辽宁省鞍山市海城市联考2025-2026学年四年级上学期11月阶段性语文试题

四 年 级 语 文 (时间:80分钟,满分100分) 题号 日积月累 开卷有益 妙笔生花 总 分 得分 一、日积月累。(40分) 1.认真抄写下面的句子，要写得美观.规范，还要注意字间距。(2分) 爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！” 2.根据语境，看拼音写词语。(5分) 童年时， wán pí( )的我们总爱在老槐树下嬉闹。记得那场陀螺比赛,我预料自己能赢,便 píng jiè( )经验抽打xuán zhuǎn(的陀螺,周围zhù wēi( )声不断。不料我脚下一滑,整个人仰面shuāi dǎo( )，伙伴们大笑起来。 3.下列加点字的读音完全相同的一项是( )(2分) A.露脸 露丑 露面 B.角色 崭露头角 天涯海角 C.起哄 哄骗 哄堂大笑 D.呼吁 长吁短叹 气喘吁吁 4.“成长印记”活动中有项独立买菜的任务，下图是文文根据妈妈列的菜单购买线的蔬菜，你发现文文把( )买错了。(2分) 5.把下列词语补充完整，再完成练习。(5分) ①白发( )( ) ②无可( )( ) ③( )( )不离 (1)以上词语中描写人物外貌的词语是 (填序号)。 (2)下列词语中与画“ ”词语意思相反的一项是( ) A.形单影只 B.如影随形 C.寸步不离 D.形影相随 6.选词填空。(4分) 打头阵 破天荒 开绿灯 占上风 栽跟头 我报名参加了接力赛，但不想去训练，老师说：“你的爆发力不错，比赛一开始会( )，但你不训练，可能会因为耐力不够而( )。”于是我开始利用课余时间努力训练。接力赛开始前，老师( )地让以前从未参加过接力赛的我跑第一棒，她语重心长地对我说：“老师今天让你( )，是相信你的能力，你也要相信自己。”最后，在大家的共同努力下，我们班勇夺第一，同学们心花怒放。 7.以下的阅读批注，批注角度与其他三项不同的一项是( )。(2分) A.“牛看人大，所以怕人；鹅看人小，所以不怕人。”真的是这样吗? B.“急急逃跑”“悄悄地走”等动作把作者怕鹅的心情写出来了。 C.“只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热”写出了“我”的狼狈和紧张。 D.“妩媚”写出了陀螺转动的样子美好可爱，像女子跳舞似的。 8.句子训练营。(4分) (1)这样优秀的表演者，怎能不令人羡慕?我们的心怎能不为之颤动?(换种说法，使意思保持不变) (2)选择一个词语，照样子，用动作描写来表现它。 紧张 生气 着急 伤心 烦躁 示例：(开心)——妈妈告诉我这个寒假要带我去西安旅游，我高兴得连连欢呼，跳起了自创的舞蹈，还拉着妹妹的手一起转圈圈。 ( )—— 9.课本综合回顾。(10分) (1)成语是智慧的结晶。冬冬经常在家说同桌的缺点，妈妈对他说：“ ， ，每个人都各有各的长处和短处，我们要全面看待一个人。”亮亮在犹豫要不要参加班干部竞选，爸爸对他说：“要抓住这个机会锻炼自己， ， 啊！”爷爷在一旁补充道：“光抓住机会还不行，我们还要为自己的选择而勤奋努力，要有 ，驷马难追的决心，更要认真做事，因为 ，谬以千里。” (2)通过第五单元的学习，我知道了写一件事，要把事情的 、 写清楚，尤其是其中的 一定要写具体。 10.口语交际。(4分) 你看到梦梦发的朋友圈，作为她的好朋友，可以这样安慰她： 二、开卷有益。(30分) (一)课内阅读。(10分) 麻雀(节选) 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿，它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 1.阅读选段，梳理情节，把下面的思维导图补充完整。(2分) ( )→小麻雀处境危险→( ) 2.作者是怎样把老麻雀的无畏写清楚的?几位同学对此展开了讨论，请你将他们的发言补充完整。(6分) 亮亮：作者看到老麻雀从树上飞下来，像 似的落在猎狗面前，这一比喻体现了老麻雀的救子心切。 点点：作者还看到老麻雀挓挲起全身的羽毛，听到它绝望的、嘶哑的 。 图图：作者还揣摩了老麻雀当时的想法。(用“ ”在文中画出来) 楠楠：我明白了，作者通过写自己 、 和 ，将老麻雀的无畏写清楚了。 3.文中“一种强大的力量”指的是什么?回想一下，在生活中，你从谁的身上感受到过这种力量?请举例说说。(2分) (2) 课外阅读。(10分) 家乡的红橘 ①我的家乡在长江边上，那里有成片的橘园。 ②春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，叶片在明媚的阳光下闪着绿油油的光。 ③到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳。橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵。花骨朵绽放开来，星星般的小花缀满枝头，一瓣一瓣的，有指甲那样大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，不大起眼。但是当你走近，阵阵香气扑面而来，令人沉醉。 ④八九月，橘子树结出了一串串肥实的青色果子，压弯了树枝，人见人爱，但这时的果子吃起来又酸又涩(sè)。 ⑤十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条儿越压越弯。走近细看，红橘的皮上还有一个个小窝窝呢。剥掉皮，就是鲜嫩的、金黄色的瓤(ráng)，掰(bāi)一瓣放入嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁。 ⑥家乡的红橘真让人喜爱呀！ 1.短文从橘叶、 、 三个方面写出了家乡红橘的可爱。(2分) 2.短文第③段中画“ ”的部分运用了 的修辞手法，将橘花比作 ，生动形象地写出了橘花 的特点。请在短文中找到另一个使用了相同修辞手法的句子，用“ ”画出来。(2分) 3.根据短文内容补全家乡红橘的生长过程。(3分) (春天,橘子树更加茂盛)→( )→( )→( ) 4.读第④⑤段，先补全表格，再完成填空。(3分) 果实的变化 八九月 十一月左右 外形 像小灯笼，皮上有小窝窝 颜色 青色 姿态 一串串 味道 甜甜的 由此可知，本文是按 顺序来描写家乡的红橘的。在第④⑤段中，作者观察时不仅用眼睛看，还 ，写出了红橘果实的特点。 (三)非连续性文本阅读。(10分) 阿勒泰 【材料一】近年来，“中国雪都”阿勒泰的冰雪旅游持续升温。“身穿滑雪服，脚踏滑雪板”“躺在雪地里，感受粉雪的柔软”“喜欢在雪原上自由滑行”……当具备以上几个特征，你将被识别为“阿勒泰的客人”，让当地牧民为你端上热腾的奶茶，让滑雪教练为你耐心指导，由此展开一场“与冰雪共舞”的北疆之旅。 【材料二】 阿勒泰 别称 “中国雪都”“人类滑雪起源地” 景点推荐 喀纳斯湖、禾木村、白哈巴村、可可托海、将军山滑雪场 美食推荐 手抓肉、烤羊肉串、奶茶、包尔萨克、风干肉 游玩项目 滑雪、雪地摩托、马拉雪橇、冰钓 装备 冲锋衣、保暖内衣、滑雪镜、手套、帽子、防滑雪地靴 1.阿勒泰又被称为( )。(2分) A.中国雾都 B.中国雪都 C.冰城 D.人类文明起源地 2.“阿勒泰的客人”不具备的特征是( )。(2分) A.身穿滑雪服，脚踏滑雪板 B.躺在雪地里，感受粉雪的柔软 C.喜欢在雪原上自由滑行 D.喜欢喝热腾腾的奶茶 3.根据材料二可知，去阿勒泰旅游可能吃不到( )。(2分) A.烤羊肉串 B.手抓肉 C.锅包肉 D.包尔萨克 4.下列不属于阿勒泰的推荐景点的是( )。(2分) A.长白山滑雪场 B.禾木村 C.可可托海 D.喀纳斯湖 5.读了上面两则材料，你很想让家里人在寒假时带你去阿勒泰游玩。你会怎样向他们介绍阿勒泰呢?结合上面两则材料写一写。(2分) 阿勒泰太好玩了！ 。爸爸妈妈，今年寒假我们就去阿勒泰玩吧！ 三、妙笔生花。(30分) 你平时一定观察了不少身边的事物，一定有很多新发现。请以“我的发现”为题，完成一篇习作。可以写观察到的一种动物或植物，也可以写观察到的身边的人或事。 要求：按照一定的顺序写，语句要完整、通顺。300字左右。 学科网（北京）股份有限公司 四年语文答案（11月） 一、日积月累（40分） 1、（2分） 2、（5分）顽皮 凭借 旋转 助威 摔倒 3、（2分）A 4、（2分）C 5、（5分）苍苍 奈何 形影 （1）① （2）A 6、（4分）占上风 栽跟头 破天荒 打头阵 7、（2分）A 1. 8、句子训练营（4分） （1）这样优秀的表演者，多么令人羡慕，我们的心也都为之颤动。 （2）略 1. 9、（10分） （1）尺有所短 寸有所长 机不可失 时不再来 一言既出 差之毫厘 （2）起因 经过 结果 经过 10、（4分）答案不唯一，大意对即可。 示例：梦梦，别难过啦！你能代表班级去参加演讲比赛就已经很厉害啦，三等奖也很棒呀！这只是一次小小的挑战，以后还有很多机会，我相信你下次肯定能发挥得更好！ 二、开卷有益（30分） （一）课内阅读（10分） 1.（2分）猎狗靠近小麻雀 老麻雀保护小麻雀 2.（6分）一块石头 尖叫 在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 看到的 听到的 想到的 3.（2分）“一种强大的力量”指母爱的力量。 示例合理即可。 （二）课外阅读（10分） 1.（3分） ①“我们”决定制作象棋，用瓶盖做棋子。 ②“我们”用牛皮纸做棋盘。 ③“我们”整个暑假都开心地玩自制象棋。 2.（2分）C 3.（3分）①快乐 ②合理即可 ③玩什么都感到没意思，四处琢磨着谁家有象棋。 4.（2分）A B （三）非连续性文本阅读（10分） 1.（2分） A 2.（3分） （1）抓石子 （2）滚铁环 （3）跳房子 3.（2分） A 4.（3分） （1）√ （2）× （3）× 3、 妙笔生花（30分）略 $四年级语文 (时间：80分钟，满分100分) 题号 日积月累 开卷有益 妙笔生花 总分 得分 一、日积月累。(40分) 1.认真抄写下面的句子，要写得美观.规范，还要注意字间距。(2分)》 爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！” 2.根据语境，看拼音写词语。(5分) 童年时，wdnp1()的我们总爱在老槐树下嬉闹。记得那场陀螺比赛，我 预料自己能赢，便ping jiè( )经验抽打xuan zhuan(的陀螺，周围zhùwei ()声不断。不料我脚下一滑，整个人仰面shuāidǎo(),伙伴们大笑起来。 3.下列加点字的读音完全相同的一项是()(2分) A.露脸露丑露面 B.角色崭露头角天涯海角 C.起哄哄骗哄堂大笑D.呼吁长吁短叹气喘吁吁 4.“成长印记”活动中有项独立买菜的任务，下图是文文根据妈妈列的菜单购买 线的蔬菜，你发现文文把()买错了。(2分) g A. 9 D. 莲藕 辣椒 韭菜 芋头 5.把下列词语补充完整，再完成练习。(5分) ①白发()()②无可()()③( )( )不离 (1)以上词语中描写人物外貌的词语是 (填序号)。 (2)下列词语中与画“ ”词语意思相反的一项是() A.形单影只 B.如影随形C.寸步不离 D.形影相随 6.选词填空。(4分) 打头阵 破天荒 开绿灯占上风栽跟头 我报名参加了接力赛，但不想去训练，老师说：“你的爆发力不错，比赛一 开始会()，但你不训练，可能会因为耐力不够而()。”于是我开始利用课 余时间努力训练。接力赛开始前，老师()地让以前从未参加过接力赛的我跑 第一棒，她语重心长地对我说：“老师今天让你()，是相信你的能力，你也 要相信自己。”最后，在大家的共同努力下，我们班勇夺第一，同学们心花怒放。 7.以下的阅读批注，批注角度与其他三项不同的一项是()。(2分) A.“牛看人大，所以怕人；鹅看人小，所以不怕人。”真的是这样吗？ B.“急急逃跑”“悄悄地走”等动作把作者怕鹅的心情写出来了。 C.“只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热”写出了“我”的狼狈和紧 张。 D.“妩媚”写出了陀螺转动的样子美好可爱，像女子跳舞似的。 8.句子训练营。(4分) (1)这样优秀的表演者，怎能不令人羡慕？我们的心怎能不为之颤动？（换种说法， 使意思保持不变) (2)选择一个词语，照样子，用动作描写来表现它。 紧张生气着急伤心烦躁 示例：（开心）一 妈妈告诉我这个寒假要带我去西安旅游，我高兴得连连欢呼， 跳起了自创的舞蹈，还拉着妹妹的手一起转圈圈。 ) 9.课本综合回顾。(10分) (1)成语是智慧的结晶。冬冬经常在家说同桌的缺点，妈妈对他说：“ 每个人都各有各的长处和短处，我们要 全面看待一个人。”亮亮在犹豫要不要参加班干部竞选，爸爸对他说：“要抓住 这个机会锻炼自己， 啊！”爷爷在一旁 补充道：“光抓住机会还不行，我们还要为自己的选择而勤奋努力，要有 ,驷马难追的决心，更要认真做事，因为 ， 谬以千里。” (2)通过第五单元的学习，我知道了写一件事，要把事情的 写清楚，尤其是其中的 定要写具体。 10.口语交际。(4分) 你看到梦梦发的朋友圈，作为她的好朋友，可以这样安慰她： 国家发衣代表直去水你次 讲比赛，没有发挥好，才拿 了三等奖，好难受 窗) 2025年9月7日19：01… 二、 开卷有益。(30分) (一)课内阅读。（10分) 麻雀（节选） 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只 老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛， 绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿，它准备着一场搏斗， 可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的 怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它 飞了下来。 1.阅读选段，梳理情节，把下面的思维导图补充完整。(2分) )→小麻雀处境危险→( 2.作者是怎样把老麻雀的无畏写清楚的？几位同学对此展开了讨论，请你将他 们的发言补充完整。(6分》 亮亮：作者看到老麻雀从树上飞下来，像 似的落在猎狗面前， 这一比喻体现了老麻雀的救子心切。 点点：作者还看到老麻雀挓挲起全身的羽毛，听到它绝望的、嘶哑的 图图：作者还揣摩了老麻雀当时的想法。（用“”在文中画出来） 楠楠：我明白了，作者通过写自己 和 将老麻雀的无畏写清楚了。 3.文中“一种强大的力量”指的是什么？回想一下，在生活中，你从谁的身上 感受到过这种力量？请举例说说。(2分) (二) 课外阅读。(10分) 家乡的红橘 ①我的家乡在长江边上，那里有成片的橘园。 ②春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，叶片在明媚的阳光下闪着 绿油油的光。 ③到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳。橘子树却不声不响地长出米粒 大小的花骨朵。花骨朵绽放开来，星星般的小花缀满枝头，一瓣一瓣的，有指甲 那样大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，不大起眼。但是当你走 近，阵阵香气扑面而来，令人沉醉。 ④八九月，橘子树结出了一串串肥实的青色果子，压弯了树枝，人见人爱， 但这时的果子吃起来又酸又涩(sè)。 ⑤十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们有 的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团…沉甸甸的，把枝条儿越压越 弯。走近细看，红橘的皮上还有一个个小窝窝呢。剥掉皮，就是鲜嫩的、金黄色 的瓤(rang),掰(bāi)一瓣放入嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁。 ⑥家乡的红橘真让人喜爱呀！ 1.短文从橘叶、 三个方面写出了家乡红橘的可 爱。(2分) 2.短文第③段中画“”的部分运用了 的修辞手法，将橘花 比作 ,生动形象地写出了橘花 的特点。请在短文中 找到另一个使用了相同修辞手法的句子，用“ ”画出来。(2分) 3.根据短文内容补全家乡红橘的生长过程。（(3分) (春天，橘子树更加茂盛)→( )→( )→( 4.读第④⑤段，先补全表格，再完成填空。(3分) 八九月 十一月左右 果实的变化 外形 像小灯笼，皮上有小窝窝 颜色 青色 姿态 一串串 味道 甜甜的 由此可知，本文是按 顺序来描写家乡的红橘的。在第④⑤段中，作 者观察时不仅用眼睛看，还 写出了红橘果实的特点。 (三)非连续性文本阅读。（10分) 阿勒泰 【材料一】近年来，“中国雪都”阿勒泰的冰雪旅游持续升温。“身穿滑雪服， 脚踏滑雪板”“躺在雪地里，感受粉雪的柔软”“喜欢在雪原上自由滑行”… 当具备以上几个特征，你将被识别为“阿勒泰的客人”，让当地牧民为你端上热 腾的奶茶，让滑雪教练为你耐心指导，由此展开一场“与冰雪共舞”的北疆之旅。 【材料二】 阿勒泰 别称 “中国雪都”“人类滑雪起源地” 景点推荐 喀纳斯湖、禾木村、白哈巴村、可可托海、将军山滑雪场 美食推荐 手抓肉、烤羊肉串、奶茶、包尔萨克、风干肉 游玩项目 滑雪、雪地摩托、马拉雪橇、冰钓 装备 冲锋衣、保暖内衣、滑雪镜、手套、帽子、防滑雪地靴 1.阿勒泰又被称为()。(2分) A.中国雾都 B.中国雪都C.冰城 D.人类文明起源地 2.“阿勒泰的客人”不具备的特征是()。(2分) A.身穿滑雪服，脚踏滑雪板B.躺在雪地里，感受粉雪的柔软 C.喜欢在雪原上自由滑行D.喜欢喝热腾腾的奶茶 3.根据材料二可知，去阿勒泰旅游可能吃不到()。(2分)》 A.烤羊肉串 B.手抓肉C.锅包肉D.包尔萨克 4.下列不属于阿勒泰的推荐景点的是()。(2分) A.长白山滑雪场B.禾木村C.可可托海D.喀纳斯湖 5.读了上面两则材料，你很想让家里人在寒假时带你去阿勒泰游玩。你会怎样向 他们介绍阿勒泰呢？结合上面两则材料写一写。(2分) 阿勒泰太好玩了！ 爸爸妈妈，今年寒假我们就去阿勒泰玩吧！ 三、妙笔生花。(30分) 你平时一定观察了不少身边的事物，一定有很多新发现。请以“我的发现”为 题，完成一篇习作。可以写观察到的一种动物或植物，也可以写观察到的身边的 人或事。 要求：按照一定的顺序写，语句要完整、通顺。300字左右。