精品解析：2025-2026学年 人教PEP版（2024）英语三年级上册 Unit 1 Making friends Part B (同步练)

人教PEP版 (2024) 英语三年级上册 Unit 1 Making friends Part B (同步练) 看图写单词或人名。 1. 2. 3. 4. 5 6. 根据句意选择合适的图片。 A. B. C. D. E. 7. I smile. （ ） 8. I listen. （ ） 9. I help. （ ） 10. I share. （ ） 11. I say “Hi”. （ ） 找出每组中不同类单词或短语。 12. A. say B. listen C. hi 13. A. Goodbye. B. Hello! C. Bye! 14. A. toys B. help C. share 15. A. listen B. point C. nice 16. A. arm B. ear C. smile 选择题 17. ________ Ben. ( ) A. I B. I’m C. My 18. I _______ with care. ( ) A. hi B. hello C. listen 19. Nice _______ meet you. ( ) A. with B. too C. to 20. —What’s this? ( ) —It’s a _________ A. cat B. dog 21. I _______ when I am happy. ( ) A. listen B. smile 22. 排序题。 （ ） Thank you, Chen Jie. （ ） Oh no! （ ） Thanks, Sarah. （ ） It’s OK, Chen Jie. We can share. （ ） Hey, Sarah. We can share. 连词成句 23. Mike, name’s, my (.) _______________________________________________ 24. can, we, share (.) _______________________________________________ 25. name your, is, what (?) __________________________ 26. OK, is, it (.) __________________________ 27. you, thank (.) ________________________ 放学后，Ben准备回家。选择恰当的选项补全Ben和Linlin的对话。 Ben: Hi! I’m Ben. _____28_____ Linlin: Hi! I’m Linlin. Nice to meet you too. Ben: _____29_____ Linlin: It’s OK, Ben. Come here (过来)! _____30_____ Ben: Thank you Linlin! A. Oh no! B. Nice to meet you. C. We can share. Ben在学校度过了精彩的一天。看图，选出符合图意的句子。 31. ( ) A. Nice to meet you. B. Thank you. 32. ( ) A. It’s nice. B. Oh no! 33. ( ) A. Thanks. B. It’s OK. 34. ( ) A. We can share. B. Thanks. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 人教PEP版 (2024) 英语三年级上册 Unit 1 Making friends Part B (同步练) 看图写单词或人名。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 【答案】1. 2. 3. 4. 5. / 6. 【解析】 【1题详解】 根据图片可知名字是Chen Jie陈洁，故答案为。 【2题详解】 根据图片可知单词为thanks谢谢，故答案为。 【3题详解】 根据图片可知单词为apple苹果，故答案为。 【4题详解】 根据图片可知单词为cat猫，故答案为。 【5题详解】 根据图片可知单词为hi/hello你好，故答案为/。 【6题详解】 根据图片可知名字是Mike Black迈克·布莱克，故答案为。 根据句意选择合适的图片。 A. B. C. D. E. 7. I smile. （ ） 8. I listen. （ ） 9. I help. （ ） 10. I share. （ ） 11. I say “Hi”. （ ） 【答案】7. E 8. C 9. A 10. D 11. B 【解析】 【7题详解】 句意：我微笑。选项E是微笑，与句子匹配，故选E。 【8题详解】 句意：我倾听。选项C是倾听，与句子匹配，故选C。 【9题详解】 句意：我帮忙。选项A是帮忙，与句子匹配，故选A。 【10题详解】 句意：我分享。选项D是分享，与句子匹配，故选D。 【11题详解】 句意：我说“你好”。选项B是说你好，与句子匹配，故选B。 找出每组中不同类单词或短语。 12. A. say B. listen C. hi 13. A. Goodbye. B. Hello! C. Bye! 14. A. toys B. help C. share 15. A. listen B. point C. nice 16. A. arm B. ear C. smile 【答案】12. C 13. B 14. A 15. C 16. C 【解析】 【12题详解】 A和B动词(say和listen)，而C是打招呼用语(hi)。词意：say(说)，listen(听)，hi(嗨)，故选C。 【13题详解】 A和C是告别用语(Goodbye.和Bye!)，而B是打招呼用语(Hello!)。词意：Goodbye.(再见。)，Hello!(你好！)，Bye!(再见！)，故选B。 【14题详解】 B和C是动词(help和share)，而A是名词(toys)。词意：toys(玩具)，help(帮助)，share(分享)，故选A。 【15题详解】 A和B是动词(listen和point)，而C是形容词(nice)。词意：listen(听)，point(指向)，nice(好的)，故选C。 【16题详解】 A和B是身体部位(arm和ear)，而C是动词(smile)。词意：arm(胳膊)，ear(耳朵)，smile(微笑)，故选C。 选择题 17 ________ Ben. ( ) A. I B. I’m C. My 【答案】B 【解析】 【详解】句意：我是本。本题考查陈述句。A我，B我是，C我的，句子缺少主谓语，故选B。 18. I _______ with care. ( ) A. hi B. hello C. listen 【答案】C 【解析】 【详解】句意：我用心听。本题考查动词短语，listen with care用心听，故选C。 19. Nice _______ meet you. ( ) A. with B. too C. to 【答案】C 【解析】 【详解】句意：很高兴认识你。本题考查动词不定式，(主语+谓语)+形容词+to do sth.做某事怎样。故选C。 20. —What’s this? ( ) —It’s a _________. A. cat B. dog 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—这是什么？—它是一头_____。本题考查名词辨析。A猫，B狗，根据图片可知是狗，故选B。 21 I _______ when I am happy. ( ) A. listen B. smile 【答案】B 【解析】 【详解】句意为：开心的时候我就笑。本题考查动词辨析。A听，B微笑，图中是微笑，故选B。 22. 排序题。 （ ） Thank you, Chen Jie. （ ） Oh no! （ ） Thanks, Sarah. （ ） It’s OK, Chen Jie. We can share. （ ） Hey, Sarah. We can share. 【答案】 ①. 5 ②. 1 ③. 3 ④. 2 ⑤. 4 【解析】 【分析】所给各句汉语意思： 谢谢你，陈洁。 哦，不！ 谢谢你，萨拉。 没关系，陈洁。我们可以分享。 嘿，萨拉。我们可以分享。 根据句子汉语意思可知对话大意为：分享和致谢。 【详解】结合本节课所学可知排序： 第一句是Oh no!； 说没关系并说可以分享，It’s OK, Chen Jie. We can share.； 说谢谢萨拉，Thanks, Sarah.； 陈洁说可以分享，Hey, Sarah. We can share.； 说谢谢陈洁，Thank you, Chen Jie.； 故答案为51324。 连词成句 23. Mike, name’s, my (.) _______________________________________________ 【答案】My name’s Mike. 【解析】 【详解】本题考查句子结构。Mike迈克，name’s名字是，my我的，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我的名字是迈克。故答案为My name’s Mike. 24. can, we, share (.) _______________________________________________ 【答案】We can share. 【解析】 【详解】本题考查句子结构。can可以，we我们，share分享，根据所给句号和单词，可知该句是陈述句。根据所给词义连成句子：我可以分享。故答案为We can share. 25. name, your, is, what (?) __________________________ 【答案】What is your name? 【解析】 【详解】本题考查句子结构。name名字，your你的，is是，what什么，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你叫什么名字？故答案为What is your name? 26. OK, is, it (.) __________________________ 【答案】It’s OK. 【解析】 【详解】本题考查句子结构。OK可以的，is是，it它，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：没关系。故答案为It’s OK. 27. you, thank (.) ________________________ 【答案】Thank you. 【解析】 【分析】 【详解】you你/ 你们，thank谢谢，由所给句号可知句子为省略句，首字母大写，结合所给单词词义可以连成句子为：谢谢你/ 你们。故答案为Thank you. 【点睛】 放学后，Ben准备回家。选择恰当的选项补全Ben和Linlin的对话。 Ben: Hi! I’m Ben. _____28_____ Linlin: Hi! I’m Linlin. Nice to meet you too. Ben: _____29_____ Linlin: It’s OK, Ben. Come here (过来)! _____30_____ Ben: Thank you, Linlin! A. Oh no! B. Nice to meet you. C. We can share. 【答案】28. B 29. A 30. C 【解析】 【导语】本文主要讲述的是Ben放学后准备回家，下雨天没有带伞，遇到琳琳，琳琳向本提供帮助的对话。 【28题详解】 下句说：嗨！我是琳琳。我也很高兴见到你。可知这句是说很高兴见到对方，选项B“很高兴见到你。”符合语境，故选B。 【29题详解】 下句说：没关系。本，过来。可知这句是下雨了，本没带伞，选项A“哦不！”符合语境，故选A。 30题详解】 下句说：谢谢，琳琳！可知这句是琳琳向本提供帮助，选项C“我们可以分享。”符合语境，故选C。 Ben在学校度过了精彩的一天。看图，选出符合图意的句子。 31. ( ) A. Nice to meet you. B. Thank you. 32. ( ) A. It’s nice. B. Oh, no! 33. ( ) A. Thanks. B. It’s OK. 34. ( ) A. We can share. B. Thanks. 【答案】31. A 32. B 33. B 34. A 【解析】 【导语】本文主要讲述是Ben在学校发生的事。 【31题详解】 A很高兴见到你。B谢谢你。图片是Ben打招呼，A符合图意，故选A。 【32题详解】 A挺好的。B哦，不！图片是Ben忘记带书了，B符合图意，故选B。 【33题详解】 A谢谢。B没关系。图片是Ben撒了水，阿姨说没关系，B符合图意，故选B。 【34题详解】 A我们可以分享。B谢了。图片是男孩向Ben分享球拍，A符合图意，故选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $