济宁市兖州区2024-2025学年七年级上学期期末真题卷-【期末考前示范卷】2025-2026学年七年级上册生物(济南版·新教材·山东专用)

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2025-12-08
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 兖州区
文件格式 ZIP
文件大小 4.84 MB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2025-12-08
作者 匿名
品牌系列 期末考前示范卷·初中期末
审核时间 2025-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55228686.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

null18.C【解析】破伤风梭菌是一种厌氧菌,在 生,以哺乳方式养育后代,大大提高了后 缺氧环境下生长繁殖。用密不透气的胶 代的成活率 布包扎伤口反而会为破伤风梭菌提供适 25.(1)动物无细胞结构寄生 宜的生长环境,增加感染风险。正确的做 (2)HPV吸附在上皮细胞表面,将其遗传 法是保持伤口清洁并适当通风,C错误。 物质注入上皮细胞内,以上皮细胞内的物 19.A20.C 质为原料合成HPV的组成物质,然后组 21.(1)E、C、B、D、A 装出新一代HPV (2)D左上 (3)[6]鞭毛芽孢 (3)液泡细胞膜被破坏,液泡中的细胞 (4)幽门螺杆菌抗生素可通过抑制细菌 液流出来,使刺激性物质更容易散发到空 细胞壁的合成起到杀菌作用,对病毒无效 气中 (5)营腐生生活的真菌、细菌等微生物可 (4)细胞分裂时才出现染色体①②③ 将植物落叶中的有机物最终分解成二氧 (5)①物镜②调节可升降支架 化碳和水等 22.(1)B无根、茎、叶的分化 济宁市兖州区七年级第一学期期末真题卷 (2)A叶大多只由一层细胞构成,无角 1.C2.D3.A4.C5.B6.D 质层覆盖,有毒气体容易从背腹两面侵入 7.C【解析】观察同一视野的同一部位时, 细胞通常长有苔藓的一面朝北 低倍镜下看到的细胞小,数量多,视野亮; (3)蕨类根、茎、叶的分化和输导组织 高倍镜下看到的细胞大,数量少,视野暗。 (4)被子植物种子外有果皮包被 图乙中,物镜A较短、倍数小,物镜B较长、 23.(1)根线粒体叶绿体 倍数大。因此,当图乙中的物镜由低倍镜 (2)乳酸菌提供无氧条件,有利于乳酸 A转换到高倍镜B后,视野中细胞数目变 菌的发酵 少,C符合题意。 (3)A、B、C 8.B9.B (4)多次实验取平均值 10.C【解析】乙表示细胞质,其内含有能量 (5)低 转换器,即叶绿体和线粒体,C错误。 (6)应选择腌制时间较长的泡菜食用,泡 11.B12.C13.B14.C15.B16.B 菜腌制时可适当提高食盐浓度(答出两 17.C【解析】鸟的食量大、消化能力强可为 条,合理即可) 飞行提供足够的能量来源,C符合题意。 (7)制作泡菜时最佳的发酵盐浓度为 18.B 4%,因为使用4%盐浓度制作的泡菜风味 19.A【解析】 最佳,且感官评价平均分最高 选项 分析 正误 24.(1)保证呼吸刚毛① 葫芦藓适宜生活在潮湿的环境,观 (2)(咀嚼式)口器具有翅、足等运动器 A 察葫芦藓时,要保持葫芦藓湿润 官,善于飞行和跳跃气门 (3)鳃丝小水中缺少氧气,鱼类浮出 孢子是生殖细胞,观察葫芦藓时, B 水面呼吸 需用显微镜观察孢子的形态 (4)卵具有坚韧的卵壳(或生殖过程脱离 观察水绵时,用低倍镜观察水绵的 了水环境的限制)青蛙是变温动物,冬 结构,用高倍镜观察细胞内叶绿体 + 季休眠 的位置和形状 (5)[④]肌胃减轻体重 桃核外面是其实是果皮(内果皮), 0 (6)七图七是哺乳动物,生殖方式为胎 桃核里面的部分才是桃的种子 4 20.D【解析】 (续表) 选项 分析 正误 裸子植物没有真正的花和果实,铁树 A 蜈蚣属于节肢动物 开花并不是真正的花,而是孢子叶球 ⊙ 少数线虫动物营寄生生活 侧柏属于裸子植物;满江红属于蕨 类植物,可作为饲料 环节动物如蚯蚓没有专门的呼吸 C 器官,用湿润的体壁呼吸 苔藓植物有茎和叶的分化,茎中没 有输导组织,叶中无叶脉 0 蜜蜂属于节肢动物,足和触角分 8.A9.A10.C 11.B12.B13.D 节,体表有坚硬的外骨骼 14.D【解析】流感病毒的个体极其微小,通 21.C22.B23.A24.D25.C 常需要借助电子显微镜才能观察到,D 26.(1)[③]叶绿体 错误。 (2)组织器官 15.C【解析】 (3)细胞分化系统 选项 分析 正误 (4)统一的整体(或有机整体) 噬菌体是专门寄生在细菌细胞内 27.(1)[g]反光镜 A 的病毒,而这些新生物最有可能是 (2)右下[d]转换器 动物病毒 (3)细胞核 病毒没有细胞结构,需要寄生在活 (4)液泡 B 细胞内利用宿主细胞的物质为原 (5)①③④⑤⑥ 料进行增殖 28.(1)B无根、茎、叶的分化 (2)蕨类 病毒必须寄生在活细胞内才能进 C 行生命活动,离开活细胞后将不再 (3)[A]莫斯藻根 表现出生命特征 (4)果皮 29.(1)环状体节 0 病毒由外部的蛋白质和内部的遗 (2)鳃 传物质组成 (3)气管 16.A17.D18.C19.C20.C (4)气囊 21.(1)薄而透明 (5)胎生、哺乳 (2)碘液 (6)体内有无脊柱 (3)将装片向左上方移动,使物像位于视 30.(1)防止杂菌污染 野中央转动细准焦螺旋 (2)蔬菜的种类 (4)[c]细胞核 (3)乳酸菌无氧 (5)该同学设计的洋葱鳞片叶内表皮细胞 (4)9 模型中多了叶绿体、少了细胞壁,各结构 (5)食盐用量、腌制时间(或温度、氧气含 形态、大小比例合理,因此被评为B级 量等,答出两项,合理即可) 22.(1)器官 菏泽市牡丹区七年级第一学期期末真题卷 (2)分裂和分化 1.B2.B3.C4.C5.A6.B (3)线粒体 7.B【解析】 (4)治疗人的骨骼损伤(或实现断肢、断指 的再生长等,合理即可) 选项 分析 正误 23.(1)孢子根、茎、叶 藻类没有根、茎、叶的分化,海带的 (2)种子果皮 叶状物可以食用 (3)B 5

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