内容正文:
(2)补全条形统计图如下:
方式二:13x。
抽取的学生参加各项目人数条形统计图
当x=45时,12x+60=12×45+60=600,
人数
13x=45×13=585。
90
80
因为585<600,
70
60
60
50
所以用方式二购买更划算。
40
40
30
枣庄市薛城区七年级第一学期期末真题卷
20
10
10-
1.B2.D3.C4.D5.A6.B7.D8.A9.C
0
ABCD项目
10.B【解析】因为5-1=4,12-5=7,
(3)2400x60
=720(人)。
200
22-12=10,
答:估计选择D项的学生有720人。
所以相邻两个图形的小石子数的差值依次增
(4)调查数据分析发现,与父母谈心及为家
加3。
人做一个水果拼盘的太少,我们作为中学生,
所以第5个五边形数是22+13=35,
都是未成年人,我们要多从父母那里学到生
第6个五边形数是35+16=51,
活的技能,还要多与父母沟通,否则可能会因
第7个五边形数是51+19=70,
为沟通不畅产生不必要的家庭矛盾,同时在
第8个五边形数是70+22=92。
交流中也能了解父母的辛苦,多体凉他们。
11.②12.两点之间线段最短
(答案不唯一,建议有正能量即可)
13.(m-2)
14.515.36
23解:设土豆种植组招入x人。
1
16.
根据题意,得13+x=2[15+(20-x)]。
8或4
【解析】当x≤0时,x⑧1=-2x
解得x=19。
1、3
所以20-x=20-19=1。
解得x=-
8当x>0时,x⑧1=-x+
答:土豆种植组招入19人,胡萝卜种植组招
1-、3
「一,隋军寻—。斤之久x的直的一量—
入1人。
7
24.解:(1)五20
4°
(2)20-70+30-30+25-220-135=-380(元),
(15-10)×(20+35+10+30+5+55+45)=5×
17.解:(1)原式=(2-5×4)x(-4)
200=1000(元),
=-8+5
(-380)+1000=620(元)。
=-3。
答:这周出售盲盒的盈利是620元。
(2)去分母,得3(x+1)-6=2(2-x)。
(3)方式一:20×15+(x-20)×0.8×15=
去括号,得3x+3-6=4-2x。
12x+60;
移项、合并同类项,得5x=7。
18
7
方程的两边都除以5,得x=了。
所以这种情况有可能。
21.解:(1)因为M是线段AC的中点,AC=8cm,
18.解:(1)如图,∠A0D即为所求作。
1
所以MC=2AC=4cm。
因为AB=28cm,CD=8cm,
所以BC=AB-AC=28-8=20cm。
所以BD=BC-CD=20-8=12cm。
(2)70°【解析】因为∠A0D=∠B0C,
因为N是线段BD的中点,
所以∠COD=∠AOC+∠AOD=∠AOC+
所以DN-2BD=6em
∠B0C=∠AOB=70°。
19.解:(1)根据图形可知,种草的面积为3ab-
所以MW=MC+CD+DN=4+8+6=18cm。
ab-Ta2=(2ab-ra2)平方米。
(2)因为AB=28cm,CD=8cm,
(2)当a=2,b=10时,
所以AC+BD=AB-CD=28-8=20cm。
2ab-ma2≈2×2×10-3.14×22≈27。
因为M是线段AC的中点,N是线段BD的
答:该长方形场地上种草的面积为27平
中点,
方米。
所以Nc=4c,N=0:
20.解:(1)280336【解析】根据题意,得35×
8=280(元),即购买8根跳绳需280元。
所以Mc+N=(aC+6Dy=10em
0.8×35×12=336(元),
所以MW=MC+CD+DN=18cm。
即购买12根跳绳需336元。
22.解:(1)③
(2)当m≤10时,需要35m元;
(2)由题意,得m=4÷10%=40。
当m>10时,需要35m×0.8=28m(元)。
积分为100≤x≤120的人数为40-4-11-7-
(3)这种情况有可能。理由如下:
9=9。
出现题中所述情况的原因为小红买的跳绳
补全频数分布直方图如下:
超过10根打折了,而小明的不足10根没
七年级m名学生积分频数分布直方图
打折。
个频数
设小明买了x根跳绳,则小红买了(x+2)根
12------
10
跳绳。
8
6
根据题意,得35x-35×0.8(x+2)=7。
4
解得x=9。
2
x+2=11≥10(符合题意)。
0
20406080100120积分/分
-19
(3)100≤x≤120这一组对应的扇形的圆心
∠BOB'=2∠BOD。
角度数是360°×=81°。
因为∠A0C=44°,∠B0D=61°,
40
所以∠A0A'=2∠A0C=2×44°=88°,
23.解:((1)相同不同
∠B0B'=2∠B0D=2×61°=122°。
(2)设动车Dx×的平均速度为xkm/h,高铁
所以∠A'OB'=∠AOA'+∠BOB'-180°=88°+
G××的平均速度为(x+100)km/h。
122°-180°=30°。
根据题意,得(13-10)x=(13-11)(x+100)。
七年级第一学期考前示范卷(一)
解得x=200。
1.C2.D3.D4.D5.C6.A7.D8.A
所以x+100=200+100=300。
9B【解析】如图所示,
答:高铁G××的平均速度是300km/h,动车
D××的平均速度是200km/h。
(3)设高铁G××出发t小时后,动车D××在高
铁G×前面50km处。
根据题意,得200(t+1)-300t=50。
解得t=1.5。
答:高铁G××出发1.5小时后,动车D××在高
因为正五边形的每个内角为5-2)×180
5
铁G×前面50km处。
=108°,
24.解:(1)29°【解析】由折叠知,∠A0C=
所以∠1=∠3=108°。
L.BOG-LAOB
因为∠1+∠2+∠3+24°=360°,
所以∠2=360°-∠1-∠3-24°=120°。
因为∠A0B=58°,
因为几个全等的正五边形拼接可以拼成一个
1
所以LB0C=2LA0B=
2×58°=29。
环状,中间会形成一个正多边形,
(2)①∠C0D=90°。理由如下:
所以设形成的正多边形的边数为n。
由折叠知,∠AOC=∠A'OC,∠BOD=∠B'OD,
根据题意,得180(n-2)=120n。
所以∠AOA'=2∠A'OC,∠BOB'=2∠B'OD。
解得n=6。
因为点B'落在OA'上,
所以中间形成的多边形是正六边形。
所以∠AOA'+∠BOB'=180°。
10.A【解析】由所给图形可知,
所以2∠A'0C+2∠B'OD=180°。
第1种化合物的分子结构模型中氢原子的个
所以∠A'0C+∠B'OD=90°,即∠C0D=90°。
数是4=1×2+2;
②由折叠知,∠AOA'=2∠A0C,
第2种化合物的分子结构模型中氢原子的个
209移动5G通信网路将推动我国数字经济发展迈上新台阶。据预测.2020年到2025年中国5G直接
15如得,点C把线段MN分成两混分,其此为MC:C=5:4,P是MN的中点,P℃=2,则MW的长
枣庄市薛城区七年级第一学期期末真题卷
经济产出和间接经济产出的情况如图所示,根中提低的信息,下列推新不正确的是()
为
经济产出亿元
新花
(时:120分钟满分:120分)
+一5G镶竖济产出
一、选择题(本题关1D小题,每小题3分,共30分)
16,定文新送算1086-26,a50侧如1-284=-2x-2y-4=0,283=-2+3=1。若⑧1},则
,G直接竖济产间
-+6.a>0
:1.相反数等于-3的数是
率的值为
.-3
B1-3
C.-1-3引
D时
三,解答题(表通共8小题,兵72分)
2美术谟上同学们用橡皮泥探立体图形,小刚同学制作了一个长方体,若用一个小刀去切该长方体,
1.8分)()计算:2-5x(宁门(-子:
载面的形状不可能是
A.2020年到2025华,5G接经济产出和直接经济产出都增长趋势
A.四边形
B五边形
C六边形
D,七边形
B.2022年,5G间接经济产出是直接经济产出的2倍
3已知12m分与子是同类项,则eh
C.2024年到2025年,5G间接经济产出和直接经济产出的增长率相同
45
B.6
0
D.2025年,5G间接经济产出比直接经济产出多3万亿元
D.8
10.如图,古着循人常用小石子在沙上摆成各种形状来研究数。例如:称图中的数1,5,12,22…
4下列调查中,最适合采用全面测在(普查)的是
(2方12号
B对我市市民知晓”一整带交通新域情况的调查
为五边形数,测第8个五边形数是
A,了解装范汽车的抗撞击能力
C翼查2024年存节联欢晚会的收视率
D调查某班学生的身高情况
沈阳市客运管理部门对五一“黄金周假撕五天的客流变化量做了不完全统计,数据如下(用正数
表示客流量比前一天上升数,用负数表示客流量比前一天下降数):
日期12日3日4日3日
18.(8分)如图,射线0C在∠AOB的内部
变化/万人20-2-593
A.84
(1)尺规作图:在∠AOB的外部作∠A0D,使∠AOD=∠BOC:(要求:不写作法,保留作图痕连)
(2)在(1)的条件下,若∠A0B=0°,则∠G0D
与4月30日比,5月3日的客流量
二,填空(本6小题,每小题3分,共18分)
A.上升了13万人
B.下降了5万人
C上升了25万人
1.凝固点是品体物质凝固时的温度,标准大气压下,下列物质中凝固点最低的是
D.下降了7万人
6下到对等式的变形正确的是
填序号即可)
A,由2a+1=5e,得2n-5a=1
B由a-3=6-3,得a=b
①铝660℃
②酒精-117℃
3③水银-39℃
④水0℃
12如图,某同学从地图上得知A地与B地之可的距离是20公里,但导航提供的路线长分别是22公
C由3x+7=12-6,得3x-12x=7-6
D由子=12,得=-3
里,245公里,26公里,请你用数学的里推思考其中蕴含的数学道理是
7,如图.将一个三角板30角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1-2225',则∠2的大小为
19(8分)如图是一块长方形闲置空地.宽为3#米,长为b来。为了美化环境.在备在这个长方形空
()
患的四个顶点处分则修建一个半径为米的扇形花置(刚影部分),然后在花围内种花,中间修
条长6米,定▣米的小路,剩余部分种草
(1)请计算该长方形畅地上种草的简积:(用a,&的代数式表示,结果保留)
2
(2)当a■2,6■10时,计算该长方形场地上种真的面积。(m取3.14,结果精确到个位)
第12题图
落13题石
A.T359
H.2225'
C6735
D.8225
13如图1是小区国城上的花窗,其形状是扇形的一部分,图2是其几何示意图(阴影部分为花度)
(九章算术)“盈不足章第五题:令有共买金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百。同:人
通过量得到扇形A0B的朝心角为0°,O4=2m,C,D分别为4,0B的中点,则花的面积为
数,金价各几何?题日大意:几个人合伙买金,每人出400钱,会多出3400钱:每人出300钱,会多
m。(结果保π)
出10线,合伙人数,金价是多少?通过分析可以确定金价为
14枣庄中学生足球赛共赛8轮(即每队均参赛8场).胜一场得3分.平一场得1分,输一场得0分」
A,9800线
B.9600线
C9400线
D.9200线
在这次足球赛中,某中学阳光足球队只输了一场球,共得17分,则该足珠队胜了
场
15
2n(8分)极据图中情景.解答下列问题:
根据以上信息,完成下列间题:
24.(12分)阅婆下的材料:利用断纸可以作出角平分线
(1)购买8根跳绳需
元,购买12根殊绳需
元
(1)下列热取样本的方式中,最合理的是
(填写序号):
(2)购买m根跳绳雷多少元?(请你用含有四的式子表示)
①从七年级的学生中捕取m名男生:
折叠
(3)小红比小明多买2根,付款时小红反面比小明少7元,你认为有这种情有可能马?请剩用
②从七年级参加鲁班镜游戏的学生中抽取m名学生;
,04与0重合
方程知识说明理由。
③从七年级学号末位数字为5或0的学生中抽取m名学生。
(2)求m的值,并补全颗数分布直方图:
的付的么
收银台
(3)求100≤x≤120这一组对应的扇形的乳心角度数。
(1)如图1,若∠A0B=58°,∠B0C=
(2)折叠长方彩纸片,OC,OD均是折痕,折叠后.点A落在点A',点B落在点B。
①知图2,当点B在04'上时,求∠COD的大小:
五一”大
②如图3,当点B'在∠A'0C的内部时,若∠AOC=44“,∠0D=61“,求∠A'0B'的度数
绳每根5
享受人折优事与
21.(8分)已知题目:“如图,线段AB上依次有M,C,D,N四个点,其中M是线段AC的中点,N是线
段BD的中点,若线段AB=28m,线段CD=8m,求线段MN的长。”喜祺说题日少条件,若给出
4C=-8m,就能求出MW的长;老师说题目不少条件,可以把MC+DN看作一个整体解题
(1)按兵嘉淇的思路,求出MN的长:
23,《1D分)以下是两张不同类型火车的车票(“Dxx”表示动车,“Gx”表示高铁)
(2)按顾老师的思路,给出解答过程。
乘车日划12024年1月10日
展车日2024年月0
130
G
¥156
等车0车13A号
车票当日当次有效¥187
请桃据军票中的信息,解答下列问题:
《1)两车行驶方向
,出发时刻
(填相同“成“不同”):
(2)已知高铁G×的平均速度比动车D×的平均速度快10km/h,如果两车均发车票信息准时
22(10分)3月14日是国际数学日,也称”日”。2024年3月14日某校七年300名学生参加了
出发,准时到达终点,求高株G×和动车D×的平均速度分别是多少?
华客道、鲁班镇、九连环等大项数学趣味游戏此赛。比赛采取积分制,每参加一项可状得10至20
(3)在(2)的条件下,求高铁G×x出发多长时间后,动车D×在高铁Gx×前间50km处。
分,达到0分及0分以上的学生可获得“:日”徽章。学校为了解学生的积分情况,随机轴取
了m名学生,并对他们的积分进行整理、描述,绘制成下面的统计图(数据分为5组:20≤x<4的
4D5r<60.605寡<80.80运x<100,1005x5120)
七年饭m名学生然分频数分有直才图七年额m名学生积分扇形统计图
2规数
05<40
8L22
204000100120积分份
徽章