像如图甲所示， 鳄鱼夹 (选填“a”或“b”)接电源“+” 将它与定值电阻R接入图乙所示的电路 极、另一鳄鱼夹先后夹在E、G接线柱，电压 中.只闭合开关S,电流表的示数为0.2A; 表前后两次的指针位置都如图丙所示，其示数 再闭合开关S2时，电流表的示数为 为V; 0.25A.则电源电压为 V:只闭合开关 (4)作出猜想： S,时，电阻R两端的电压为 L 猜想一：由于灯泡不发光，电压表示数不为 /A 0.3 零，L1断路，L2短路 0.2 猜想二：由于电流表示数为零，电压表示数 0.1 不为零，L,断路，L2无故障 01.02.03.0U/八N (5)验证猜想：取下L,换上完好的灯泡L 甲 (3.8V,0.4A),观察到L,发光，L,仍然不 第17题图 发光.由此可知 (选填“猜想一” @实验，探究串联电路和并联电路中电流、电压 或“猜想二”)正确； 的特点 (6)继续实验： 18.[2025广州]“探究串联电路中电流的特点” ①排除故障后，闭合开关，移动滑片P,多次 实验 进行实验.某次（记为第一次）实验三个电流 國逃国 表示数如图 200 A,的示数 A,的示数A,的示数 甲 ②为得到串联电路中电流的特点，设计记录 实验数据的表格，并将第一次的数据填入表 10 格中。 5 丙 第18题图 74 分层作业本·江西物理一战成名新中考 7.1.32×10°8.412509.4×104250 【交流与拓展】(1)支点(2)提绳1提绳2 10.1.411.0.75312.D (3)偏小不受影响 13.解：(1)货箱的速度=三=3m=0.3ms 13.D t 10s 14.如答图所示(1)茅以升(2)一直减小(3)升 (2)叉车对货箱所做的功 高阻力、阻力臂不变，乘积不变，为了减小钢索承 W=Gh=mgh=300kg×10N/kg×3m=9000J; 受的拉力，可适当升高悬挂点在桥塔上的高度，动力 (3)又车对货箱所做功的功率P=”=9000J- 臂变大，从而减小钢索承受的拉力 10s 900W. 14.重力势动摩擦力15.增大增大 16.动能非平衡17.B18.D 19.D20.B21.AC22.C 命题点2杠杆 第14题答图 1.摩擦费力2.杠杆增大3.A 4.D【拓展训练】A5.C 命题点3滑轮滑轮组斜面 6.A【拓展训练】不变变小变小 1.D2.C3.B4.A5.D【拓展训练】AC 7.省力458.丙15009.变大变大 6.C7.B8.F1=F20.29.75030 10.C11.C 10.之(m+m,)g(m+m,)gw【变式训练】A 12.【解释】(1)杠杆(2)避免杆秤自身重力对称量的 11.3001212.32080%13.D14.C 干扰 电（磁）学 大单元1电路电流电压 电阻10.如答图所示 命题点1电流电压电阻 1.A2.D3.C负电子 S 4.C【拓展训练】D 5.异种电荷相互吸引电荷发生了转移 第10题答图 6.带电吸引轻小物体人体是导体 11.相等开关12.并增大 7.绝缘体半导体8.D9.B 13.串额定电压不相等，额定电流相等 10.C【补充设问】大温度11.A12.B 14.0.20.3315.0.80.21:1 13.(1)4AB滑动变阻器允许通过的最大电流值为16.1：12：117.2.51.0 2A(2)长度电流APA(3)如答图所示 18.(1)如答图所示(3)b6(5)猜想一 (6)②如表所示 凰凰4 第13题答图 P D 14.电源电流安培15.化学正有 A (B 16.A0.52×10117.C 第18题答图 18.串串联电路中电流处处相等顺大 【变式训练】电流0.2mA80mA 实验次数 I/A L/A I/A 19.并联正（1)调零(2)0.1V2.4将电压表 1 0.5 0.5 0.5 0~3V的量程当成0~15V的量程进行读数 2 命题点2电路及其识别电路设计 3 1.用电器并2.开关并短路通路 3.L2串并短路4.并串5.串R1电源 大单元2伏安法实验 6.AC7.B8.C9.C 1.(1)如答图所示(2)定值电阻R短路（或电压表短 参考答案·江西物理 7