内容正文:
7.下列说法正确的是
14如阁,把棱长为a的正方体一个接一个地拼在一起,样成一组长方体,则用225个正方体拼成长
潍坊市青州市七年级第一学期期末真题卷
A.“与的和的2倍”用代数式表示为+2山
方体表面积为
B.“a,b两数的和与差的乘积用代数式表示为(a+b)(a-6)
(与诸城市、券光市、安丘市、高密市联考】
C.代数式x-3y表示“x与y的差的3倍“
(时间:120分钟满分:120分)
一、选择驱(本题兵10小题,每小题3分,共30分)
D代数式,表示,与6的每致的差
三,解答盟(本题共8小周,共78分)
1若a6与2a是同类项.则m+的值为
8小红学习了等式的性质后,在甲,乙两台天平的左右两边分别入“■“●”“▲”三种物体,如图
15,(8分)计算:
A8
C.10
D.1
所示,天平都保持平衡。若设■”“●”“▲“的质量分划为¥,了上,则下列关系式#误的是(
(2)47.6-251236.
2下列计算正确的是
■/
(1)-x-8+(2-2]
A.2a-a=2
B-x-3x=4
C.5ul/-2Me=30b7
D.2a+36=5ab
3如图,直线AB,CD交于点0,0E平分∠A0D,若∠1=34°,期LC0E等于
Ax=21
队x=2y
Cx=dr
D.:=2y
9如图,点M,N在线段AB上,且B=2AM,点N是AB的中点,下列说法排误的是
M N
B
A.AN=BN
B.AB=3AM
C.4MB=3AB
D..MB=4MN
16.(8分)解方程:(写出完整的解题步骤)
10.数的进耐是一种计数方式。十进制数用0至9这十个数字表示,满十进一,如213=2×0+1×10+
L730
B96°
C.107
D.146°
3:计算机中使用0和1这两个数字表示二进制数,满二进一,如二进制数1101可用式子1×2+1×
(1)1-(x-2)=-3(2x+1):
(242-1
4下列方程的变形中,正确的是
240x2+转换为十进制数13下列说法错误的是
A.将5-4=2x+6移项.得5-2x=6-4
B.将2(x-3)=-3(-x+6)去括号,得2x-6=3+18
C将号号1去分号,得3-2-11
2
图3
D方好1可化为号4
A,二进制数1110可转北为十迹制数14
乐我国古代用算筹记数,表示数的算筹有纵、横两种方式,并使用拟横交替的十进制记数法表示数
且.十进制数17可转化为二进料数10001
17.(8分)计算。
字。具体得言,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,依此类推,数字0要空位。如:
C古代用结绳计数,演七进一,划图1的七进制数转化为十进制数为11
(1)先化简,再求值:3(2y-)-(-3y+),其中=2J=-1
(2)已知多项式A和B,其中A=x-四y,B=2-2y+。若2A-B的值与字母x和y的取值无关,求
613用算筹表示出来是“T一”.两位数“上与三位数TT“的差是
D.用鼎白小正方形分别表示数码1和0,图2表示二进制数1D10,则图3表示的二进制数转化为
十进制数是7
mn的值。
线‖川仙TTΠ而
二,镇空题(本题共4小题,每小题3分,共12分】
就一=三三套L上上当
11.小亮去超市买生鲜,电子秤的数据示屏显示重量,单价、金额三个量,则这三个量中的变量是
A-19
R19
C.-18
D.18
6甲、乙粮仓共存小麦4O0吨。若甲粮仓运进小麦30吨,乙粮仓遮出小麦5D电,两个粮仓所存小麦
.500
.UU
重量恰好相等,则原来两个粮仓各#小麦多少吨?下列说法带误的是
(
重量/千克
单价元千克
A,设原来甲粮仓存小麦重量为x吨,则可列出方程为x+30=(400-x)-50
12.有理数,,e在数帕上的位置如图所示,则(a-)
0。(填“>“<“成“=*)
B设原来甲粮仓存小麦重量为x纯,则可列出方程为x+{x+30+50)=400
C设原来乙熱仓存小麦重量为x电.则可列出方程为0-+30一x一0
6
D,设现在乙粮仓存小麦重量为¥吨,则可列出方程为(x+30)+(x-50)=400
13添括号:-3x2+6+2=-3(
)+2.
一3
18(10分)如图,在同一平面内有四个点A,B,C,D。
20.(10分)"整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法。如:若a+6=2.我们把(a+6)看
22.(12分)如图1,将直角三角板D0E的直角顶点0放在直线AB上。以点0为燥点作射线0C,设
成一个整体,则3(+6)2+2(+6)=3×2+2×2=16
(1)已知x+2y=5,求2(x+2y)产-x-2y的值:
(1)若a=68°,如图2,将直角三角板D0E绕点0按逆时计方向转动到某个位置使0C恰好平分
(2)将一块长方形纸片按如图所示的方式进行剪栽,其中①23④为正方形⑤为长方形。设击
∠BOE,求∠BOD,∠AOE的度数:
方形①的边长为x,正方形②的边长为y,若图中正方形的边长为1,求长方形的周长。
(2)如图3,将直角三角板D0E绕点0按逆时针方向转动到某个位置,若0G恰好平分B0E,0D
恰好平分∠0C,求a的值,并判断OE是杏平分∠A0心,说明理由:
(3)将直角三角板D0E绕点0转动,如果0D始终在∠C的内部,试箱想∠BOE和∠CO0有
怎样的数量关系(用含:的代数式表示》,并说明理由。
请按要求完成下列问题,作图题候留作图痕连。
(1)作直线BD,射线D:
(2)连接AB,延长AB到点E,使E=。AB:
(3)用适当的语句表示点C与直线D的位置关系
(4》在直线BD上找点P,使P%+P℃最小,作哥的依据是
9.(10分》新年将至,某数学小组计划做一批数学主题贺卡“,为此制定了以下两种方案。
方案一:若每人做9张划比计斯多了8张:
方案二:若每人做6张,则比计划少了13张。
2L.(12分)如图,在长方形AD中,AB=a厘米,4D=b厘米,动点P从点A出发,沿一→B-一C的
该数学小组共有多少人?计划共做多少张“数学主题贺卡”?
路径运动,速度为2厘米/秒,设点P的运动时间为?秒。
(1》根据题目信息,填写下列表格,列出方程,解决间题:
(1)请用含,4的代数式表示PB:
设:该数学小组共有x人。
(2)若a=6,b4.则为何值时.直线Pb把长方形ABCD的周长分成1:2两御分
方案
方案二
数学小组人数
计场隙贤卡数量/张
(2》你还有其他设未如量的方法吗?类比上述思路解决本题。
务用图
-4=2B-(B+45)=B-45°.
因为∠C0D=90°,
3
所以∠BOD=∠COD+∠BOC
(2)47.6°-25°12'36"
=90°+(B-45°)=45°+B,
=4736'-25°12'36”
=222324"
即∠B0D=45+2∠M0C。
16.解:(1)去括号,得1-x+2=x-6x-3。
综上所述,∠BOD与∠MOC的数量关系为
移项,得-x-x+6x=-3-1-2。
1
LB0D=45+2LM0C。
合并同类项,得4x=-6。
潍坊市青州市七年级第一学期期末真题卷
系数化为1,得=
(与诸城市、寿光市、安丘市、高密市联考)
(2)去分母,得10x-2(3x+2)=10-5(3-x)。
1.B2.C3.C4.D5.A6.D7.B8.B9.C
去括号,得10x-6x-4=10-15+5x。
10.D【解析】1×23+1×2+1×2+0=14,即二进
移项,得10x-6x-5x=10-15+4。
制数1110可转化为十进制数14。故选项A
合并同类项,得-x=-1。
正确;
系数化为1,得x=1。
1×24+0+0+0+1=17,即十进制数17可转化
17.解:(1)3(2xy2-x2y)-(-3x2y+xy2)
为二进制数10001。故选项B正确;
=6xy2-3x2y+3x2y-xy
2×72+1×7+6=111,即题图1的七进制数转
=5xy2。
化为十进制数为111。故选项C正确;
当x=2,y=-1时,
1×2+1×2+0=6,即题图3表示的二进制数
原式=5×2×(-1)2=10。
转化为十进制数是6。故选项D错误。
(2)因为A=x2-my,B=nx2-2y+1,
11.重量和金额12.<13.x2-2x
所以2A-B
14.8102a2【解析】1个棱长为a的正方体表面
=2(x2-my)-(nx2-2y+1))
积为6a2;
=2x2-2my-nx2+2y-1
2个棱长为α的正方体拼成长方体表面积为
=(2-n)x2+(2-2m)y-1。
6a2×2-2a2×1=10a2;
因为2A-B的值与字母x和y的取值无关,
3个棱长为a的正方体拼成长方体表面积为
所以2-2m=0,2-n=0。
6a2×3-2a2×2=14a2;
所以m=1,n=2。所以mn=2。
4个棱长为α的正方体拼成长方体表面积为
18.解:(1)如图,直线BD,射线DA即为所求作。
6a2×4-2a2×3=18a2;
2025个棱长为a的正方体拼成长方体表面
积为6a2×2025-2a2×2024=8102a2。
D
32
15解:(1)[-8*(-3’-2】]
s.3
9
-2)
2
(-8÷
4
3
(2)如图,以点B为圆心,AB长为半径画弧,
-2)
2
交AB的延长线于点E,点E即为所求作。
3
32、.3
(3)点C在直线BD外
×(-
9)+2
×2
2
(4)两点之间线段最短【解析】如图,连接
16
AC交BD于点P,此时PA+PC=AC,为最小
+3
3
值。作图的依据是两点之间线段最短。
3
19.解:(1)9x-86x+13
所以2(AD+PA)=CD+BC+PB。
根据题意,得9x-8=6x+13。
所以2(4+2t)=6+4+6-2t。
解得x=7。
.4
因为9x-8=9×7-8=55,
解得=3
所以,该数学小组共有7人,计划共做55张
D
D
“数学主题贺卡”。
(2)设计划共做y张“数学主题贺卡”。
根据题意,得48广13
96
B
解得y=55。
图1
图2
因为+855+8
99=7,
②如图2,当点P在线段BC上时,
因为AB=a厘米,AD=b厘米,a=6,b=4,
所以,该数学小组共有7人,计划共做55张
所以AD=BC=4厘米,AB=CD=6厘米。
“数学主题贺卡”。
所以PB=(21-6)厘米,PC=BC-PB
20.解:(1)2(x+2y)2-x-2y
=4-(2t-6)=(10-2t)厘米。
=2(x+2y)2-(x+2y)
因为直线PD把长方形ABCD的周长分成
=2×52-5
1:2两部分,
=50-5
所以2(CD+PC)=AD+AB+PB.
=45。
所以2(6+10-2t)=4+6+2t-6。
(2)根据题意,得x+y=1,长方形⑤的长为x+
1+x=2x+1,宽为y-x。
解得:兰。
所以2(2x+1+y-x)
14
综上可知,当t=3或?时,直线PD把长方
=2(x+y+1)
=2×(1+1)
形ABCD的周长分成1:2两部分。
22.解:(1)因为OC恰好平分∠B0E,
=4,
所以∠EOC=∠B0C,∠BOE=2∠B0C。
即长方形⑤的周长为4。
又因为∠B0C=a=68°,
21.解:(1)分两种情况讨论:
所以∠E0C=68°,∠B0E=136°。
①当点P在AB上时,PA=2t厘米,
因为∠E0D=90°,
因为AB=a厘米,
所以∠C0D=∠E0D-∠E0C=90°-68°=22°。
所以PB=AB-PA=(a-2t)厘米;
所以∠B0D=∠B0C-∠C0D=68°-22°=46°。
②当点P在BC上时,AB+PB=2t厘米,
所以∠A0E=180°-∠B0E=180°-136°=44°。
所以PB=2t-AB=(2t-a)厘米。
(2)因为∠BOC=a,OD恰好平分∠BOC,
综上,PB=(a-2t)厘米或(2t-a)厘米。
1
(2)分两种情况讨论:
所以LB0D=LCOD=1∠BOC=A」
2
20
①如图1,当点P在线段AB上时,
因为OC恰好平分∠BOE,
因为AB=a厘米,AD=b厘米,a=6,b=4,
所以∠EOC=∠B0C=a。
所以AD=BC=4厘米,AB=CD=6厘米。
因为∠E0D=90°,
所以PA=2t厘米,PB=(6-2t)厘米。
因为直线PD把长方形ABCD的周长分成
所以∠B0C+∠c0D=a+g=30=90,
2-2
1:2两部分,
解得α=60°。
4
OE平分∠AOC。理由如下:
17.解:(1)原式=1+2-20=-17。
因为∠E0C=∠B0C=a=60°,
所以∠A0E=180°-(∠E0C+∠B0C)=60°。
(2原式=写6子x-6
所以∠A0E=LE0C=60°。
=写x1-36)石x1-36)+x(-36)
1
所以OE平分∠AOC。
3
(3)∠B0E+∠C0D=90°+a。理由如下:
=-12+6-27=-33。
因为∠B0C=a,
(3)原式=4x(-2
11
所以∠BOD=∠BOC-∠COD=a-∠COD。
5
因为∠E0D=90°,
所以∠BOE=∠EOD+∠BOD=90°+α-
x(-1)=7。」
5
∠COD,即∠BOE+∠COD=90°+a。
18.解:(1)去括号,得4x-2x+2=17-3+6x。
聊城市东昌府区七年级第一学期期未真题卷
移项,得4x-2x-6x=17-3-2。
1.B2.A3.D4.B5.C6.A7.C8.B9.D
合并同类项,得-4x=12。
10.C【解析】因为H为AC的中点,M为AB的
系数化为1,得x=-3。
中点,N为BC的中点,
(2)去分母,得24-4(x+2)=12x-3(x-1)。
所以=CH=C,AM=BM
2 AB,
去括号,得24-4x-8=12x-3x+3。
移项,得-4x-12x+3x=3-24+8。
RW-CN-c.
合并同类项,得-13x=-13。
系数化为1,得x=1。
所以N=BM*BN=号B+BC=4C。
1
19.解:(1)由A-B-C=0,得C=A-B。
所以MN=AH。故①正确;
所以C=(3a2b-2ab2+2)-(-3ab2+2a2b-3)
BM+BC=B+BN=NM≠MN。故@错误;
=3a2b-2ab2+2+3ab2-2a2b+3
=a2b+ab2+5。
因为MH=AH-AM=A
2AB=2BC,AH-
(2)由|a-21与(b+1)2互为相反数,得
1a-21+(b+1)2=0。
1
BH=CH-BH=BC,所以MH=2(AH-BH)。
所以a-2=0,b+1=0。所以a=2,b=-1。
所以C=22×(-1)+2×(-1)2+5
故③正确;
=-4+2+5=3。
因为NH=AN-AH=AM+MN-AH=AM
20.解:(1)因为0C为∠A0E的平分线,
子AB=之aC-B0).故④正。
2
所以∠A0E=2∠A0C=2×15°=30°。
1、
所以∠B0F=180°-∠EOF-∠AOE
2m12.913.75°14.715.2924
=180°-70°-30°=80°。
(2)∠AOE+∠B0F=180°-∠E0F
6.(-1)2)y【解标】从符号规律可得以
=180°-70°=110°
-,+循环,可以用(-1)”表示;系数的分子是
因为OC为LAOE的平分线,OD为LBOF的
从3开始的奇数,可以用2n+1表示;系数的
平分线,
分母是2的正整数指数幂,可以用2”表示;
x的指数是从2开始的偶数,可以用2n表示;
所以LC0E=宁LA0E,∠D0F=7∠B0P.
y的指数是正整数,可以用n表示。
所以Lc0E+∠DOP=号(LA0E+∠B0P)
所以第n个单项式是(-1)22x”y”。
=55°。
-5