精品解析:2025-2026学年人教PEP版(2024)英语三年级上册 Unit 1 Making friends Part B(同步练)

2025-08-22
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版三年级上册
年级 三年级
章节 Part B
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.02 MB
发布时间 2025-08-22
更新时间 2025-11-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53572256.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教PEP版 (2024) 英语三年级上册 Unit 1 Making friends Part B (同步练) 抄写题。 1. I share my toys. (抄写句子) 根据所给单词,把下面单词归类。(填序号) ①help ②ear ③say ④arm ⑤smile ⑥hand ⑦share ⑧mouth 2. eye: ________________________ 3 listen: ________________________ 选择题。 4. My father and mother are nice ______ me. ( ) A. into B. too C. to 5. I _______ my friends. ( ) A. listen B. help 6 I _________ “Goodbye!” ( ) A. help B. listen C. say 7. I ________ fair too. ( ) A. to play B. smile C. play 8. I am nice ________ my friends. ( ) A. to B. with C. too 看图,选一选 A. B. C. D. E. 9. I say “Hi!” and “Goodbye!” ( ) 10. I listen with care. ( ) 11. I share my toys. ( ) 12. I help my friends. ( ) 13. I am nice to my friends. ( ) 14. 用阿拉伯数字给下列句子排序。 ( ) My name is Chen Jie. ( ) Hello, I’m Sarah. ( ) Nice to meet you too. ( ) Hi Chen Jie. ( ) Nice to meet you. ( ) What’s your name? 【新情境·动画人物】选择合适的答句,将答案序号填在横线上。 A. Thank you. B. Hello! I’m Donald Duck. C. Bye bye. 15. _______ 16. _______ 17. _______ Ben 讲述了自己与朋友相处的日常。看图,完成下列任务。 (1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( ) 18. Ben在与同学交往时都做了些什么呢?给图片匹配正确的句子。 (1) ________ (2) ________ (3) ________ (4) ________ A Bob is sad. I listen to Bob. B. I share my toys and play fair. C. I say “Hi!” and smile. D. Jenny hurts (受伤). I help Jenny. 19. Ben是不是一个好的朋友呢?选择正确的答案,在方框中打“√”。 Ben: Am I a good friend? Miss Li: Yes. □ No. □ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 人教PEP版 (2024) 英语三年级上册 Unit 1 Making friends Part B (同步练) 抄写题。 1. I share my toys. (抄写句子) 【答案】 【解析】 【详解】本题考查句子抄写,抄写时要按照英文字母在四线三格中的书写规则正确抄写,注意字母大小写及标点符号,抄写要规范、美观。 根据所给单词,把下面单词归类。(填序号) ①help ②ear ③say ④arm ⑤smile ⑥hand ⑦share ⑧mouth 2. eye: ________________________ 3. listen: ________________________ 【答案】2. ②④⑥⑧ 3. ①③⑤⑦ 【解析】 【2题详解】 词义:眼睛:___________ear耳朵,arm手臂,hand手,mouth嘴巴,与eye都是身体部位的名词,故答案为②④⑥⑧。 【3题详解】 词义:听:__________help帮助,say说,smile微笑,share分享,与listen都是动词,故答案为①③⑤⑦。 选择题。 4. My father and mother are nice ______ me. ( ) A. into B. too C. to 【答案】C 【解析】 【详解】句意:我的父母对我很好。本题考查固定搭配“be nice to sb”,意为“对某人友好/好”。根据句意和固定搭配,应选择介词to。故选C。 5. I _______ my friends. ( ) A. listen B. help 【答案】B 【解析】 【详解】句意:我帮助我的朋友。本题考查动词辨析,A听,B帮助,图片是帮助朋友,故选B。 6. I _________ “Goodbye!” ( ) A. help B. listen C. say 【答案】C 【解析】 【详解】句意:我说“再见!” 本题考查动词辨析。A帮助,B听,C说,选项C符合句意,故选C。 7. I ________ fair too. ( ) A to play B. smile C. play 【答案】C 【解析】 【详解】句意:我也处事公平。本题考查动词短语和动词的形式。play fair处事公平,句子是I,后面的动词用原形,故选C。 8. I am nice ________ my friends. ( ) A. to B. with C. too 【答案】A 【解析】 【详解】句意:我对我朋友友好。本题考查固定搭配。be nice to对……友好,故选A。 看图,选一选。 A. B. C. D. E. 9. I say “Hi!” and “Goodbye!” ( ) 10. I listen with care. ( ) 11. I share my toys. ( ) 12. I help my friends. ( ) 13. I am nice to my friends. ( ) 【答案】9. B 10. A 11. D 12. C 13. E 【解析】 【9题详解】 句意:我说“你好!”和“再见!”选项B是说“你好”和“再见”,与句子匹配,故选B。 【10题详解】 句意:我用心听。选项A是用心听,与句子匹配,故选A。 【11题详解】 句意:我分享我的玩具。选项D是分享玩具,与句子匹配,故选D。 【12题详解】 句意:我帮助我的朋友。选项C是帮助朋友,与句子匹配,故选C。 【13题详解】 句意:我对我的朋友友好。选项E是对朋友友好,与句子匹配,故选E。 14. 用阿拉伯数字给下列句子排序。 ( ) My name is Chen Jie. ( ) Hello, I’m Sarah. ( ) Nice to meet you too. ( ) Hi, Chen Jie. ( ) Nice to meet you. ( ) What’s your name? 【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 6 ④. 4 ⑤. 5 ⑥. 2 【解析】 【分析】所给各句汉语意思: 我叫陈洁 你好,我是萨拉。 我也很高兴认识你。 你好,陈洁。 很高兴认识你。 你叫什么名字? 根据句子汉语意思可知对话大意为:问候和询问名字。 【详解】问候你好并介绍自己,Hello, I’m Sarah.; 问名字,What’s your name?; 说名字,My name is Chen Jie.; 问候陈洁,Hi, Chen Jie.; 问候很高兴认识你,Nice to meet you.; 问候我也很高兴认识你,Nice to meet you too.; 故答案为316452。 【新情境·动画人物】选择合适的答句,将答案序号填在横线上。 A. Thank you. B. Hello! I’m Donald Duck. C. Bye bye. 15. _______ 16. _______ 17. _______ 【答案】15. B 16. A 17. C 【解析】 【导语】本文是询问名字,分享苹果和告别的对话。 【15题详解】 上句问:你叫什么名字?可知这句是回答名字,选项B“你好!我是唐老鸭。”符合语境,故选B。 【16题详解】 上句说:我们可以分享。可知这句应说谢谢,选项A“谢谢。”符合语境,故选A。 【17题详解】 上句说:再见。可知这句回复再见,选项C“再见。”符合语境,故选C。 Ben 讲述了自己与朋友相处日常。看图,完成下列任务。 (1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( ) 18. Ben在与同学交往时都做了些什么呢?给图片匹配正确的句子。 (1) ________ (2) ________ (3) ________ (4) ________ A. Bob is sad. I listen to Bob. B. I share my toys and play fair. C. I say “Hi!” and smile. D. Jenny hurts (受伤). I help Jenny. 19. Ben是不是一个好的朋友呢?选择正确的答案,在方框中打“√”。 Ben: Am I a good friend? Miss Li: Yes. □ No. □ 【答案】18. ①. C ②. D ③. A ④. B 19. Yes. 【解析】 【导语】本文主要讲了Ben如何和同学相处的情况。 【18题详解】 (1)图中Ben和朋友打招呼并微笑,C选项“我说“嗨! ”并微笑。”句图相符,故选C。 (2)图中是Ben在帮助受伤的Jenny,D选项“Jenny受伤了。我帮助Jenny。句图相符,故选D。 (3)图中是Ben在倾听看起来很难过的Bob,A选项“Bob感到难过。我听Bob说话。”句图相符,故选A。 (4)图中是Ben和朋友分享玩具,B选项“我分享我的玩具并公平玩耍。”句图相符,故选B。 【19题详解】 根据图意可知,Ben主动向同学问好,主动帮助受伤的Jenny,认真倾听Bob说话, 主动和同学分享玩具并公平玩耍。以上行为均符合作为一个好的朋友的要求。综上,Ben是一个好的朋友,故应在“Yes. ”后的方框中打“√”。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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