第八单元数学广角——数与形素养测评卷【A卷·基础达标卷】-2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列(A3+A4+解析卷)人教版

2025-12-03
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101数学创作社
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 8 数学广角——数与形
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.29 MB
发布时间 2025-12-03
更新时间 2025-12-04
作者 101数学创作社
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2025-12-03
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来源 学科网

内容正文:

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」 第八单元数学广角——数与形素养测评卷 【A卷·基础达标卷】 难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100+5分;测试日期:2025年12月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:第八单元。 卷面(5分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空2分,共28分) 1.(本题2分)找规律:0.1,4,0.2,16,0.3,36,0.4,( ),0.5。 【答案】 64 【分析】第1项:0.1,第3项:0.2,第5项:0.3,第7项:0.4,第9项:0.5,发现奇数项每一项依次增加0.1;第2项:4=22,第4项:16=42,第6项:36=62,发现偶数项是连续偶数的平方,即偶数项第几项就是几的平方,因此第8项应填82。据此解答。 【详解】82=8×8=64 因此,0.1,4,0.2,16,0.3,36,0.4,64,0.5。 2.(本题4分)观察下列等式:1,+=9,++36,依此类推,第5个等式是:( ),结果等于( )。 【答案】 ++ 225 【分析】1;+=(1+2)2=32=9,++(1+2+3)2=62=36…由此可知,第几个算式,就从1的立方依次加到几的立方,结果等于从1依次加到几的和的平方,据此分析。 【详解】++ =(1+2+3+4+5)2 =152 =225 第5个等式是:++,结果等于225。 3.(本题2分)画直线把一个圆分成尽可能多的块数(如图)请仔细观察,找出其中的规律。按照你发现的规律,6条直线最多能把圆分成( )块。 【答案】22 【分析】观察可得规律是:0条直线能把圆分成1块,1条直线能把圆分成(1+1)块,2条直线能把圆分成(1+1+2)块,3条直线能把圆分成(1+1+2+3)块,……n条直线能把圆分成(1+1+2+3+…+n)块,据此分析。 【详解】当n=6时 1+1+2+3+…+n =1+1+2+3+…+6 =1+(1+6)×6÷2 =1+7×6÷2 =1+21 =22(块) 6条直线最多能把圆分成22块。 4.(本题4分)用小棒按照下列的规律摆图形,第1个图形需要7根小棒,那么第4个图形需要( )根小棒,第n个图形需要( )根小棒。 【答案】 22 5n+2/2+5n 【分析】观察图形可知,第1个、2个、3个图形分别需要7根、12根、17根小棒,发现:每增加一个图形,小棒的数量增加5根,据此得出规律,并按规律解答。 【详解】观察图形可知: 第1个图形需要7根小棒,7=5×1+2; 第2个图形需要12根小棒,12=5×2+2; 第3个图形需要17根小棒,12=5×3+2; …… 第n个图形需要(5n+2)根小棒; 当n=4时 5n+2 =5×4+2 =20+2 =22(根) 那么第4个图形需要(22)根小棒,第n个图形需要(5n+2)根小棒。 5.(本题4分)用白色和黑色圆形按照下面的方法摆图形。 按照这样的方法摆下去,第5个图形中,共有( )个圆形;当某一个图形中有10个黑色的圆形时,那么这个图形中白色的圆形有( )个。 【答案】 25 90 【分析】第1个图形:圆形总数1=12个,黑色圆形数1,白色圆形数0。 第2个图形:圆形总数4=22个,黑色圆形数2,白色圆形数4-2=2个。 第3个图形:圆形总数9=32个,黑色圆形数3,白色圆形数9-3=6个。 第4个图形:圆形总数16=42个,黑色圆形数4,白色圆形数16-4=12个。 由此可推出规律:第n个图形中,圆形总数为n2,黑色圆形数为n,白色圆形数为n2-n。根据规律,第5个图形中,圆形总数为52=25个。当黑色圆形数n=10时,根据白色圆形数公式n2-n,可得白色圆形数为102-10=100-10=90个。 【详解】由分析可知: 第n个图形中,圆形总数为n2个,黑色圆形数为n,白色圆形数为(n2-n)个。 n=5 52=25(个) n=10 102-10 =100-10 =90(个) 第5个图形中,共有25个圆形;当某一个图形中有10个黑色的圆形时,那么这个图形中白色的圆形有90个。 6.(本题4分)用小棒摆三角形(如下图),照这样摆5个三角形要用( )根小棒,摆n个三角形需要用( )根小棒。 【答案】 11 2n+1 【分析】摆1个三角形,用了3根小棒。摆2个三角形,用了5根小棒(比摆1个三角形多了2根小棒)。摆3个三角形,用了7根小棒(比摆2个三角形多了2根小棒)。所以摆n个三角形所用小棒的数量比摆(n-1)个三角形多2根小棒,且摆1个三角形用3根小棒,所以摆n个三角形所用小棒的数量可以表示为2n+1根。当n=5时,代入2n+1可得:2×5+1=11根。 【详解】由分析可知,摆n个三角形要用:(2n+1)根; 2×5+1 =10+1 =11(根) 摆5个三角形要用11根小棒,摆n个三角形需要用(2n+1)根小棒。 7.(本题4分)同学们用小棒玩游戏,如图:搭第一个图形要8根小棒,搭第二个图形要15根小棒,照这样的方法,搭第6个图形要( )根小棒,搭第n个图形要( )根小棒。 【答案】 43 7n+1/1+7n 【分析】观察图形可知,搭第一个、第二个、第三个图形分别需要8根、15根、22根小棒,发现:每增加一个正八边形,小棒的数量增加7根,据此找到规律,并按规律解答。 【详解】搭第1个图形要8根小棒,8=7×1+1; 搭第2个图形要15根小棒,15=7×2+1; 搭第3个图形要22根小棒,22=7×3+1; …… 规律:搭第n个图形要小棒(7n+1)根; 当n=6时 7n+1 =7×6+1 =42+1 =43(根) 照这样的方法,搭第6个图形要(43)根小棒,搭第n个图形要(7n+1)根小棒。 8.(本题4分)老师制作教具,如图①所示,搭一个长方体框架用了12根小棒。如果搭如图②所示的2个长方体框架,需要( )根小棒。如果像这样搭n个长方体框架,需要( )根小棒。 【答案】 20 8n+4/4+8n 【分析】根据题意,先分析搭1个、2个长方体框架所需小棒数量的规律,再推导搭n个长方体框架所需小棒数量。搭1个长方体框架用12根小棒,搭2个时,有部分小棒重合,需找出重合后实际需要的小棒数,进而总结规律。据此解答。 【详解】搭1个长方体框架,需要12根小棒。搭2个长方体框架时,观察图形可知,两个长方体有4根小棒重合(即共用了4根小棒),所以需要的小棒数为12×2-4=20根。搭n个长方体框架时,第一个用12根,从第二个开始,每个都与前一个有4根小棒重合,即每个后续的长方体需要12-4=8根新的小棒。所以搭n个长方体框架需要的小棒数为12+8(n-1),化简可得: 12+8(n-1) =12+8n-8 =8n+4 需要20根小棒。如果像这样搭n个长方体框架,需要(8n+4)根小棒。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分) 9.(本题2分)有一列数:,,,,,,,,,,,,,,从左开始数,第111个分数是。( ) 【答案】√ 【分析】这一列数中,分母是1的分数有1个,分子是1;分母是2的分数有3个,分子是1,2,1;分母是3的分数有5个,分子是1,2,3,2,1;分母是4的分数有7个;分子是1,2,3,4,3,2,1.分数的个数分别是1,3,5,7…,当分母是n时有2n-1个分数;由此求出从分母是1的分数到分母是11的分数一共有多少个;分子是自然数,先从1增加,到和分母相同时再减少到1;所以还有10个分母是11的分数,由此求解。 【详解】分母是11的分数一共有;2×11-1=21(个) 从分母是1的分数到分母是11的分数一共:1+3+5+7+…+21 =(1+21)×11÷2 =22×11÷2 =121(个) 还有10个分母是11的分数 121-10=111 有一列数:,,,,,,,,,,,,,,从左开始数,是第111个数。原题说法正确。 故答案为:√ 10.(本题2分)图中一共有10条线段。( ) 【答案】√ 【分析】根据题意可知: 两点间有1条线段; 三点间有1+2=3条线段; 四点间有1+2+3=6条线段; 五点间有1+2+3+4=10条线段; 由此可知:线段总数等于从1开始依次加到(端点数-1)。据此判断即可。 【详解】根据分析可得: 1+2+3+4=10(条) 即图中共有10条线段,原说法正确。 故答案为:√ 11.(本题2分)。( ) 【答案】× 【分析】分别计算等号左边式子的结果和等号右边式子的结果,再判断大小是否相等。 【详解】 =3+3+4+5+6+7+8+9 =6+4+5+6+7+8+9 =10+5+6+7+8+9 =15+6+7+8+9 =21+7+8+9 =28+8+9 =36+9 =45 =9×9=81 因此, 故答案为:× 12.(本题2分)◯△◎□◯△◎□……,第103个图形是□。( ) 【答案】× 【分析】观察图形可知,◯△◎□每4个图形循环一次,即一个周期,确定周期后,用103除以周期,如果正好是整数个周期,结果为周期的最后一个;如果比整数个周期多n个,也就是余数是n,那么结果为下一个周期里的第n个,据此判断即可。 【详解】103÷4=25(组)⋯⋯3(个) 则第103个图形是◎。原题干说法错误。 故答案为:× 13.(本题2分)同一平面内的6条直线,最多有15个交点。( ) 【答案】√ 【分析】2条直线相交,最多有1个交点。3条直线两两相交,最多增加2个交点,最多有3个交点。1+2=3个。4条直线两两相交,最多增加3个交点,最多有6个交点。1+2+3=6个。5条直线两两相交,最多增加4个交点,最多有10个交点。1+2+3+4=10个。6条直线两两相交,最多增加5个交点,最多有15个交点。1+2+3+4+5=15个。根据以上规律可知,n条直线两两相交,最多有1+2+3+4+…+(n-1)个交点。 【详解】由分析可知: 1+2+3+4+5 =3+3+4+5 =6+4+5 =10+5 =15(个) 则同一平面内的6条直线,最多有15个交点。原题干说法正确。 故答案为:√ 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 14.(本题2分)■◇◇●●■◇◇●●■◇◇●●……,照这样的规律摆,第207个图形是(    )。 A.■ B.◇ C.● D.无法确定 【答案】B 【分析】观察图形,发现从左一开始5个图形构成一个循环,故看207个图形有几个循环,有余数时,余数是几就从左起数几即可。 【详解】207÷5=41(组)……2(个) 所以,第207个图形是◇。 故答案为:B 15.(本题2分)数学家把1、3、6、10…这样的数称为三角形数,下面(    )也是三角形数。 A.14 B.15 C.16 D.17 【答案】B 【分析】由图可知,第1个图形有1个圆,第2个图形有(1+2)个圆,第3个图形有(1+2+3)个圆,第4个图形有(1+2+3+4)个圆……以此类推,第n个图形有(1+2+3+4+…+n)个圆,求出第5个和第6个图形圆的个数,即可求得。 【详解】第5个图形圆的个数:1+2+3+4+5 =(1+2+3+4)+5 =10+5 =15(个) 第6个图形圆的个数:1+2+3+4+5+6 =(1+2+3+4+5)+6 =15+6 =21(个) 所以,15也是三角形数。 故答案为:B 16.(本题2分)晓东用“□”按下面的规律拼图形,第6个图形中,“□”的数量为(    )个。 A.40 B.35 C.27 D.20 【答案】C 【分析】看图可知,第1个图形有2个□;第二个图形有5个□,5=2+3;第3个图形有9个□,9=2+3+4……由此可知,“□”的数量=第几个图形就从2依次加几个数。 【详解】2+3+4+5+6+7=27(个) 第6个图形中,“□”的数量为27个。 故答案为:C 17.(本题2分)如图,是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成的,其中部分小正方形涂有阴影,按照这样的规律,第2025个图案中涂有阴影的小正方形有(    )个。 A.8101 B.8103 C.4051 D.4053 【答案】A 【分析】由图可知,第1个图案中涂有阴影的小正方形有5个,可表示为1+4×1; 第2个图案中涂有阴影的小正方形有9个,可表示为1+4×2; 第3个图案中涂有阴影的小正方形有13个,可表示为1+4×3; 发现规律:第n个图案中涂有阴影的小正方形有(1+4n)个;最后将n=2025代入1+4n中计算出第2025个图案中涂有阴影的小正方形个数。 【详解】分析可知,第n个图案中涂有阴影的小正方形有(1+4n)个。 当n=2025时, 1+4n =1+4×2025 =1+8100 =8101 所以第2025个图案中涂有阴影的小正方形有8101个。 故答案为:A 18.(本题2分)在运河文化展厅展示了房屋模型,乐乐对此十分好奇,搭建3间这样的房屋模型一共使用了13根木棒。他想知道,如果按照同样的搭建规律,要搭建10间这样的房屋模型,一共需要用到(    )根木棒。 A.40 B.41 C.42 D.53 【答案】B 【分析】由图可知,搭建1间这样的房屋模型需要5根木棒,搭建2间这样的房屋模型需要(5+4×1)根木棒,搭建3间这样的房屋模型需要(5+4×2)根木棒……以此类推,每次增加4根木棒,那么搭建n间这样的房屋模型需要[5+4×(n-1)]根木棒,最后求出n=10时含有字母式子的值,据此解答。 【详解】5+4×(n-1) =5+(4n-4) =5+4n-4 =5-4+4n =(1+4n)根 当n=10时。 1+4n =1+4×10 =1+40 =41(根) 所以,一共需要用到41根木棒。 故答案为:B 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟,细心计算。(共26分) 19.(本题4分)直接写出得数。                                                                   【答案】1.25;;4;1 1.2;0.7;0.91; 【解析】略 20.(本题10分)能简算的要简算。                                               【答案】;; 10; 【分析】,把0.4转化为分数,利用减法的性质去括号得,然后交换与的位置计算即可。 ,利用减法的性质计算,然后交换与的位置,注意交换时运算符号也一并交换,原式变为,然后计算中括号内的式子,再计算中括号外的乘法。 ,先计算小括号内的减法,再计算中括号的除法后计算中括号的加法,最后计算括号外的乘法。 ,把转化为1.75,137.5%转化为1.375;然后利用乘法分配律逆运算计算小括号内的式子,再计算中括号的减法,最后计算括号外的除法。 ,利用裂项法和乘法分配律逆运算计算即可。 【详解】 = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =13.75÷1.375 =10 = = = = = 21.(本题6分)解方程。             【答案】;; 【分析】,先计算方程左边,然后根据等式的性质2,两边同时除以1.44计算即可。 ,先计算方程左边,然后根据等式的性质2,两边同时除以4.5计算即可。 ,根据等式的性质1和2,两边同时减,再同时除以计算即可。 【详解】 解: 解: 解: 22.(本题6分)计算图1涂色部分的周长、图2涂色部分的面积。 【答案】25.12cm;15.25cm2 【分析】(1)图1是边长为8cm的正方形,涂色部分的周长由4个“扇形弧边”组成。观察可知,4个扇形的半径均为正方形边长的一半(cm),且4个扇形可拼接成一个完整的圆(每个扇形是90°,4个扇形总和为360°)。因此,涂色部分的周长等于一个半径为4cm的圆的周长。再根据圆的周长公式(取3.14),代入数据即可。 (2)图2是一个直径为10cm的半圆,内部包含一个直角三角形(直角边为8cm、6cm)。涂色部分的面积=半圆的面积-直角三角形的面积,再根据半圆的面积公式(取3.14),,代入数据即可。 【详解】(1)(cm) (cm) (2) (cm2) (cm2) (cm2) 评卷人 得分 五、手脑并用,实践操作。(共4分) 23.(本题4分)请接着画出后一幅图。 【答案】见详解 【分析】观察可知,第1幅图最外边一层有1根小棒,第2幅图最外边一层有2根小棒,第3幅图最外边一层有2×2=4根小棒,以此类推,第4幅图最外边一层有2×4=8根小棒,据此作图。 【详解】作图如下: 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活,解决问题。(共22分) 24.(本题5分)用小棒搭房子。 (1)搭1间房子要(    )根小棒,搭2间房子要(    )根小棒,搭3间房子要(    )根小棒。 (2)搭10间房子要(    )根小棒,搭n间房子要(    )根小棒。 (3)如果有65根小棒可以搭多少间房子? 【答案】(1)5;9;13 (2)41;(4n+1) (3)16间 【分析】(1)看图数一数,即可确定搭1间、2间、三间房子需要的小棒根数; (2)搭1间房子要5根小棒,5=1×4+1;搭2间房子要9根小棒,9=2×4+1;搭3间房子要13根小棒,13=3×4+1,即小棒根数=房子数量×4+1,据此分析; (3)房子数量=(小棒数量-1)÷4,据此列式解答。 【详解】(1)搭1间房子要5根小棒,搭2间房子要9根小棒,搭3间房子要13根小棒。 (2)10×4+1 =40+1 =41(根) n×4+1=(4n+1)根 搭10间房子要41根小棒,搭n间房子要(4n+1)根小棒。 (3)(65-1)÷4 =64÷4 =16(间) 答:如果有65根小棒可以搭16间房子。 25.(本题5分)把棱长为2cm的小正方体摆放在地面上。 (1)如果按图1方式摆放50个这样的小正方体,有几个面露在外面?露在外面的面积是多少平方厘米? (2)如果按图2方式摆放49个这样的小正方体,有几个面露在外面?露在外面的面积是多少平方厘米? 【答案】(1)152个;608平方厘米; (2)77个;308平方厘米 【分析】(1)按照图1的方式摆放,就是2个正方体放在一起摆放,一层一层的往上叠加。一层是前后各有2个,就是4个,上面是2个,左右各1个,就是2个。二层是前后各2×4=8个,上面是2个,左右各2个就是2×2=4个。第三层是前后共3×4=12个,上面是2个,左右共3×2=6个。也就是每增加一层前后就多4个,左右就多2个,上面的不变。根据这样的规律,每2个为一组,50个正方体就有25层小正方体,就有25层4个的前后小正方形,25层2个的左右小正方形,再加上2个上面的小正方形。就有152个面露在外面,一个正方体的一个正方形面的面积=棱长×棱长。即152个小正方形的面积=152×每个正方形的面积。 (2)按照图2的方式摆放,一层只有1个正方体,是5个面露在外面。二层是每边放2个,一共4个,上面是2×2=4个,前后左右4个面,每个面是2个。第三层每边是3个,一共9个,上面是3×3=9个,前后左右4个面,每个面是3个。根据以上的规律,49个小正方体就是每边7个,上面是7×7=49个,前后左右每一面是7个,一共有28个面,合在一起就是77个面。即77个小正方形的面积=77×每个正方形的面积。 【详解】(1)50÷2=25(组)    2+25×4+25×2 =2+100+50 =152(个)    152×2×2=608(平方厘米) 答:有152个面露在外面,露在外面的面积是608cm2。 (2)49=7×7    7×7+4×7 =49+28 =77(个)    2×2×77=308(平方厘米) 答:有77个面露在外面,露在外面的面积是308平方厘米。 26.(本题6分)找规律画一画,算一算。   1      1+3         1+3+5            1+3+5+(    )          1+3+5+(    )+(    )   1×1    2×2        3×3              (    )×(    )        (    )×(    ) 根据规律计算: 1+3+5+7+9+11+13+15 【答案】7,4,4;,7,9,5,5 1+3+5+7+9+11+13+15=8×8=64 【分析】看图并结合算式,第一个图有(1×1)个小圆,第二个图有(2×2)个小圆,第三个图有(3×3)个小圆。对应的加法算式是连续奇数的和,几乘几对应的算式就有几个连续奇数相加。“1+3+5+7+9+11+13+15”是8个连续奇数相加,那么它的和与“8×8”相等。 【详解】   1      1+3     1+3+5           1+3+5+7          1+3+5+7+9   1×1    2×2      3×3                4×4                 5×5 1+3+5+7+9+11+13+15 =8×8 =64 27.(本题6分)下图是四年级同学骑车去距学校10千米的公园秋游的情况。 (1)①同学们从学校去公园用了(    )时,实际骑了(    )时。 ②同学们在公园游玩了(    )时。 ③同学们回来时平均每时骑(    )千米。 (2)四名同学的平均体重是35千克,加上图图的体重后,平均体重增加1千克。图图的体重是多少千克? 【答案】(1)①3;2.5;②3;③5 (2)40千克 【分析】(1)①观察图可知,这位同学从8时出发,11时到达,路上休息了半小时;据此解答即可。 ②观察图可知,这位同学11时到达公园,开始游玩,14时结束游玩。 ③从14时开始骑车,从14时到16时,骑了10千米,根据速度=路程÷时间,据此解答即可。 (2)依题意,结合平均数的知识,已知四个人的平均体重是35千克,加入图图小亮之后,人数多了一个,平均体重多了1千克,为36千克,据此可以先求出5个人的总体重,然后再减去四个人的总体重就是图图的体重。 【详解】①11-8=3(小时) 3-0.5=2.5(小时) 同学们从学校去公园用了3小时,实际骑了2.5小时。 ②14-11=3(小时) 同学们在公园游玩了3小时。 ③16-14=2(小时) 10÷2=5(千米/时) 同学们回来时平均每时骑5千米。 (2)(35+1)×5-35×4 36×5-35×4 =180-140 =40(千克) 答:图图的体重是40千克。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」 第八单元数学广角——数与形素养测评卷【A卷·基础达标卷】 难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100+5分;测试日期:2025年12月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:第八单元。 卷面(5分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空2分,共28分) 1.(本题2分)找规律:0.1,4,0.2,16,0.3,36,0.4,( ),0.5。 2.(本题4分)观察下列等式:1,+=9,++36,依此类推,第5个等式是:( ),结果等于( )。 3.(本题2分)画直线把一个圆分成尽可能多的块数(如图)请仔细观察,找出其中的规律。按照你发现的规律,6条直线最多能把圆分成( )块。 4.(本题4分)用小棒按照下列的规律摆图形,第1个图形需要7根小棒,那么第4个图形需要( )根小棒,第n个图形需要( )根小棒。 5.(本题4分)用白色和黑色圆形按照下面的方法摆图形。 按照这样的方法摆下去,第5个图形中,共有( )个圆形;当某一个图形中有10个黑色的圆形时,那么这个图形中白色的圆形有( )个。 6.(本题4分)用小棒摆三角形(如下图),照这样摆5个三角形要用( )根小棒,摆n个三角形需要用( )根小棒。 7.(本题4分)同学们用小棒玩游戏,如图:搭第一个图形要8根小棒,搭第二个图形要15根小棒,照这样的方法,搭第6个图形要( )根小棒,搭第n个图形要( )根小棒。 8.(本题4分)老师制作教具,如图①所示,搭一个长方体框架用了12根小棒。如果搭如图②所示的2个长方体框架,需要( )根小棒。如果像这样搭n个长方体框架,需要( )根小棒。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分) 9.(本题2分)有一列数:,,,,,,,,,,,,,,从左开始数,第111个分数是。( ) 10.(本题2分)图中一共有10条线段。( ) 11.(本题2分)。( ) 12.(本题2分)◯△◎□◯△◎□……,第103个图形是□。( ) 13.(本题2分)同一平面内的6条直线,最多有15个交点。( ) 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 14.(本题2分)■◇◇●●■◇◇●●■◇◇●●……,照这样的规律摆,第207个图形是( )。 A.■ B.◇ C.● D.无法确定 15.(本题2分)数学家把1、3、6、10…这样的数称为三角形数,下面( )也是三角形数。 A.14 B.15 C.16 D.17 16.(本题2分)晓东用“□”按下面的规律拼图形,第6个图形中,“□”的数量为( )个。 A.40 B.35 C.27 D.20 17.(本题2分)如图,是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成的,其中部分小正方形涂有阴影,按照这样的规律,第2025个图案中涂有阴影的小正方形有( )个。 A.8101 B.8103 C.4051 D.4053 18.(本题2分)在运河文化展厅展示了房屋模型,乐乐对此十分好奇,搭建3间这样的房屋模型一共使用了13根木棒。他想知道,如果按照同样的搭建规律,要搭建10间这样的房屋模型,一共需要用到( )根木棒。 A.40 B.41 C.42 D.53 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟,细心计算。(共26分) 19.(本题4分)直接写出得数。                                                                       20.(本题10分)能简算的要简算。                                                 21.(本题6分)解方程。               22.(本题6分)计算图1涂色部分的周长、图2涂色部分的面积。 评卷人 得分 五、手脑并用,实践操作。(共4分) 23.(本题4分)请接着画出后一幅图。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活,解决问题。(共22分) 24.(本题5分)用小棒搭房子。 (1)搭1间房子要( )根小棒,搭2间房子要( )根小棒,搭3间房子要( )根小棒。 (2)搭10间房子要( )根小棒,搭n间房子要( )根小棒。 (3)如果有65根小棒可以搭多少间房子? 25.(本题5分)把棱长为2cm的小正方体摆放在地面上。 (1)如果按图1方式摆放50个这样的小正方体,有几个面露在外面?露在外面的面积是多少平方厘米? (2)如果按图2方式摆放49个这样的小正方体,有几个面露在外面?露在外面的面积是多少平方厘米? 26.(本题6分)找规律画一画,算一算。    1       1+3         1+3+5            1+3+5+(    )          1+3+5+(    )+(    )   1×1     2×2         3×3               (    )×(    )         (    )×(    ) 根据规律计算: 1+3+5+7+9+11+13+15 27.(本题6分)下图是四年级同学骑车去距学校10千米的公园秋游的情况。 (1)①同学们从学校去公园用了( )时,实际骑了( )时。 ②同学们在公园游玩了( )时。 ③同学们回来时平均每时骑( )千米。 (2)四名同学的平均体重是35千克,加上图图的体重后,平均体重增加1千克。图图的体重是多少千克? 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」 第八单元数学广角——数与形素养测评卷 【A卷·基础达标卷】 难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100+5分;测试日期:2025年12月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:第八单元。 卷面(5分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空2分,共28分) 1.(本题2分)找规律:0.1,4,0.2,16,0.3,36,0.4,( ),0.5。 2.(本题4分)观察下列等式:1,+=9,++36,依此类推,第5个等式是:( ),结果等于( )。 3.(本题2分)画直线把一个圆分成尽可能多的块数(如图)请仔细观察,找出其中的规律。按照你发现的规律,6条直线最多能把圆分成( )块。 4.(本题4分)用小棒按照下列的规律摆图形,第1个图形需要7根小棒,那么第4个图形需要( )根小棒,第n个图形需要( )根小棒。 5.(本题4分)用白色和黑色圆形按照下面的方法摆图形。 按照这样的方法摆下去,第5个图形中,共有( )个圆形;当某一个图形中有10个黑色的圆形时,那么这个图形中白色的圆形有( )个。 6.(本题4分)用小棒摆三角形(如下图),照这样摆5个三角形要用( )根小棒,摆n个三角形需要用( )根小棒。 7.(本题4分)同学们用小棒玩游戏,如图:搭第一个图形要8根小棒,搭第二个图形要15根小棒,照这样的方法,搭第6个图形要( )根小棒,搭第n个图形要( )根小棒。 8.(本题4分)老师制作教具,如图①所示,搭一个长方体框架用了12根小棒。如果搭如图②所示的2个长方体框架,需要( )根小棒。如果像这样搭n个长方体框架,需要( )根小棒。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分) 9.(本题2分)有一列数:,,,,,,,,,,,,,,从左开始数,第111个分数是。( ) 10.(本题2分)图中一共有10条线段。( ) 11.(本题2分)。( ) 12.(本题2分)◯△◎□◯△◎□……,第103个图形是□。( ) 13.(本题2分)同一平面内的6条直线,最多有15个交点。( ) 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 14.(本题2分)■◇◇●●■◇◇●●■◇◇●●……,照这样的规律摆,第207个图形是( )。 A.■ B.◇ C.● D.无法确定 15.(本题2分)数学家把1、3、6、10…这样的数称为三角形数,下面( )也是三角形数。 A.14 B.15 C.16 D.17 16.(本题2分)晓东用“□”按下面的规律拼图形,第6个图形中,“□”的数量为( )个。 A.40 B.35 C.27 D.20 17.(本题2分)如图,是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成的,其中部分小正方形涂有阴影,按照这样的规律,第2025个图案中涂有阴影的小正方形有( )个。 A.8101 B.8103 C.4051 D.4053 18.(本题2分)在运河文化展厅展示了房屋模型,乐乐对此十分好奇,搭建3间这样的房屋模型一共使用了13根木棒。他想知道,如果按照同样的搭建规律,要搭建10间这样的房屋模型,一共需要用到( )根木棒。 A.40 B.41 C.42 D.53 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟,细心计算。(共26分) 19.(本题4分)直接写出得数。                                                                       20.(本题10分)能简算的要简算。                                                 21.(本题6分)解方程。               22.(本题6分)计算图1涂色部分的周长、图2涂色部分的面积。 评卷人 得分 五、手脑并用,实践操作。(共4分) 23.(本题4分)请接着画出后一幅图。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活,解决问题。(共22分) 24.(本题5分)用小棒搭房子。 (1)搭1间房子要( )根小棒,搭2间房子要( )根小棒,搭3间房子要( )根小棒。 (2)搭10间房子要( )根小棒,搭n间房子要( )根小棒。 (3)如果有65根小棒可以搭多少间房子? 25.(本题5分)把棱长为2cm的小正方体摆放在地面上。 (1)如果按图1方式摆放50个这样的小正方体,有几个面露在外面?露在外面的面积是多少平方厘米? (2)如果按图2方式摆放49个这样的小正方体,有几个面露在外面?露在外面的面积是多少平方厘米? 26.(本题6分)找规律画一画,算一算。    1       1+3         1+3+5            1+3+5+(    )          1+3+5+(    )+(    )   1×1     2×2         3×3               (    )×(    )         (    )×(    ) 根据规律计算: 1+3+5+7+9+11+13+15 27.(本题6分)下图是四年级同学骑车去距学校10千米的公园秋游的情况。 (1)①同学们从学校去公园用了( )时,实际骑了( )时。 ②同学们在公园游玩了( )时。 ③同学们回来时平均每时骑( )千米。 (2)四名同学的平均体重是35千克,加上图图的体重后,平均体重增加1千克。图图的体重是多少千克? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $: . . 参考答秦 一、填空题(共28分) .! 1.64 2. 13+23+3+43+5 225 3.22 . 4. 22 5n+2/2+5n 5 25 90 6. 11 2n+1 7. 43 7n+1/1+7n 8. 20 8n+4/4+8n 二、判断题(共10分) p 尽 9.V 10.V 11.× 12.× 13.√ 三、选择题(共10分) 14.B 蝶 蝶 15.B 16.C 17.A 0 18.B .· 四、计算题(共26分) 19.1.25; 4;41 . 1.2;0.7;0.91; 3 2 试卷第1页,共6页 922 7 553 =9-号 6767 4177 =9 -) 6. - 3-43-4 a 551515 试卷第2页,共6页 : ◎。。 =15-15月13 =[15.5-(1.75×1)]÷1.375 揪 =[15.5-1.75]÷1.375 =13.75÷1.375 =10 1 1 1 1 0 1×66×1111×16101×106 1 +1x1-1 5101106 1 ×(1- +1+1+L 5 66111116 101106 归 .1 = 1105 5106 21 106 0 21. 20%x×1.8×4=4.8 解:0.2x×7.2=4.8 1.44x=4.8 x=4.8÷1.44 蝶 蝶 -10 6x-1.5x=9 解:4.5x=9 0 x=9÷4.5 x=2 7+=1.6 2 4 5 女 解: =16- 2 7 2.4 7x=5 x 4.2 57 试卷第3页,共6页 . .· .: 47 x=52 : 22.(1)8÷2=4(cm) 2×3.14×4 斯 =6.28×4 .· =25.12(cm) 28a3145 .· 2×3.14x25 . .. =1.57×25 .· .. =39.25(cm2) 1 S角形=28×6 .: —.· —.· =4×6 —.· =24(cm2) S徐色=S半园一S三角形 =39.25-24 . =15.25(cm2) .· —.· 五、作图题(共4分) 23.作图如下: : .· 六、解答题(共22分) 24.(1)搭1间房子要5根小棒,搭2间房子要9根小棒,搭3间房子要13根小棒。 (2)10×4+1 =40+1 女 =41(根) n×4+1=(4n+1)根 : 搭10间房子要41根小棒,搭n间房子要(4n+1)根小棒。 试卷第4页,共6页 .· —.… : .… 0 (3)(65-1)÷4 .… =64÷4 =16(间) 答:如果有65根小棒可以搭16间房子。 揪 斯 25.(1)50:2=25(组) 2+25×4+25×2 . =2+100+50 =152(个) 152×2×2=608(平方厘米) 答:有152个面露在外面,露在外面的面积是608cm2。 (2)49=7×7 归 7×7+4×7 =49+28 =77(个) 0 2×2×77=308(平方厘米) 答:有77个面露在外面,露在外面的面积是308平方厘米。 26. 蝶 O 0O o0 000O0 ooo o0ooo o0000o : O OO 000oO 0000000 000000000 11+31+3+5 1+3+5+7 1+3+5+7+9 0 1×1 2×2 3×3 4×4 5×5 1+3+5+7+9+11+13+15 =8×8 =64 女 27.①11-8=3(小时)》 3-0.5=2.5(小时) 同学们从学校去公园用了3小时,实际骑了2.5小时。 ②14-11=3(小时) 试卷第5页,共6页 ..·.·.. 同学们在公园游玩了3小时。 .· ③16-14=2(小时) 10-2=5(千米/时) ..·.· 同学们回来时平均每时骑5千米。 —.… 豁 粥 (2)(35+1)×5-35×4 36×5-35×4 ..:.: =180-140 =40(千克) 答:图图的体重是40千克。 .· ..·.· ..·. O 试卷第6页,共6页 —.·

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第八单元数学广角——数与形素养测评卷【A卷·基础达标卷】-2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列(A3+A4+解析卷)人教版
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